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國(guó)外著名心理學(xué)書(shū)籍

時(shí)間:2020-10-25 12:55:27 心理學(xué)書(shū)籍 我要投稿

國(guó)外著名心理學(xué)書(shū)籍

  國(guó)外著名心理學(xué)書(shū)籍一:

國(guó)外著名心理學(xué)書(shū)籍

  不抱怨的世界(24.80):

  ◎暢銷(xiāo)全球80國(guó)的世界級(jí)勵(lì)志書(shū)!

  ◎世界500強(qiáng)企業(yè)團(tuán)購(gòu)率第1名!

  ◎馮侖、唐駿、張德芬、奧普拉感動(dòng)推薦!

  ◎美國(guó)亞馬遜、臺(tái)灣金石堂、誠(chéng)品書(shū)店心靈勵(lì)志新書(shū)銷(xiāo)量第1名!

  ◎《紐約時(shí)報(bào)》、《時(shí)代周刊》、《衛(wèi)報(bào)》、《芝加哥太陽(yáng)報(bào)》、《洛杉磯時(shí)報(bào)》、NBC電視臺(tái)……

  全球超過(guò)100家重量級(jí)媒體專(zhuān)題報(bào)導(dǎo)! ◆一本書(shū),一只手環(huán),改變愛(ài)抱怨的你,成就不抱怨的世界。

  側(cè)寫(xiě)師:用犯罪心理學(xué)破解微表情密碼(25.00):

  犯罪側(cè)寫(xiě)師(CriminalProfile)

  始于20世紀(jì)70年代,是一種經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的特殊職業(yè)。側(cè)寫(xiě)師們通過(guò)對(duì)作案手法、現(xiàn)場(chǎng)布置、犯罪特征等的分析,勾畫(huà)案犯的犯罪心態(tài),從而進(jìn)一步對(duì)其人種、性別、年齡、職業(yè)背景、外貌特征、性格特點(diǎn)及至下一步行動(dòng)等做出預(yù)測(cè),以便警方縮小搜捕范圍,及時(shí)制止犯罪行為的延續(xù)。

  歷史上很多連環(huán)殺人案就是借助犯罪側(cè)寫(xiě)師的協(xié)助破案的。

  世界上最著名的該機(jī)構(gòu)為隸屬于FBI的行為分析科(BAU)。

  改變心理學(xué)的40項(xiàng)研究(20.00):

  本書(shū)作者為美國(guó)MendocinoCollege的心理學(xué)教授Roger R.Hock博士。他在多年講授“普通心理學(xué)”課程的過(guò)程中,有感于心理學(xué)教科書(shū)與基礎(chǔ)研究過(guò)程之間的嚴(yán)重脫節(jié)而編寫(xiě)本書(shū),于1992年一經(jīng)出版就備受關(guān)注,至2005年已修訂出版第5版,受到廣東專(zhuān)業(yè)人員與學(xué)生的好評(píng)。作者站在學(xué)科發(fā)展的高度,縱觀(guān)心理學(xué)科學(xué)研究短短幾十年的發(fā)展歷呼,精心篩選出對(duì)心理發(fā)展影響最大、文獻(xiàn)引用較多且至今仍對(duì)該學(xué)科研分發(fā)生重要作用的40項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究,范圍涵蓋心理學(xué)的各主要分支,包括人類(lèi)行為的生物學(xué)基礎(chǔ)、感知覺(jué)、學(xué)習(xí)、智力、個(gè)體發(fā)展、情緒、人格、心理病理學(xué)、心理治療以及社會(huì)心理學(xué)等。對(duì)于每一項(xiàng)研究,作者都簡(jiǎn)單介紹了其歷史背景、理論假設(shè)、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)論、評(píng)價(jià)以及最新應(yīng)用和進(jìn)展。

  公主向前走(20.00):

  從小就相信,公主遇到了王子,從此幸福地生活在一起;長(zhǎng)大后才知道,愛(ài)上一朵玫瑰,換來(lái)的也許是刺痛心扉……在童話(huà)幻滅之后,誰(shuí)會(huì)是你的王子?因愛(ài)之名,你又愿意是誰(shuí)的玫瑰?

  你對(duì)我而言,是這個(gè)世界上最重要的存在;我對(duì)你的愛(ài),你卻視而不見(jiàn);我遇見(jiàn)你,愛(ài)上你,放開(kāi)你……兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于遇見(jiàn)屬于我的幸福。

  這是一個(gè)女人的愛(ài)恨交織、刻骨銘心的故事,更是一面鏡子,讓每個(gè)女人可以看清自己!

  水知道答案(25.00):

  本書(shū)在中國(guó)和日本被當(dāng)作是一本與《時(shí)間簡(jiǎn)史》同樣神奇的科普讀物。

  本書(shū)用122張前所未見(jiàn)的水結(jié)晶照片,向世人展示了一項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的科學(xué)觀(guān)察:水能聽(tīng),水能看,水知道生命的答案。

  聽(tīng)到“愛(ài)”與“感謝”,水結(jié)晶呈現(xiàn)完整美麗的六角形;被罵作”渾蛋”,水幾乎不能形成結(jié)晶;聽(tīng)過(guò)古典音樂(lè),水結(jié)晶風(fēng)姿各異;聽(tīng)過(guò)重金屬音樂(lè),水結(jié)晶則歪曲散亂……

  為什么活得這么累(32.00):

  當(dāng)愛(ài)情調(diào)到車(chē)房模式,

  當(dāng)經(jīng)濟(jì)調(diào)到通脹模式,

  當(dāng)交通調(diào)到堵塞模式,

  當(dāng)事業(yè)調(diào)到天花板模式,

  我們的心態(tài)該調(diào)到什么模式?

  樂(lè)觀(guān)的心態(tài),是一劑良藥

  當(dāng)今社會(huì),貧富差距越來(lái)越大,誘惑越來(lái)越多,很少人能按耐住自己一顆驛動(dòng)的心,守住自己可貴的孤獨(dú)與寂寞,而變得越發(fā)盲目,急躁,為金錢(qián)所累,為名譽(yù)所累,浮躁之氣甚囂塵上。

  遇見(jiàn)未知的自己:都市身心靈修行課(29.00):

  本書(shū)中有一句話(huà)說(shuō)得好,出呼應(yīng)了我長(zhǎng)久以來(lái)的沉淀信念——“親愛(ài)的,外面沒(méi)有別人,只有自己”。生命來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,無(wú)法臆測(cè)也難以捉摸,無(wú)論身處力爭(zhēng)上游的快跑階段,或逢人生變故減速慢行的彷徨時(shí)刻,或是看盡千山萬(wàn)水絢麗歸于平淡的躊躇關(guān)頭,面臨其中的悲歡離合喜恕哀樂(lè),唯有抱持觀(guān)照內(nèi)心并異福感恩的心態(tài),一切的真相才會(huì)自動(dòng)還原水落石出。這是一本好讀、好用也好學(xué)的“現(xiàn)代修心書(shū)”?邶X伶俐、聰穎慧黠的“張前主播”,無(wú)情歲月并未褪險(xiǎn)她才貌雙全的一絲一豪,讀其文如見(jiàn)其人(我可以從北京就近作證——她依然貌美如花不減當(dāng)年),一路修行的用心良苦,就在一股腦兒無(wú)私奉獻(xiàn)的字里行間,與眾生交流。

  重口味心理學(xué)——怎樣證明你不是個(gè)神經(jīng)病(32.80):

  你的身邊是否有些人看起來(lái)怪怪的?

  是不是總有一種事物讓你沒(méi)來(lái)由地害怕?

  你的大腦是否經(jīng)常不受意識(shí)控制地涌入一些想法、影像或沖動(dòng)?

  你身邊是否有些人會(huì)突然性情大變,幾乎變成了另一個(gè)人?

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有的男性有著“害羞的膀胱”嗎?他們?cè)诠残l(wèi)生間小便時(shí)一定要等到旁邊沒(méi)人,或者到一個(gè)單獨(dú)的小隔間,否則便尿不出來(lái)。本書(shū)是心理學(xué)的最后一塊隱秘,幽默另類(lèi)、通俗易懂地講述了各種重口味心理現(xiàn)象,如多重人格障礙、特定精神分裂、戀童癖、戀物癖、露陰癖、性欲倒錯(cuò)、特定對(duì)象恐懼癥等,配有大量生動(dòng)真實(shí)的案例,并附作者獨(dú)到的分析,教你如何一眼看穿身邊人的所有秘密和怪癖。

  國(guó)外著名心理學(xué)書(shū)籍二:

  《九型人格》

  這個(gè)世界上有誰(shuí)不關(guān)心自己怕性格嗎?我從來(lái)沒(méi)有碰到這樣的人。

  人們總是想知道更多關(guān)于他們自己性格的信息。在讀研究生時(shí),我選擇的專(zhuān)業(yè)就是性格研究。我找到了當(dāng)時(shí)能夠找到的所有心理測(cè)試,期望這些測(cè)試能夠讓我們洞察到真正的自己。我的大部分同學(xué)也和我一樣。

  我們?yōu)槭裁磳?duì)我們自己那么感興趣?

  第一個(gè)動(dòng)機(jī)很簡(jiǎn)單,就是好奇。我們想知道自己的大腦、心靈和感覺(jué)動(dòng)作的方式。

  “我為什么會(huì)這樣看問(wèn)題:”

  “我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的感覺(jué),而其它人可能產(chǎn)生其它感覺(jué)?”

  “為什么在和我面對(duì)同樣的情況時(shí),我的朋友的反應(yīng)是生氣,而我的反應(yīng)卻是沮喪?”

  思考這些問(wèn)題十分有趣,和其它人討論這些問(wèn)題也很有趣。

  第二個(gè)動(dòng)機(jī)是實(shí)用。我們的生活中充滿(mǎn)了各種各樣的`痛苦。身體上的病痛、沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的期望、各種煩心事兒,還有那些對(duì)待我們不公正的人,所有這些都讓我們感到痛苦和煩惱。面對(duì)這些痛苦,我們做出的一個(gè)最常見(jiàn)反應(yīng)就是抱怨。

  “如果我的背上沒(méi)有傷……”

  “如果承包商能夠準(zhǔn)時(shí)趕到……”

  “如果上下班的路程不用花那么長(zhǎng)時(shí)間……”

  “如果人們能夠意識(shí)到我真正的才華和魅力……”

  ————————————“那我就會(huì)得到真正的快樂(lè)。”

  當(dāng)我們對(duì)自己有了一些了解后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),盡管有些外在的事情著實(shí)令人心煩,但實(shí)際上許多痛苦是我們自己制造的。

  “如果不是我逞能,在背部有傷的情況下搬那個(gè)重家伙……”

  “如果不是我非得把期限安排得那么緊張……”

  “如果我上班的時(shí)候能夠提前10分鐘……”

  “如果我不是那么在意他人的認(rèn)可……”

  ————————————那么這些痛苦都可以從生活中消失。

  到底是我的個(gè)性中的什么讓我失去了耐心,讓我對(duì)時(shí)間如此苛刻,讓我自己陷入麻煩?為什么我的性格類(lèi)型讓我如此在意他人的認(rèn)可,盡管我的理性告訴我,這些認(rèn)可并沒(méi)有那么重要?

  傳統(tǒng)心理學(xué)有關(guān)性格的理論常常能夠幫助我們?cè)谒枷肷嫌兴床欤屛覀冎罏槭裁次覀儠?huì)有這樣那樣的行為和感覺(jué)。不僅如此,所有關(guān)于性格分析的理論,實(shí)際上都不是絕對(duì)正確的,所以那些看起來(lái)很有道理的理論可能并不能運(yùn)用于實(shí)踐,有的甚至?xí)蔀樽晕腋脑斓恼系K。另外,我們性格中的自大和自戀可能也會(huì)阻礙性格分析理論發(fā)揮作用。更重要的是,僅僅擁有思想上的洞察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要情感上的洞察,而這種認(rèn)識(shí)通常只有在專(zhuān)業(yè)人士的幫助下,或者在突發(fā)事件的震驚中,才能獲得。

  還有一個(gè)讓我們對(duì)性格分析的理論感興趣,但卻對(duì)它們的實(shí)用效果感到失望的原因是:幾乎所有被熟知和廣泛認(rèn)可的性格分析體系都無(wú)法超越普通生活。

  多數(shù)人去求助于心理醫(yī)生是因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己不“正常”他們難以與他人相處、自我感覺(jué)不好,或者有一些糟糕的習(xí)慣讓他們深陷痛苦。他們希望能和正常人一樣,輕松地和他人相處,擁有良好的自我感覺(jué),不會(huì)把生活搞得一團(tuán)糟。正常的生活當(dāng)然是有起伏的,心理咨詢(xún)和治療有時(shí)(并不是經(jīng)常)能幫助人們過(guò)更好的“正常”生活。

  20世紀(jì)50年代,精神治療學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一種新的患者,我在《蘇醒》(Wake Up,1986年出版)一書(shū)中把這類(lèi)患者稱(chēng)為“成功的不滿(mǎn)者”。他們的人生通常很成功,他們擁有相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)地位,有體面的工作,有令人羨慕的收入,有溫馨的家庭生活,他們受到他人的認(rèn)可和尊敬?偠灾,他們擁有了在我們這個(gè)社會(huì)中一切讓人高興的因素。但是成功并不意味著沒(méi)有痛苦或困難。有些痛苦和困難是正常生活的一部分,是可以被接受的。這些成功的不滿(mǎn)者也很清楚,按照一般的標(biāo)凖,他們是“快樂(lè)”的,但是他們還是會(huì)去尋求心理治療,因?yàn)樗麄冇X(jué)得生活依然“空虛”。除了金錢(qián)、職業(yè)、消費(fèi)品和社會(huì)生活外,生活難道沒(méi)有其它內(nèi)容了嗎?生活的意義在哪里?

  到目前為止,傳統(tǒng)的心理治療方法對(duì)這些人很難有所幫助。在傳統(tǒng)心理學(xué)中,性格結(jié)構(gòu)中的一些細(xì)枝末節(jié)被專(zhuān)門(mén)挑了出來(lái),關(guān)于性格起源的一些有趣見(jiàn)解也被拿出來(lái)公開(kāi)討論,但是最核心的問(wèn)題,即生活的深層意義,卻很少被涉及。

  這些“成功不滿(mǎn)者”的出現(xiàn),促進(jìn)了人本主義心理學(xué)(由美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛與羅杰斯在20世紀(jì)50年代創(chuàng)立,反對(duì)精神分析與行為主義兩者的窄化與偏頗,主張了解人性,還主張改善環(huán)境以利于人性的充分發(fā)展,以期臻于自我實(shí)現(xiàn)的境界。——譯者注)和后人本心理學(xué)(20世紀(jì)60年代末至70年代初在美國(guó)興起的一種心理學(xué)流派。它是人本心理學(xué)的派生物,主張將自我與個(gè)人以外的世界和意義聯(lián)系起來(lái)。——譯者注)的發(fā)展。這些心理學(xué)流派認(rèn)識(shí)到,在心理學(xué)研究中,除了對(duì)普通生活和性格分析的有用研究之外,還存在著另一個(gè)重要領(lǐng)域,即人的存在和精神層面的領(lǐng)域,也就是人本主義的領(lǐng)域。

  一旦人們?cè)谄胀ㄉ顚用娅@得了成功,他們?nèi)绻胍^續(xù)獲得健康和快樂(lè),就會(huì)進(jìn)入存在和精神的領(lǐng)域。在此之外,有關(guān)普通生活層面的性格分析理論都是有效的,但是如果我們需要進(jìn)一步發(fā)展,這些理論的缺陷就分暴露出來(lái),我們就會(huì)對(duì)它們感到失望,而且很可能并不知道是什么原因造成的。

  在我還是一名研究性格特征的研究生時(shí),我就對(duì)精神領(lǐng)域和超個(gè)人領(lǐng)域的生活很感興趣,當(dāng)時(shí)我就已經(jīng)感到傳統(tǒng)心理學(xué)對(duì)人的理解雖然很有用,但大部分理論都有局限性。惟一值得一提的例外就是榮格:他提出了集體無(wú)意識(shí)(榮格指出,集體無(wú)意識(shí)在潛意識(shí)的深層,既不為個(gè)人所知,也不屬于個(gè)人所獨(dú)有,是人類(lèi)在種族演化中長(zhǎng)期留傳下來(lái)的一種普遍存在的原始意象。——譯者注)的概念,這個(gè)概念打開(kāi)了我們存在的精神領(lǐng)域。但是榮格本人并沒(méi)有完全被傳統(tǒng)心理學(xué)和精神病學(xué)權(quán)威所接受,所以他的理論也沒(méi)有形成一套普遍適用的有效體系。

  后來(lái),我在世界各地的許多精神體系中都發(fā)現(xiàn)了有關(guān)性格分析和心理學(xué)的理論,其中一個(gè)最典型的,就是“九型人格”的性格類(lèi)型。

  “九型人格”的概念是由喬治·伊萬(wàn)諾維奇·葛吉夫19世紀(jì)介紹到西方的,葛吉夫是一位把東方哲學(xué)的精神教義介紹到西方的先鋒。他在自己的施教中,使用了“九型人格”的概念。葛吉夫認(rèn)識(shí)到人類(lèi)有許多不必要的痛苦,這些痛苦都是由我們的性格缺陷造成的。他指出,我們每一個(gè)人都有一種主導(dǎo)的性格特征,這是我們性格的軸心,許多虛幻的性格內(nèi)容都是由此產(chǎn)生。如果我們能夠知道這種主導(dǎo)特征是什么,那我們就能更好的理解和超越那些虛幻的性格。葛吉夫把那些虛幻的性格稱(chēng)為“錯(cuò)誤性格”,因?yàn)檫@些性格內(nèi)容很多都是我們?cè)谕陼r(shí)代被迫形成的,并非我們的主動(dòng)選擇。

  我第一次接觸到“九型人格”的概念是在1972年,在一個(gè)有關(guān)意識(shí)轉(zhuǎn)換的研討會(huì)上。我的一個(gè)學(xué)生和我談起了這個(gè)系統(tǒng);他還告訴我,他已經(jīng)運(yùn)用這一系統(tǒng)給我的性格歸類(lèi)。在接下來(lái)的幾次午餐時(shí)間,他給我詳細(xì)講解了這一系統(tǒng),在餐巾紙的背面勾畫(huà)出了九角星圖(很奇怪,科學(xué)研究中有很多奇思妙想都是在餐巾紙的背面勾畫(huà)出來(lái)的,這是一個(gè)傳統(tǒng)!)。他的介紹立刻引發(fā)了我強(qiáng)烈的興趣,于是我加入了美國(guó)伯克利大學(xué)的研究組,當(dāng)時(shí)帶頭人是來(lái)自智利的精神學(xué)家納蘭霍。納蘭霍是位杰出的研究者,他把“九型人格”中的基本性格理論與現(xiàn)代心理學(xué)知識(shí)聯(lián)系在了一起。

  我了解到,納蘭霍關(guān)于“九型人格”的基本知識(shí)是從智利的另一位大師奧斯卡·伊察諾那里學(xué)到的。

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