元宵節(jié)猜燈謎通用15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的燈謎都不陌生吧，，是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。你知道都有哪些經(jīng)典燈謎嗎？以下是小編為大家收集的元宵節(jié)猜燈謎，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)猜燈謎1
尊敬的業(yè)主(住戶)：
為迎接元宵佳節(jié)的到來(lái)，豐富居民的文化生活，讓社區(qū)居民提前感受到元宵節(jié)的喜慶氣氛，促進(jìn)鄰里交流，2月17日上午，xx街道光明社區(qū)在小區(qū)內(nèi)舉辦了“正月十五鬧元宵，和諧鄰里猜燈謎”活動(dòng)，吸引了眾多居民的熱情參與。
一大早，社區(qū)志愿者們就來(lái)到社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，掛起了一個(gè)個(gè)大紅燈籠，分外喜慶和熱鬧，而另一邊的墻面上，一張張紅紙寫(xiě)著各色謎語(yǔ)排得滿滿當(dāng)當(dāng)，等待著大家猜謎�；顒�(dòng)開(kāi)始后，參加猜燈謎的居民個(gè)個(gè)臉上呈現(xiàn)著興奮喜悅的表情，在猜謎過(guò)程中，有的居民獨(dú)自思索，有的人走馬觀花地讀了一條又一條，尋找合適的.目標(biāo)。陸陸續(xù)續(xù)有人成功猜出了謎語(yǔ)，走向兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取了小獎(jiǎng)品，也有人失敗多次，但仍不氣餒，再次回到展板前思考，短短不到1個(gè)小時(shí)，100多條曲折別致，寓意深刻的燈謎被競(jìng)相猜出�；顒�(dòng)后，居委會(huì)還為社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、低保戶、失獨(dú)家庭送去了節(jié)日湯圓，獻(xiàn)上了社區(qū)干部的關(guān)愛(ài)與祝福，使老人們倍受感動(dòng)。
社區(qū)通過(guò)猜燈謎活動(dòng)，將傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)節(jié)日有機(jī)結(jié)合，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍，讓居民們?cè)跐撘颇懈惺芎皖I(lǐng)會(huì)傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)節(jié)日禮儀，增進(jìn)鄰里感情，更加深刻的感受到“大家庭”的`溫馨，提升了社區(qū)凝聚力。
XX物業(yè)公司
20xx年XX月XX日
元宵節(jié)猜燈謎2
今天是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽來(lái)到了樂(lè)天瑪特猜燈謎。
當(dāng)我們到那里的時(shí)候，那里已經(jīng)人山人海，人頭攢動(dòng)。只見(jiàn)他們有的眉頭緊皺，在那邊冥思苦想，有的在一遍遍地讀著上面的謎語(yǔ)，還有的在那邊交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。我和爸爸媽媽也撕下一張燈謎，上面寫(xiě)著“萬(wàn)歲出兵彩云間，打一運(yùn)動(dòng)員名�！卑职謰寢尵驮谀沁呌懻撈饋�(lái)，我也跟著在那邊左思右想。
“哦！我想到了�！边^(guò)了好一會(huì)，我高興地叫起來(lái)：“萬(wàn)歲就是王的意思，出兵就是軍的意思，彩云間就是霞，合起來(lái)不就是王軍霞嗎？”媽媽一聽(tīng)，“真的'，兒子你真聰明�！�
我們興高采烈地來(lái)到服務(wù)臺(tái)，告訴了阿姨我們的答案，阿姨微笑著對(duì)我們說(shuō)：“恭喜你們，你們答對(duì)了�！闭f(shuō)完，她還給我們一套精致的碗作為獎(jiǎng)勵(lì)。
元宵節(jié)猜燈謎3
今天是農(nóng)歷的正月十五，是中國(guó)的傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。而元宵節(jié)有很多的習(xí)俗：吃湯圓，放煙花，看花燈，猜燈謎。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因?yàn)椴聼糁i不僅可以自己猜謎面，如果猜對(duì)了還可以得到禮物。
我來(lái)到了活動(dòng)站，剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個(gè)謎語(yǔ)撞來(lái)了個(gè)正著，我就想：既然會(huì)撞上，那就是有緣，那就想這個(gè)吧。這個(gè)謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)目再加一個(gè)心，是不是想字。我便接下了紙條，拿到了主持人面前：“這是想？”主持人反問(wèn)我：“你為什么會(huì)認(rèn)為是想？”我說(shuō)：“你看，兩個(gè)木，就是木目，心相連就是下面那個(gè)心”主持人問(wèn)：“你確定？”我忐忑不安的回答“我……確定？”主持人大叫“答對(duì)了！讓我們來(lái)恭喜這位幸運(yùn)的小朋友”“哦耶！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。主持人送給我了一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我自己通過(guò)我的智慧得到的，在走回家的`路上，我一直是在自戀著：“哈哈，我真聰明！”
猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來(lái)，我會(huì)猜得更棒的！
元宵節(jié)猜燈謎4
爆竹聲中，迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。 元宵節(jié)，元宵節(jié)，早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口，燙燙……
爆竹聲中，迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。
元宵節(jié)，元宵節(jié)，早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的'元宵，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。
元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”，最重要的活動(dòng)是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，加菲貓中的風(fēng)車“呼”的一聲，風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來(lái)。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點(diǎn)般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節(jié)一節(jié)的尾巴，只要推一下開(kāi)頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來(lái)。我買(mǎi)了一個(gè)蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。
元宵節(jié)猜燈謎也是一個(gè)重要的活動(dòng)，走在南峰服飾廣場(chǎng)里，到處都是燈謎�！帮h雪下雨(打一成語(yǔ))”，“落花流水”，爸爸興奮地說(shuō)�！盎卮鹫_”售貨員小姐說(shuō)�！白孕≡谝黄穑壳吧俾�(lián)系(打一字)”，會(huì)是什么呢?我苦思冥想，找到了答案：孫。
這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真有趣!
元宵節(jié)猜燈謎5
天天躲山洞，夜晚出來(lái)唧唧叫，從不做虧心事。(打一動(dòng)物)
謎底/答案：蝙蝠
小小姑娘滿身黑，秋去江南春來(lái)歸，從小立志除害蟲(chóng)，身帶剪刀滿天飛。(打一動(dòng)物)
謎底/答案：燕子
唱歌不用嘴，聲音真清脆，嘴尖像根錐，專吸樹(shù)枝水。(打一動(dòng)物)
謎底/答案：蟬
身子像個(gè)小逗點(diǎn)，搖著一根小尾巴，從小就會(huì)吃孑孓，長(zhǎng)大吃蟲(chóng)叫哇哇。(打一動(dòng)物)。
謎底/答案：蝌蚪
一物像人又像狗，爬桿上樹(shù)是能手，擅長(zhǎng)模仿人動(dòng)作，家里沒(méi)有山里有。(打一動(dòng)物)
謎底/答案：猴
身體肥，頭兒大，臉兒長(zhǎng)方寬嘴巴，名字叫馬卻沒(méi)毛，常在水中度生涯。(打一動(dòng)物)
謎底/答案：河馬
嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子。(打一動(dòng)物)
謎底/答案：鴨
頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當(dāng)家人，一早催人起。(打一動(dòng)物)
謎底/答案：公雞
黑夜林中小哨兵，眼睛限像兩盞燈，瞧瞧西來(lái)望望東，抓住盜賊不留情。(打一動(dòng)物)
謎底/答案：貓頭鷹
身穿皮袍黃又黃，呼嘯一聲百獸慌，雖然沒(méi)率兵和將，威風(fēng)凜凜山大王。(打一動(dòng)物)
謎底/答案：虎
說(shuō)它是虎它不像，金錢(qián)印在黃襖上，站在山上吼一聲，嚇跑猴子嚇跑狼。(打一動(dòng)物)
謎底/答案：金錢(qián)豹
頭像綿羊頸似鵝，不是牛馬不是騾，戈壁灘上萬(wàn)里行，能耐渴來(lái)能忍餓。(打一動(dòng)物)
謎底/答案：駱駝
四蹄飛奔鬃毛抖，拉車馱貨多面手，農(nóng)民夸它好伙伴，騎兵愛(ài)它如戰(zhàn)友。(打一動(dòng)物)
謎底/答案：馬
八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來(lái)橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一動(dòng)物)
謎底/答案：螃蟹
耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)，幫人把活干。(打一動(dòng)物)
謎底/答案：大象
一物長(zhǎng)來(lái)真奇怪，肚皮下面長(zhǎng)口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一動(dòng)物)
謎底/答案：袋鼠
頭小頸長(zhǎng)四腳短，硬殼殼里把身安，別看膽小又怕事，要論壽命大無(wú)邊。(打一動(dòng)物)
謎底/答案：龜
元宵節(jié)猜燈謎6
一、活動(dòng)主題：
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的。生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗(yàn)過(guò)節(jié)的`熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
××物業(yè)辦公室前木亭和××小區(qū)
三、活動(dòng)時(shí)間：
正月十五
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
××
五、參加人員：
各小區(qū)業(yè)主及公司員工
六、活動(dòng)安排及布置
1、場(chǎng)地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。
3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。
七、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明：
在××懸掛300條燈謎；在湘××懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)（難、中、易），猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1—100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案；第101—200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案；第201—300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。
八、兌獎(jiǎng)原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
元宵節(jié)猜燈謎7
元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，每逢元宵佳節(jié)我校都會(huì)組織開(kāi)展“元宵猜燈謎”活動(dòng)，今年的元宵節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上錦上添花，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)計(jì)劃縝密、流程清晰
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備，場(chǎng)地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確，這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)�；顒�(dòng)流程也是非常合理的，在猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始前給學(xué)生介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣，誦讀元宵的詩(shī)詞，即增長(zhǎng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的興趣。
二、教師團(tuán)結(jié)一致、相互配合
活動(dòng)的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持，各班班主任收集燈謎、給燈謎編號(hào)、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過(guò)程中的重?fù)?dān)，江莉娟老師帶領(lǐng)藝術(shù)組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領(lǐng)學(xué)生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。
團(tuán)結(jié)一致、互幫互助一向都是**學(xué)校的一大亮色，此次活動(dòng)更加體現(xiàn)得凌厲盡致。
三、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈
此次活動(dòng)設(shè)置了學(xué)生作品展板，六塊大型展板頗有氣勢(shì)地展出了學(xué)生的繪畫(huà)作品和手抄報(bào)作品，十分引人注目，也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的興趣，也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。
燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫(huà)上了可愛(ài)的圖案，其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠，足見(jiàn)此次活動(dòng)中老師們的用心。
此次活動(dòng)學(xué)校還邀請(qǐng)了今年剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友的`家長(zhǎng)來(lái)到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動(dòng)，享受這難得的共同思考的樂(lè)趣，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谛⌒〔噬珶糁i字條的包圍中其樂(lè)融融。
四、活動(dòng)宣傳到位，大放異彩
此次活動(dòng)除本校宣傳員范露、楊秀云、趙嵐、汪文愛(ài)之外還請(qǐng)到了媒體的記者，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力報(bào)道，目前我校此次活動(dòng)已被人民日?qǐng)?bào)海外版、新華社、人民網(wǎng)、安徽政府網(wǎng)、鳳凰資訊、瑤海發(fā)布等媒體報(bào)道。這大大增加了活動(dòng)的宣傳力度，更為學(xué)校做了很好的宣傳。
五、學(xué)生積極參與、樂(lè)在其中
學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最重要的就是豐富學(xué)生們的生活，此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的喜愛(ài)，在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中陶冶性情，在活動(dòng)中知足知不足。我想孩子們一定會(huì)記得他們今年度過(guò)了一個(gè)難忘的元宵節(jié)!
通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè)，使學(xué)生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承，活動(dòng)取得了圓滿的成功。
元宵節(jié)猜燈謎8
猜燈謎，是我國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式。
古代，每屆元宵節(jié)，人們總要分曹射覆，引為笑樂(lè)。燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈，供人猜射，開(kāi)始于南宋�！段淞峙f事·燈品》記載："以絹燈剪寫(xiě)詩(shī)詞，時(shí)寓譏笑，及畫(huà)人物，藏頭隱語(yǔ)，及舊京諢語(yǔ)，戲弄行人。
"元宵佳節(jié)，帝城不夜，春宵賞燈之會(huì)，百姓雜陳，詩(shī)謎書(shū)于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為"燈謎"。猜謎變成燈謎，還有個(gè)有趣的故事。相傳很久以前，有個(gè)財(cái)主，人稱笑面虎。他見(jiàn)了衣著體面的人，就拼命巴結(jié)；見(jiàn)了粗衣?tīng)�衫的窮人，就吹胡子瞪眼。有個(gè)叫王少的青年，曾因衣服穿得破爛，一次去借糧時(shí)，被他趕出大門(mén)。王少回去后越想越氣。于元宵之夜，扎了一頂大花燈，來(lái)到笑面虎家門(mén)前。這大花燈上題著一首詩(shī)。笑面虎上前觀看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：
頭尖身細(xì)白如銀。
稱稱沒(méi)有半毫分；
眼睛長(zhǎng)到屁股上，
光認(rèn)衣裳不認(rèn)人。
笑面虎看罷，氣得面紅耳赤，暴跳如雷，嚷道："好小子，膽敢來(lái)罵老爺。"便命家丁去搶花燈，王少忙挑起花燈，笑嘻嘻地說(shuō)："哎，老爺莫犯猜疑，我這四句詩(shī)是個(gè)謎，謎底就是'針'，你想想是不是。這'針'怎么是對(duì)你的呢？莫非是'針'對(duì)你說(shuō)的，不然你又怎么知道說(shuō)的是你呢？"笑面虎一想，可不是，只好氣得干瞪眼，灰溜溜走了，周圍的人都樂(lè)得哈哈大笑。這事傳開(kāi)后，越傳越遠(yuǎn)。第二年元宵，人們紛紛仿效，將謎語(yǔ)寫(xiě)在花燈上，供人猜射取樂(lè)。所以就叫"燈謎"。以后相沿成習(xí)，猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節(jié)的重要活動(dòng)內(nèi)容，《紅樓夢(mèng)》里有好幾個(gè)章回都描繪了清人制猜燈謎的'情景。燈謎活動(dòng)，一直傳至今天。春燈謎語(yǔ)，雖屬藝文小道，然上自天文，下至地理，經(jīng)史辭賦，現(xiàn)代知識(shí)，包羅無(wú)遺，非有一定文化素養(yǎng)，不易猜射；而其奧妙詼奇，足以抒懷遣興，鍛煉思維，啟發(fā)性靈，是一種益智的娛樂(lè)活動(dòng)。
古代，元宵夜還有"元宵照井"的習(xí)俗，古諺語(yǔ)說(shuō)："照井水，面皎美。"俗傳元宵夜去觀井水會(huì)顯得更美麗，所以古代少女常乘元宵明月當(dāng)空、皎潔玲瓏之際，去俯視井水，希望自己能夠變得更可愛(ài)，顯現(xiàn)出花容月貌來(lái)。元宵節(jié)除了保留著許多有趣的游戲習(xí)俗外，還流傳著許多軼聞趣事。"只許州官放火，不準(zhǔn)百姓點(diǎn)燈"的成語(yǔ)，其趣事就是出于元宵。相傳，宋朝有一個(gè)叫田登的人，做了州官，為了避"官諱"，他驕橫跋扈，不許百姓言"登"，因"登"和"燈"同音，也就不許百姓說(shuō)"燈"，"點(diǎn)燈"只能叫"點(diǎn)火"。這個(gè)州官在元宵節(jié)時(shí)，貼出告示寫(xiě)道："本州依例，放火三日。"由于他平日胡作非為，人們便針對(duì)他的布告，譏諷他是"只許州官放火，不準(zhǔn)百姓點(diǎn)燈"。
元宵節(jié)猜燈謎9
1.賞花燈，營(yíng)造佳節(jié)氣氛；猜謎語(yǔ)，體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民情
2.國(guó)是興，謎事興；繼傳統(tǒng)，促發(fā)展
3.以文化為內(nèi)涵，晉升城市品位；以燈謎為載體，豐盛節(jié)日生
4.弘揚(yáng)中華文明；構(gòu)建和諧社會(huì)
5.挖掘xx文化底蘊(yùn)；打造中國(guó)xx之鄉(xiāng)
6.三千年古城新姿美；五百步長(zhǎng)街謎花紅
7.國(guó)事興，謎事興；繼傳統(tǒng)，促發(fā)展
8.元宵花燈亮閃閃，節(jié)后工作忙碌碌
9.元宵明月當(dāng)空照，喜迎元宵慶龍年
10.賞月賞花賞美景，思夫思母思故鄉(xiāng)
11.你是元宵我是湯，團(tuán)子家族我最棒.
12.元宵燈謎，傳統(tǒng)文化，讓我們體驗(yàn)它
13.挖掘傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)；打造中國(guó)燈謎之鄉(xiāng)
14.三千年古城新姿美，五百步長(zhǎng)街謎花紅
15.賞花燈，營(yíng)造佳節(jié)氛圍；猜謎語(yǔ)，體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民情
16.以文化為內(nèi)涵，提升城市品位；以燈謎為載體，豐富節(jié)日生活
元宵節(jié)猜燈謎10
元宵節(jié)要猜燈謎的原因
因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛，所以響應(yīng)的人眾多，而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是我國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式，是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。每逢農(nóng)歷正月十五，各家各戶都要掛起彩燈，燃放焰火，后來(lái)有好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。
燈謎起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，它是一種富有譏諫、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈，供人猜射，開(kāi)始于南宋。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎�！段淞峙f事·燈品》記載：“以絹燈剪寫(xiě)詩(shī)詞，時(shí)寓譏笑，及畫(huà)人物，藏頭隱語(yǔ)，及舊京諢語(yǔ)，戲弄行人�！�
元宵節(jié)猜燈謎的傳說(shuō)故事
元宵佳節(jié)，帝城不夜，春宵賞燈之會(huì)，百姓雜陳，詩(shī)謎書(shū)于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為“燈謎”。猜謎變成燈謎，還有個(gè)有趣的故事。相傳，很早的時(shí)候，有個(gè)姓胡的財(cái)主，人稱“笑面虎”。這笑面虎嫌貧愛(ài)富，平日魚(yú)肉鄉(xiāng)里。
村里有位叫王少的窮秀才，決定要斗斗這個(gè)笑面虎。
有一年，元宵將臨，各家各戶都忙著做花燈，王少也樂(lè)哈哈地忙了一天。到了元宵燈節(jié)的晚上，王少打出一頂花燈上了街。只見(jiàn)這花燈扎得又大又亮，更為特別的是上面還題著一首詩(shī)。王少來(lái)到笑面虎門(mén)前，把花燈挑得高高的，引得好多人圍看，笑面虎也忙擠到花燈前，見(jiàn)燈上題著四句詩(shī)：
頭尖身細(xì)白如銀，論秤沒(méi)有半毫分，
眼睛長(zhǎng)到屁股上，光認(rèn)衣裳不認(rèn)人。
笑面虎一看，只氣得哇哇亂叫：“好小子，膽敢來(lái)罵老爺!”喊著，就命家丁來(lái)?yè)尰�。王少忙挑起花燈，笑嘻嘻地說(shuō)：“老爺，咋見(jiàn)得是罵你呢？”笑面虎氣呼呼地說(shuō)：“你那燈上是咋寫(xiě)的？”
“這不是罵我是罵誰(shuí)？”王少仍笑嘻嘻地說(shuō)：“噢，老爺是犯了猜疑。我這四句詩(shī)是個(gè)謎，謎底就是‘針’，你想想是不是？”笑面虎一想：可不哩!只氣得干瞪眼，轉(zhuǎn)身狼狽地溜走了。周圍的人見(jiàn)了，只樂(lè)得哈哈大笑。
第二年元宵，人們紛紛仿效，將謎語(yǔ)寫(xiě)在花燈上，供人猜射取樂(lè)。所以就叫"燈謎"。以后相沿成習(xí)，猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節(jié)的重要活動(dòng)內(nèi)容，《紅樓夢(mèng)》里有好幾個(gè)章回都描繪了清人制猜燈謎的情景。
燈謎活動(dòng)，一直傳至今天。春燈謎語(yǔ)，雖屬藝文小道，然上自天文，下至地理，經(jīng)史辭賦，現(xiàn)代知識(shí)，包羅無(wú)遺，非有一定文化素養(yǎng)，不易猜射;而其奧妙詼奇，足以抒懷遣興，鍛煉思維，啟發(fā)性靈，是一種益智的娛樂(lè)活動(dòng)。
元宵節(jié)燈謎具體結(jié)構(gòu)
燈謎的結(jié)構(gòu)是由三個(gè)基本要素組成的，即謎面、謎目和謎底。這三個(gè)部分缺一不可。謎面是告訴猜謎者的條件，也是猜謎者思考的依據(jù)，它好比幾何學(xué)中的假設(shè)。而謎目是限定所猜的是哪類事物，是答案所屬的范圍，它就好比幾何學(xué)中的求證。謎底就是答案了，它就像幾何學(xué)中證明的結(jié)果。
舉個(gè)例子說(shuō)吧，書(shū)山有路勤為徑(猜學(xué)科的`名稱)，答案是應(yīng)用力學(xué)。其中書(shū)山有路勤為徑就是謎面，學(xué)科名就是謎目，應(yīng)用力學(xué)就是謎底。再比如，花褪殘紅青杏小(猜一個(gè)科技術(shù)語(yǔ))，答案是最新成果。其中花褪殘紅青杏小是謎面，科技術(shù)語(yǔ)是限定的謎目，而最新成果則是此謎的謎底了。
元宵節(jié)猜謎的規(guī)則
寫(xiě)詩(shī)有寫(xiě)詩(shī)的規(guī)則，它講究押韻。寫(xiě)對(duì)聯(lián)有寫(xiě)對(duì)聯(lián)法門(mén)，它講究平仄和對(duì)仗。猜燈謎也有幾條約定俗成的規(guī)則：第一，單純的詞匯解釋或知識(shí)問(wèn)答，不能算是燈謎，就算是謎語(yǔ)，也只能被看成低級(jí)的作品，例如：人人知道桂林山水甲天下，若以山水甲天下猜中國(guó)地名桂林，這純屬一種文字解釋，毫無(wú)謎味。如果以“山水”合成汕字，“甲天下”會(huì)意為頭字，而猜汕頭，底、面兩個(gè)原本毫不相干的文句，卻能互相搭配，豈不趣味盎然。
第二，謎面上的字，絕對(duì)不能在謎底出現(xiàn)，除非有標(biāo)明露春格，否則，底、面不能相犯，例如：以普天同慶猜店招大家樂(lè)，很多人會(huì)猜全慶，但因謎底中有一個(gè)慶字，這個(gè)答案就肯定不能成立了。
第三，有些燈謎，巧妙地借用了偏旁表義的造字規(guī)律，例如：加火才好煮熟飯，謎底是堯。
第四，有些是一半描寫(xiě)字形，一半是影射字義，例如：因?yàn)樽源笠稽c(diǎn)，惹得人人討厭，謎底是臭。
元宵節(jié)猜燈謎11
尊敬的.xx園各位業(yè)主、住戶：
您好！
為歡度元宵節(jié)佳節(jié)，共享節(jié)日的快樂(lè)，物業(yè)公rue">司定于20xx年2月24日元宵節(jié)當(dāng)日晚上18：00—19：00在6號(hào)樓門(mén)洞舉辦"猜燈謎"活動(dòng)（現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)辟了兒童謎語(yǔ)專區(qū)），凡猜對(duì)謎語(yǔ)的可獲紀(jì)念品一份，敬請(qǐng)廣大業(yè)主積極參加。
祝全體業(yè)主元宵節(jié)快樂(lè)！
XX物業(yè)公司
20xx年XX月XX日
元宵節(jié)猜燈謎12
元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時(shí)機(jī)。我校在元宵節(jié)來(lái)臨前夕（寒假前），精心布置，讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開(kāi)展了豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)：了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，樹(shù)立了民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
我們五年級(jí)元宵節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行的。
第一階段：
了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，學(xué)�？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，圍繞元宵節(jié)，深入挖掘其文化內(nèi)涵，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來(lái)歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說(shuō)、神話故事，詩(shī)詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過(guò)元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開(kāi)學(xué)第二周后三——六年級(jí)每班交了五份，學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比。學(xué)校評(píng)選出了吳凌云、劉宇遙等20個(gè)優(yōu)秀制作者。
2、元宵節(jié)學(xué)生動(dòng)手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開(kāi)學(xué)后舉辦了猜燈謎活動(dòng)；利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī)，我們開(kāi)展了“元宵燈謎會(huì)”、“七彩元宵節(jié)”系列活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則，為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備。
元宵燈謎會(huì)開(kāi)始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過(guò)篩選確定比賽試題，以班級(jí)的形式展開(kāi)猜謎競(jìng)賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂(lè)中體會(huì)到漢字的魅力，燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競(jìng)猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用，最后評(píng)選“最佳自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的熱情和興趣。
此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí)，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
元宵節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)佳節(jié)，吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的`習(xí)俗文化。2月14日下午，XX小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動(dòng)。
放眼望去，教學(xué)樓一樓走廊上人山人海，熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛，妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)喜慶的音樂(lè)為節(jié)日添上了喜慶的氛圍，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，踴躍競(jìng)猜，表現(xiàn)出了極大的熱情。謎語(yǔ)內(nèi)容更是豐富多樣，從猜字謎到猜俗語(yǔ)，從猜地名到猜日常用語(yǔ)，涉及知識(shí)面廣、趣味性很強(qiáng)。同學(xué)們積極參與其中，仔細(xì)閱讀謎語(yǔ)，或駐足凝思，或小聲探討。猜中者喜得獎(jiǎng)品，興趣倍增；猜錯(cuò)者不氣不餒，再接再厲。飄動(dòng)的花燈、涌動(dòng)的人群，使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處彌漫著濃濃的元宵氣息。
“賞花燈，猜燈謎”活動(dòng)既讓學(xué)生增進(jìn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，又開(kāi)拓思維，讓學(xué)生感受到了節(jié)日的氣氛和成功的快樂(lè)，深受學(xué)生的喜愛(ài)。
元宵節(jié)猜燈謎13
前兩天的燈謎讓我有點(diǎn)難以忘懷。
一大早，踏進(jìn)校園，就感受到了元宵節(jié)的氣氛。校園內(nèi)燈火輝煌，挺拔的樹(shù)上掛著小巧玲瓏的紅燈籠，燈籠下掛著精致的燈籠拼圖牌；在教室里，學(xué)生們喋喋不休地談?wù)撝�，直到他們進(jìn)行了足夠的討論。這時(shí)，校長(zhǎng)在廣播里講了一些筆記后，元宵節(jié)的慶�；顒�(dòng)——在燈籠上解謎語(yǔ)開(kāi)始了。
我第一次來(lái)到201班，這里人很多，很熱鬧。我在人群中跑來(lái)跑去，突然，一個(gè)燈謎印在我的眼睛里：傘兵。鍵入一個(gè)成語(yǔ)。)我想了想：傘兵是從天上掉下來(lái)的，所以應(yīng)該是從天上掉下來(lái)的！我伸出手，正要去拿。一雙胖乎乎的手伸出來(lái)，把燈謎卡拿走了。好久了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。扭頭一看，原來(lái)是一個(gè)和我差不多高的胖乎乎的孩子。他看到我，笑了笑，朝我吐了吐舌頭，做了個(gè)鬼臉。突然，一股無(wú)名之火在我心中升起。還是算了吧！我又開(kāi)始尋找其他目標(biāo)�！班牛俊币粡垷艋\拼圖卡吸引了我。拼圖題目是金格格和銀格格。櫥柜里放著幾片花瓣。我心想：是西瓜嗎？不，西瓜不是分成幾瓣的。況且又不是金銀！是石榴嗎？果實(shí)內(nèi)部核呈金黃色，果肉透明，接近銀色。薄薄的一層皮把它們分成花瓣。想起來(lái)就讓人議論。我迅速撕下燈謎卡，跑到領(lǐng)獎(jiǎng)處，說(shuō)出了答案。就這樣，我成功地拿到了我的第一個(gè)“獎(jiǎng)杯”。
參觀完高年級(jí)學(xué)生的謎語(yǔ)后，有必要參加低年級(jí)學(xué)生的謎語(yǔ)。
我三步兩步就去了新教學(xué)樓。我又在這里和那里走來(lái)走去。最后，我鎖定了一個(gè)“目標(biāo)”�！耙荒晁募径际谴禾�。(說(shuō)出一個(gè)城市。)”我看見(jiàn)了，平靜地撕下了燈謎卡�！昂⒆�，你愿意嗎？”一個(gè)溫柔的聲音在我身后響起。原來(lái)是個(gè)善良的'老師。我看到了，撇著嘴說(shuō)：“不容易，不是昆明嗎？”只見(jiàn)老師笑了笑，從我手里接過(guò)燈謎卡。說(shuō)：“孩子，無(wú)論做什么事，都要想清楚，想清楚了再去做�！蔽衣�(tīng)著，臉紅了，害羞得找不到地方消失。我靜下心來(lái)：我國(guó)的城市名稱一般是由兩個(gè)字組成的。還有“一年四季都是春天�！庇脙蓚�(gè)字代替長(zhǎng)春，沒(méi)錯(cuò)！長(zhǎng)春不是長(zhǎng)春的諧音嗎？我迅速撕下燈謎卡。走到領(lǐng)獎(jiǎng)辦公室，看到老師還笑著說(shuō)：“小朋友，你想過(guò)沒(méi)有？”我點(diǎn)了幾下頭，大聲說(shuō)：“答案是長(zhǎng)春�！敝灰�(jiàn)老師又笑了，接過(guò)燈謎卡，遞給我一根棒棒糖。我好像突然掉進(jìn)了蜜罐。——好甜啊！
美好的時(shí)光總是不愿停留，一個(gè)短暫的在燈籠上解謎語(yǔ)的早晨娛樂(lè)結(jié)束了。這項(xiàng)活動(dòng)不僅拓寬了我們的視野，也增加了我們的知識(shí)。真的希望下一個(gè)元宵節(jié)——在燈籠上解謎語(yǔ)快點(diǎn)到來(lái)。
元宵節(jié)猜燈謎14
剛剛過(guò)去的寒假里，有許多值得回憶的事情，它們像顆顆明星，閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。
元宵節(jié)那天，爸爸說(shuō)要帶我去猜燈謎，我十分興奮。平時(shí)吃飯拖拖拉拉的我，以最快的速度吃完了晚飯，和爸爸媽媽一起到世紀(jì)廣場(chǎng)猜燈謎。走在大街上，不時(shí)有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空，讓人大飽眼福。一束束煙花帶來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，將整個(gè)城市點(diǎn)綴成了夢(mèng)幻般的童話王國(guó)。
欣賞著美麗的煙花，我們來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)。哇！廣場(chǎng)真漂亮呀！氣球、彩旗、霓虹燈把廣場(chǎng)裝扮的流光溢彩，分外迷人；廣場(chǎng)里人真多呀！有白發(fā)蒼蒼的老人，有眉清目秀的青年，還有許多活潑可愛(ài)的兒童，真是人山人海。
穿過(guò)熙熙攘攘的人流，我們來(lái)到了猜燈謎的場(chǎng)地——廣場(chǎng)中間的舞臺(tái)前。一條長(zhǎng)繩上懸掛著五顏六色的紙條，上面寫(xiě)著一條條謎語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，紙條上下翻飛，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。我擠進(jìn)人群，伸長(zhǎng)脖子看到了一條謎語(yǔ)：“不準(zhǔn)超過(guò)十五分鐘（打一成語(yǔ)）”。我仔細(xì)思考了一會(huì)兒，心想：十五分鐘是一刻鐘，不準(zhǔn)超過(guò)十五分鐘不就是刻不容緩嗎？我急忙把答案告訴了工作人員，她對(duì)過(guò)答案后，向我投來(lái)贊許的目光，笑著說(shuō)：“小朋友，你猜對(duì)了。”邊說(shuō)邊發(fā)給我一個(gè)獎(jiǎng)品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆，心里美滋滋的，仿佛捧著的是沉甸甸的'獎(jiǎng)杯。接下來(lái)，我再接再厲，又猜對(duì)了兩條謎語(yǔ)：“十（打一成語(yǔ)）”和“空山之中一畝田（打一字）”，謎底分別是“縱橫交錯(cuò)”、“畫(huà)”。但是其它許多謎語(yǔ)我都沒(méi)有猜出來(lái)。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，燈謎也都被猜完了，我戀戀不舍地離開(kāi)了世紀(jì)廣場(chǎng)。
在回家的路上，我還想著那些猜不出來(lái)的謎語(yǔ)，就問(wèn)爸爸有沒(méi)有猜謎的竅門(mén)。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然有了。猜謎與學(xué)習(xí)一樣，只要平時(shí)多留心、多積累，關(guān)鍵時(shí)你就能大顯身手啦！”
雖然元宵節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……
元宵節(jié)猜燈謎15
二月春風(fēng)似剪刀（四字病名）——謎底：小葉增生
無(wú)肉吃不想活了（西藥名，上樓格）——謎底：抗生素
只有謎底未變（打一成語(yǔ)）——謎底：面目全非
笑彎了腰（打一音樂(lè)用語(yǔ)）——謎底：樂(lè)曲
鯨魚(yú)西游（打一國(guó)外城市）——謎底：東京
偶不是大姨媽，是親媽（保健機(jī)構(gòu)）——謎底：奇經(jīng)堂
領(lǐng)導(dǎo)植樹(shù)我伴隨（打三字常用語(yǔ)）——謎底：栽跟頭
半串佛珠伴龍骨（水果帶量）——謎底：54顆棗
請(qǐng)勿失約（打一禮貌用語(yǔ)）——謎底：別誤會(huì)
立冬以后（打一英國(guó)作家）——謎底：雪萊
禾（打一歌名）——謎底：暗香
怒不可遏（打一天文用語(yǔ)）——謎底：大氣
待到秋來(lái)九月八（打一成語(yǔ)）——謎底：惶惶不可終日
持久烈日當(dāng)空燒（新西蘭乳品公司）——謎底：恒天然，（燃）通假
每日三餐有有魚(yú)肉（打五字常用語(yǔ)）——謎底：不是吃素的
剖腹取嬰術(shù)（打一法律用語(yǔ)）——謎底：破產(chǎn)法
演出剩一半（打一成語(yǔ)）——謎底：調(diào)虎離山
千年老宅人人知（打一日本城市）——謎底：名古屋
登頂再見(jiàn)（打一四字常用語(yǔ)）——謎底：高度重視
服裝設(shè)計(jì)（打一四字常用語(yǔ)）——謎底：創(chuàng)造條件
羽，神人也（打一人名）——謎底：關(guān)天培
大方主動(dòng)一點(diǎn)，便可廣交天下（打一節(jié)日）——謎底：國(guó)慶（節(jié)）
六月出差遇雨天（打一文具）——謎底：膠水
滿臉貼金（打一食品）——謎底：兩面黃
金邊一帶有火山活動(dòng)（二字鳥(niǎo)名）——謎底：百靈
丫鬟罵小姐（打一離合字）——謎底：奴心怒
孟母三遷（四字醫(yī)學(xué)用語(yǔ)）——謎底：孟母三遷
換位稱君（打一食品）——謎底：瓜子
圓圓的`月亮高高掛（打一電影明星）——謎底：高圓圓
一馬離了西涼界（三字口語(yǔ)）——謎底：別胡來(lái)
一不要錢(qián)，二不要官（選舉名詞）——謎底：棄權(quán)票
有錢(qián)做官是君子（打一乳品公司）——謎底：富仕蘭
放松（打一禮貌用語(yǔ)）——謎底：不要緊
關(guān)于元宵節(jié)燈謎大全及答案
愛(ài)聽(tīng)中國(guó)曲（打一歌名）——謎底：好漢歌
個(gè)別提問(wèn)（打一化學(xué)用語(yǔ)）——謎底：?jiǎn)钨|(zhì)
竹間為戶（打一成語(yǔ)）——謎底：斷簡(jiǎn)殘篇
鹽包（小說(shuō)一，徐妃格）——謎底：吶喊
娃哈哈（打四字常用語(yǔ)）——謎底：不大樂(lè)意
千里到中東（打一國(guó)家）——謎底：馬來(lái)西亞
提前一日再相逢（打一食品）——謎底：擔(dān)擔(dān)面
行（廣西地名，徐妃格）——謎底：河池
千里到遼東（打一島嶼）——謎底：馬來(lái)半島
夜不閉戶（打一禮貌用語(yǔ)）——謎底：晚安
大排小排，價(jià)錢(qián)便宜（打三字常用語(yǔ)）——謎底：賤骨頭
一心要當(dāng)射箭手（打一成語(yǔ)）——謎底：矢志不移
勸君莫飲劣質(zhì)酒（五字口語(yǔ)）——謎底：只求人品好
或重于泰山，或輕于鴻毛（四字諺語(yǔ)）——謎底：沒(méi)大沒(méi)小
回（打一四字常用語(yǔ)）——謎底：格外大方
外貿(mào)合同（打一成語(yǔ)）——謎底：出口成章
三八節(jié)的來(lái)歷（打一古代著作）——謎底：二十四史
童話開(kāi)頭（三字謎語(yǔ)）——謎底：小說(shuō)一
只許州官放火（打一交通用語(yǔ)）——謎底：下止點(diǎn)
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