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職場(chǎng)心理心得體會(huì)

時(shí)間:2023-03-13 06:19:03 心理學(xué)與生活 我要投稿
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職場(chǎng)心理心得體會(huì)

  當(dāng)前我國(guó)正處在快速發(fā)展的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,不少人感到職場(chǎng)壓力大,心理難以承受,日益積累下來(lái),不免會(huì)對(duì)工作激情產(chǎn)生影響,進(jìn)而影響事業(yè)發(fā)展。要想成為成功的職場(chǎng)人,最重要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)在工作中時(shí)刻保持良好的職業(yè)心態(tài)。

職場(chǎng)心理心得體會(huì)

  第一步好奇觀世界

  在工作中保持一顆求知的好奇心,不僅能收獲知識(shí),同時(shí)也能幫助緩解壓力,在好奇心的陪伴下,體會(huì)工作的樂(lè)趣。某外資企業(yè)資深人力資源經(jīng)理徐晃表示:我們?cè)谶x擇一位員工時(shí),不僅僅注重他的文憑和能力,更在乎他本身所具有的一些特質(zhì)。因此,通常我們會(huì)在面試過(guò)程中設(shè)置一些開(kāi)放性考題,以考察應(yīng)聘者的應(yīng)變能力以及探究行為。徐經(jīng)理同時(shí)表示,之所以將好奇心作為考核標(biāo)準(zhǔn)的一部分,是因?yàn)楹闷嫘臅?huì)引領(lǐng)他們發(fā)現(xiàn)新的商機(jī),同時(shí)也會(huì)感染其周邊的同事,全身心地投入工作。

  第二步激情待工作

  保持好奇心,樹(shù)立合理的人生目標(biāo),就會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生激情。很多公司建設(shè)團(tuán)隊(duì)時(shí)并不單一地強(qiáng)調(diào)個(gè)人技術(shù),而是更看重團(tuán)隊(duì)成員對(duì)待工作時(shí)所表現(xiàn)出的激情。張?zhí)祢準(zhǔn)且患宜綘I(yíng)廣告公司的設(shè)計(jì)總監(jiān),他坦言,對(duì)于應(yīng)聘者,他們更多觀察他的小處,觀察“非商業(yè)性”的片刻,而不是正襟危坐談?wù)撀毼槐旧淼募夹g(shù),因?yàn)樵O(shè)計(jì)作品的優(yōu)劣完全取決于創(chuàng)意的高低,這就要求設(shè)計(jì)師們具備不被任何束縛的激情和對(duì)設(shè)計(jì)工作的投入和熱愛(ài)。

  第三步誠(chéng)實(shí)得人緣

  很多人都喜歡和誠(chéng)實(shí)的人打交道,卻常常忘記檢討自己是否誠(chéng)實(shí)。說(shuō)話躲躲閃閃,做人畏畏縮縮,希望別人欣賞自己,卻違心地嫉妒他人,就是內(nèi)心不誠(chéng)實(shí)的體現(xiàn)。剛進(jìn)職場(chǎng)不久卻頗得人緣的微微講到:誠(chéng)實(shí)在與人的交往過(guò)程中很重要,對(duì)于上級(jí)交代的工作要誠(chéng)實(shí)地面對(duì),自己會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),當(dāng)遇到困惑時(shí)一定要向前輩討教,千萬(wàn)不要自作聰明,不懂裝懂。同時(shí),在與同事的交談中,也要誠(chéng)實(shí)地對(duì)待對(duì)方,坦誠(chéng)地表達(dá)自己的意見(jiàn)或者建議,自然就能結(jié)交到很多好朋友。

  第四步團(tuán)隊(duì)齊合作

  獨(dú)善其身,真正健康的心態(tài)也應(yīng)該包含合作。團(tuán)隊(duì)合作的力量一旦被開(kāi)發(fā),其所具有的潛能將無(wú)可估量。團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)出個(gè)體不可思議的潛力,集體協(xié)作得出的成果往往能超過(guò)成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和。合作精神通常是企業(yè)招聘過(guò)程中比較重視的一環(huán),它比較強(qiáng)調(diào)個(gè)人的協(xié)調(diào)能力,組織、帶動(dòng)和融入團(tuán)隊(duì)的意識(shí),以及個(gè)人的妥協(xié)能力。

  第五步控制情緒化

  情緒化是影響職場(chǎng)晉升的重要因素。據(jù)調(diào)查顯示,約有87%的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者會(huì)因?yàn)閾?dān)心情緒化的員工無(wú)法控制自己的情緒而不敢委以他們重任,而幾乎所有的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者都對(duì)習(xí)慣性抱怨表示出了強(qiáng)烈反感。“一個(gè)人,想得到,首先要能承受失去。我喜歡與員工討論,但不喜歡傾聽(tīng)他們的抱怨。”石油大亨洛克菲勒說(shuō)。

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