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2023單位元宵猜燈謎活動方案18篇
為了確;顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的2023單位元宵猜燈謎活動方案,希望能夠幫助到大家。
單位元宵猜燈謎活動方案 1
為積極響應(yīng)分行要求,舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動,活動策劃如下:
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
xx年2月19日(農(nóng)歷正月十五)
三、活動地點(diǎn):
xx支行
四、活動準(zhǔn)備:
1、客戶通知:2月18日前,通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加,對已經(jīng)收集到信息的客戶,可電話通知到個人。
2、物料準(zhǔn)備:折頁以及海報,客戶信息登記表,各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領(lǐng)取表。
條幅內(nèi)容:xx銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動
3、場地布置:2月18日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎語揭下帶走。
2、每個網(wǎng)點(diǎn)共20個謎語,現(xiàn)場發(fā)放空白紙條,亮出謎語后參加人員領(lǐng)取紙條寫下自己的姓名與答案,并由我們工作人員核對答案,并對應(yīng)的發(fā)放獎品
3、獎項(xiàng)設(shè)置:
安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支
三等獎:答對6-10個,湯圓一包
二等獎:答對10-15個,水杯一個
一等獎:答對15-20個,西王玉米胚芽油一瓶,獎品兌完,活動結(jié)束。
附注:
1、宣傳辦法:折頁進(jìn)單元,海報、條幅入社區(qū)
2、客戶邀約:2月18日進(jìn)行電話邀約通知
3、物料準(zhǔn)備:元宵小燈籠20只,音響,宣傳折頁100份,條幅1個,白紙30,水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5只
4、營銷環(huán)節(jié):所有我行客戶均可以參加,或者新存款5000以上的.客戶
5、重點(diǎn)營銷的產(chǎn)品:存款送積分換禮,還可以參加燈謎活動
單位元宵猜燈謎活動方案 2
活動主題:
海德商業(yè)中心迎新年活動——猜燈謎,鬧元宵
活動主旨:
通過活動為海德商業(yè)中心積聚人氣,在活動過程中,讓更多人了解商家打折促銷優(yōu)惠活動,促進(jìn)商家銷售。
活動地點(diǎn):
海德商業(yè)中心北入口舞臺
活動時間:
2月6日17:30—19:30。
活動形式:
(1)在外場搭立舞臺,舞臺前空地設(shè)立120個小燈籠組成正方形區(qū)域。舞臺內(nèi)設(shè)置20個宮燈,每個宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取,若數(shù)量不夠則向海尚廣場調(diào)用。
(2)活動共舉行3輪,每輪限定15人參加,5人一組,每輪共3組。參加人員由主持人隨機(jī)選擇。
(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎,請上臺一組觀眾依次作答,限時30秒,答對一題送相應(yīng)禮品;觀眾答對后可選擇繼續(xù)答題,若連續(xù)答對兩題則贈送2題獎品,若答錯則贈送紀(jì)念獎品,以此類推。3題封頂。
(4)每輪過后一等獎得主有機(jī)會參加最終大獎角逐PK,最終PK以限時答對多者為優(yōu)勝,大獎為廣場內(nèi)888元消費(fèi)券。
(5)獎項(xiàng)設(shè)置
特等獎:最終猜燈謎PK決出價值888元消費(fèi)券
一等獎:一次性答對3題價值150元新春大禮包1份
二等獎:一次性答對2題價值60元獎品1份
三等獎:一次性答對1題價值30元獎品1份
紀(jì)念獎:上臺答題即可獲得獎勵
單位元宵猜燈謎活動方案 3
活動主題:
元宵節(jié)大型燈謎競猜活動
活動時間:
20xx年3月5日
活動地點(diǎn):
大唐芙蓉園胡店
活動介紹:
元宵節(jié)是中華最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,而猜燈謎距今已有千年歷史,我園以“提供高品質(zhì)的`歷史文化生活”為己任,每年在正月十五都舉行大型的元宵節(jié)燈謎活動,為傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)做出貢獻(xiàn)。
根據(jù)園區(qū)以往元宵節(jié)燈謎活動經(jīng)驗(yàn),本次活動將舉辦地點(diǎn)從彩霞長廊移至胡店小舞臺兩側(cè)葡萄藤處,改變以往活動區(qū)域狹窄擁擠的缺點(diǎn),并加大燈謎體量、甄選傳統(tǒng)特色燈籠、加深活動互動參與,讓游客在此體驗(yàn)最正宗的中華傳統(tǒng)元宵節(jié)猜燈謎活動。
活動規(guī)則:在燈籠設(shè)置下墜謎語,凡猜中者均可得到精美禮品一份。
西安圖書館交通指南:
附近公交站:
尤家莊、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、長安醫(yī)院、長慶賓館、市圖書館、雅荷花園、長慶油田、佳馨花園、南康新村西門。
附近公交車:
117路、207路、209路、228路、230路區(qū)間、238路、266路、267路、318路車城、336路、409路、509路、600路、618路、619路、711路、719路、723路、901路區(qū)間、932路、游10路、702路、108路、263路、264路、601路、912路、機(jī)場大巴5號建國線、236路、202路、37路、506路、519路、609路、717路、913路、705路、319路、714路、245路、地鐵2號線、39路、510路等。
單位元宵猜燈謎活動方案 4
一、活動時間:
20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎品兌完即止)。
二、活動地點(diǎn):
小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。
三、組織單位:
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。
四、參與人員:
小區(qū)業(yè)主、住戶。
五、活動內(nèi)容:
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組。
。1)整個活動協(xié)調(diào)由xx負(fù)責(zé),xx協(xié)助。
(2)負(fù)責(zé)采購活動物資。
。3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
。4)xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;
。5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
(6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組。
xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊(duì)。
。1)xx負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
。2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
。1)工作人員:負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的.燈謎回收備用。
。3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎。
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
單位元宵猜燈謎活動方案 5
一、活動背景:
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。
元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項(xiàng)目。
20xx年的正月十五,是自xx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的:
為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個良好的管理運(yùn)行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
三、活動時間:
20xx年2月19日晚8點(diǎn)
四、活動地點(diǎn):
xx文學(xué)社
五、開展形式:
集體競猜
六、活動內(nèi)容:
。1)前期準(zhǔn)備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
安排人員:
。2)活動進(jìn)行階段:
2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,由部長清點(diǎn)到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。xx負(fù)責(zé)維持活動秩序。
(3)活動后續(xù)階段:
活動結(jié)束后,此次活動的.所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請?jiān)谑瘴奶杻?nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在xx網(wǎng)站內(nèi)。
預(yù)祝xx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
本活動策劃最終歸屬權(quán)歸xx文學(xué)社所有。
單位元宵猜燈謎活動方案 6
一、活動主題:
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富窗口工作人員的工作情感,增進(jìn)部門與部門、同事與同事的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點(diǎn):
行政服務(wù)中心三樓招標(biāo)室及休息區(qū)域
三、活動時間:
正月十五
四、參加人員:
行政服務(wù)中心的所有工作人員(窗口值班人員除外)
五、活動安排及布置
1、場地布置:
2、準(zhǔn)備各類獎品
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念
六、活動內(nèi)容
(一)猜燈謎
1、活動說明:
在三樓懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50條燈謎到1號桌對答案;第52-100條燈謎到2號桌對答案;第101-150條燈謎到3號桌對答案。
2、兌獎原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
3、活動注意事項(xiàng):
a、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
b、謎底未猜中,不得將謎語取下來
c、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
(二)玩趣味:
1.托球跑:(分兩次進(jìn)行,每次每團(tuán)體1組參加取用時最少的一組)2x8接力賽
規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點(diǎn)到終點(diǎn)球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在從筐中撿起球進(jìn)行接力。如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來,以8位選手全部運(yùn)送完球,所用的時間最少的算勝利。(毎個団體報2組可以男女混合、毎組8人。)
2.100米障礙接力賽(分兩次進(jìn)行,每次每團(tuán)體1組參加取用時最少的一組)
道具:接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖參加人員:毎個団體報2組、每組6人(2男4女)
比賽規(guī)則:100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運(yùn)動員開始跑。途中運(yùn)動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達(dá)終點(diǎn)后
把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團(tuán)體為獲勝者。裁判:人
3.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)
道具:四根繩子,棒棒糖若干
參加人員:每団體8人,男女各占一半,可多組進(jìn)行
比賽規(guī)則:兩個男(女)生背靠背挽住對方,每個男(女)生前面1米左右站著一個女生,手拿一個棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。
4.倒跑比賽(取4組第一名)
毎団體出4組一組4人男女混合(1男3女,第一棒男生)每人50米,要求拿上接力棒,傳給下一個運(yùn)動員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。裁判:人
5.趕"豬"跑(取用時最少的15人紀(jì)念獎)
方法:在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。比賽開始,運(yùn)動員在起點(diǎn)用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進(jìn)行比賽按跑道分。(現(xiàn)場抽取40人參加)
規(guī)則:
(1)在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即取消比賽資格。
(2)比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
(3)以時間多少排列名次,時間少者名次列前。
裁判:2~3人
6.再接再厲(搭橋過河)(取2組的'第一名)
30米距離,兩端各站12人,每端分成3組,每組2人,一人走,另一人拿三塊木牌,輪流向前放置,要求走的人必須站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一塊木牌過線后,另一方才可以進(jìn)行接力,以最后完成用時最少的隊(duì)伍為勝。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)
裁判2人
7.呼啦圈競走比賽(保留項(xiàng)目)(取2組每組的第一名)
接力比賽,比賽長度為1人50米,邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊走(跑),在比賽進(jìn)行當(dāng)中呼啦圈不可以掉下來,如果掉下來,撿起來是呼啦圈轉(zhuǎn)起來后再繼續(xù)行走,直到完成比賽.比賽以用時最少的為勝利。(毎団體2組、毎組4人、男女不限)
裁判:1人
手機(jī)游戲大比拼:
1、天天酷跑:裝備、等級、道具等
2、天天飛車:裝備、等級、道具等
3、經(jīng)典飛機(jī):
補(bǔ)充:人員上三樓號都會取個號,登記入勛章聯(lián)(備注名字)里,每項(xiàng)活動中勝利的人員蓋勛章,最后在簽到處,領(lǐng)取相應(yīng)勛章數(shù)的獎品。
七、活動宣傳方案:
以班級宣傳為主,通知各班負(fù)責(zé)人,統(tǒng)計(jì)各班參與的人,鼓勵大家積極參加。
單位元宵猜燈謎活動方案 7
元宵節(jié)觀燈猜謎是我國民間古老的習(xí)俗,亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年元宵佳節(jié)正值我校開學(xué)期間,為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍,共度佳節(jié),我校將舉辦“華韻致遠(yuǎn)”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動之“中華好謎語”師生猜燈謎活動,F(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”,請師生員工發(fā)揮才智,開動腦筋,踴躍參與到猜燈謎活動中來,答對謎題可領(lǐng)獎。讓我們相約不見不散,共享元宵燈謎喜樂會。
一、活動意義
20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,結(jié)合我校孝德節(jié)活動主題,20xx級學(xué)生將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,滿足學(xué)生成長過程中個性發(fā)展需求,豐富學(xué)生精神生活。
二、活動目標(biāo)
1、通過活動,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷,知道它的傳說、習(xí)俗等,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
2、通過讓學(xué)生制作燈謎、猜燈謎活動,培養(yǎng)學(xué)生傳播民族文化的.責(zé)任感。
3、通過本次活動,發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及動手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。
三、活動時間
20xx年2月23日(周三)下午1:30-4:00
四、準(zhǔn)備活動
每個學(xué)生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)的來歷、傳說和習(xí)俗,準(zhǔn)備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動,初步了解燈謎,并自己嘗試創(chuàng)作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。
開學(xué),2月23日帶一個燈籠(是自制的)到班級,班主任利用3日晨會課和學(xué)生交流資料、指導(dǎo)學(xué)生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。
謎面要求字跡清楚,內(nèi)容健康,與謎底匹配;反面寫好編號(例:1101001,前四位為班級編號,后三位為謎面號);謎面形式可相對統(tǒng)一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號;顒忧,由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
五、活動過程
1、各班派家長委員一名,及學(xué)生2人負(fù)責(zé)核對謎底,2人負(fù)責(zé)發(fā)放獎品(開學(xué)每位學(xué)生自帶一個獎品放在班主任老師處);下半場再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調(diào)換。
2、猜謎時,同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個班級開始猜謎,猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點(diǎn)兌換獎品。每20分鐘往后一個班級。
3、班主任和輔導(dǎo)員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎,維持紀(jì)律;家長志工負(fù)責(zé)行進(jìn)過程中各班級之間的組織與協(xié)調(diào);每班一名家長委員負(fù)責(zé)兌換點(diǎn)的服務(wù)工作指導(dǎo);語文老師負(fù)責(zé)前期燈謎把關(guān)工作。
4、活動結(jié)束后,學(xué)生撰寫體驗(yàn)日記,表達(dá)參與活動的感悟。
5、活動成果:各班自帶獎品獎勵猜中學(xué)生;年級評選策劃班級、組織班級、文明活動班級,以及燈謎大王(每班1名)、文明活動個人(每班1名)、服務(wù)員(每班2名)、燈籠制作大王(每班2名);
6、活動完成后,各班結(jié)合班級文化布置,整合活動成果進(jìn)行展示,年級發(fā)新聞一篇,留下珍貴的成長足跡。
單位元宵猜燈謎活動方案 8
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富市民文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風(fēng)采,以增強(qiáng)藏書樓與讀者的凝聚力,營造優(yōu)良的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題
鬧元宵猜謎語
二、活動時間
xx年農(nóng)歷正月十五上午09:30-10:30
三、活動地點(diǎn)
藏書樓二樓閱覽部
四、活動準(zhǔn)備
1、辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵讀者的.圖書,讀者通知。
2、場地布置:辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動注意事項(xiàng)
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。
單位元宵猜燈謎活動方案 9
一、活動主題:
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的'熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點(diǎn):
xx物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)
三、活動時間:
正月十五
四、參加人員:
各小區(qū)業(yè)主及公司員工
五、活動安排及布置
。、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面
2、準(zhǔn)備各種獎品
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念
六、猜燈謎活動說明
在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號桌對答案;第101—200條燈謎到2號桌對答案;第201—300條燈謎到3號桌對答案。
七、兌獎原則
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)獎。
八、活動注意事項(xiàng)
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
單位元宵猜燈謎活動方案 10
活動目標(biāo):
1、在猜謎、搓元宵等活動,體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。
2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。
3、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
4、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動準(zhǔn)備:
干米粉、小盤子、大盤子。
活動過程:
一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動。
共同來猜謎:請幼兒介紹謎面,讓同伴猜。
二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。
1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))
2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?
小結(jié):每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。
三、做一做——通過自己親手操作體驗(yàn)做元宵的趣味。
1、你吃過的.元宵有什么味道?
2、請老師介紹元宵的做法。
3、幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上,保持干凈。
4、將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。
四、做燈籠
通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習(xí)俗。
五、延伸活動(嘗一嘗)
通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。
單位元宵猜燈謎活動方案 11
為了增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實(shí)施方案如下:
一、活動時間
20xx年2月14日10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎品兌完即止)
二、活動地點(diǎn)
小區(qū)主入口
三、組織單位
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
四、參與人員
小區(qū)業(yè)主、住戶
五、活動內(nèi)容
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工
1、管理組
。1)整個活動協(xié)調(diào)由x負(fù)責(zé),x協(xié)助。
。2)負(fù)責(zé)采購活動物資。
。3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
。4)x負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿工服;
(6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組
x負(fù)責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊(duì)
。1)x負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
。2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員
。ò才2名保潔員保潔)
。1)保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處
。1)工作人員負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的.燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
。2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
。3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
單位元宵猜燈謎活動方案 12
一、活動主題:
“xxx年元宵晚會”。
二、活動目的:
為了讓孩子們認(rèn)識我國的傳統(tǒng)文化-元宵佳節(jié),充分展示孩子們的風(fēng)采,豐富孩子們的課余生活和提供鍛煉孩子能力的.機(jī)會,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,大膽展示自我信心,營造良好的班級文化氛圍及增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼,并為有效促進(jìn)各位家長之間的交流。
三、活動組織者:
夢想一班家委會成員。
四、活動參與者:
夢想一班全體師生及家長。
五、活動地點(diǎn):
xx一(x)班教室。
六、活動時間:
xx年xx月xx日下午x:x—xx:xx。
七、活動內(nèi)容及程序
第一部分:播放《元宵節(jié)的來歷》動畫視頻,讓孩子了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化知識。
第二部分:孩子表演的節(jié)目(主持人:xx、xx)
1、舞蹈《蕎麥花開》xx
2、講故事《虎口拔牙》xx
3、電子琴演奏《陽光男孩陽光女孩》xx
4、游戲:站報紙
5、三句半《文明禮儀》xx
6、歌曲大聯(lián)唱
①、《螢火蟲》xx
、、《小傘花》xx
、、《爸爸的雪花》xx
7、朗誦《四季》xx
8、笑話彭xx
9、游戲:心心相印
10、舞蹈《妞妞看戲》王xx
11、歌曲《非常魔法世紀(jì)》(洛克王國主題曲)xx
12、朗誦《害怕》xx
第三部分:燈籠(手工)評選
第四部分:做湯圓、猜燈謎
單位元宵猜燈謎活動方案 13
活動目標(biāo):
1.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
2.能大膽地用連貫的語言講述自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察中的發(fā)現(xiàn)。
3.產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。
4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
5.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:
園內(nèi)布置花燈展。
活動過程:
1.參觀花燈展,感受花燈的多種多樣。
(1)進(jìn)入展廳,提出參觀要求。
★指#親子教育# 導(dǎo)語:這里有許多花燈,大家來看一看,并說說自己的感受和發(fā)現(xiàn)。
(2)自由結(jié)伴欣賞和交流。
(3)集體交流自己的感受與發(fā)現(xiàn)。
★指#親子教育# 導(dǎo)語:看了這些花燈,你有什么感覺?
2.選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。
(1)教師示范講述,為幼兒提供欣賞和講述的思路。
★指#親子教育# 導(dǎo)語:你最喜歡的燈是什么?為什么?它是什么樣子的?
(2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進(jìn)行欣賞。
(3)幼兒講述自己最喜歡的'花燈。
(4)歸納、豐富講述經(jīng)驗(yàn)。
★指#親子教育# 導(dǎo)語:
、僭谙騽e人介紹自己最喜歡的一件物品時,應(yīng)該說清楚什么?
、诳梢詮哪男┓矫娼榻B自己喜歡的原因?
3.拓展思維,激發(fā)自制花燈的愿望。
(1)回憶已有經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解花燈的多樣性。
★指#親子教育# 導(dǎo)語:除了我們剛才看到的,你還見過哪種花燈?
(2)欣賞用廢舊材料制作的花燈,激發(fā)自制花燈的愿望。
單位元宵猜燈謎活動方案 14
20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,滿足學(xué)生日益增長的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)慶祝活動安排如下:
活動目的
1、讓學(xué)生體驗(yàn)、熟悉我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起民俗文化之根。
2、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力;在活動中培養(yǎng)學(xué)生分工合作、積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
活動時間
3月2日——3月5日
活動內(nèi)容
一、找一找、誦一誦:(五、六年級必須參加,并且各班在活動結(jié)束后提交一到兩張活動圖片)
學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的.來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗。
二、玩一玩、秀一秀:(一、二年級必須參加,并且各班在活動結(jié)束后提交一到兩張活動圖片)
學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈。
三、嘗一嘗:(全校學(xué)生都參加,并且各班在活動結(jié)束后提交一到兩張活動圖片)
1、學(xué)生與父母、長輩一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,感受一下漸漸淡去的年味,體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂;同時也提高他們的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。
單位元宵猜燈謎活動方案 15
活動目標(biāo):
1、認(rèn)識鼓、喇叭、手鈴等樂器,能說出其名稱。
2、學(xué)習(xí)用正確的方法擊打樂器。
活動準(zhǔn)備:
1、鼓、喇叭、手鈴等樂器,一份事先裝在布袋里,其余的數(shù)量與寶寶人數(shù)相等。
2、音樂磁帶《元宵音樂會》、錄音機(jī)。
活動目標(biāo):
一、猜一猜。
1、展示布袋,激發(fā)興趣。引導(dǎo)語:咦?布袋里裝著什么呢?
2、請寶寶摸一摸、敲一敲、晃一晃布袋,說說自己的發(fā)現(xiàn)。
3、鼓勵寶寶根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)猜一猜。
引導(dǎo)語:原來每一個布袋里都裝著一個會發(fā)出聲響的玩具,猜一猜是什么?
二、認(rèn)一認(rèn)。
1、逐一從布袋里取出三種樂器,引導(dǎo)寶寶認(rèn)一認(rèn)。
2、引導(dǎo)寶寶學(xué)說“鼓”“喇叭”和“手鈴”。
三、聽一聽。
1、提醒寶寶安靜傾聽。
2、教師敲鼓、吹喇叭、搖手鈴。
3、鼓勵寶寶模仿“咚咚咚”“噠噠噠”“鈴鈴鈴”等象聲詞。
四、學(xué)一學(xué)。
1、提問:剛才老師是怎樣讓鼓(喇叭、手鈴)唱歌的'?
2、鼓勵寶寶模仿敲鼓、吹喇叭、搖手鈴等動作。
3、引導(dǎo)寶寶學(xué)說“敲鼓”“吹喇叭”“搖手鈴”等。
五、奏一奏。
1、請寶寶選擇一種自己喜歡的樂器,并敲一敲、吹一吹或搖一搖。
2、欣賞音樂《元宵音樂會》。
3、組織寶寶齊奏《元宵音樂會》。
活動延伸:在音樂區(qū)投放音樂磁帶《元宵音樂會》和各種樂器,引導(dǎo)寶寶嘗試擊打各種樂器,并進(jìn)一步感受音樂的開始和結(jié)束。
單位元宵猜燈謎活動方案 16
活動時間:
20xx年x月xx日——x月xx日(8天)
活動目的:
通過舉辦春節(jié)期間的一系列促銷宣傳活動,進(jìn)一步提升餐廳在當(dāng)?shù)氐闹龋岊櫩透惺艿讲蛷d在當(dāng)?shù)氐挠绊懥椭,吸引客源,擴(kuò)大消費(fèi)群體,進(jìn)而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入,擴(kuò)大品牌影響力。在當(dāng)?shù)刈龅搅己玫?口碑營銷
活動內(nèi)容:
根據(jù)春節(jié)期間的節(jié)日特點(diǎn),選擇適合自己的促銷方式。
一、店內(nèi)裝飾、氣氛
1、 餐廳店面貼一些與春節(jié)相關(guān)的圖片及店內(nèi)的宣傳促銷內(nèi)容海報,以紅色為主,突出節(jié)日的喜慶氛圍。
2、 由餐廳在周末分別布置禮品展臺,對就餐客人進(jìn)行有針對性的促銷工作
3、 從2月初開始每天的午、晚在店內(nèi)一定時間段內(nèi)播放相關(guān)的宣傳資料。
二、廣告宣傳
1、 宣傳單張。
2、 報紙廣告。
3、 海報制作。
解釋說明:有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯(lián)系,配合其制作宣傳效果圖,并提前做好廣告預(yù)熱宣傳。
三、促銷分工
1、 宣傳單的派發(fā)由相關(guān)部門完成;
2、 散客、?皖A(yù)訂工作由各店面具體負(fù)責(zé);
4、 促銷及預(yù)訂工作由店經(jīng)理全面負(fù)責(zé)。
四、具體促銷活動
1、"大型團(tuán)體餐促銷活動"
活動內(nèi)容:活動期間,凡是到本店就餐的顧客,可以根據(jù)相應(yīng)的人數(shù)享受不同的優(yōu)惠(正月十五當(dāng)日除外)。
2人——4人可以享受9折優(yōu)惠。
5人——8人可以享受8.8折優(yōu)惠。
9人——12人可以享受7.8折優(yōu)惠。
單位元宵猜燈謎活動方案 17
一、活動主題:
20xx年信諾歡樂元宵會
二、活動目的:
增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的'工作氛圍;增強(qiáng)員工之間的交流,促進(jìn)員工的凝聚力和歸屬感。
三、活動時間:
20xx年3月5日晚上19:00——20:30
四、活動地點(diǎn):
公司食堂
五、活動對象:
信諾全體員工
六、活動準(zhǔn)備及布置:
1、活動準(zhǔn)備:
2、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。
七、活動進(jìn)行階段:
1、活動說明:
工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。獨(dú)立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機(jī),且只能入場一次,先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。
2、現(xiàn)場工作人員分工安排:
八、活動注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;
4、現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導(dǎo)活動參與者不能使用手機(jī)能工具;
5、保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時清理垃圾。
九、活動費(fèi)用預(yù)算:
略
單位元宵猜燈謎活動方案 18
為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),X社區(qū)擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,特制定如下方案:
一、活動主題
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
二、活動時間
20xx年xx月x日下午。
三、活動地點(diǎn)
X社區(qū)辦事處。
四、參加人員
X社區(qū)志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
五、活動內(nèi)容
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨(dú)一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。X街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的'面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當(dāng)天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資
燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團(tuán),一次性桌布,紀(jì)念品。
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