淺談9到12月寶寶的心理特點(diǎn)
9個(gè)月的寶寶是喜歡受表?yè)P(yáng)的孩子，因?yàn)橐环矫嫠?她)已能聽(tīng)懂你常說(shuō)的贊揚(yáng)話，另一方面他(她)的言語(yǔ)動(dòng)作和情緒都發(fā)展了。他(她)會(huì)為家人表演游戲，如果聽(tīng)到喝彩稱贊，就會(huì)重復(fù)原來(lái)的語(yǔ)言和動(dòng)作。
這是他(她)能夠初次體驗(yàn)成功歡樂(lè)的表現(xiàn)。而成功后的喜悅、巨大的情緒力量，形成了寶寶智慧活動(dòng)的最佳心理背景維持著最優(yōu)的腦力活動(dòng)狀態(tài)。它是智力發(fā)育的催化劑，它將不斷地激活寶寶探索的興趣和動(dòng)機(jī)，極大地助長(zhǎng)他形成自信的個(gè)性心理特征，而這些對(duì)于寶寶成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，都是極為寶貴的。另外，9個(gè)月時(shí)的寶寶能玩與人合作的游戲，喜歡看鏡中的自我形象，喜歡做“擺手再見(jiàn)”、“拍手歡迎”等動(dòng)作。
寶寶10個(gè)月的時(shí)候是生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個(gè)階段的寶寶由依賴的.寶寶到獨(dú)立小兒，身體發(fā)育、智力發(fā)育等都發(fā)生了很大的變化。斷奶處理不好也會(huì)影響到孩子的心理發(fā)育，這是爸爸媽媽?xiě)?yīng)該注意的問(wèn)題。10個(gè)月的寶寶變得愛(ài)發(fā)脾氣了，動(dòng)不動(dòng)就搖頭、甩手、叫嚷。其實(shí)，這正是寶寶的“自我”意識(shí)開(kāi)始萌芽。寶寶有主意了，可是還不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而且腳不會(huì)走路，手不能靈活地運(yùn)用，挫折多，心煩，脾氣就大了。了解了這些，爸爸媽媽才能更好地了解寶寶。
11個(gè)月的寶寶有了顯著的進(jìn)步：見(jiàn)到陌生人，不再咧開(kāi)嘴巴哭了，別人對(duì)他(她)笑，他(她)總是以笑臉相迎，雖然不主動(dòng)伸手要?jiǎng)e人抱，但也不拒絕別人抱他的愿望。這個(gè)時(shí)期的寶寶喜歡和爸爸媽媽依戀在一起玩游戲、看書(shū)畫(huà)，聽(tīng)大人講故事。喜歡玩藏東西的游戲。喜歡認(rèn)真仔細(xì)地?cái)[弄玩具和觀賞實(shí)物，邊玩邊呀呀地說(shuō)著什么，有時(shí)發(fā)出的音讓人莫名其妙。這個(gè)時(shí)期的孩子喜歡的活動(dòng)很多，除了學(xué)翻書(shū)、講圖書(shū)外，還喜歡玩搭積木、滾皮球，還會(huì)用棍子夠玩具。如果聽(tīng)到喜歡的歌謠還會(huì)做出相應(yīng)的動(dòng)作來(lái)。
12個(gè)月時(shí)寶寶特別喜歡到戶外活動(dòng)，觀察行人、動(dòng)物、車(chē)輛，模仿大人的勞務(wù)活動(dòng)，喜歡看圖畫(huà)、念兒歌、聽(tīng)故事并模仿動(dòng)作，能搭積木，把蓋子蓋上再拿開(kāi)，能根據(jù)媽媽的指令拿東西，想討人喜歡，開(kāi)始出現(xiàn)偏向只用某一只手取物的偏好。
【淺談9到12月寶寶的心理特點(diǎn)】相關(guān)文章：
提問(wèn)的時(shí)候要考慮到兒童的心理特點(diǎn)12-27
8到9個(gè)月寶寶的輔食及做法08-19
解說(shuō)不同階段寶寶的心理特點(diǎn)兒童心理07-28
淺談?dòng)擅貢?shū)到領(lǐng)導(dǎo)角色的轉(zhuǎn)變10-08
8到9個(gè)月寶寶輔食食譜（含做法）08-19
0到1歲的寶寶如何早教10-11
9歲兒童心理特點(diǎn)分析04-27
淺談埋沒(méi)寶寶藝術(shù)潛能的教育方法09-15
老年患者的心理特點(diǎn)11-10