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人格心理學(xué)書(shū)籍:《人格心理學(xué)》

時(shí)間:2020-09-12 10:00:08 心理學(xué)書(shū)籍 我要投稿

人格心理學(xué)書(shū)籍:《人格心理學(xué)》

  《人格心理學(xué)》是我國(guó)著名心理學(xué)家陳會(huì)昌教授潛心翻譯之作,下文為大家簡(jiǎn)單介紹一下這本書(shū)。

人格心理學(xué)書(shū)籍:《人格心理學(xué)》

  內(nèi)容簡(jiǎn)介

  這是一本廣受讀者青睞的人格心理學(xué)經(jīng)典暢銷(xiāo)教材。

  它圍繞精神分析流派、新精神分析流派、特質(zhì)流派、生物學(xué)流派、人本主義流派、行為主義和社會(huì)學(xué)習(xí)流派這六大人格理論流派,進(jìn)行了全面、系統(tǒng)、精辟的介紹與評(píng)價(jià),并梳理了支持各流派觀點(diǎn)的大量實(shí)證研究項(xiàng)目。

  本書(shū)行文流暢、通俗易懂,穿插了眾多著名理論家的生平故事與摘自新聞報(bào)道的有趣議題,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用人格理論解決實(shí)際生活中的問(wèn)題,更提供了13個(gè)經(jīng)典的人格測(cè)驗(yàn)。

  閱讀本書(shū),讀者不但能掌握人格心理學(xué)的經(jīng)典理論與前沿研究,更將深入了解自己的人格特征!

  作者簡(jiǎn)介

  伯格(Jerry M. Burger) 美國(guó)圣克拉拉大學(xué)心理學(xué)教授。他是《人格雜志》(Journal of Personality)和《人格和社會(huì)心理學(xué)公報(bào)》(Personality and Social Psychology Bulletin)的編委,以及《人格與社會(huì)心理學(xué)雜志》(Journal of Personality and Social Psychology)人格和個(gè)體差異版副編委。他至今仍在從事人格心理學(xué)課程教學(xué),本書(shū)正是他多年來(lái)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的集中體現(xiàn)。

  譯者簡(jiǎn)介

  陳會(huì)昌

  北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授。現(xiàn)任國(guó)務(wù)院關(guān)心下一代工作委員會(huì)兒童發(fā)展專(zhuān)家,東南大學(xué)、沈陽(yáng)師范大學(xué)兼職教授。

  編輯推薦

  看6大理論流派如何解讀人類(lèi)的人格!

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  理解自己,理解他人,理解世界,從這本書(shū)開(kāi)始!

  Jerry M. Burger的《人格心理學(xué)》(第四版)自2000年由“萬(wàn)千心理”出版以來(lái),備受廣大讀者的歡迎。為了緊跟人格心理學(xué)研究的新進(jìn)展,“萬(wàn)千心理”又分別于2008年、2010年及時(shí)引進(jìn)了本書(shū)的第六版和第七版。本次隆重推出本書(shū)的第八版,以慰讀者渴求新知之心,以饋?zhàn)x者支持關(guān)愛(ài)之情。

  “萬(wàn)千心理”經(jīng)典外版教材系列:

  心理學(xué)導(dǎo)論-思想與行為的認(rèn)識(shí)之路(第13版):全國(guó)19位著名心理學(xué)教授聯(lián)袂推薦的普通心理學(xué)教材;心理學(xué)領(lǐng)域的現(xiàn)象級(jí)著作!

  人格心理學(xué)(第八版):看6大理論流派如何解讀人類(lèi)的人格!探26個(gè)研究主題如何科學(xué)剖析人格的眾多側(cè)面!測(cè)13個(gè)科學(xué)的人格測(cè)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)你未曾了解的自己!

  發(fā)展心理學(xué)-兒童與青少年(第八版):美國(guó)廣受歡迎的發(fā)展心理學(xué)教材。系統(tǒng)闡連了發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域的各種理論和重要研究,并著重介紹了兒童青少年時(shí)期的發(fā)展進(jìn)程。

  認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)-關(guān)于心智的'生物學(xué):(世界權(quán)威的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)教材,認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)之父經(jīng)典力作,第三版強(qiáng)勢(shì)推出,國(guó)內(nèi)著名認(rèn)知神經(jīng)科研團(tuán)隊(duì)傾心翻譯)

  心理學(xué)研究方法:倒舉了大量真實(shí)的心理學(xué)研究案例,使讀者切身感受到做研究的意義與樂(lè)趣。

  犯罪心理學(xué)(第七版):一本從心理學(xué)觀點(diǎn)來(lái)探討犯罪問(wèn)題的教科書(shū)。綜述和整合近年來(lái)犯罪心理學(xué)的研究成果,用傳統(tǒng)的研究取向?qū)λ麄冞M(jìn)行分析比較,并提出犯罪行為研究的理論框架。

  教育心理學(xué)(第十版):“教育心理學(xué)國(guó)家精品課程”指定外版教材,美國(guó)著名教育心理學(xué)家Anita Woolfolk代表作。

  工業(yè)與組織心理學(xué)(第六版):凝聚了工業(yè)心理學(xué)家Michael Aamodt數(shù)十年的經(jīng)驗(yàn)和思考,提供了極為豐富的真實(shí)案例。

  目錄

  第一章 什么是人格

  一、人與環(huán)境

  二、人格的定義

  三、人格的六個(gè)流派

  四、人格與文化

  五、 人格研究:理論、應(yīng)用、評(píng)價(jià)和研究

  六、小結(jié)

  第二章 人格研究方法

  一、假設(shè)—檢驗(yàn)方法

  二、個(gè)案研究法

  三、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析

  四、人格評(píng)價(jià)

  五、小結(jié)

  第三章 精神分析流派:弗洛伊德的理論、應(yīng)用與評(píng)價(jià)

  一、弗洛伊德發(fā)現(xiàn)了無(wú)意識(shí)

  二、弗洛伊德的人格理論

  三、應(yīng)用:精神分析

  四、評(píng)價(jià):投射測(cè)驗(yàn)

  五、弗洛伊德理論的優(yōu)勢(shì)和批評(píng)

  六、小結(jié)

  第四章 弗洛伊德流派:相關(guān)研究

  一、夢(mèng)的解析

  二、防御機(jī)制

  三、幽默

  四、催眠

  五、小結(jié)

  第五章 精神分析流派:新弗洛伊德主義的理論、應(yīng)用與評(píng)價(jià)

  一、弗洛伊德理論的局限與弱點(diǎn)

  二、阿爾弗雷德·阿德勒

  三、卡爾·榮格

  四、埃里克·埃里克森

  五、卡倫·霍妮

  六、應(yīng)用:精神分析理論與宗教

  七、評(píng)價(jià):個(gè)人敘事

  八、新弗洛伊德學(xué)說(shuō)的優(yōu)勢(shì)與批評(píng)

  九、小結(jié)

  第六章 新弗洛伊德主義理論:相關(guān)研究

  一、焦慮和應(yīng)對(duì)策略

  二、精神分析概念和攻擊

  三、依戀類(lèi)型和成人的人際關(guān)系

  四、小結(jié)

  第七章 特質(zhì)流派:理論、應(yīng)用與評(píng)價(jià)

  一、特質(zhì)學(xué)說(shuō)

  二、著名的特質(zhì)理論家

  三、因素分析與對(duì)人格結(jié)構(gòu)的探索

  四、情境論與特質(zhì)論之爭(zhēng)

  五、應(yīng)用:工作崗位上的“大五”

  六、評(píng)價(jià):自陳式調(diào)查表

  七、特質(zhì)流派的優(yōu)勢(shì)與批評(píng)

  八、小結(jié)

  第八章 特質(zhì)流派:相關(guān)研究

  一、成就動(dòng)機(jī)

  二、A型性格、敵意和健康

  三、社交焦慮

  四、情緒

  五、樂(lè)觀主義和悲觀主義

  六、小結(jié)

  第九章 生物學(xué)流派:理論、應(yīng)用與評(píng)價(jià)

  一、漢斯·艾森克的人格理論

  二、氣質(zhì)

  三、進(jìn)化人格心理學(xué)

  四、應(yīng)用:兒童氣質(zhì)與學(xué)校教育

  五、評(píng)價(jià):腦電活動(dòng)和大腦不對(duì)稱(chēng)性

  六、生物學(xué)流派的優(yōu)勢(shì)與批評(píng)

  七、小結(jié)

  第十章 生物學(xué)流派:相關(guān)研究

  一、人格特質(zhì)的遺傳力

  二、外向—內(nèi)向性

  三、進(jìn)化人格理論與選擇配偶

  四、小結(jié)

  第十一章 人本主義流派:理論、應(yīng)用與評(píng)價(jià)

  一、人本主義心理學(xué)的起源

  二、人本主義流派的基本要素

  三、卡爾·羅杰斯

  四、亞伯拉罕·馬斯洛

  五、最佳體驗(yàn)的心理

  六、應(yīng)用:以人為中心的治療和工作滿意度

  七、評(píng)價(jià):Q分類(lèi)技術(shù)

  八、人本主義理論的優(yōu)勢(shì)與批評(píng)

  九、小結(jié)

  第十二章 人本主義流派:相關(guān)研究

  一、自我表露

  二、孤獨(dú)

  三、自尊

  四、獨(dú)處

  五、小結(jié)

  第十三章 行為主義/社會(huì)學(xué)習(xí)流派:理論、應(yīng)用與評(píng)價(jià)

  一、行為主義

  二、條件反射的基本原理

  三、社會(huì)學(xué)習(xí)理論

  四、社會(huì)認(rèn)知理論

  五、應(yīng)用:行為矯正和自我效能感療法

  六、評(píng)價(jià):行為觀察法

  七、 行為主義/社會(huì)學(xué)習(xí)流派的優(yōu)勢(shì)與批評(píng)

  八、小結(jié)

  第十四章 行為主義/社會(huì)學(xué)習(xí)流派:相關(guān)研究

  一、性別角色行為的個(gè)體差異

  二、攻擊性的觀察學(xué)習(xí)

  三、習(xí)得性無(wú)助

  四、控制點(diǎn)

  五、小結(jié)

  第十五章 認(rèn)知流派:理論、應(yīng)用與評(píng)價(jià)

  一、個(gè)人建構(gòu)論

  二、認(rèn)知人格變量

  三、自我的認(rèn)知表征

  四、應(yīng)用:認(rèn)知行為心理治療

  五、評(píng)價(jià):輪流呈現(xiàn)網(wǎng)格法

  六、認(rèn)知流派的優(yōu)勢(shì)與批評(píng)

  七、小結(jié)

  第十六章 認(rèn)知流派:相關(guān)研究

  一、認(rèn)知與攻擊

  二、性別、記憶與自我解釋

  三、認(rèn)知和抑郁

  四、小結(jié)

  附錄 人格測(cè)驗(yàn)

  術(shù)語(yǔ)表

  主題索引

  參考文獻(xiàn)


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