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猜燈謎活動策劃

時(shí)間:2022-08-26 16:25:18 燈謎 我要投稿

猜燈謎活動策劃15篇

猜燈謎活動策劃1

  一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

猜燈謎活動策劃15篇

  一、活動主題

  濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)

  二、活動意義

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個(gè)人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

  三、活動目的

  在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友誼,給以感染。

  四、活動對象

  財(cái)經(jīng)系全體師生

  五、活動時(shí)間

  9月13日

  六、活動流程

  (1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

 。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。

 。3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。

 。4)活動結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。

  七、策劃單位

  1、主辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會

  2、承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會

  3、贊助單位:xxxx

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、燈籠(4元/個(gè)×30=120元)

  2、蠟燭(0.5元/支x30=15元)

  3、繩子(0.5元/mx80=40元

猜燈謎活動策劃2

  本次晚會以‘謎中謎’為中心為大家獻(xiàn)上燈謎宴。

  第一環(huán)節(jié):今話元宵。元宵節(jié),這個(gè)除夕外另一個(gè)象征團(tuán)圓的日子,吃湯圓鬧花燈這些民間風(fēng)俗依舊在我們心中回蕩。由主持人帶領(lǐng)大家了解下元宵節(jié),了解下中國這個(gè)重要的節(jié)日。第一環(huán)節(jié)只是鋪墊,主持人可以提些問題讓大家活躍加入進(jìn)來。

  第二環(huán)節(jié):步步驚心。第二環(huán)節(jié)是一個(gè)游戲。由主持人出謎面由所有觀眾去猜。燈謎分為3種:平安謎,地雷謎,金子謎。猜中平安謎的人可以繼續(xù)游戲,猜中地雷謎的人炸死淘汰,猜中金子謎的人可擁有一次復(fù)活的機(jī)會。最后沒有猜對和炸死的選手均為淘汰者。剩下的選手進(jìn)行第三環(huán)節(jié)。

  第三環(huán)節(jié):謎中生謎。所謂謎中謎就是一個(gè)謎中還有一個(gè)謎。由主持出一個(gè)謎面給選手猜,然后答對的選手則擁有選擇權(quán),可是選擇別人來答這個(gè)燈謎下面的問題;卮疱e(cuò)或超過規(guī)定時(shí)間答題的選手視為淘汰。若回答正確那么身份反轉(zhuǎn),回答者成為擁有選擇權(quán)利的人。當(dāng)然也可以選擇自己回答,連續(xù)回答對三道題則成為今晚的燈謎高手。(封號:因?yàn)榻衲晔驱埬,女的叫小龍女男的叫龍(zhí)?。

  第四環(huán)節(jié):情系文宴。第四環(huán)節(jié)以暖情為主,暢談文宴情,既然是個(gè)團(tuán)圓的日子,那么就讓那些闊別已久的身影再現(xiàn),話說當(dāng)初的文宴。這個(gè)是希望可以請到文宴中資深的家人來給大家發(fā)言,讓新人體會到文宴的曾經(jīng),也請新人說說對文宴未來的憧憬,更好的展望未來。這個(gè)環(huán)節(jié)個(gè)人認(rèn)為主要能不能找到一些不常出現(xiàn)的家人來和大家互動。讓晚會的最后以歡樂開心收場。以溫情美滿結(jié)束。

  至此,謝謝所有參與者,謝謝文宴家人對文宴的大力支持。

  猜燈謎是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動,燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋。

  元宵佳節(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度,所以稱為"燈謎"。

  如今每逢元宵節(jié),各個(gè)地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

  唐宋時(shí)燈市上開始出現(xiàn)各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設(shè)了戲曲表演的內(nèi)容。

  歷代人們除游燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習(xí)俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。

  傳統(tǒng)社會的元宵節(jié)是城鄉(xiāng)重視的民俗大節(jié),在城市元宵喧鬧尤為熱烈,它體現(xiàn)了中國民眾特有的狂歡精神

猜燈謎活動策劃3

  一、活動主題:濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)

  二、活動意義:

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個(gè)人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

  三、活動目的:

  在中秋節(jié)之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友誼,給以感染。

  四、活動對象:財(cái)經(jīng)系全體師生

  五、活動時(shí)間:9月23日

  六、活動流程

 。1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

  9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

  (2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。

 。3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。

 。4)活動結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。

  七:策劃主辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會

  承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會

  贊助單位:xx

  八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  燈籠(4元

猜燈謎活動策劃4

  為豐富文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)風(fēng)采,很多公司都會組織元宵節(jié)活動,以增強(qiáng)凝聚力,那么問題來了,如何做好元宵節(jié)活動,準(zhǔn)備一份完美的《元宵節(jié)活動方案》呢,小編整理了幾份,希望對您有所幫助。

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)風(fēng)采,很多公司都會組織元宵節(jié)活動,以增強(qiáng)凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓大家歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié), 那么,問題來了,如何做好元宵節(jié)活動,準(zhǔn)備一份完美的《元宵節(jié)活動方案》呢,小編整理了幾份,希望對您有所幫助。

  一、活動主題:《元宵節(jié)活動方案》鬧元宵猜謎語

  二、活動時(shí)間:20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30

  三、活動地點(diǎn):圖書館二樓閱覽部

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、2月14日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書,讀者通知。

  2、場地布置:2月13日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月14日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。

  2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。

  3、每張贈書卡贈書一冊。

  4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

  六、活動注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。

猜燈謎活動策劃5

  一、活動目的

  我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  二、主辦單位

  xxx

  三、活動主題

  中秋節(jié)猜燈謎

  四、活動時(shí)間

  xx年9月23日星期x晚上8:00-9:30

  五、活動地點(diǎn)

  xx

  六、活動對象

  xx

  七、活動流程

  1、海報(bào)的制作(宣傳部)注:海報(bào)在9月18日就擺出。

  2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點(diǎn)布置場地。

 、倥扇说綍h室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時(shí)候根據(jù)人數(shù)安排)。

  ②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上。

 、3個(gè)男生和幾個(gè)女生負(fù)責(zé)會場的燈籠,宣傳欄布置。

  ④其他導(dǎo)生配合工作。

  3、活動開始

 、傥迕麑(dǎo)生在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一個(gè)燈謎(看到有用手機(jī)的要溫馨提示一下)。

 、谪(fù)責(zé)對答案和蓋印章。

 、鄹鶕(jù)學(xué)生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

 、茇(fù)責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎(jiǎng)號碼,鼓勵(lì)更多人來參加。

  ⑤九點(diǎn)鐘抽獎(jiǎng)。(剩下的導(dǎo)生可以按實(shí)際情況相互幫忙)

  4、活動結(jié)束,清理好活動場地

  八、活動用具準(zhǔn)備

  燈籠,音響,竹子,活動獎(jiǎng)品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,led燈。

  九、活動預(yù)算

  1、led燈共241元(29元/7串13元/2串12運(yùn)費(fèi))。

  2、led燈籠97.5元(lde燈籠15x3.5lde荷花燈10x3.5運(yùn)費(fèi)10元)。

  3、禮品共168元(卡套0.3x80香皂盒0.7x70伸縮筆1.2x50運(yùn)費(fèi)10元按摩器5x5)。

  4、夾子共18元(6x3)。

  5、雙面膠2元。

  6、合計(jì):536.5元。

猜燈謎活動策劃6

  為豐富社區(qū)文化生活,拉近管理公司與業(yè)主之間的距離,雅生活熹玥分會、熹玥物業(yè)管理公司擬于20xxxxxx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動,活動相關(guān)事宜如下:

  一、活動時(shí)間:

  20xxxxxx年3月xxx日(星期四)15:00—17:00

  二、活動地點(diǎn):

  xxxxxx社區(qū)會所

  三、參與方式:

  1、報(bào)名時(shí)間:即日起至3月3日17:00

  2、報(bào)名方式:致電或親臨客服中心前臺報(bào)名

  3、凡參與此次活動的業(yè)戶均可現(xiàn)場品嘗湯圓、水果

  4、猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎(jiǎng)

  四、猜燈謎、玩游戲規(guī)則:

  每戶業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎(jiǎng)券

  答對一個(gè)燈謎換一個(gè)印花及通過玩游戲獲取印花

  通過獲得的印花數(shù)量兌換禮品

  現(xiàn)場兌獎(jiǎng)及抽獎(jiǎng)

猜燈謎活動策劃7

  一、活動前言:

  為了配合我校外聯(lián)部舉辦暖冬游園會,我系外聯(lián)部預(yù)承辦猜燈謎游戲。中國是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的國家,而猜燈謎活動一直是從古代延續(xù)到現(xiàn)今。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,更加應(yīng)該繼承古代優(yōu)秀的文化,發(fā)揚(yáng)中國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

  二、活動目的及意義:

  這一活動旨在弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們對文學(xué)的熱愛之情,豐富大學(xué)生的課余生活。

  三、活動名稱:猜燈謎游園會

  四、活動目標(biāo):促進(jìn)我校學(xué)子的積極性,激發(fā)文學(xué)熱情!

  五、活動對象: 學(xué)校全體同學(xué)

  六、活動時(shí)間及地點(diǎn)安排:晨光湖廣場

  七、活動流程:

  前期活動

  x月x號前:

  1、準(zhǔn)備好謎題、宣紙、繩、膠紙;

  2、請宣傳部配合出海報(bào);

  中期活動:

  活動前一天:準(zhǔn)備活動所需物品;

  活動當(dāng)天:上午7:30開始布置會場,8:00開始活動。

  后期活動

  活動當(dāng)天:下午5:00活動結(jié)束后整理會場及清理等后勤工作

  八.活動細(xì)則:

  1、宣傳方面:

  1)、星期六早上出好海報(bào)。海報(bào)主題為:“猜燈謎游園會”

  海報(bào)內(nèi)容為:

  “一時(shí)歡一時(shí)愁,想起千般不對頭。如若想得千般到,自解憂來自解愁———(猜謎),你想到了嗎?還想再試一試嗎?趕快來參加我們的猜燈謎游園會吧!不斷的驚喜等著你來揭曉哦!!

  ——主辦:藝術(shù)系外聯(lián)部

  時(shí)間地點(diǎn):20xx年x月x日8:00——17:00,

  晨光湖廣場

  2)、宣傳海報(bào)定于下周周二展出宣傳板,一直持續(xù)到活動結(jié)束。

  3)、彩印五張宣傳單,課余時(shí)間分別貼在每一棟宿舍樓的前,進(jìn)行宣傳。

  宣傳單內(nèi)容如下:

  猜燈謎游園會

  自宋代以來,每逢正月十五上元節(jié),人們張燈結(jié)彩。為了增加節(jié)日氣氛,就在燈上粘上謎語,或藏頭詩句,任人商揣,謂之猜燈。就這樣燈與謎結(jié)合在一起了,至明代已相習(xí)成風(fēng)。“燈謎”因此而得名 。

  同學(xué)們,先來考考你:“有頭無頸,有眼無眉, 無腳能走,有翅難飛。”(打一動物)你能猜出來嗎?很簡單的吧?是不是也很有趣呢?我們還有更多富有挑戰(zhàn)性的謎題等著你來揭曉哦!還等什么?!趕快加入我們的智慧之旅吧!與我們攜手探索這充滿樂趣的謎谷,用你的智慧和團(tuán)結(jié)的力量打開謎底之門!

  藝術(shù)系將于 x月x日上午8:00舉行“猜燈謎游園會”活動,精彩無限!!!

  4)、多出一張海報(bào)用來布置會場時(shí)貼于會場附近,進(jìn)行宣傳。海報(bào)內(nèi)容以圖畫和呼吁同學(xué)們加入的口號為主。

  2、物品方面:

  本次活動需要300個(gè)謎題(暫定)、彩色宣紙4張其余為白色紙張;需要桌子和椅子各4張,繩子、膠水、彩帶、紅布、氣球用來布置會場。

  3、猜謎規(guī)則:

  1 1)謎題暫定300題,分難、中、易三類型;容易題有200題,以猜字謎為主;中難題有80題,以猜動物、植物、工具等為主;難題有20題,以猜成語、作家名、詩句等為主。一次性猜中6條容易題的就可以獲得三等獎(jiǎng)一份;一次性猜中3題中難題就可以獲得二等獎(jiǎng)禮品一份;一次性猜中2條難題的就可以獲得一等獎(jiǎng)一份。猜時(shí)以個(gè)人或團(tuán)體進(jìn)行(團(tuán)體人數(shù)不得超過3人),且次數(shù)不限。

  2)、活動形式以同學(xué)任意選題型猜謎,即主辦方將寫在宣紙的謎題按順序粘貼在繩子上,同學(xué)們就一次性按猜題規(guī)定將謎題拿到領(lǐng)獎(jiǎng)臺前即時(shí)將答案告訴工作人員,工作人員按序號對應(yīng)答案,如果全答對立即就可以拿獎(jiǎng)品;如果答錯(cuò)無獎(jiǎng)品但可以重新猜一遍;全部答對了的題目就全作廢,如果答不對則將這一組的全部題目重新打亂順序,再粘貼到繩子上供其他同學(xué)猜。

  3)、本次活動將會準(zhǔn)備多100題為后備題目,以版面打印出來,以防題數(shù)不夠。其他猜謎的規(guī)則不變。

  4、活動負(fù)責(zé)人以及部門人員工作分配:

  本次活動負(fù)責(zé):藝術(shù)系學(xué)生會外聯(lián)部

  1)、外聯(lián)部在場組織監(jiān)督本次活動的進(jìn)行;活動結(jié)束后進(jìn)行活動總結(jié)。

  2)、外聯(lián)部把本次活動策劃書備案并負(fù)責(zé)管理本次活動的經(jīng)費(fèi);活動結(jié)束后進(jìn)行工作總結(jié)。

  3)、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的海報(bào)同宣傳單,外聯(lián)部進(jìn)行會場布置;

  4)、分派一定學(xué)生會干事為本次活動的工作人員。

  九、獎(jiǎng)品與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、獎(jiǎng)品:

  1)、一等獎(jiǎng) :待定

  2)、二等獎(jiǎng):待定

  3)、三等獎(jiǎng):待定

  2、海報(bào)宣紙等雜項(xiàng)經(jīng)費(fèi):待定

  十、后期工作:

  1、本次活動結(jié)束后,由在場工作人員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場物品以及歸還所借的桌椅;

  2、對本次活動進(jìn)行意見收集,總結(jié)本次活動經(jīng)驗(yàn)。

  藝術(shù)系外聯(lián)部

猜燈謎活動策劃8

  策劃書即對某個(gè)未來的活動或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。以下是一路范文網(wǎng)分享的20xx年元宵猜燈謎活動策劃書,希望能幫助到大家!  20xx年元宵猜燈謎活動策劃書

  一、活動主題:

  感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

  二、活動地點(diǎn):

  學(xué)校廣場

  三、活動時(shí)間:

  正月十五

  四、活動負(fù)責(zé)人:

  工會,少先大隊(duì),參加人員:學(xué)校師生五、活動安排及布置

  1、場地布置:在校廣場路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面

 。、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品

 。、配置節(jié)日音樂并拍照留念

  4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽,不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。

  五、猜燈謎活動說明:

  在學(xué)校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1-3年級學(xué)生到一年級辦公室對答案;4-6年級學(xué)生到四年級辦公室對答案。

  六、兌獎(jiǎng)原則:

  活動評選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。

  每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  七、活動注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

  3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

猜燈謎活動策劃9

  一、活動目標(biāo):

  1、了解我國元宵節(jié)掛花燈,猜燈謎等風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

  二、活動準(zhǔn)備:

  (一)德育處、少先隊(duì)

  1、收集各種燈謎。(350條)

  2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小禮品。

  3、場地布置時(shí)間:26日午自習(xí)。在前操場將元宵節(jié)燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門廳,以及自然教室前面走廊。)

  (二)五年級班主任4個(gè)班主任負(fù)責(zé)對答案,每人100條,答對的同學(xué)在他的本子上敲一個(gè)大拇指章。五年級輔導(dǎo)員在場地上負(fù)責(zé)好學(xué)生猜謎時(shí)的秩序,并把猜對的燈謎拿下來。整理好。

  (三)場地布置:

  總務(wù)處拍照:陳xx

  謎語搜集、獎(jiǎng)品:科教處

  謎語書寫:陳xx、五年級班輔導(dǎo)

  活動時(shí)間:2月26日下午第一節(jié)課。

  活動年級:五年級4個(gè)班(其它班級自己組織)

  活動規(guī)則:

  1、下午第一節(jié)課各班主任、班輔導(dǎo)進(jìn)班先講猜謎的規(guī)則,然后排好隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到猜謎場地集中。(學(xué)生帶好一支筆一本本子,班主任帶好大拇指章、印泥。)

  2、為了讓更多的少先隊(duì)員有機(jī)會參與游戲,每人回答燈謎個(gè)數(shù)不限,每個(gè)中隊(duì)回答最多的前三名隊(duì)員獲一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)大燈籠一個(gè)。二等獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)品小燈籠。(班主任統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)名單,科教處發(fā)獎(jiǎng)品。)

  3、學(xué)生猜出謎語后,紙條不要拿下來,只要記好編號,到相應(yīng)的老師那里對答案。答對,老師在他的本子上敲一個(gè)章。(答對的紙條班輔導(dǎo)馬上拿下來。)

  4、老師分工:

  第001-100條謎語答案負(fù)責(zé)人:沈xx;(計(jì)xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對的謎語摘下)

  第101-200條謎語答案負(fù)責(zé)人:王xx;(陸xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對的謎語摘下)

  第201-300條謎語答案負(fù)責(zé)人:卜xx;(張xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對的謎語摘下)

  第301-350條謎語答案負(fù)責(zé)人:王xx;(楊xx負(fù)責(zé)把這50條中猜對的謎語摘下)

猜燈謎活動策劃10

  一、活動主題:

  感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

  二、活動地點(diǎn):××物業(yè)辦公室前木亭和××小區(qū)

  三、活動時(shí)間:正月十五

  四、活動負(fù)責(zé)人:××

  五、參加人員:各小區(qū)業(yè)主及公司員工

  六、活動安排及布置

  1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

  2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。

  3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

  七、猜燈謎活動說明:

  在××懸掛300條燈謎;在湘××懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

  八、兌獎(jiǎng)原則:

  每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  九、活動注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

  3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

猜燈謎活動策劃11

  為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎(jiǎng)兌猜”活動。具體實(shí)施方案如下:

  一、活動時(shí)間:

  20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎(jiǎng)品兌完即止)

  二、活動地點(diǎn):

  小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

  三、組織單位:

  小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心

  四、參與人員:

  小區(qū)業(yè)主、住戶

  五、活動內(nèi)容:

  猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

  六、人員具體分工:

  1、管理組

  (1)整個(gè)活動協(xié)調(diào)由x負(fù)責(zé),x協(xié)助。

  (2)負(fù)責(zé)采購活動物資。

  (3)兌獎(jiǎng)處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。

  (4)xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;

  (5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

  (6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

  2、維修組

  x負(fù)責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。

  3、安管隊(duì)

  (1)x負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。

  (2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

  4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

  (1)保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場的`垃圾,保持場地清潔。

  5、兌獎(jiǎng)處:

  (1)工作人員(xx)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。

  (2)猜對燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的燈謎回收備用。

  (3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。

  七、兌獎(jiǎng)

  猜對謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

  八、資源需求

  1、人力需求:12人

  班組綜合組維修組安管隊(duì)保潔員

  人數(shù)5232

  活動物資清單

  項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量費(fèi)用(元)備注

  現(xiàn)場布置物品

  紅色打印紙252包50管理處

  橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧

  燈籠

  獎(jiǎng)品:

  圓珠筆.00

  鉛筆刨.00

  彩色便簽本.00

  小卡通筆記本1..00

  橡皮擦.00

  晨光熒光筆1..00

  蠟筆.00

  自動鉛筆(帶筆芯).00

  小膠水.00

  修正帶1..00

  卡通尺1..00

  可樂、雪碧.00兩個(gè)燈謎兌換

  小燈籠1..00

  合計(jì)

  (七)、明確活動職責(zé):

  1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé):

  (1)、負(fù)責(zé)審定活動方案、活動通知、活動費(fèi)用。

  (2)、負(fù)責(zé)對活動全過程督導(dǎo)、控制。

  2、管理組職責(zé):

  (1)、負(fù)責(zé)擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費(fèi)用預(yù)算工作。

  (2)、負(fù)責(zé)制作謎語、獎(jiǎng)劵等工作。

  (3)、負(fù)責(zé)采購活動獎(jiǎng)品、道具等物資工作。

  (4)、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

  (5)、負(fù)責(zé)活動總結(jié),以及活動資料的整理和保管工作。

  3、維修組職責(zé):

  (1)、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。

  (2)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。

  (3)、負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動現(xiàn)場秩秩序。

  4、安管隊(duì)職責(zé):

  (1)、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置。

  (2)、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護(hù)活動現(xiàn)場秩序。

  (3)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。

  5、清潔工職責(zé):

  (1)、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。

  九、注意事項(xiàng)

  1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;

  2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎

  3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;

猜燈謎活動策劃12

  一、活動背景

  為了豐富同學(xué)們的文化生活,特意舉辦本次“猜燈謎、學(xué)金融知識”有獎(jiǎng)活動。XXXXX協(xié)會將金融知識與傳統(tǒng)文化進(jìn)行有機(jī)結(jié)合利用燈謎的方式普及金融知識。這不僅有利于弘揚(yáng)中華文化,而且有利于廣大同學(xué)增長金融知識。 希望可以通過這個(gè)活動,可以給大家一個(gè)學(xué)習(xí),交流的機(jī)會,讓金融更加深入我們的生活。

  二、活動目的

  通過以燈謎的形式,向同學(xué)們介紹金融,普及有關(guān)金融方面一些知識。

  三、活動介紹

 。ㄒ唬⿻r(shí)間:11 月 13 -20 日( 即一星期 )

 。ǘ┗顒拥攸c(diǎn):

 。ㄈ┗顒訉ο螅篨XXXX

 。ㄋ模┗顒又鬓k方:XXXXX

 。ㄎ澹┗顒娱_展形式:以攤位小活動舉行

  四、前期準(zhǔn)備

  策劃部:

 、偬崆皟商熘贫ú邉澐桨,活動現(xiàn)場選址、想?yún)f(xié)會內(nèi)部人員。

 、诮榻B大會的相關(guān)工作。

  ③輔助文娛部工作。

 、苤谱鲀蓚(gè)箱子,中等大小。

  宣傳部:

 、僦谱骰顒訖M幅。

  ②活動大字。

  ③海報(bào) 3 張(1 張大海報(bào),2張A4大。。

 、苄麄鲉卧O(shè)計(jì),220張(正面:介紹協(xié)會;翻面:有關(guān)金融方面的知識)。

 、葜谱餍】ㄆ250張。

  ⑥派發(fā)小卡片、宣傳單等宣傳工作。

  秘書部:

 、儇(fù)責(zé)卡片的文字部分(內(nèi)容可涉及活動問題的答案,但要求不太明顯)。

 、诤(bào)字體設(shè)計(jì)(同上)。

 、垲}目制作約200~300題(金融類)。

 、軐︻}目進(jìn)行難度分類,分為難、中、易三個(gè)等級。

  ⑤負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品采購。

  策劃部:

 、偬崆耙恢苤贫ú邉澐桨。

  ②活動現(xiàn)場選址。

  ③向協(xié)會內(nèi)部人員介紹活動的相關(guān)工作。

  六、會場布置

  1、擺掛活動橫幅。

  2、搭建兩個(gè)帳篷,合并,桌子合并,用紅布鋪飾。

  3、在帳篷上方黏貼活動大字。

  4、在帳篷兩端的柱子之間分別拉兩根繩子(或鐵絲)。

  5、在靠上的繩子上,間隔約15~20cm掛一排燈籠裝飾,營造活動氣氛,吸引廣大參與者。

  6、把燈謎分別黏貼在靠下的繩子上,間隔約10cm。

  7、每條繩子需要有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。

猜燈謎活動策劃13

  一 活動背景

  響應(yīng)共創(chuàng)幸福廣州

  二 活動主題

  共創(chuàng)“幸!彼奚幔瑪y手“幸!睆V州

  三 活動目的

  增強(qiáng)校園幸福氣氛,讓水院每個(gè)人都能過一個(gè)充實(shí)而溫暖的大學(xué)生活。為豐富大學(xué)生校園文化生活,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,特舉辦猜燈謎活動,使同學(xué)們在愉悅的活動氛圍中體會中國傳統(tǒng)文化的魅力,并在日常生活以開闊的思維方式解決問題。

  四 活動形式

  猜燈謎

  五 活動具體操作

  1 在站點(diǎn)擺好桌椅,布置好現(xiàn)場的裝飾

  2 在繩上粘貼若干個(gè)燈謎

  3 對每個(gè)燈謎編號

  4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號及答案

  5 工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者相應(yīng)的獎(jiǎng)品。如果錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上

  6 每條繩子有兩、三名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。

  六 活動人員安排

  2名 負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題 待定

  3名 負(fù)責(zé)校對答案 待定

  3名 獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處待定

  七 活動道具

  1、桌椅

  2 、若干繩子和氣球

  3 、書寫謎面的紅紙

  4 、小禮品

  5、若干個(gè)彩燈

  八 活動地點(diǎn)

  籃球場

  九 活動流程

  策劃書通過審批

  宣傳部進(jìn)行宣傳(待定)

  外聯(lián)部了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目是否到位

  秘書部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。

  紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持,確保活動安全有序的進(jìn)行。

  十 活動時(shí)間

 。ùǎ

  場外設(shè)想:沒有足夠的人參與對策通知原社團(tuán)的成員及班級同學(xué)好友參加

猜燈謎活動策劃14

  一、活動名稱:

  “我為你贏一個(gè)中秋禮物”

  二、活動簡介

  海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

  也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

  現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

  這個(gè)傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!

  活動具體操作

  1 在兩站路燈間拉一根繩子

  2 在繩上粘貼二十個(gè)燈謎

  3 對每個(gè)燈謎編號

  4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號及答案

  5 工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個(gè)小玩具

  如果錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上

  6 每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題

  活動人員安排

  1 2名 負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題 (兩地共4名)

  2 3名 負(fù)責(zé)校對答案 (兩地共6名)

  3 3名 負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處 (兩地 共6名)

  活動道具

  1 兩地各三張桌子,共六張

  2 兩條繩子

  3 書寫謎面的紅紙 (4張)

  4 一百個(gè)小玩具(根據(jù)開銷決定)

  活動地點(diǎn)

  恩澤碑 胡瑗廣場

  活動流程

  9月19日 了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目

  9月20日——9月24日 收集謎面及安排工作人員

  活動時(shí)間

  9月27日下午 4:00 —— 6:00

  活動意外設(shè)想:沒有足夠的人參與

猜燈謎活動策劃15

  活動主題:喜樂元宵燈謎會

  一、活動背景:

  農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目!痢聊甑恼率,是自××文學(xué)社和××雜志工作室成立以來的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。

  二、活動目的:

  為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

  三、活動時(shí)間:

  ××年××月××日晚8點(diǎn)

  四、活動地點(diǎn):

  ××文學(xué)社古風(fēng)部群QQ:××××××

  五、開展形式:

  集體競猜

  六、活動內(nèi)容:

  (1)前期準(zhǔn)備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。

  安排人員:××、××、××

  (2)活動進(jìn)行階段:××月××日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,由部長清點(diǎn)到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動主考官××有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言!痢霖(fù)責(zé)維持活動秩序。

  (3)活動后續(xù)階段:活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。

  七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請?jiān)谑瘴奶杻?nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××網(wǎng)站內(nèi)。

  八、預(yù)!痢廖膶W(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

  九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社所有。

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