藝考文化課學(xué)習(xí)方法
對(duì)于藝考生來說，最重要的就是調(diào)整心態(tài)，專業(yè)課考完了就不要再想，把心思全部轉(zhuǎn)到文化課上來才是正道。下面是關(guān)于藝考文化課學(xué)習(xí)方法的內(nèi)容，歡迎閱讀！
藝考文化課學(xué)習(xí)方法
一、精準(zhǔn)判斷，找準(zhǔn)自己文化課復(fù)習(xí)中存在的問題
在開展文化課復(fù)習(xí)前，要先了解自己文化課學(xué)習(xí)的問題，只有找到問題才能對(duì)癥下藥，學(xué)習(xí)時(shí)才能有側(cè)重點(diǎn)。數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)很多考生成績上不去，不是因?yàn)椴粔蚺�，而是沒能尋找到自己學(xué)習(xí)中存在的問題。學(xué)習(xí)時(shí)不要盲目跟從別人的復(fù)習(xí)節(jié)奏，要養(yǎng)成自己的復(fù)習(xí)模式。
在查找自身文化課問題時(shí)，可根據(jù)以下五步進(jìn)行分析：
第一步，確定當(dāng)前學(xué)習(xí)水平，確定考生與目標(biāo)分?jǐn)?shù)總差距；第二步，將總差距分解到各學(xué)科，確定各項(xiàng)學(xué)科差距；第三步，將各學(xué)科差距分解到各板塊；第四步，根據(jù)各板塊任務(wù)與自身特點(diǎn)確定增分點(diǎn)；第五步，根據(jù)增分點(diǎn)確定具體的增分策略，從而各個(gè)擊破文化課短板，最終實(shí)現(xiàn)提分目標(biāo)。
二、重視心態(tài)調(diào)整，切忌急躁和自暴自棄
藝考結(jié)束后，從一個(gè)緊張繁忙的環(huán)境猛然間恢復(fù)到平靜的另一個(gè)環(huán)境，大部分考生很難一下子適應(yīng)過來，這就要從心態(tài)開始調(diào)整，藝考一結(jié)束就不要再去擔(dān)心藝考的結(jié)果，讓心態(tài)歸于平靜，面對(duì)自身文化課問題時(shí)，也不用過多恐懼，更不可急躁和自暴自棄，文化課學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的從量變到質(zhì)變的過程，越急學(xué)習(xí)的效果越是適得其反。當(dāng)你開展文化課復(fù)習(xí)之前，心理障礙一定要掃除，只有全身心投入才會(huì)取得意想不到的效果。
三、制定高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，重基礎(chǔ)抓重點(diǎn)
根據(jù)自身學(xué)習(xí)問題制定詳細(xì)高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是藝考后重要的工作之一。藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重，沒有那么多的時(shí)間讓我們浪費(fèi)，所以沖刺階段的復(fù)習(xí)一定要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在各科學(xué)習(xí)方面，重視基礎(chǔ)知識(shí)，主抓各科主干知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)，高考的題型70%都是基礎(chǔ)題和中等題，難題占比很少，所以考生在復(fù)習(xí)時(shí)，要有所取舍，對(duì)于那些難度很大的題型和知識(shí)點(diǎn)，不要浪費(fèi)太多時(shí)間鉆研，基礎(chǔ)知識(shí)和常考的重點(diǎn)知識(shí)掌握牢固，文化課取得滿意的成績是沒問題的。
四、了解高考題型，歸納梳理答題技巧
了解高考題型，掌握住高考考什么怎么考，并學(xué)會(huì)歸納高考考點(diǎn)這樣才能知道短時(shí)間內(nèi)該復(fù)習(xí)那些內(nèi)容，歸納高考考點(diǎn)找準(zhǔn)復(fù)習(xí)內(nèi)容有很多種方法，由于時(shí)間有限，考生可以直接按照百日學(xué)案里歸納好的去學(xué)就可以。
平時(shí)多練習(xí)些往年高考真題，自己邊做邊注意整理答題技巧，通過做題掌握同一類題型的知識(shí)框架和答題步驟，并且不斷尋找相似題型去檢驗(yàn)自己的答題方法直到全面掌握。
五、巧用錯(cuò)題筆記，結(jié)合模擬測試檢驗(yàn)效果并反復(fù)查找問題
錯(cuò)題筆記是文化課學(xué)習(xí)時(shí)，非常行之有效的一種方法。在平時(shí)的練習(xí)和考試中，做錯(cuò)題是家常便飯，但對(duì)于這些錯(cuò)題我們要知道錯(cuò)在哪？為什么會(huì)錯(cuò)？正確的答題思路應(yīng)該是什么？把錯(cuò)題梳理一遍記錄在小本上，隔三差五的反復(fù)去看，直到完全掌握。這個(gè)方法是很多高考狀元經(jīng)常用的，可見其效果確實(shí)不錯(cuò)。
另外，考生要善于利用每次的模擬測試機(jī)會(huì)，來檢驗(yàn)自己階段性的復(fù)習(xí)成果，看自己是否有所提高，那部分還存在問題，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略和方向，不斷完善學(xué)習(xí)效率，只有在最后的幾個(gè)月里拼盡全力、掌握住方法，你才能做到高分逆襲。
藝考生文化課最佳復(fù)習(xí)要領(lǐng)
調(diào)整心態(tài)，克服考試焦慮，樹立自信
除了要學(xué)生克服焦慮心態(tài)外，大家還應(yīng)樹立起信心，相信自己的潛能，心理上要戰(zhàn)勝文化課考試。藝考生的文化課成績較為薄弱，但是須知，不止你一人，其他藝考生都會(huì)同樣面臨這一問題，大家處在同一起跑線上，也就沒有什么可怕的了。加之國家對(duì)藝術(shù)類考生，特別是表演專業(yè)考生的分?jǐn)?shù)線更是有特殊的照顧，從宏觀上、心理上我們都應(yīng)認(rèn)識(shí)到，達(dá)到最低分?jǐn)?shù)線并非難事，只要用心、執(zhí)著、勤奮、得法，就能通過。
重視總科分?jǐn)?shù)， 抓住單科成績
考生在復(fù)習(xí)文化課時(shí)，不光要考慮到總分，也要考慮到院校要求的單科小分，因?yàn)橐恍┧囆g(shù)類院校不僅對(duì)文化課總分有要求，還要求外語單科分?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，這一點(diǎn)考生在復(fù)習(xí)時(shí)一定要重視，否則總分達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，因單科分?jǐn)?shù)沒有過而失去了錄取的機(jī)會(huì)，則很令人惋惜。
相對(duì)而言，藝術(shù)類考生的文化課基礎(chǔ)較差、起點(diǎn)較低，考生的文化課復(fù)習(xí)時(shí)間也比較短�？忌趶�(fù)習(xí)文化課過程中就要非常重視基礎(chǔ)知識(shí)，多花時(shí)間，把基礎(chǔ)知識(shí)把握好，不要在難題上花費(fèi)大塊時(shí)間。由于文綜、理綜成績占分比例較大，故而考生復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)根據(jù)老師的教學(xué)計(jì)劃，要在這方面多花精力。
會(huì)的'不丟，偏的放棄
面對(duì)藝術(shù)高考沖刺時(shí)間短，任務(wù)重的特點(diǎn)，傳統(tǒng)的教育方法無法達(dá)到短期提高的效果，考生要根據(jù)自身的進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率。
在復(fù)習(xí)文化課時(shí)一定要講究方式、方法，最好先從鞏固舊知識(shí)入手，然后再進(jìn)行新知識(shí)的復(fù)習(xí)。考生還要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，在兩個(gè)多月內(nèi)，列出具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照計(jì)劃按部就班地學(xué)習(xí)。同時(shí)，要學(xué)會(huì)取舍，由于藝術(shù)類考生文化課錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)不高，考生就要力求：會(huì)的考試不丟分，偏、怪、難題大膽舍。
加強(qiáng)模擬高考訓(xùn)練
前段時(shí)間藝考生忙于術(shù)科考試，對(duì)文化課比較生疏，而現(xiàn)在就要加強(qiáng)模擬高考的訓(xùn)練，熟悉高考的考試程序、考場要求以及考試心理等。在最后的復(fù)習(xí)階段里，參考書要精不要多，只要質(zhì)量夠高，一本就足夠了�？忌o扣課本、《考綱》和高考備考指南進(jìn)行復(fù)習(xí)。藝考生要抓好基礎(chǔ)題，保證應(yīng)試感覺。在復(fù)習(xí)策略上不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，而是要舉一反三，重點(diǎn)掌握解題思路，提高分析問題、解決問題的能力。
制定計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打
一模過后，復(fù)習(xí)策略上要改變?yōu)槭崂碇R(shí)脈絡(luò)，搭建知識(shí)系統(tǒng)，制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)，鞏固強(qiáng)項(xiàng)，爭取把前面用于準(zhǔn)備專業(yè)課考試的時(shí)間補(bǔ)回來。有考生覺得自己某科太弱就完全放棄復(fù)習(xí)，這種情況要完全杜絕，但凡有一科拉后腿，總分就直線下滑，強(qiáng)項(xiàng)應(yīng)盡量拿高分，弱項(xiàng)則應(yīng)盡量達(dá)到平均水平。今年大家尤其要注意英語，因?yàn)橐恍┧囆g(shù)院校開始對(duì)英語單科成績有要求，英語不過關(guān)，就不能被錄取。各科哪些內(nèi)容能在較短時(shí)間里提高成績呢？語文要主抓作文和一些記憶性知識(shí)，數(shù)學(xué)則要多研究一些例題，英語要主抓聽力、閱讀和作文，歷史則應(yīng)多多梳理知識(shí)脈絡(luò)。
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