羅伯特·費爾德曼（Robert S. Feldman）是位于馬薩諸塞大學Amherst分校的心理學教授，同時也是本科教學部主任，并獲學院優(yōu)秀教師獎。費爾德曼教授也是Hewlett Teaching 研究員和馬薩諸塞大學資深在線教學研究員。費爾德曼教授以優(yōu)異成績從衛(wèi)斯理大學（Wesleyan University）本科畢業(yè)，并在威斯康星大學麥迪遜分校獲得社會和發(fā)展心理學的.碩士和博士學位。他著作了100多部書籍、章節(jié)和文章，包括《兒童非言語行為》（Nonverbal Behavior in Children，Springer-verlag出版社）、《非言語行為理論與研究應用》（Applications of Nonverbal Behavioral Theory and Research，Erlbaum出版社），以及合編的《非言語行為基本原理》（劍橋大學出版社）。費爾德曼教授還是美國國家心理健康研究所和美國能力喪失康復研究中心的基金獲得者，以支持他關于兒童非言語行為發(fā)展的研究。作為一名曾經(jīng)的Fullbright lecturer和一名研究學者，費爾德曼教授也是美國心理學會（APA）和心理科學協(xié)會（APS ）會員。