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初中年級學(xué)習(xí)經(jīng)驗
好的學(xué)習(xí)方法肯定是學(xué)生們需求的，下面yjbys小編為大家精心整理的初中年級學(xué)習(xí)經(jīng)驗，歡迎大家閱讀與學(xué)習(xí)!
數(shù)學(xué)、英語、物理三科學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)比較簡單，在課上緊跟著老師的講課步伐。數(shù)學(xué)老師講的比較快，所以只要一刻走神，就會落下知識點(diǎn)。數(shù)學(xué)還需要理解，只有把知識點(diǎn)理解透了，再加上反復(fù)練習(xí)，就可以對這種類型的題十分熟悉，看一眼就會了。在課下時，要認(rèn)真寫老師留的作業(yè)，因為作業(yè)可以讓你鞏固課上的內(nèi)容，加深對知識點(diǎn)和題型的印象。
英語也是在課上緊跟著，這樣單詞就可以直接在課上背會，無需在課下浪費(fèi)時間和精力來背單詞了。英語考試主要是語法，所以在課下多練習(xí)，就可以更好的記住語法及其應(yīng)用。考試還有一類占分高的題是閱讀題，要提升閱讀的分?jǐn)?shù)的話就要多閱讀，做一些文章，這樣的話就可以積累詞語并且增強(qiáng)預(yù)感，在做完形填空時就可通過上下文得出結(jié)論，在往文章中添加句子時也可以根據(jù)語法和語感來判斷。作文是語言要通暢，字跡工整。
物理和數(shù)學(xué)差不多，大部分還是需要通過理解，只有極少部分是背誦。物理也需要多做題。這樣才能見到更多的題型，對考試會有極大的幫助。
地理經(jīng)驗交流
怎樣學(xué)好地理，這是許多同學(xué)的困惑。在這里，我為大家列出幾條“捷徑”，正所謂“學(xué)習(xí)上沒有捷徑”，我這里所說的“捷徑”，也不是真正的捷徑，只是在地理的學(xué)習(xí)上，大家應(yīng)注意哪些地方。
首先，我認(rèn)為最重要的是這三點(diǎn)：上課，作業(yè)和考試知識點(diǎn)。先說上課，正所謂“上課”，指的是認(rèn)真對待課堂，在課堂上只聽老師講課，不干其它的事。說到這兒，可能有的同學(xué)會發(fā)問了，我在課堂上總是說話，就是想和旁邊同學(xué)說，該怎么辦呢?這里我要說，上課時你認(rèn)真聽課了嗎?要記筆記時你記了嗎?跟著老師聽講了嗎?如果你都做到了，哪里來的時間說話呢?再說作業(yè)吧，寫作業(yè)時應(yīng)該認(rèn)真對待作業(yè)，不能打馬虎眼，更不能抄答案，否則你的成績會讓你原形畢露(作業(yè)全對，成績卻很低)。最后說知識點(diǎn)，老師在考試前會列出一些考試知識點(diǎn)，這些都是考試的重中之重。在這里我可以舉一個實(shí)例，我的好朋友李依澄，她在我的強(qiáng)烈建議下認(rèn)真對待了那些考試知識點(diǎn)，結(jié)果這次考試她的地理成績一下提升到了89分，取得了傲人的成績。所以請大家一定要認(rèn)真對待那些考試知識點(diǎn)吧，每一個知識點(diǎn)都要弄明白，還可以自己給自己出題或提問題。
另外，我要說一下，大家平時還可以多注意積累地理方面的知識，比如看一些地理方面的書籍或者看電視時選擇中央九、十臺去看，這些都會有益于激發(fā)你對地理學(xué)習(xí)的興趣的。當(dāng)然，這是對學(xué)有余力的同學(xué)的一點(diǎn)建議。
最后，祝愿同學(xué)們越來越喜歡地理，成績穩(wěn)步提升!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗
由于本次考試我是單科狀元，所以下面我來給大家分享一下在語文學(xué)科方面我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗
日常方面
上課認(rèn)真聽講是最基礎(chǔ)也是最重要的。把握住課堂老師所講的遠(yuǎn)比課后復(fù)習(xí)、練習(xí)重要得多。課堂40分鐘不要走神，一定要緊跟老師的思維與講解，并且要抓住重點(diǎn)記下來——做筆記。筆記是必不可少的。在老師上課的過程中，要把難以理解的或老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分記下來，一是能加深印象，二是便日后復(fù)習(xí)。總之，抓住課堂，你就抓住了分?jǐn)?shù)的一半。
課外閱讀是幫助你考高分的利器，在書中碰到的好詞好句，最好整理在閱讀摘抄本上。書要選好書，名著是必讀的，對無意義的書籍say goodbye。讀書，技能愉悅身心，陶冶情操，又能加強(qiáng)理解能力，提高寫作水平，一舉多得，何樂而不為呢?
考試中
在考試中運(yùn)用的一些小技巧也是提分的關(guān)鍵。在做選擇題時，比如選擇概括最好的一項，這類題型，就要觀察概括最為具體、全面的一項。閱讀理解中的簡答題，一般需要觀察分值，根據(jù)分值來判斷從幾個方面回答也是個不錯的小竅門。寫作文時，要盡量把之前用過的題材往上套，在沒有把握的情況下，考場作文寫沒有嘗試過的新題材有很大風(fēng)險。
我的經(jīng)驗不多，大家相互交流就好。
期中總結(jié)
這次期中考試我實(shí)現(xiàn)了進(jìn)入班級前十名的奮斗目標(biāo)。在復(fù)習(xí)過程中我認(rèn)為以下幾點(diǎn)對我很有幫助，再此和大家分享。
1.復(fù)習(xí)前首先要制訂一個詳細(xì)，可行的計劃。并且要按照計劃執(zhí)行。計劃要留有余地，以防萬一有事，還有挽回的余地。
2.語文、數(shù)學(xué)、外語要注意平時的學(xué)習(xí)，在平常打好基礎(chǔ)。要抓住課堂。這些科目在考前突擊是沒有什么用途的。數(shù)學(xué)不能只局限于課本。課本上概念性的知識是基礎(chǔ)，當(dāng)然要復(fù)習(xí);此外還要多做習(xí)題，并把錯題整理好，關(guān)鍵的錯題和重難點(diǎn)還要再做一遍。
3.在需要背的科目上，考前可以多下些功夫。需要背的內(nèi)容也不能死記硬背，要理解性記憶。比如地理那么多的地名，河流名稱等可以結(jié)合地圖來識記。否則既費(fèi)時間效果又差。
4.認(rèn)真完成作業(yè)很重要。作業(yè)往往和老師課上將的內(nèi)容密切相關(guān)。我們在做作業(yè)時很多內(nèi)容都有答案，這就考驗個人的自覺性和自控力了。我認(rèn)為與其抄答案還不如不寫。抄答案既浪費(fèi)自己的時間又浪費(fèi)老師的時間;如果真的做不完，不妨不寫，這樣至少不會助長自己抄答案的惡習(xí);如果受到懲罰也可以督促自己下次認(rèn)真完成作業(yè)。
以上幾點(diǎn)是我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)兒體會，希望對大家有所幫助。
經(jīng)驗交流
——宋雨蓓
今天我來談一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。
我來談?wù)剰?fù)習(xí)吧。歷史，地理，生物，政治這四小科只要上課認(rèn)真聽老師所講的，抓緊記下老師所講的重點(diǎn)，對老師所講的要理解，復(fù)習(xí)時把筆記及書中內(nèi)容仔細(xì)看一遍，在理解著去背大題或重點(diǎn)，切忌不能死記硬背。只要把這幾點(diǎn)做好，這四小科的成績便不會差了。要重點(diǎn)復(fù)習(xí)的是語文，數(shù)學(xué)，英語，物理這四大科。語文的復(fù)習(xí)至少要把課后詞掌握，要求背誦的課文和課后古詩背熟，文言文和老師精講的課文的筆記以及對重點(diǎn)句的理解都要認(rèn)真地看一遍。數(shù)學(xué)和物理最好有一本類似《教材全解》的書，平時可以用來預(yù)習(xí)，然后課后可以把練習(xí)做了，復(fù)習(xí)時可以當(dāng)做資料。英語復(fù)習(xí)時要把典中點(diǎn)的錯題看一遍并且弄明白。還有一個復(fù)習(xí)重點(diǎn)便是筆記，記筆記時要盡量把老師所講的重點(diǎn)都記下來，包括例句，便于復(fù)習(xí)。
歷史學(xué)習(xí)方法
歷史學(xué)習(xí)，首先要抓住課堂上的學(xué)習(xí)，最基本的是上課認(rèn)真聽講、不說話;其次是記筆記。老師上課時會使用幻燈片播放，其中老師停的時候，就差不多是要記筆記的時候了。我認(rèn)為筆記最好要記到書上，可以與書上的內(nèi)容相輔相成的記。
課下，就要復(fù)習(xí)。老師講完課后，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容并盡量背誦，多背背總是沒壞處的。還要將老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成。如果有時間，我建議學(xué)有余力的同學(xué)還可以多讀一些歷史傳記，小說也可以這樣，歷史學(xué)習(xí)就變得更有趣味性了。
背誦就沒有什么技巧了，人名、年代、事件等一概背會，尤其是老師說的重點(diǎn)，就更需要好好背了，說不定什么時候就把它當(dāng)大題考了。另外，還需要準(zhǔn)確性，切記“383年”不能背成“338年”，這看似數(shù)字顛倒了，其實(shí)內(nèi)容差了十萬八千里了。
以上就是我歷史學(xué)習(xí)的方法，希望能夠?qū)δ愕臍v史學(xué)習(xí)起到幫助。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流—生物
生物是一門既有趣又無聊的學(xué)科。當(dāng)你專心致志，一心想學(xué)好這門課時，生物會變得妙趣橫生，可以探索生命的奇跡，和人體的奧秘;但當(dāng)你并不把它當(dāng)回事兒時，它有變得十分枯燥：什么消化道、消化腺、血細(xì)胞、血漿等都變得晦澀難懂。所以學(xué)好生物，要先把它當(dāng)成一種樂趣。
其次，上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)完成作業(yè)也是必要的。上課時，要勤記筆記。因為老師講的許多內(nèi)容書上都不一定有。作業(yè)，有許多人完成作業(yè)只是囫圇吞棗，簡單應(yīng)付，總是一錯就錯一大堆，但作業(yè)里的一些題考試會考，要記住題中所含的知識點(diǎn)，就要認(rèn)真做。如果學(xué)有余力，還可以做課外題。
還有，生物的知識點(diǎn)之間都有聯(lián)系，可用聯(lián)想記憶法記住它們。打個比方，復(fù)習(xí)血液時，想到血細(xì)胞，就會聯(lián)想到血細(xì)胞有紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，就又會聯(lián)想到紅細(xì)胞有血紅蛋白，又會聯(lián)想到血紅蛋白的特性、紅細(xì)胞的特征等。
最后，在考試的時候，因為時間充裕，一定要認(rèn)真審題，細(xì)心地做每道題。如果遇到實(shí)在不會的題，可用排除法。生物的許多題都可用排除法解決。答完題要反復(fù)檢查，不要干坐著。考試的每一分每一秒都很寶貴!
語文學(xué)習(xí)方法介紹
漢語，是我們的母語，我們必須學(xué)好它。其實(shí)，學(xué)好語文并不難，關(guān)鍵是方法的掌握和日常的積累。
學(xué)習(xí)語文，是一個循序漸進(jìn)的過程。最基本的就是掌握好基礎(chǔ)知識，最重要的是抓住課堂。首先，上課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),了解所學(xué)課文內(nèi)容，并有所標(biāo)注。其次，上課要認(rèn)真聽講，重要的知識點(diǎn)，要記下來，思路跟著老師走。這樣，在課上積極努力把知識都吸收了，復(fù)習(xí)就簡單了。
那么，怎樣復(fù)習(xí)呢?
我復(fù)習(xí)語文就是多讀多寫，多看一看課文的注釋和知識點(diǎn)。語文的課外閱讀和一些課外的文言文都是比較嚴(yán)重的失分點(diǎn)，要做好課外閱讀，應(yīng)該多讀書。讀書是應(yīng)在日常生活中利用一些零碎的時間，讀一些好的文章，這樣不但有利于我們增強(qiáng)語感，還有利于我們提高作文水平。那么，文言文要想做好，就要記住一些重點(diǎn)字詞的意思，幫助閱讀。
以上，就是我們學(xué)習(xí)語文的方法。希望給同學(xué)們一些幫助!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流
現(xiàn)在，考試要考八科，如何讓每科都保持較高的水平呢?有下列幾點(diǎn)方法。
一、科學(xué)安排時間。我們都知道，考前幾天是寶貴的復(fù)習(xí)時間，在這不長的時間里，我們必須做到集中復(fù)習(xí)。集中復(fù)習(xí)，是指復(fù)習(xí)時間集中，我們一定要避免學(xué)十分鐘，玩十分鐘的心理，哪怕學(xué)一小時，出去活動一小時也好。集中復(fù)習(xí)，有助于我們在復(fù)習(xí)過程中提高學(xué)習(xí)效率，可以起到事半功倍的效果。
二、抓住作業(yè)，作業(yè)上的題目練習(xí)最重要，因為作業(yè)和試卷都是老師出的，作業(yè)題好多都會作為原題寫到試卷上，作業(yè)完成要按考試題做，最基礎(chǔ)的是不看答案。如果做周末作業(yè)的時間較多，可以設(shè)定一個完卷時間，這個時間因人而異，如果時間充裕，最后可以留檢查時間，然后判分、改錯。如果對自己不放心，可以讓老師判。
三、節(jié)省時間，有人說：有再好的復(fù)習(xí)方案，時間不足有什么用呢?我們要學(xué)會節(jié)省時間，節(jié)省時間不等于蒙題復(fù)習(xí)，因為即使你猜對了這次，下次還要錯。我們要全面、省時復(fù)習(xí)，省事復(fù)習(xí)是有方法的。政治大題背不會，背后面的故事情節(jié)，再根據(jù)語文知識總結(jié)，小故事比枯燥的句子更有趣，也更好背。歷史大多數(shù)要背書，但也不能光背書，要聯(lián)合多個歷史事件，會找其中的相同點(diǎn)，不同點(diǎn)，再評論一下，發(fā)表自己的見解，節(jié)省時間。最重要的一點(diǎn)是抓住課堂，堂堂當(dāng)“復(fù)習(xí)”課，復(fù)習(xí)自然輕松。
四、買對課外題。有人說課外題是“考試寶”，但我們要在種種嘗試中，找到適合自己的書。相對來說，“小冊子”之類的沒什么用，真題做了，考試自然不會錯。知識背多了，考場會緊張、混淆以至出錯。真題練習(xí)至關(guān)重要。
最后說一句，這些方法都需要良好的奠基，上課說話什么的如果常有發(fā)生，就先勤奮奠基，在出類拔萃，如果考到過二十名以內(nèi)，有這個能力，就可嘗試去做這些了!最后一點(diǎn)，切莫因此忘了基礎(chǔ)，如果奠基一踏，上面的建筑物還能在嗎?
這張紙主要針對有能力，但狀態(tài)不佳或發(fā)揮不出正常水平的同學(xué)們。
政治學(xué)習(xí)
我的政治學(xué)習(xí)主要是靠理解。大多數(shù)人學(xué)政治主要是靠背，但是我背完之后靠理解來消化。比如說政治的一個大題，背過以后以理解可能就變成了一道小題，便也順便理解下來。
而在考試的時候，我則將小題轉(zhuǎn)化成大題做，而這樣子雖然耗時間，但是正確率優(yōu)先，這也能夠說是一種方法。
還有就是在背大題時不用一連串背下來，我用的是多點(diǎn)記憶法，及給出一個大重點(diǎn)是只許記幾個關(guān)鍵詞，而考試時則憑借幾個關(guān)鍵詞將整句帶出，我也因此獲益匪淺。
還有就是我的習(xí)慣了。有事做到不會的或者沒有把握的題時總會在上面做一下標(biāo)記如☆什么的。而當(dāng)做完后再回過頭來細(xì)細(xì)看。有時候我也會在選項上劃√或×等，這也是我一個“縮小包圍圈”的策略，屢試不爽。
這些就是我學(xué)習(xí)政治(和考試)是的方法了，總結(jié)就是：
1、理解
2、記憶
3、策略
4、標(biāo)記
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
數(shù)學(xué)在于每個人的基礎(chǔ)，每個人都有屬于自己的學(xué)習(xí)方法
(1)聽課;數(shù)學(xué)課切忌走神，一秒鐘的走神，可以讓你整節(jié)課都聽不懂，數(shù)學(xué)課聽的有三部分;
1，老師思維，數(shù)學(xué)老師的思維往往最嚴(yán)謹(jǐn)，所以我們要學(xué)習(xí)這種思維方式，，這有利于我們答題的準(zhǔn)確性。
2，這道題的方法，這是最主要的，聽課不能光聽答案，要用腦子去記一些方法，一些答題的技巧也在其中。
3，過程的書寫，一個完美的過程可以讓你緊隨你的思路，不會因為短暫的跑題而遺失，也不用擔(dān)心寫丟了。
(2)作業(yè);數(shù)學(xué)作業(yè)往往配套答案，因為數(shù)學(xué)題是太難，但不可以抄，在做數(shù)學(xué)的時候，要用自己的思路與答案相比較，而不是把自己不會的題的答案抄上去，這無益反而有害。
(3)練習(xí);大量的數(shù)學(xué)練習(xí)可以在短時間內(nèi)提高長時間的成績，但是在耗費(fèi)太多的精力與時間，反而有可能對數(shù)學(xué)題產(chǎn)生反感，所以不要盲目的去刷題，而是有條理性的去接觸一些沒見過的題型。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
大家好 ，我是少29班的趙亦萱，我愿意和大家一起交流一下數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
在四月份的月考中，我的數(shù)學(xué)成績特別差，才九十多分，總分也被拉低了不少，還領(lǐng)到了一張數(shù)學(xué)的“小黃單”。隨后，班主任和數(shù)學(xué)老師分別找我談話，鼓勵我不要放棄，把學(xué)科短板盡快補(bǔ)上來。我也分析了一下自己存在的問題，首先，我審題粗心，看錯題，看錯數(shù)，簡單題也算不對，我覺得粗心就是一個借口，說到底，就是平時做題太少，錯題沒有反復(fù)去練;第二，課堂效率不高，總覺得這些題我都會，老師講課時，精力不集中，開小差，等某天想聽課了，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)聽不太懂了，出現(xiàn)了大段空白;第三，“懶”字當(dāng)頭，簡單題不愿意做，抄答案，難題不愿意想，也抄答案，導(dǎo)致功課越落越多。
針對以上分析，我及時調(diào)整了我的學(xué)習(xí)方法：第一，提高聽課效率，緊跟老師節(jié)奏，老師課上講的都是經(jīng)典題目易錯題目，一定要認(rèn)真聽講，做好筆記，不以任何借口開小差;第二，作業(yè)獨(dú)立完成，做完后可以對一下答案，把錯題，不懂的題重點(diǎn)標(biāo)出來，向老師同學(xué)請教，復(fù)習(xí)時，有標(biāo)記的題目反復(fù)做，反復(fù)看，直到真正消化吸收;第三，把每次作業(yè)、練習(xí)都當(dāng)成一次考試，提醒自己認(rèn)真審題，仔細(xì)算題，必要時用鉛筆標(biāo)出題干，力爭把失誤減小到最小。
數(shù)學(xué)是非常重要的一門學(xué)科，只要你肯付出，成績一定能夠提上去。放下浮躁，放下懶惰，放下三分鐘熱度，靜下心來做你想做的事情，你會發(fā)現(xiàn)自己比想象的優(yōu)秀的多。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法總結(jié)
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法大家肯定也都聽的不少了，總結(jié)起來也無非就是那幾條：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課認(rèn)真聽、下課多做題。不過現(xiàn)在每位同學(xué)都得學(xué)習(xí)八科，所以在數(shù)學(xué)上用得時間得合理分配，不然可能會得不償失。
我覺得現(xiàn)階段的數(shù)學(xué)還是不是很難學(xué)的，數(shù)學(xué)于老師是一個十分負(fù)責(zé)的老師，在數(shù)學(xué)上只要做到聽話兩個字，學(xué)好數(shù)學(xué)就不難。課前老師會先讓寫本課學(xué)案，這就相當(dāng)于預(yù)習(xí)了，不用再去刻意地找重難點(diǎn);上課要認(rèn)真聽，這個是最重要的一點(diǎn)了，上課效率高了，課下就輕松了;課后老師會留本課的練習(xí)題，這個要認(rèn)真做，一定不要抄襲同學(xué)的作業(yè)，自己做，老師批改后看看自己哪兒做錯了，搞懂搞會后再改正錯題，要不然做題干什么，還浪費(fèi)墨水呢。之后有時間時建議把錯題抄到錯題本上，又做一遍加深印象不說，以后還好復(fù)習(xí)呢，對了，整理錯題時一定要再做一遍而不是抄一遍，并且過程盡量寫詳細(xì)，這樣的話印象深刻還好復(fù)習(xí)，這一點(diǎn)目前我做的還不好，畢竟我這人比較懶，之后要改正。
至于課下做課外題和參加補(bǔ)習(xí)班，我覺得作業(yè)就足夠了，作業(yè)里的題都是老師精挑細(xì)選出來的，認(rèn)真對待作業(yè)比做課外資料要有用的多，有好多的習(xí)題集都是重復(fù)的，做了好多的無用功。如果想拔尖，可以做一些奧賽題，開拓思路。
有的同學(xué)數(shù)學(xué)偏科嚴(yán)重，甚至根本跟不上聽不懂，對于這些同學(xué)接下來的兩個月就很重要了，復(fù)習(xí)6周可以重新學(xué)習(xí)很多知識了，從有理數(shù)到整式，從三角形到四邊形，好好地補(bǔ)習(xí)一下基礎(chǔ)，就是該部分的內(nèi)容都會也要仔細(xì)聽講，這幾塊內(nèi)容容易漏的東西多，現(xiàn)在好好打基礎(chǔ)，對之后的學(xué)習(xí)很有幫助的。
我覺得現(xiàn)在的數(shù)學(xué)還不是很難，只要認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，得到一個理想的成績還是不難的。
我學(xué)物理
課上好好聽課，認(rèn)真做筆記。
課下記著做一些典型的例題，《5.3》就是個比較好的題庫。如果基礎(chǔ)較好，功課比較輕松的同學(xué)可以多做些略微超綱的題，買一本難度更大的輔導(dǎo)書。
有些家長會給孩子報各種物理的補(bǔ)習(xí)班，其實(shí)大可不必，太多的補(bǔ)習(xí)班反倒無法促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)，合適的才是最好的。
如果實(shí)在無法做難度更大的題，那么就先把基礎(chǔ)打?qū)嵈蚶�，先把簡單的基礎(chǔ)題做好，再學(xué)以致用，只有當(dāng)你有了足夠厚的底子才可以進(jìn)階去做其它題。
語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗淺談
如何學(xué)習(xí)語文，有點(diǎn)心得，說出來與各位同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)。
勤寫：對老師上課所講的字音、字形多寫多練，掌握字間字形;
勤背：老師要求背誦的內(nèi)容(包括古詩、成語)要多背幾遍，達(dá)到一定的熟練程度;
勤練筆：認(rèn)真完成老師每周部置的隨筆，保持提筆寫文的思維;
多讀書：不管看什么書，都留心補(bǔ)充字、詞;
多總結(jié)：在閱讀題中，對所做錯的題，對照正確答案，總結(jié)出答題思路。
以上是如何學(xué)習(xí)語文的淺顯認(rèn)識，不足之處請各位老師、同學(xué)指正。
英語學(xué)習(xí)方法
聽力;聽力在于可不可以聽懂錄音里所說的，所以這需要練習(xí)，每天將近半小時的聽力練習(xí)或者在暇余時間里多聽幾首英文歌，看幾部有關(guān)于英語的電影，電視劇，紀(jì)錄片。。。。要聽懂，而不是看懂。
口語;英語是門語言，說，十分重要，沒有一個可以常用英語交流的環(huán)境，我們就要盡力去營造，例如在鍛煉時間可以嘗試用英語來復(fù)述今天發(fā)生的事情，在現(xiàn)在這個時代，半句中文半句英文十分常見，這不是什么難事。在看英文電影的時候，要有意識地去記一些片段，或者假想你是其中一個角色，與另一個人對話。這也對口語有一定的幫助。還有珍惜每周一次的外教課，盡管外教有意識的盡量叫上每一個人，但還要更積極。
語法;語法相對比較瑣碎，麻煩，但既然是一門語言，肯定會有翻譯，按著翻譯去記一些短語，語法現(xiàn)象，關(guān)鍵還在于多用，熟能生巧，用的多見得多，自然也就記住了。
單詞;單詞是最重要的一點(diǎn)，一個句子甚至一篇文章會有一個詞來決定意思，單詞只有積累，一方面是課本上的單詞，每單元的單詞是最基礎(chǔ)的，必須掌握并且可以靈活運(yùn)用的，假設(shè)要想出類拔萃，剩下沒學(xué)的單元的單詞可以預(yù)習(xí)，另一方面21世紀(jì)報的單詞也可以積累，21世紀(jì)報對我們而言會有一點(diǎn)難度，但既然要學(xué)好，就不要怕難�；蛟S一個單詞你看見一遍是記不住的，但當(dāng)見了4,5遍，你就會認(rèn)識，見了更多遍的時候，就可以靈活運(yùn)用了。所以還是要常見，常用才能熟悉。
作文;只要以上四點(diǎn)做得非常好了，只要作文分段，寫前先打草稿，注意卷面，就可以寫一個好作文。
總結(jié);英語是在于多聽，多讀，多寫，多說。聽的英文歌或者看的英文電影多了，英語成績也會有所提高，并且也十分的有趣，這是我的方法。
歷史學(xué)習(xí)方法
一.上課要多記筆記,緊跟老師的思路
初中歷史可能有人覺比較簡單,但想學(xué)好也不容易.課本內(nèi)的內(nèi)容用可能大部分就出在選擇題,而那些時間,領(lǐng)導(dǎo)者,經(jīng)過肯定是要背的.一般情況下是看大字為主,但有些時候小字也會有選擇題的內(nèi)容,但老師也會提醒的.
上課的時候老師講的都是原因和意義,可能很多會很長很長,但是一般這些會出現(xiàn)在大題上,所以下課時一定要自覺背的.
課堂上的時間也是像其他科一樣是最珍貴的,老師在上面的解釋會使你更完美的理解一個知識點(diǎn),而補(bǔ)充的相關(guān)的東西為之后的學(xué)習(xí)也會鋪墊很多.
二.下課多練題
課下光看書本可能還不夠,別看歷史是文科.以為只要好賴背背就完了.有些零碎的知識點(diǎn),就根本是一帶而過,你看到或者沒看到自己也不清楚;而見得題多了,就會知道還有這樣的一點(diǎn),或者會清楚一個點(diǎn)如何考,出來大致類型的也就不用慌了,因此可見練習(xí)的重要性.
但是也不能是盲目地練,可以擇優(yōu).當(dāng)時間緊迫的時候,可以選那些對自己考試將會有幫助的.不過,在練習(xí)前,我們可以先背誦,主要將老師上課補(bǔ)充的那些記牢記死,大題失分肯定能減少很多.
三.考試時審好題,動腦筋
拿到一道大題,首先就是大體讀一遍,分析這道題涉及的內(nèi)容,再仔細(xì)分析一小問中幾個問號(即幾個問題),思考是否是你所想的.篩選需答的內(nèi)容就好.
四.考完試及時總結(jié),不要?dú)怵H.
生物學(xué)習(xí)方法總結(jié)
課下：
1、培養(yǎng)對生物的興趣，只有樂意去學(xué)，才不是死學(xué)，才能掌握好每個知識點(diǎn)。
2、多閱讀課外資料，積累生物知識，才能保證對知識點(diǎn)的充分理解。
3、適量做一些題，鞏固已有的知識，保證對每個知識
點(diǎn)的充分掌握，并且要會利用。
4、平常看到的一些現(xiàn)象，能與生物聯(lián)系在一起的就從生物方面思考現(xiàn)象發(fā)生的原因。
課上：
1、提高聽課效率，思緒跟著老師走，尤其是不會、不懂和未完全掌握的地方一定要仔細(xì)聽。
2、要做筆記，可用不同顏色的筆作注釋，筆記有哪里不懂，先記上之后暫時跳過，課后問老師。
3、課下如果有同學(xué)想你詢問你所會的部分，回憶老師講的并復(fù)述出來，但上課不能這樣。
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