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職業(yè)生涯的三個(gè)階段
一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展可分作三個(gè)階段,你了解過職業(yè)生涯嗎?下面小編就跟大家聊聊職業(yè)生涯的三個(gè)階段吧!
職業(yè)生涯的三個(gè)階段 1
第一階段:成長與探索期
剛從學(xué)校畢業(yè),我們對(duì)自己不了解,對(duì)職場不了解,不知道自己適合做什么、能做什么。所以,職業(yè)生涯的第一個(gè)階段,從學(xué)校畢業(yè),進(jìn)入社會(huì)開始。
主要任務(wù):
1、了解自己真正喜歡做什么、擅長做什么、適合做什么;
2、了解職場環(huán)境,了解自己所從事行業(yè)、崗位,自己所感興趣的行業(yè)、崗位的職業(yè)發(fā)展路徑與能力發(fā)展路徑;3、提高職業(yè)素養(yǎng)、工作能力與專業(yè)能力。
目標(biāo):掌握基本工作能力,為職業(yè)生涯形成定位。
周期:大概1-6年,個(gè)人成長速度不同,時(shí)間不同
常見問題:
1、主動(dòng)性差。人對(duì)自己、職場的了解,主要依賴經(jīng)驗(yàn)的豐富性,而主動(dòng)性差的人,總是等著其它人給他安排,接觸、鍛煉的機(jī)會(huì)就少,能力發(fā)展的慢,認(rèn)識(shí)自己、了解職場的速度也慢;
2、抗挫折能力差。很多人無法承受職場壓力與挫折,經(jīng)常換工作,而能力、素質(zhì)、視野、崗位的發(fā)展,都需要一定時(shí)間積累,那些無法承受挫折不停換工作的人,發(fā)展速度明顯會(huì)慢很多。
3、不能為自己、他人承擔(dān)責(zé)任。有些人總喜歡發(fā)牢騷,抱怨同事、抱怨領(lǐng)導(dǎo)、抱怨公司,不愿意為自己的選擇、行為承擔(dān)責(zé)任,遇到問題,總是逃避,就會(huì)錯(cuò)失學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也不被它人喜歡,發(fā)展的速度慢,職業(yè)發(fā)展天花板也低,沒有哪個(gè)公司會(huì)把高層崗位交給一個(gè)不愿意承擔(dān)的人。
4、缺乏目標(biāo)與勇氣。如果說前面三個(gè)特征主要影響職業(yè)發(fā)展的速度,那么目標(biāo)與勇氣則主要影響職業(yè)發(fā)展的高度,一個(gè)人只有為自己樹立了較高的目標(biāo),并且有勇氣去突破自我、環(huán)境限制,才有可能實(shí)現(xiàn)較高的抱負(fù),很多人始終在原地踏步,根本原因在于,要不他本來就沒有什么理想、目標(biāo),要不就是他沒有勇氣去突破,害怕承擔(dān)更大的壓力與失敗。
成長建議:
1、無論什么樣的公司、什么樣的領(lǐng)導(dǎo),都有值得你學(xué)習(xí)、成長的地方,在好的領(lǐng)導(dǎo)、公司幫助你培養(yǎng)自信、提高工作能力,差的公司、領(lǐng)導(dǎo)磨練你抗挫折、抗壓能力,問題是,你是否抓住了機(jī)會(huì);
2、如果你在一個(gè)公司已經(jīng)沒有發(fā)展空間,也沒有成長機(jī)會(huì),請(qǐng)及時(shí)離開,嘗試不同的工作,可以讓你更了解自己、了解職場、了解社會(huì);
3、想想自己想過一種什么樣的生活,如果你選擇安逸,也接納自己的“不成功”,如果你選擇成就,請(qǐng)先給自己一個(gè)目標(biāo),必要的時(shí)候,鼓起勇氣去突破,成功是爭取的,不是等來的。
第二階段:定位與發(fā)展期
主要任務(wù):根據(jù)職業(yè)定位,按自己選擇的'職業(yè)方向與生活方式工作、生活,為自己的生活目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)奮斗。
目標(biāo):生活幸福、工作有成、經(jīng)濟(jì)自由
周期:大概10-30年,個(gè)人成長速度不同,時(shí)間不同
通過第一階段的探索,會(huì)形成以下三種職業(yè)發(fā)展類型:
(一)選擇舒適
有些人,比較幸運(yùn),找到了相對(duì)合適的工作,而自己本身也沒有太大的目標(biāo)與理想,沒有勇氣去突破,隨著時(shí)間流逝,慢慢適應(yīng)了現(xiàn)在的工作,即使換工作,也選擇相似的職業(yè)、崗位,沒有太大的突破與追求。而且很多這樣的崗位、職業(yè)從開始工作就可以大概看到發(fā)展空間,甚至自己一輩子可能達(dá)到的高度,但是總有些人選擇安逸,選擇生活而不是事業(yè),這也是一種職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,關(guān)鍵是,愿意為自己選擇承擔(dān)責(zé)任。
常見問題:
1、選擇安逸但總放不下遺憾。真正“選擇”安逸生活的人其實(shí)并不多,大多數(shù)人都是因?yàn)楦鞣N原因“被迫”適應(yīng),但是內(nèi)心總有些遺憾,覺得沒有去闖蕩更廣闊的世界或者實(shí)現(xiàn)更大的人生抱負(fù)。
成長建議:
1、對(duì)于那些放不下遺憾的人,建議接納自己的選擇,為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任,同時(shí)從目前的工作中尋求創(chuàng)新、尋找意義,其實(shí)工作本身本無大小之分,關(guān)鍵是你自己是否能從中尋得意義,如果能從平凡的工作中找到不平凡的意義與價(jià)值,那也是一種成就。
2、快樂工作、認(rèn)真生活。選擇安逸的人,更應(yīng)該認(rèn)真生活,一方面從生活中獲得工作中無法獲得的滿足,另一方面,也讓自己的生活充實(shí)起來,如果在工作場合混日子,生活再平淡無奇,那人生也實(shí)在無味。
(二)持續(xù)探索
有些人,因?yàn)樽陨韨(gè)性及機(jī)會(huì)等各種原因,始終在探索,始終在不同的公司、職位、崗位嘗試,始終在變化,感覺總是定不下來。這有兩種情況:一種人本身喜歡變化,固定的生活讓他感覺乏味,所以經(jīng)常變;另一種人是因?yàn)閭(gè)性原因,無法堅(jiān)持,總是想找更適合自己的環(huán)境,但總也找不著。
常見問題:
1、選擇變化的生活,但是變化的生活讓自己在職業(yè)發(fā)展過程中無法持續(xù)提升,導(dǎo)致社會(huì)地位、待遇無法持續(xù)提高,很難面對(duì)社會(huì)與家人的評(píng)價(jià)壓力。
2、有些人總是變,是因?yàn)楹酶唑\遠(yuǎn),不愿意腳踏實(shí)地,自己不愿意承擔(dān)、堅(jiān)持,又總抱怨環(huán)境,所以總是覺得環(huán)境不好,總想找更好的環(huán)境,可惜的是,沒有哪個(gè)環(huán)境是為他私人定制的。
成長建議:為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任,從自己開始改變。
(三)為事業(yè)奮斗
有些人,通過第一個(gè)階段的探索,找到了自己的事業(yè)方向,開始努力、拼搏,為理想、目標(biāo)而奮斗。
常見問題:
1、堅(jiān)持是最難的,很多人開始都有遠(yuǎn)大的理想、抱負(fù),但無論創(chuàng)業(yè)、還是成就事業(yè),過程中的辛苦與壓力,并不是所有人都可以承受。
成長建議:堅(jiān)持、調(diào)整、再堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
第三階段:自省與實(shí)現(xiàn)期
通過前半生努力,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自由,不再需要為生存所迫工作,便有機(jī)會(huì)重新梳理自己的生命價(jià)值,選擇做一點(diǎn)自己真正喜歡的事,或者對(duì)社會(huì)有意義的事。
主要任務(wù):反思生命的意義與價(jià)值,選擇生活方式或自我實(shí)現(xiàn)的途徑。
目標(biāo):做自己真正喜歡或有價(jià)值的事
周期:大概40歲至晚年,個(gè)人成長速度不同,時(shí)間不同
常見問題:有些人在反思的時(shí)候可能會(huì)覺得自己一事無成,陷在內(nèi)疚與自責(zé)之中。
成長建議:接納自己的生命歷程,多選擇積極、下面的方面看。
以上發(fā)展階段,均因個(gè)人的不同起點(diǎn)、成長速度不同而不同,有些人可能到第二個(gè)階段后便停止了,而有些人,可能在第一個(gè)階段就找到了需要自己一生堅(jiān)守的事業(yè)。
職業(yè)生涯的三個(gè)階段 2
從個(gè)體角度來看職業(yè)生涯,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象。個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃就如同一個(gè)夢(mèng)想,我們構(gòu)想了自己的未來,雖然我們也設(shè)計(jì)了攀向未來的階梯(階段目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)步驟),但我們?nèi)詿o法確定,沿著這條階梯,我們是否能夠到達(dá)夢(mèng)想的頂點(diǎn)。
事實(shí)上,人生所包含的內(nèi)容太多,從時(shí)間上看職業(yè)生涯只是其中很小的一部分。然而,這一部分卻影響著人的生活質(zhì)量、社會(huì)地位、生涯圈等各方面因素。所以職業(yè)生涯對(duì)個(gè)人的影響還是非常重要的。
如同人的心理、生理發(fā)展,每個(gè)人的職業(yè)生涯也都包括早、中、晚時(shí)期,按照一般的認(rèn)識(shí),如果用年齡表示,職業(yè)生涯的初期是指20-35歲期間,中期是指35-50歲期間,后期是指50歲后。當(dāng)然這樣的'年齡劃分不盡科學(xué),所以結(jié)合孔子“三十而立、四十不惑、五十知天命”的說話來看,職業(yè)生涯的時(shí)期劃分更多的是一種人生體驗(yàn)的改變。在職業(yè)生涯的每個(gè)時(shí)期,個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的重點(diǎn)不同。初期重在積累和選擇、中期重在定位和成果、后期重在持續(xù)與穩(wěn)定。
職業(yè)生涯的早期階段,個(gè)人主要完成兩件事情:在組織中尋找位置、迎接挑戰(zhàn)取得個(gè)人成就。
個(gè)人一生都生活在各類組織之中,然而真正對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯產(chǎn)生影響的組織,是個(gè)人通過參與組織活動(dòng)能夠獲得收入、尊重的那部分。所以,一般將人從學(xué)校步入社會(huì)的時(shí)期作為職業(yè)生涯的起點(diǎn)。在步入組織開始職業(yè)生涯之前,人或多或少會(huì)對(duì)未來職業(yè)生涯有一定的期望。如從事什么樣的職業(yè)、取得什么樣的成就等等。由于對(duì)新組織環(huán)境的認(rèn)識(shí)不足(這是客觀情況造成的),人在開始職業(yè)生涯時(shí),都會(huì)有一個(gè)迷失階段,也就是需要對(duì)自身重新定位,對(duì)組織和社會(huì)重新認(rèn)識(shí)。這個(gè)過程與人是否從事心儀職業(yè)、是否進(jìn)入了心儀的公司、擁有多少財(cái)富沒什么關(guān)系。從迷失到面對(duì)現(xiàn)實(shí),再經(jīng)過改變期望,最終適應(yīng)現(xiàn)實(shí)是一般人的經(jīng)歷過程。
人一旦能夠適應(yīng)現(xiàn)實(shí),很快會(huì)過渡到迎接挑戰(zhàn)取得個(gè)人成就階段。這個(gè)過程有四個(gè)工作:制定現(xiàn)實(shí)目標(biāo)、了解績效與責(zé)任、探索前進(jìn)之路、獲得保護(hù)。目標(biāo)的制定是對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的重新審視,也是人對(duì)環(huán)境的重新認(rèn)識(shí);了解績效與責(zé)任則是將自我認(rèn)識(shí)與環(huán)境內(nèi)容相結(jié)合,“能力越強(qiáng)、責(zé)任越大”;探索則是職業(yè)生涯早期的一個(gè)顯著特點(diǎn),探索是個(gè)過程,也是一種工作方法,多嘗試多體會(huì);獲得保護(hù)是職業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要保證。
職業(yè)生涯中期階段,個(gè)人的主要任務(wù)是:鞏固成就、圍繞職業(yè)錨尋找發(fā)展機(jī)會(huì),人生的頓悟。
所謂人生頓悟就是接受職業(yè)中期的心理轉(zhuǎn)變,這是進(jìn)入中期的一個(gè)標(biāo)志性變化,也是人最難以轉(zhuǎn)變的一個(gè)環(huán)節(jié)。一方面,這個(gè)階段個(gè)人仍自認(rèn)有能力接受挑戰(zhàn);另一方面,受家庭等因素的影響,人又不得不考慮是否要接受目前的位置,以穩(wěn)妥而不是激進(jìn)作為工作標(biāo)準(zhǔn)。職業(yè)生涯中期,首要任務(wù)是從知識(shí)、能力和職務(wù)地位上鞏固現(xiàn)有成就,然后圍繞職業(yè)錨尋找發(fā)展機(jī)會(huì),絕大部分的表現(xiàn)形式是改換工作。當(dāng)然此時(shí)改換工作的風(fēng)險(xiǎn)要比職業(yè)生涯早期大得多,但回報(bào)也更加豐厚。
職業(yè)生涯晚期,個(gè)人要學(xué)會(huì)面對(duì)職業(yè)生涯的退出,做好心態(tài)調(diào)整,培養(yǎng)年輕人。
縱觀職業(yè)生涯的不同時(shí)期,心理狀態(tài)的調(diào)整尤為重要。但職業(yè)生涯的時(shí)期跨度和年齡并不是絕對(duì)的,做好心態(tài)的調(diào)整,人可以改變職業(yè)生涯不同階段的時(shí)間跨度和狀態(tài)。
從個(gè)人角度審視職業(yè)生涯,我們發(fā)現(xiàn),職業(yè)生涯只是生活的一部分,人并不因職業(yè)生涯而生,也不隨職業(yè)生涯而終。職業(yè)生涯的成功與失敗與個(gè)人一生的成功、失敗也不存在必然的聯(lián)系。所以,如果能夠站在生活的角度來審視,職業(yè)生涯的重點(diǎn)還是體驗(yàn)而不是結(jié)果。
說到這里,想起前兩天跟一位的哥聊天時(shí),那位的哥提到的:“一旦開上出租,這輩子就是個(gè)出租車司機(jī)了,出租車司機(jī)的職業(yè)發(fā)展在哪?你評(píng)個(gè)星、當(dāng)個(gè)先進(jìn),不還是個(gè)出租司機(jī)。出租司機(jī)就圖多賺倆錢。”從職業(yè)發(fā)展的角度來審視,出租的確不好設(shè)計(jì)發(fā)展目標(biāo),但出租也是生活,生活不就圖個(gè)樂嘛。
職業(yè)生涯的三個(gè)階段 3
職業(yè)生涯的三個(gè)階段包括工作期、職業(yè)期和事業(yè)期。
一、工作期(18-25歲)
特點(diǎn):這個(gè)階段是年輕人剛開始走向社會(huì),經(jīng)歷由幼稚向成熟的過渡,從無憂無慮的少年時(shí)代轉(zhuǎn)向?yàn)樽约旱奈磥泶蚧A(chǔ)的實(shí)踐工作。
任務(wù):需要將自己的知識(shí)和能力在實(shí)際工作中進(jìn)行磨練,尋找心理的平衡點(diǎn),克服急躁情緒,忍辱負(fù)重地默默耕耘,努力工作,付出辛勤的汗水,虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。
二、職業(yè)期(26-35歲)
特點(diǎn):這個(gè)階段是個(gè)人能力和才干的發(fā)揮階段,需要憑個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)積累,在職業(yè)生涯中去展示自己的能力,做出一番業(yè)績,使自己開始脫穎而出,提升個(gè)人的職業(yè)品位和職業(yè)地位。
任務(wù):需要細(xì)心地捕捉機(jī)會(huì),表現(xiàn)自己的能力,克服懷才不遇的急躁心態(tài),用充足的`精力和斗志面對(duì)工作的挑戰(zhàn)。
三、事業(yè)期(36-45歲及以上)
特點(diǎn):這個(gè)階段是個(gè)體逐漸將學(xué)習(xí)、工作、生活有機(jī)結(jié)合,將事業(yè)作為生命不可分割的一部分,不斷充實(shí)自己綜合能力,尋找生命的意義和生活的質(zhì)量。
任務(wù):需要完成繼任計(jì)劃、保持關(guān)聯(lián)性,以及點(diǎn)燃一團(tuán)新的職業(yè)之火,致力于實(shí)現(xiàn)持續(xù)的影響力,尋找一條可以穩(wěn)定延續(xù)到60多歲甚至70多歲的新的可持續(xù)職業(yè)道路。
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