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考前調(diào)節(jié)心理很重要
當(dāng)來自靜安區(qū)某高中男生出現(xiàn)在上海市心理咨詢行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長王裕如教授面前時(shí),她連連表示:“考前焦慮非常正常。”與許多人對(duì)考前焦慮持負(fù)面影響的觀點(diǎn)不同,她認(rèn)為,適度的焦慮,正反映出人對(duì)現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的應(yīng)激反應(yīng),說明機(jī)體是健康的,對(duì)注意力不集中有保護(hù)性作用。“我們平時(shí)學(xué)習(xí)抓得很緊,想在考前更努力一把,但就是怎么也學(xué)不進(jìn),”面對(duì)兩個(gè)男生異口同聲的困惑,王裕如與他們共同探討緩解之道,“當(dāng)學(xué)習(xí)狀況、水準(zhǔn)基本定型時(shí),如果苛求自己,往往會(huì)產(chǎn)生焦慮,甚至極度焦慮,以至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦,學(xué)習(xí)效率低下。在這時(shí),與其強(qiáng)逼自己學(xué)習(xí),倒不如暫時(shí)"放下",做些與學(xué)習(xí)并不相關(guān)的事情,通過轉(zhuǎn)移來減輕過重的焦慮。”
市一中學(xué)校長楊泰山表示,據(jù)調(diào)查研究和統(tǒng)計(jì),在影響高考成功的因素中,心理狀態(tài)排在第一位,考前狀態(tài)是第二位,學(xué)習(xí)方法占第三位,實(shí)力為第四位,顯然考前調(diào)節(jié)心理更為重要和必要。
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