《心理動(dòng)力學(xué)個(gè)案概念化》簡(jiǎn)介
《心理動(dòng)力學(xué)個(gè)案概念化》可以幫助在健康領(lǐng)域工作的心理治療師理解來(lái)訪者、設(shè)定治療目標(biāo)、選擇治療策略、建構(gòu)有意義的干預(yù)計(jì)劃,并進(jìn)行治療!缎睦韯(dòng)力學(xué)個(gè)案概念化》簡(jiǎn)介是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。
心理動(dòng)力學(xué)個(gè)案概念化
作者:卡巴尼斯 等著,孫鈴 等譯
出版:中國(guó)輕工業(yè)出版社 2015-2
ISBN:787518400331
平裝:16開(kāi)368頁(yè)
定價(jià):58.00
編輯推薦
美國(guó)哥倫比亞大學(xué)住院醫(yī)師的教學(xué)大綱
《心理動(dòng)力學(xué)療法》原班作者團(tuán)隊(duì)合力打造的又一力作,延續(xù)簡(jiǎn)明、輕松、實(shí)操性極強(qiáng)的寫(xiě)作風(fēng)格。
本書(shū)不單適于心理動(dòng)力學(xué)流派的治療師,它所介紹的個(gè)案概念化思路與技術(shù)將使各個(gè)流派的治療師均獲益良多。
“新手治療師實(shí)操必讀”系列:
《心理動(dòng)力學(xué)個(gè)案概念化》
《心理動(dòng)力學(xué)療法》
《認(rèn)知行為療法》
《家庭治療技術(shù)(第二版)》
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來(lái)訪者如何成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己?
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對(duì)于心理健康從業(yè)者而言,進(jìn)行心理動(dòng)力學(xué)個(gè)案概念化是回答上述問(wèn)題的最佳途徑。它可以幫助在健康領(lǐng)域工作的心理治療師理解來(lái)訪者、設(shè)定治療目標(biāo)、選擇治療策略、建構(gòu)有意義的干預(yù)計(jì)劃,并進(jìn)行治療。
但如何以一種清晰系統(tǒng)的'方式教授進(jìn)行個(gè)案概念化的方法,卻一直是一個(gè)難題。幸運(yùn)的是,本書(shū)做到了。它為來(lái)自心理健康領(lǐng)域的學(xué)生和從業(yè)者提供了一條簡(jiǎn)明實(shí)用、操作性極強(qiáng)的心理動(dòng)力學(xué)個(gè)案概念化方法。本書(shū)不但對(duì)精神病學(xué)、心理學(xué)和社工專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是必讀之作,還能為已經(jīng)在從事臨床工作的人士提供思考個(gè)案概念化過(guò)程的全新視角。
作者簡(jiǎn)介
Deborah L. Cabaniss卡巴尼斯,醫(yī)學(xué)博士,美國(guó)哥倫比亞大學(xué)內(nèi)外科學(xué)院精神病學(xué)臨床教授,哥倫比亞大學(xué)精神病學(xué)系心理治療培訓(xùn)項(xiàng)目主任。她曾獲得一系列杰出教學(xué)獎(jiǎng),包括由美國(guó)精神分析學(xué)會(huì)授予的“艾迪斯·薩博森獎(jiǎng)”。Cabaniss醫(yī)生曾發(fā)表過(guò)大量有關(guān)精神分析和精神病學(xué)教學(xué)的文章,并剛剛結(jié)束了在美國(guó)精神分析學(xué)會(huì)期刊編委會(huì)的任期。她與她的合著者還著有經(jīng)典教材《心理動(dòng)力學(xué)療法》(Psychodynamic Psychotherapy: A Clinical Manual)。
部分目錄
第一部分 心理動(dòng)力學(xué)個(gè)案概念化概述
第一章 什么是心理動(dòng)力學(xué)個(gè)案概念化
第二章 如何運(yùn)用心理動(dòng)力學(xué)個(gè)案概念化?
第三章 如何進(jìn)行心理動(dòng)力學(xué)個(gè)案概念化?
第一部分參考文獻(xiàn)
第二部分 描述
第四章 自我
第五章 人際關(guān)系
第六章 適應(yīng)
第七章 認(rèn)知
第八章 工作和娛樂(lè)
總結(jié) 對(duì)于問(wèn)題和模式的描述
第二部分參考文獻(xiàn)
第三部分 回顧
第九章 我們生來(lái)?yè)碛惺裁?mdash;基因和產(chǎn)前發(fā)展
第十章 嬰幼兒期
第十一章 童年中期
第十二章 童年晚期、青少年期和成年期
總結(jié) 成長(zhǎng)經(jīng)歷
第三部分參考文獻(xiàn)
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