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幼兒心理保健知識(shí)
兒童作為社會(huì)的弱勢(shì)群體之一,我們要時(shí)刻關(guān)心他們的心理健康。那么,下面是小編給大家整理收集的幼兒心理保健知識(shí),供大家閱讀參考。
1、健康心理的培養(yǎng)
要培養(yǎng)孩子的健康心理,從孩子的嬰兒時(shí)期開(kāi)始,家長(zhǎng)就要注重培養(yǎng)孩子的注意力、思維力、記憶力與情感表達(dá)能力,使孩子的智商與情商不斷提高。
2、關(guān)注心理變化
在日常生活中,家長(zhǎng)們要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理變化,觀察他的一言一行,從中摸索出他的心理特點(diǎn),好的心理可加以培養(yǎng)發(fā)展,不好的心理則要幫助他去改善。在此過(guò)程中,家長(zhǎng)們應(yīng)以身作則,以良好的言行舉止去影響孩子。
3、反面教育
比起正面教育,反面教育可能更深刻,意義重大。家長(zhǎng)們可適當(dāng)選取一些反面教材教導(dǎo)孩子明辨是非,但要給予正確的指導(dǎo),告誡孩子反面事物是不可觸碰的。
4、寬嚴(yán)有度
要培養(yǎng)孩子的健康心理,你的教育應(yīng)寬嚴(yán)有度,恩威并施。過(guò)于寬容等同于溺愛(ài),孩子易養(yǎng)成蠻橫,唯我獨(dú)尊的心理;過(guò)于嚴(yán)厲則容易傷害孩子的弱小心靈,致使他變得膽小怕事。所以,家長(zhǎng)要把握寬容與嚴(yán)厲的“度”。
5、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)
每個(gè)兒童都希望自己是備受喜愛(ài),得到認(rèn)可的。當(dāng)孩子在某件事情上表現(xiàn)出色時(shí),家長(zhǎng)不必吝嗇夸獎(jiǎng),適時(shí)的鼓勵(lì)能令孩子感到愉悅,心理也會(huì)得到升華。
6、發(fā)展興趣
心理健康的孩子多有不同的興趣愛(ài)好,因?yàn)楹玫呐d趣愛(ài)好能引領(lǐng)他們不斷努力,增長(zhǎng)知識(shí)面,提升個(gè)人技能,從而獲得成功,這樣的孩子往往是開(kāi)心的,內(nèi)心富足的。
兒童心理健康的7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
1、能按成人的要求去觀察事物,記得快、記得住、記得對(duì)。能就具體直觀的事物進(jìn)行概括。肯動(dòng)腦筋,想像力豐富,善于對(duì)周?chē)挛锖同F(xiàn)象提出各種問(wèn)題,并能解決一些日常生活和學(xué)習(xí)中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
2、愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)小朋友。能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。對(duì)人有禮貌,會(huì)用禮貌用語(yǔ),有同情心,適度怕羞。
3、跌跤或受點(diǎn)輕傷都不哭,游戲輸了不胡鬧。不懼怕黑暗和某些形象怪異的小動(dòng)物。
4、不以滿(mǎn)足自己的需要而提出過(guò)分的要求。熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)惜物品。喜歡種花和飼養(yǎng)小動(dòng)物,喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看圖冊(cè)、唱歌、跳舞、繪畫(huà)和參加各種智力游戲,并能從中感到快樂(lè)。
5、能對(duì)自己的行為作具體、簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),能分清自己的和他人的東西。服從約束。接受別人的批評(píng)和建議。
6、與大家在一起時(shí)比一個(gè)人獨(dú)處時(shí)愉快,能遵守游戲規(guī)則和順序,在玩法上服從大家的意見(jiàn),懂得同伴的感情和需要,不故意找別人的麻煩,肯幫助其他小朋友,能為小朋友取得成績(jī)而高興。
7、在新環(huán)境或不熟悉的人面前 ,不過(guò)份的拘束害怕。不向小朋友、客人要東西吃。能自己到商店去買(mǎi)一些簡(jiǎn)單的生活日用品,能在車(chē)輛較多的馬路旁的人行道上獨(dú)自行走。
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