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《航空航天心理學》
《航空航天心理學》以航空航天心理學及相關學科從業(yè)人員為對象,采用綜述性體例,比較全面、系統(tǒng)地介紹了國內(nèi)外該領域的進展和最新研究成果!逗娇蘸教煨睦韺W》是小編為大家?guī)淼,希望對大家有所幫助?/p>
航空航天心理學
作者:肖瑋 苗丹民
出版:第四軍醫(yī)大學出版社 2013-2
精裝:16開364頁
ISBN:9787566204462
叢書:航空航天醫(yī)學全書
外文書名:Aerospace Medicine Books
文摘
20世紀末期的研究趨向于空間能力因子的多元化,如:Carroll提出的空間能力的五個因子模型,認為空間能力有五個因子:空間視覺化、空間關系、趨向速度、趨向靈活性和知覺速度。為了解決因子分析帶來的不一致性,有人建議采用刻面理論(facet theory)和多維度相似性結(jié)構(gòu)分析(multidimensional similarity structure analysis,SSA)的方法來研究空問能力的結(jié)構(gòu),并進一步提出圓柱體楔狀模型(cylindrical wedge modal)。
總的來說,自20世紀30年代以來的大量研究在空間能力的界定及結(jié)構(gòu)范圍方面尚有爭議,但空間定向能力和視覺化能力兩個因子比較穩(wěn)定,為研究者們所公認?臻g視覺化能力包括心理旋轉(zhuǎn)、操作加工及扭曲兩維和三維刺激物的能力?臻g定向能力包括對視覺刺激物各元素排列關系的理解能力、在所呈現(xiàn)的空間結(jié)構(gòu)中通過空間結(jié)構(gòu)朝向的變化而保持方向的能力,以及根據(jù)自身來確定空間朝向的能力。
二、空間能力的測量
盡管研究表明,空間能力中視覺化和定向兩個因子較為穩(wěn)定,但從測量角度來考察空間能力時還是傾向于從空間關系測驗、視覺化測驗和空間定向測驗三個方面來評估。
(一)空間關系能力
空間關系指解決簡單旋轉(zhuǎn)(simple rotation)問題的能力,以及區(qū)分目標反射面(reflected versions)的能力,即想象一個物體經(jīng)過空問旋轉(zhuǎn)會如何顯現(xiàn)的能力(圖7—1)。Kosslyn等人指出,人們在識別空間關系時通常是以兩種特性不同的表征方式進行:即類別空間表征(categorical spatial representation)和數(shù)量(坐標)空間表征(metric/coordihate spatial representation)。游旭群等學者進一步研究發(fā)現(xiàn),由于受大腦神經(jīng)解剖結(jié)構(gòu)特點以及加工任務性質(zhì)的影響,數(shù)量空間關系加工子系統(tǒng)更多地表現(xiàn)出了認知加工的可塑性和易變性特點,而類別空問關系加工子系統(tǒng)則表現(xiàn)出相對的穩(wěn)定性或可塑性較低的認知特性。與其他空間能力成分相比,空間關系不需要更多清晰的空間特征,也有人將空間關系歸為空間視覺化能力。
部分目錄
第一篇航空航天心理學史
第一章航空心理學發(fā)展概述
第二章航天心理學發(fā)展概述
第三章飛行職業(yè)工作分析和勝任特征
第一節(jié)飛行職業(yè)工作分析
第二節(jié)飛行職業(yè)勝任特征
第四章航天員職業(yè)分類與勝任特征
第五章飛行人員飛行能力選拔
第一節(jié)飛行能力概述
第二節(jié)飛行能力選拔內(nèi)容
第三節(jié)飛行能力選拔方法簡介
第四節(jié)不同機種飛行員飛行能力特點
第五節(jié)心理選拔的最新進展
第六章航天員心理選拔
第一節(jié)心理選拔的目的
第二節(jié)心理選拔的方法和原則
第三節(jié)心理選拔的組織實施
第四節(jié)各國航天員心理選拔情況
第二篇航空航天環(huán)境對人的影響
第七章空間能力與航空飛行錯覺
第一節(jié)空間能力
第二節(jié)空間定向與航空飛行錯覺
第三節(jié)座艙信息顯示對空間定向的影響
第八章航空應激與戰(zhàn)斗應激反應
第九章航空飛行疲勞