迎中秋猜燈謎活動策劃方案

時間：2022-08-18 08:38:56 燈謎我要投稿

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迎中秋猜燈謎活動策劃方案范文（精選5篇）

　　為了確�；顒涌茖W有序進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的迎中秋猜燈謎活動策劃方案范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

迎中秋猜燈謎活動策劃方案范文（精選5篇）

　　迎中秋猜燈謎活動策劃方案1

　　一、活動名稱：

　　“我為你贏一個中秋禮物”

　　二、活動簡介

　　海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

　　也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

　　現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

　　這個傍晚，在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!

　　活動具體操作

　　1在兩站路燈間拉一根繩子

　　2在繩上粘貼二十個燈謎

　　3對每個燈謎編號

　　4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

　　5工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個小玩具，如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

　　6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

　　活動人員安排

　　12名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)

　　23名負責校對答案(兩地共6名)

　　33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)

　　活動道具

　　1兩地各三張桌子，共六張

　　2兩條繩子

　　3書寫謎面的紅紙(4張)

　　4一百個小玩具(根據開銷決定)

　　活動地點

　　活動流程

　　9月15日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目

　　9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員

　　迎中秋猜燈謎活動策劃方案2

　　一、活動主題

　　濃情中秋，情系天華。

　　二、活動意義

　　豐富五（4）班學生的校園文化生活，通過活動，讓每個人體會中秋文化的魅力，同時增強班級凝聚力！

　　三、活動對象

　　五（4）班學生及老師。

　　四、活動時間

　　x月18日中午1點—2點。

　　五、活動安排

　　1、前期預備：x月15日前，預備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。

　　2、前期宣傳：x月15日前，在班級做好宣傳，讓同學們回家查閱關于中秋節(jié)的`資料，了解怎樣猜燈謎。

　　3、現場布置：x月18日中午由家長布置現場，懸掛燈籠和謎題，預備好兌獎區(qū)。

　　4、活動流程：

　�。�1）首先進行關于中秋節(jié)知識的“有獎問答”，獎品是書籍一本。

　　（2）“有獎問答”進行完以后，開始“猜燈謎”活動。

　�。�3）“猜燈謎”結束后，活動用的燈籠送給每位同學和老師一個作記念。

　　5、“猜燈謎”活動規(guī)則：

　　（1）假如知道答案，可撕下謎題，將答案寫在謎題紙上，并到燈謎兌獎區(qū)交給工作職員，若答案正確，則可當場兌換精美獎品。

　�。�2）若答案錯誤，則由工作職員再貼回到燈籠上繼續(xù)競猜。

　�。�3）不能先把謎題撕下來再想答案，只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來，寫在紙上后才能兌獎！

　　（4）可累計謎語答案自由兌換獎品，獎品兌完為止。

　�。�5）活動結束后，每個活動參與者贈予小燈籠一個，到兌獎區(qū)領取。

　　6、獎品設置：

　　1個正確謎語答案可兌獎品：自動鉛筆或橡皮檫。

　　2個正確謎語答案可兌獎品：三角板套裝或日記本。

　　3個正確謎語答案可兌獎品：精美筆記本。

　　4個正確謎語答案可兌獎品：彩筆繪畫套裝或24色水彩筆。

　　6個正確謎語答案可兌獎品：襪子手工娃娃或3D拼圖。

　　迎中秋猜燈謎活動策劃方案3

　　一、活動目的

　　中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚和傳承中華傳統(tǒng)文化，讓同學們了解中秋節(jié)及中秋節(jié)傳統(tǒng)習俗，從而激發(fā)同學們對傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)日，對中華傳統(tǒng)文化的熱愛，特舉辦此次活動。

　　二、活動領導小組

　　組長：副組長：組員：

　　三、具體分工

　　1、活動策劃：

　　2、現場控制：

　　3、場地布置分配：

　　4、攝影：

　　5、安全保衛(wèi)：值日行政和老師6、后勤物資：

　　7、場地巡視：

　　8、發(fā)放獎品：家長義工

　　四、活動時間：9月14日(周三)下午14:00-16:00(分段進行)

　　1、14：00—14:30：三年級參加

　　2、14：30—15:00：四年級參加

　　3、15：00—15:30：五年級參加

　　4、15：30—16:00：六年級參加

　　五、活動地點：學校操場

　　六、參加對象：小學部全體學生

　　七、活動項目

　　八、獎項設置及獎品分布

　　本次活動設燈謎100個、相應的設立100份獎品，猜中者得獎，獎品有限，先到先得，領完為止。

　　九、注意事項

　　1、當天上午由老師負責帶領體育組教師準備好獎品、布置好場地，懸掛好燈籠，下午活動前粘貼好謎面。

　　2、14:00開始，班主任在教室強調活動安全做好教育后開始按規(guī)定時間段組織學生到操場參加猜謎活動，不能擅離值守，注意活動時間和引領指導，一、二年級學生一律在教室參加活動。

　　3、除操場活動時間外，其他時間均由班主任負責組織學生在教室開展活動，要求可以是中秋節(jié)習俗視頻觀看、學生才藝展示、親子游戲等，對表現優(yōu)秀的學生可以進行獎勵，倡導師生家長同樂，張揚學生個性。各班可邀請愿意參加班級活動的家長參與，每班不超過10人，當天值日行政和教師負責巡查。

　　4、14:00開始猜謎活動，各位行政、老師和義工等人員各負其責，以保障活動安全有序順利進行。

　　5、16:00廣播通知活動結束，班主任在教室對本次活動進行總結。

　　6、各班班主任要將班級活動節(jié)目單確定寫好交級長審核指導后，再由級長統(tǒng)一于9月13日前上傳德育處，要確保活動的時間、針對性、多樣性和趣味性，活動前一天下午布置好教室，營造節(jié)日氣氛。

　　7、全體教師，尤其是班主任老師要高度重視，提前準備，認真組織，確�；顒尤〉脠A滿成功，讓孩子們度過一個難忘而愉快的中秋節(jié)。

　　迎中秋猜燈謎活動策劃方案4

　　一.活動名稱：

　　燈謎晚會

　　二.活動目的和意義：

　　“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠在他鄉(xiāng)的學子過一個幸�？鞓返闹星锕�(jié)，同時為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

　　三.活動時間：

　　9月24日晚7：00

　　四.活動地點：

　　生活區(qū)籃球場

　　五.參加對象：

　　軟件辦全體同學

　　六.活動流程：

　　1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕；

　　2.由高書記宣布晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項；

　　3.整個猜謎活動開始；

　　4.猜到謎語的同學，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的領取獎品；

　　5.當活動進行到一半的時候，有張主任給大家出謎語，回答對的同學獲得精美小禮品，然后由主任表演節(jié)目；

　　6.所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會結束，請張主任做最后的點評；

　　7.所有同學離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。

　　七.材料準備：

　　花燈數盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。

　　八.宣傳方式：

　　主要以海報的形式，其次是9月23日通知各個老師，并且到教室通知大一新生。

　　九.獎品設置：

　　100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。

　　十.注意事項：

　　1.注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監(jiān)督；

　　2.注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設施等，注意同學們的人身安全。

　　迎中秋猜燈謎活動策劃方案5

　　一、活動主題：

　　濃情中秋，情系城職

　　二、活動意義：

　　豐富學生的校園文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

　　三、活動目的：

　　在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，賜與感染。

　　四、活動對象；

　　院全體師生

　　五、活動時間：

　　XX-XX

　　六、活動流程：

　　（1）前期預備：XX了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

　　XX收集燈謎及安排工作職員。

　　（2）前期宣傳：XX張貼海報宣傳，利用微博、微信、QQ等網絡手段加大宣傳力度。

　　（3）活動布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個燈謎編號）安排社員負責看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

　�。�4）每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

　�。�5）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

　　七、活動人員安排

　　（1）2名負責繩子處的秩序及補充謎題

　�。�2）2名負責校對答案

　　（3）2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

　�。�4）收集燈謎：

　　（5）書寫燈謎：

　　八、活動道具：

　　1、兩至三張桌子

　　2、繩子兩條

　　3、書寫燈謎的紙