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高中學習方法有哪些呢
在學習的道路上，雖然勤奮是先決條件，但掌握學習方法，才能事半功倍，下面就是小編為您收集整理的高中學習方法有哪些呢的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！
高中學習方法
學習方法是通過你自己的體會總結(jié)的，比如你在什么時候能學進去？平時學到什么時候就不想學了？是先學語數(shù)外，還是其他的（文理不同）？對哪門比較感興趣？等等 這些小問題，先弄清楚。
然后根據(jù)你的 具體情況，制定學習計劃，合理分配你的時間，哪門學的比較好，就不要下太大工夫，保持住就好了；哪門不行，就要力爭讓它不拉分。題不再多做，而要精做，要理解。量的多少是決定你熟練程度的。
最重要的是，持之以恒。然后迎接考試，這就是檢驗一下你的成果，如果你確實努力了，但是成績還是不理想，那就考慮是不是方法不適合你。
反正無論怎么改，都是克服你自己的過程，如果不能吃點苦，耐心坐下來看書，那什么方法也不會有效的。
為什么有些同學要玩得盡興，學習成績卻很拔尖？為什么有些同學天天埋頭苦讀，考試成績卻不理想？一個很重要的原因就是學習方法的正確與否。根據(jù)多年來對一批成績優(yōu)異學生的學習方法總結(jié)，得出“六先六后”的學習方法。
一、先計劃后學習
學習是一個系統(tǒng)工程，是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。只有訂好計劃再學習，學習才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學習中的盲目性、忙亂性。
二、先預(yù)習后聽講
有的同學認為，反正老師要講，課前預(yù)習是多余的；有些則認為，反正有些內(nèi)容看不懂，預(yù)習等于“瞎子點燈白費蠟”……這些看法往往是造成學習成績下降的原因之一。關(guān)教授說，首先，預(yù)習是課前“偵察”，可打有準備之仗；其次，預(yù)習可使新舊知識聯(lián)系，有利于掌握新知識；再次，預(yù)習可以克服聽課的盲目性，提高學習效率；最后，預(yù)習可使聽課更專心，與老師配合更默契，從而提高自學能力。此外，預(yù)習的科目以自己學習上有困難的基礎(chǔ)學科為主，每天預(yù)習所花的時間，要服從整體計劃。
三、先復(fù)習后做作業(yè)
古人云：“溫故而知新”。復(fù)習是鞏固、消化和深化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，回家后應(yīng)把當天學的知識認真復(fù)習一遍，該記的記下來，該理解的理解透了，然后再做作業(yè)。做作業(yè)時，第一不要看書，第二不要問別人，第三要有時間限制，只有這樣，作業(yè)才有實際價值。假如每次作業(yè)都是先復(fù)習，然后像考試一樣對待，那就等于一天一次考試，就不會出現(xiàn)作業(yè)100分、考試答不上來的情況了。
四、先調(diào)整心態(tài)后參加考試
考試的心態(tài)非常重要，同樣水平的孩子，以不同的心態(tài)走入考場就會有不同的結(jié)果。心態(tài)良好、斗志昂揚就會促進思維，臨場發(fā)揮就好；心態(tài)不好、緊張焦慮就會抑制思維，臨場發(fā)揮就不佳，所以考前一定要調(diào)整好心態(tài)。
五、先獨立思考后請教別人
沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻，可以使所學的東西更扎實，可以使大腦變得更靈活。所謂學問，就是要又學又問。問是讀書的鑰匙，是思考的中介，是深鉆的體現(xiàn)。當遇到學習上的困難時，應(yīng)在自己思考的基礎(chǔ)上求得別人幫助，但最好不要只問答案，而要共同探討，以求開拓思路。
許多經(jīng)驗豐富的老師都說，那些經(jīng)常問問題的同學，他們的能力要優(yōu)于他人。平時，他們看起來似乎領(lǐng)悟得較慢，但在測驗或考試的時候，他們卻考得非常好。反之，那些平時似乎什么都懂了的同學，到了考試的時候卻往往發(fā)傻了，考不出很好的成績。
六、先打好基礎(chǔ)后靈活思維
學習必須先打好基礎(chǔ)，就是把書本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握，尤其是基本概念。如果概念不清楚，即使死記硬背了一些知識，那怕是很用功也是不中用的。所以每當出現(xiàn)一個新概念時，必須搞清楚它的內(nèi)涵和外延，還要注意它同其他概念的區(qū)別，切不可概念還沒掌握就急于去做題，以至陷入題海而不能自拔，那等于拿鈍刀砍柴，既費時又費力，事倍功半。
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