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物理學(xué)習(xí)方法與技巧

時間:2020-12-15 13:35:57 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

物理學(xué)習(xí)方法與技巧

  物理是一門重要的科目,同時也是一門復(fù)雜的科目,要學(xué)好物理這門課目,就要不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)方法,下面由yjbys小編為大家?guī)淼奈锢韺W(xué)習(xí)方法與技巧,歡迎大家學(xué)習(xí)!

物理學(xué)習(xí)方法與技巧

  【物理學(xué)習(xí)方法與技巧一】

  1.見物思理,多觀察,多思考,做一個生活的有心人!

  物理講的是“萬物之理”,在我們身邊到處都蘊(yùn)含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識。只要我們保持一顆好奇之心,注意觀察各種自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象。多抬頭看看天空,你就會發(fā)現(xiàn)物理中的“力、熱、電、光、原”知識在生活當(dāng)中處處都有。一旦養(yǎng)成用物理知識解決身邊生活中的各種物理現(xiàn)象的習(xí)慣,你就會發(fā)現(xiàn)原來物理這么有魅力,這么有趣。!

  2.學(xué)會從“定義”去尋找錯因。打好基礎(chǔ)。

  對于基本公式,規(guī)律,概念要特別重視。“死記知識永遠(yuǎn)學(xué)不好物理!”最聰明的學(xué)生都會從基本公式和概念上去尋找錯誤的根源,并且能夠做到從一個錯題能復(fù)習(xí)一大片知識——這是一個學(xué)生學(xué)習(xí)物理是否開竅的最重要的標(biāo)志!

  3.把“陌生”變成“透徹”!

  遇到陌生的概念,比如“勢能”“電勢”“電勢差”等等先不要排斥,要先去真心接納它,再通過聽老師講解、對比、應(yīng)用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問到底”的研究精神。這樣時間長了,應(yīng)用多了,陌生的就變成了透徹的了。

  4.把“錯題”變成“熟題”!

  建立錯題本,在建立錯題本時,不要兩天打魚三天曬網(wǎng),要持之以恒,不能半途而廢。尤其注意建立錯題本的方法和技巧,要有自己的創(chuàng)新、智慧以及汗水凝結(jié)在里面,力求做到賞心悅目,讓人看了贊不絕口,自己看了會贊美自己的杰作。并且要常翻常看,每看一次就縮小一次錯題的范圍,最后錯題越來越少,直至所有的“錯題”變成“熟題”!以后再遇到類似問題,就會觸類旁通,永不忘卻。

  5.不管學(xué)那一部分內(nèi)容都要抓住重點,抓住主干,這是最聰明的做法。

  俗話說“打蛇打七寸”,抓住要害就等于抓住了命脈。而每一本書、每一單元、每一節(jié)課、每個練習(xí)都有關(guān)鍵考察點和關(guān)鍵的解決方法。這些就是物理中的“命脈”所在。比如“所有平拋運(yùn)動和類平拋運(yùn)動的問題只要抓住兩個矢量三角形就可以很好的解決”;“所有的圓周運(yùn)動的關(guān)鍵在于尋找向心力的來源”;“所有萬有引力問題的解決方法主要是兩大思路”;“恒定電路中的所有基本知識都可以歸結(jié)為一個U-I圖像”;“所有力學(xué)實驗的基礎(chǔ)是紙帶問題”;“紙帶問題的關(guān)鍵點只有兩點:求加速度和求某一點的速度”;“電學(xué)實驗的關(guān)鍵在于兩大問題:電路選擇(分壓式和限流式)、器材選擇”等等。

  6.養(yǎng)成“良好的思維定勢”,克服“不好的思維定勢”。

  在解決物理問題的過程中經(jīng)常有不好的思維定勢影響我們。這些是我們要力求克服的。而養(yǎng)成良好的思維定勢則更為重要!良好的思維定勢就是說:看到什么就要想到什么!比如看到“慣性”就想到“質(zhì)量”;看到“合速度”就想到“實際速度”;看到“摩擦力”就先分析是靜摩擦力還是滑動摩擦力;看到“合外力”就想到“加速度”;看到“能量變化”就想到各種對應(yīng)的“功能關(guān)系”等等。

  7.一定避免“想當(dāng)然”。

  得出任何結(jié)論必須要有根有據(jù)!根據(jù)必須是物理規(guī)律。

  做物理題最忌諱的就是“想當(dāng)然”、“我以為應(yīng)該這樣…”“我覺得應(yīng)該怎樣…”“我想是這樣的…”“就應(yīng)該是這樣…”。要記。涸绞沁@種想當(dāng)然的東西越是物理中最容易出錯的東西。偉大的哲學(xué)家亞里士多德在很多領(lǐng)域取得了非常偉大的成就,但在物理問題中卻經(jīng)常犯一些經(jīng)驗性、想當(dāng)然的錯誤,比如:他認(rèn)為重的物體比輕的物體下落得快,認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動的原因等等。而伽利略則開創(chuàng)了實驗與理論結(jié)合來推導(dǎo)解答出物理問題的先河。從而推翻了亞氏的經(jīng)驗主義、想當(dāng)然的錯誤。所以在平時學(xué)習(xí)物理時得出每一個物理結(jié)論要力求做到“有根有據(jù)”!要能夠從物理公式、定理、定律來推導(dǎo)出你的結(jié)論。

  8.遇到熟題,容易題一定要加倍小心

  特別注意,最容易做的題往往最容易出錯。

  此類題目最容易讓同學(xué)們高興,如果你大意、輕視甚至藐視它,大難就要降臨到你的頭上了;蛟S出錯就在哪一個方向或者單位上。記住:越是容易題目越容易犯錯!就因為你的輕視。所以“戰(zhàn)略上藐視、戰(zhàn)術(shù)上重視”對解題非常適用。

  9.養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。

  審題一定要慢,要仔細(xì)認(rèn)真。特別注意把“關(guān)鍵詞”“關(guān)鍵字眼”都勾畫出來,這既可以增加審題的速度和準(zhǔn)確度又可以避免審題出錯。審題時一定要與題給的圖像結(jié)合并且要在草紙上畫出大致過程或狀態(tài);當(dāng)具體的物理情景非常清晰,分析思路非常明確時,再在試卷上下筆。此時的慢審題,反而增加做題的速度和準(zhǔn)確率。

  10.每天晚上臨睡前回顧當(dāng)天所學(xué)的知識

  每個周末的晚上回顧章節(jié)知識。

  這種過電影似的回顧會使所學(xué)知識的系統(tǒng)化并使得知識記憶的更加深刻;仡櫟'的時候從主干知識到次干知識再到細(xì)節(jié)知識,回顧的越詳細(xì)越全面效果越好。當(dāng)天晚上沒有想出來的知識第二天起床后盡快復(fù)習(xí)查看。這樣做有兩樣好處:既鞏固了知識,避免了遺忘;更重要的是又理順了知識關(guān)系,形成了知識系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)。這是一個非常好的夯實鞏固并系統(tǒng)化物理知識的方法。

  11.在大腦中多儲存實例

  把基本知識規(guī)律與具體的物理情景相結(jié)合。

  理論聯(lián)系實際是學(xué)好物理的最好方法之一,這種方法在解決一些概念性的問題時經(jīng)常遇到。例如遇到曲線運(yùn)動問題就想到兩個實例“勻速圓周運(yùn)動”和“平拋運(yùn)動”。

  12.從規(guī)范入手,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的習(xí)慣。

  在物理學(xué)習(xí)中凡是因為不會做題造成的失分問題都不是大問題。但是凡是因為會做題卻造成的失分問題都不是小問題。比如有很多學(xué)生因為規(guī)范性差、粗心大意(審題、計算錯誤)造成的失分。而這些只要平時養(yǎng)成好習(xí)慣都是完全可以避免的。嚴(yán)肅一些來說是否認(rèn)真、是否細(xì)心乃是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。

  13.避免“個別錯誤”克服“共性錯誤”!

  大部分學(xué)生犯錯誤都會有“共性的錯誤”和“個別的錯誤”。“個別的錯誤”必須得攻克,因為別人都會,而你不會,你就會被落得更遠(yuǎn)。“共性的錯誤”是出題人本來就知道大多數(shù)人都會共有的缺點,從而設(shè)下陷阱故意讓你去鉆,所以最好的方法就是在下筆之前、審題之時就識破其圈套。誰能提前做到這一點,誰就可以比別人先勝一籌。從而更能穩(wěn)操勝券。

  14.把復(fù)雜問題簡單化,把復(fù)雜過程階段化

  采用多種方法解決問題。

  物理所追求的最高境界即“把復(fù)雜問題簡單化”。所以平時我們“遇到復(fù)雜問題要絞盡腦汁、盡可能想出多種解決方法,從中選用最簡單的方法去作答”。

  有不少同學(xué)在平時學(xué)習(xí)中形成了匆匆審題,匆匆做題的習(xí)慣,結(jié)果導(dǎo)致在匆匆中“匆匆出錯”。這部分同學(xué)應(yīng)該靜下心來,打開思路,擴(kuò)展思維,多想辦法解決問題才能提高做題效率,從而提高分析解決問題的能力。

  15.在平時的每一次練習(xí)、做題、聽課、反思

  整理時都要有長遠(yuǎn)的打算,要有遠(yuǎn)見卓識。

  現(xiàn)在會的、懂的知識不代表以后就不會忘記。要把那些容易忘掉、容易混淆、容易出錯的題或者結(jié)論及時的歸納整理下來,把一些知識的死角整理到一塊。多抓聯(lián)系、多反思?xì)w類、多對比,以備后用。

  16.面對每一次考試都要有一種精神:

  嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的思維,百算無誤的精細(xì),舍我其誰的自信!對待學(xué)習(xí)要有“做別人的榜樣”的自信!要么不做,要做就做到最好,做成所有人的典范!

  【物理學(xué)習(xí)方法與技巧二】

  初中就開始物理和化學(xué)的學(xué)習(xí),物理和我們的生活有著密不可分的關(guān)系。但是想要學(xué)習(xí)好物理可不是簡單的事情。怎么樣學(xué)習(xí)好物理,是家長和學(xué)生都在思考的問題,為此合肥卓越教育為您總結(jié)了以下幾點:

  一、 帶著求知的渴望進(jìn)入物理的世界

  興趣是最好的老師,想要學(xué)好物理,有興趣更好,沒興趣也要培養(yǎng)。物理有趣也有用,培養(yǎng)興趣并不難。喜歡一件事,你就會專心的去做,會為之而付出努力,這也是學(xué)好的前提。

  二、讀書是獲得物理知識的重要途徑

  物理課本講述的是本學(xué)科的最基礎(chǔ)的知識,里面珍藏著"科學(xué)巨人們"的智慧之果。閱讀課本時,不能"一目十行",而要按照老師的指導(dǎo),非常認(rèn)真地一仔細(xì)琢磨,反復(fù)推敲,消化吸收。除了精讀課本外,合肥卓越教育建議同學(xué)們還可以廣泛閱讀更多的物理課外書刊。在閱讀中可能會遇到一些自己讀不懂或讀得不大懂的內(nèi)容,這不要緊,從閱讀中知道有這么一回事,也是有益處的。這種閱讀的主要意義在于開闊眼界,擴(kuò)充知識回,使自己的思維和想象,在更廣闊的物理世界中翱翔。

  三、樂于觀察善于觀察

  學(xué)習(xí)物理時,要認(rèn)真采用觀察的方法,要從單純的好奇的觀察提高到有目的的觀察。怎樣進(jìn)行有目的的觀察呢?首先,在學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律時.要大量挖掘我們已經(jīng)通過日常觀察積累起來的有關(guān)經(jīng)驗,并去偽存真。觀察演示實驗,要目的明確。看演示實驗必須全神貫注,而且最忌只看結(jié)果而不看過程。多觀察演示實驗,不但要在觀察時思考,還應(yīng)在實驗后繼續(xù)思考。

  四、手腦并用做好實驗

  實驗,在學(xué)習(xí)物理學(xué)中是非常重要的一環(huán),它能加深我們對物理知識的理解和培養(yǎng)能力。在實驗中應(yīng)通過自己動手,邊觀察、邊分析、邊總結(jié),解決各種問題。

  五、開動腦筋勤于思考

  沒有積極的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我們從初中開始,就要養(yǎng)成積極動腦筋想問題的習(xí)慣。

  六、要正確使用數(shù)學(xué)工具

  數(shù)學(xué)是研究物理的重要工具,在學(xué)習(xí)物理時,合肥卓越教育建議同學(xué)們一定要正確地運(yùn)用好這一工具。應(yīng)用數(shù)學(xué)工具學(xué)習(xí)物理,要注意以下幾點:

  (1)要把概念、規(guī)律的數(shù)學(xué)公式,與用文字、語言敘述結(jié)合起來,真正理解式子的物理含意,不要單從純數(shù)學(xué)關(guān)系上理解公式,避免產(chǎn)生物理意義上的錯誤。

  (2)在進(jìn)行物理計算、推理時,要把物理計算和簡潔的文字說理結(jié)合起來,才能使解決問題的過程物理思路清晰,方法簡明嚴(yán)格。計算得到的結(jié)果,也要明確它的物理意義。

  (3)要養(yǎng)成用作圖來表示物理過程和規(guī)律的習(xí)慣,如畫物體受力圖,簡單機(jī)械的力圖,晶體的熔解曲線,物體的運(yùn)動情況圖,光路圖等。

  七、做好練習(xí)

  在課文每一單元后面,都有一些練習(xí)題。這些練習(xí)題,可分為四類:

  1.問答題。在描述某些物理現(xiàn)象后,提出"是什么"、"為什么"、"怎么樣"等問題,要求我們應(yīng)用剛學(xué)過的物理概念和規(guī)律,分析解答。

  2.討論題。根據(jù)題目所提出的物理現(xiàn)象和條件,應(yīng)用物理規(guī)律進(jìn)行分析比較,初中各年級課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)研究可能出現(xiàn)的各種變化,回答題中提出來的"是什么"、"如何變化"、"情況又如何"等問題。

  3.計算題。應(yīng)用物理規(guī)律和公式,根據(jù)題目所提供的已知數(shù)值計算未知結(jié)果。

  4.實驗題。應(yīng)用所提供的實驗儀器,或聯(lián)接線路,或進(jìn)行實驗驗證物理定律,或測定某些數(shù)值,并作出分析、判斷和討論。

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