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每天讀點心理學(xué)書籍

時間:2022-12-10 11:13:12 心理學(xué)書籍 我要投稿
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每天讀點心理學(xué)書籍

  第一節(jié) 重建心理平衡的要旨

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  個體的心理的失衡,意味著個體精神活動的錯亂。

  個體之所以發(fā)生心理的失衡,究其原因,乃是由于個體違逆自然所致。

  生命沖動,可節(jié)而不可止,節(jié)之而順,止之則亂。

  如果心理的個體過于抑忍,強逆而不順生命沖動的本能,那么,這種窒而不舒、不得所愿的生命沖動的本能就將不可抑止地引發(fā)心理的個體產(chǎn)生心理躁動,使得個體最終難保自身意象格局居中守正,個體的內(nèi)部心理生活也就因此而不可避免地陷入不由自主的混亂狀態(tài)。

  因而,心理的個體重建心理平衡的要旨,即在于適欲。

  心理的個體必先適欲。

  只有先適應(yīng)生命沖動的本能,改變個體的思想精神,將引起個體心理失衡、舉動失常的精神力量引導(dǎo)、疏泄出去,心理的個體才能夠得以完全斷絕引起心理失衡的根由,從而,消除心理失衡的各種癥狀,達到安神定志、解除病癥,重建心理平衡的目的。

  那么,心理的個體,應(yīng)該怎樣適欲呢?

  由于不能適應(yīng)生命沖動的本能,正是造成個體心理失衡的原因所在,因而,心理的個體適欲有一個關(guān)鍵,那就是:心理的個體不能脫離醫(yī)者的相助。

  離開了醫(yī)者的相助,個體是難以斷絕心理失衡的根由的。

  醫(yī)者之所以能夠幫助心理的個體適欲,是因為醫(yī)者精于研究生命沖動本能活動的道理,懂得心病要用心藥醫(yī),知道如何探求與診斷個體心理失衡的癥結(jié),善于“告之以其敗,語之以其善,導(dǎo)之以其所便,開之以其所苦”,幫助心理的個體“郁則發(fā)之,結(jié)則散之”,“從其所欲,順其自然”,促使個體重建心理的平衡。

       第二節(jié) 重建心理平衡的技巧

  醫(yī)者在幫助心理的個體適欲,改變個體的思想精神時,采用的方法有多種。

  其中,最富有代表性的,則主要有以下幾種:

  (一)精神勸慰的心理療法

  精神勸慰的心理療法,主要是依靠醫(yī)者利用自然的哲理分析,規(guī)勸個體拋棄欲念,順乎自然,使精神得到解脫,在這一過程進行的同時,個體接受醫(yī)者的規(guī)勸,改變思想精神,以無所愛憎為本務(wù),以悠然自得為目的,隨遇而安,寬厚愛人,直到完全斷絕引起心理失衡的根由,實現(xiàn)清心定志,達到重建心理平衡的目的為止。

  例如,《名醫(yī)類案》載:鄺子元因失寵于朝廷,無聊之至,抑郁而成心病,病發(fā)時,昏聵如夢,或發(fā)譫語;病不發(fā),則一如常人,后真空寺老僧,用佛學(xué)哲理,分析了過去、現(xiàn)在、將來三種妄念,勸他拋棄“幻心”,離開苦海,參禪定坐,掃空欲念,形成“覺心”,則心疾可自愈,鄺子元接受老僧規(guī)勸后,精神內(nèi)守,無欲無求,通過一整套澄心靜默的方法,一個多月,就治愈了他的心疾,這,即是以精神勸慰的心理療法奏效的一個例子。

  (二)五行相勝的心理療法

  五行相勝的心理療法,即依據(jù)五行法則,把人的情志分為悲哀、恐懼、憤怒、喜樂、思慮五行,根據(jù)悲哀的情緒能夠克制憤怒、恐懼的情緒能夠克制喜樂、憤怒的情緒能夠克制思慮、喜樂的情緒能夠克制憂愁、思慮能夠克制恐懼的特點,以一種情緒克制過亢為患的另一種情緒,從而,斷絕個體心理失衡的根由:“悲勝怒,恐勝喜,怒勝思,喜勝憂,思勝恐”。

  例如,《續(xù)名醫(yī)類案》述:汪石山治療一縣差,因縣差押送的犯人中途投河而死,被犯家所告,破費了不少錢財方得了結(jié),于是,縣差憂憤成病,如醉似癡,謬言妄語,汪氏細詢病情,令人溶錫作銀錠數(shù)個放在他身旁,縣差見了果然喜歡,抓住假銀錠不放,病也逐漸好了,這,便是根據(jù)五行相勝的理論——“喜勝憂”進行的心理治療。

  (三)祝由法

  祝由法,是一種古老的心理療法,類似西方的催眠法,又稱移精變氣術(shù)。

  祝由法,大致又可分為移心法和追悔法兩類。

  前者,主要是依靠醫(yī)者采用催眠技術(shù),幫助心理的個體引導(dǎo)過亢為患的生命沖動渲泄出來,以改變個體的思想精神的一種心理療法;

  后者,主要是依靠醫(yī)者利用個體自身的信仰,幫助心理的個體自我誘導(dǎo)過亢為患的生命沖動渲泄出來,以斷絕個體心理失衡的根由的一種心理療法。

  例如,《黃帝內(nèi)經(jīng)》道:“往古人居禽獸之間,動作以避寒,陰居以避暑,內(nèi)無著慕之累,外無伸官之形,此恬憺之世,邪不能伸入也。故毒藥不能治其內(nèi),針石不能治其外,故可移精祝由而已”,在這里,古時治病所采用的方法,即是祝由法——“古之治病,惟其移精變氣,可祝由而已。”(見《黃帝內(nèi)經(jīng)•素問•移精變氣論篇第十三》)

  (四)催眠法

  催眠法,是西方的一種古老的心理療法。

  所謂催眠,是指一種類似睡眠而實非睡眠的心理恍惚狀態(tài)。此種恍惚的心理狀態(tài),是在一種特殊的情形之下,經(jīng)由醫(yī)者的誘導(dǎo)而形成的。

  由醫(yī)者所設(shè)計的特殊情形,與其所采用的誘導(dǎo)方法,兩者合之,即稱為催眠法。

  這種方法,就是醫(yī)者通過暗示法,在催眠的條件下,利用言語命令,引誘個體把以往致病的不愉快經(jīng)歷或事件盡情吐露,這樣,由于這些致病的不愉快經(jīng)歷或事件已被完全暴露于意識,各種癥狀也就自行消失。

  例如,十八世紀末,即有一位名叫梅斯梅爾(Franz Anton Mesmer,1734~1815)的奧地利醫(yī)生,采用一種自稱為“動物磁性”的技術(shù),來治療一般疾病和神經(jīng)系統(tǒng)疾病,其中,頗受歡迎的療法是,病人圍坐一圈,中間放一個大木桶,木桶四周伸出許多鐵棒,病人手握鐵棒,梅斯梅爾圍繞他們走圈,邊走邊揮動手中的指揮棒,突然,他將指揮棒接觸病人某個部位,并宣告病人身體內(nèi)的磁性液體已經(jīng)重新獲得了穩(wěn)定:事實上,他宣稱、暗示越多,他的病人感覺就越好,當病人覺得健康已經(jīng)恢復(fù)時,戲劇性的事件就出現(xiàn)了,病人歇斯底里地痛哭流涕,大聲喊叫或突然狂笑,梅斯梅爾的療法,即是催眠法。

  圖18—1催眠后身體僵硬如木頭

  (采自Smith,et al.,1982)

  說明:在催眠過程中,暗示可能對受試者的身心變化,產(chǎn)生出乎常人想象的后果,諸如暗示失去痛覺,不須麻醉即可拔牙;暗示身體僵直,即可使受試者的身體變得像塊木頭一樣僵硬,有經(jīng)驗的催眠師,可在舞臺當眾表演用兩張椅背凌空支撐橫躺著的人體。

  (五)精神渲泄的自由談話法

  精神渲泄的自由談話法,乃是西方的一種精神分析治療法。

  1885年,弗洛依德到法國留學(xué),曾跟神經(jīng)病治療方面很有名望的沙科(Jean Martin Charcot,1825~1893)學(xué)習四個半月,受到很大啟示,為他創(chuàng)立精神分析學(xué)派奠定了基礎(chǔ)。

  沙科在治療歇斯底里癥時所使用的方法,乃為催眠法,這,在當時來說,是一種卓有成效的治療方法。

  此后,弗洛依德在采用催眠法來醫(yī)治他的神經(jīng)病癥的患者的過程中,發(fā)現(xiàn)盡管催眠法在解除癥狀上無疑是成功的,但它同時也存在著不如意的地方。

  一方面,催眠法似乎并不能治根,因為,患者復(fù)診時,常會表現(xiàn)出另一些癥狀;

  另一方面,催眠法只能對部分患者有效,有些患者不太容易接受催眠,或不能接受深度催眠(按:在催眠術(shù)上,催眠感受性一詞是一個很重要的概念,催眠感受性是指受試者接受暗示程度的高低,根據(jù)心理學(xué)家研究,在一般人口中,大約有25%的人,具有催眠感受性,換言之,僅有四分之一的人可以催眠,而真正能催眠進入深層恍惚意識狀態(tài)者,在一般人口中,只有10%)。

  弗洛依德開始逐漸不滿意催眠法,并在最后徹底放棄了治療中的催眠部分,而進一步提出一種特殊的精神治療法。

  這,就是精神渲泄的自由談話法。

  所謂精神渲泄的自由談話法,就是醫(yī)者讓患者舒適地躺在睡椅上,在身體上、心理上完全放松,讓頭腦中的觀念自發(fā)出現(xiàn),醫(yī)者則坐于睡椅之后,鼓勵患者自由而隨意地談話,把出現(xiàn)的任何觀念,不管它如何微不足道、不合邏輯、荒唐可笑或者有傷大雅,都如實地報告出來,在這一過程進行的同時,醫(yī)者把患者所報告的材料予以分析和解釋,直到醫(yī)者和患者都認為找到心理失衡的根由為止。

  患者的自由聯(lián)想和領(lǐng)悟再結(jié)合醫(yī)者的觀察和解釋,就構(gòu)成了所謂的“精神渲泄的自由談話法”,又稱“精神分析法”或“精神分析術(shù)”。

  圖18—2自由聯(lián)想情境

  (采自Lindzey,et al.,1988)

  (六)理情治療法

  理情治療法,是西方的一種認知治療法(按:指以認知論為理論基礎(chǔ)發(fā)展而成的,經(jīng)由解說與指導(dǎo)的再教育方式,糾正案主既有的對人、對己、對事理的錯誤思想與觀念,協(xié)助其重組認知結(jié)構(gòu),藉以收到案主自行“覺今是而昨非”的治療功效的心理治療法)。

  顧名思義,理情治療法是靠著幫助案主將情緒困擾理性化,從而,達到治療目的的一種心理治療方法。

  美國心理學(xué)家艾利斯(Albert Ellis,1913~)認為,對人性的解釋,可作四點基本假設(shè):

  (1)人具有“庸人自擾”的本性;人常為情緒所困;人非理性動物;而情緒困擾的原因,多半是內(nèi)生自取的,很少是外因造成的;

  (2)人具有思考能力,但思考用于自身問題時,則多表現(xiàn)出損己害己的傾向;對攸關(guān)自身之事,做過多的無謂思考,是困擾自己的主要原因;

  (3)不需有事實根據(jù),單憑想象即可形成信念,這,是人類異于禽獸的獨有特征。惟以過多的無中生有的想象力,常將個體帶入愈想愈苦惱的困境;

  (4)人有自毀傾向,卻也有自救能力;如何轉(zhuǎn)化前者以為發(fā)展后者之助力,正是理情治療法的目的。

  基于以上對人性的假設(shè),艾利斯采用A-B-C-D的圖解來說明其治療原理及實際應(yīng)用。

  18—3理情治療中的A-B-C-D

  A:activating event,指發(fā)生的事件;

  B:belief,指個人對事件所持的信念;

  C:emotional consequence,指信念引起的情緒后果;

  D:disputing intervention,指勸導(dǎo)干預(yù)(意即治療)。

  上述圖解,A代表發(fā)生的與己有關(guān)的事件,這種事件可能是既成的一樁客觀事實(如丟了一筆數(shù)量不少的錢);可能是他人的態(tài)度和行為(如有人對自己很冷淡);可能是與別人的關(guān)系發(fā)生了變化(如失戀);也可能是自己所造成的后果(如自己學(xué)習不得要領(lǐng)導(dǎo)致考試成績不理想);C代表個人對事件的情緒反應(yīng)后果,這種情緒反應(yīng)后果可能是正性的(積極的),也可能是負性的(消極的);可能是適度的,也可能是過度的;按圖中箭頭方向所指,無論個人情緒反應(yīng)后果是什么樣子,均非由事件本身所引起,而是由于個人對既成事實所產(chǎn)生的信念B所引起,也就是說,事件本身的刺激情境,并非引起情緒反應(yīng)的原因;個人對刺激情境的認知解釋,才是引起個人情緒反應(yīng)的原因!設(shè)有一離婚婦女患抑郁癥,離婚是一個事件,是一樁既成的事實,抑郁癥是當事人情緒反應(yīng)的后果,按艾利斯的解釋,離婚一事與抑郁癥之間,并不能直接構(gòu)成因果關(guān)系;當事人對離婚一事所懷有的信念,或當事人對自己的婚姻破裂一事的認知解釋,才是使她情緒抑郁而心理異常的真正原因!當事人在離婚后,可能將婚姻的破裂歸咎于自己的錯誤,把離婚視為自己追求幸福的重大失敗,把因離婚而失去丈夫的愛,視為自己有缺點才遭對方遺棄,果如是,當事人自然會因自責而極感痛苦;如果當事人對離婚的既成事實持另一種信念,將婚姻失敗解釋為遇人不淑,把造成婚姻破裂的責任歸咎于對方,她可能就不致因過度痛苦而形成抑郁癥!因此,艾利斯認為,一個人之所以情緒困擾或心理異常者,主要原因不在于外在世界使然,而在于他自己應(yīng)如何去面對外在世界,換言之,心理異常之形成是個人自己的責任!理情治療的基本構(gòu)想,就是要幫助案主對治療一事自己負起責任;醫(yī)者的責任,只是從旁指導(dǎo)與勸說,從而,糾正案主對事件本身所產(chǎn)生的錯誤信念,藉以達到心理治療的目的,此,即圖解中的D。

  除采用上述幾種方法之外,醫(yī)者還經(jīng)常采用暗示、改善環(huán)境、消除病因等方法,通過影響個體的心理活動來幫助心理的個體適欲,重建心理的平衡。

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