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英語(yǔ)考試心理輔導(dǎo)實(shí)踐分析

時(shí)間:2020-10-02 11:28:47 考試心理 我要投稿

英語(yǔ)考試心理輔導(dǎo)實(shí)踐分析

  部分學(xué)生在勤奮緊張的學(xué)習(xí)后,由于心理緊張不能在考試中調(diào)控自己的情緒,使考試失敗,這是令人痛心的事。如果一個(gè)學(xué)生在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過程中,不能將自己掌握的知識(shí)充分地表現(xiàn)出來,那么,他的心態(tài)就會(huì)失衡。如不能得到及時(shí)的調(diào)試,將會(huì)喪失學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。因此,在教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考試策略的指導(dǎo),也是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的重要內(nèi)容。

英語(yǔ)考試心理輔導(dǎo)實(shí)踐分析

  一、考試怯場(chǎng)的原因

  1. 外界干擾

  當(dāng)人們進(jìn)行思維活動(dòng)時(shí),突然遇到新異或強(qiáng)烈的刺激,就會(huì)使原來的思維活動(dòng)受到抑制。如,考場(chǎng)的嚴(yán)肅氣氛、監(jiān)考人員冷峻的表情或生硬的態(tài)度與父母的叮嚀,這些都會(huì)給考生帶來巨大的心理壓力。一旦遇到小小的麻煩,他們的情緒就會(huì)更加緊張,造成怯場(chǎng)。

  2. 缺乏自信

  有些考生,尤其是性格較懦弱的或多次受過挫折的`考生,常常自我懷疑,即使有把握的問題,也顯得猶豫不決,不敢相信自己。如果見到陌生題或難題,更是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,亂了方寸。

  3. 大腦過度興奮

  大腦神經(jīng)細(xì)胞的興奮性有一定的限度。如果大腦神經(jīng)細(xì)胞過度受損,大腦就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)入抑制,阻止回憶活動(dòng)。有些考生考前開夜車,用腦過度,睡眠不足,加上心理緊張,引起回憶反應(yīng)暫時(shí)抑制,造成怯場(chǎng)。

  二、防止考試怯場(chǎng)的對(duì)策

  1. 幫助學(xué)生增強(qiáng)自信,擇要復(fù)習(xí)

  考前復(fù)習(xí)要有所側(cè)重,只要檢查一下重點(diǎn)內(nèi)容是否基本弄清就可以了。所謂重點(diǎn):一是教師明確指定和反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容;二是自己最薄弱的、經(jīng)常出錯(cuò)的地方。如果確認(rèn)這些方面已沒有問題,就可以安下心來,并反復(fù)暗示自己“復(fù)習(xí)很充分,一定會(huì)考好的”。

  2. 鼓勵(lì)學(xué)生睡眠充足,情緒愉悅

  在有了信心之后,考試前夕的休息也十分重要。切莫在考試前犧牲睡眠時(shí)間去復(fù)習(xí),這是得不償失的。臨考前夕,家長(zhǎng)和教師要注意語(yǔ)言藝術(shù)。學(xué)生本人也要盡情放松,看看花草散散步,減輕心理緊張度;聽聽音樂愉悅心情,打打球調(diào)劑大腦。早些休息,一定要避免思考過多,精疲力竭。要充滿自信地步入考場(chǎng)。

  3. 指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)在考試當(dāng)天從容安排,沉著鎮(zhèn)靜

  (1) 吃早吃好

  要有充足的用餐時(shí)間,最好在考前一個(gè)半小時(shí)用餐完畢。否則,會(huì)因過多血液用于消化系統(tǒng),使大腦相對(duì)缺血,影響大腦功能的發(fā)揮。飯菜要清淡衛(wèi)生,可選用高維生素、高熱量的食物。

  (2) 欣賞音樂

  出門前10 分鐘聽段歡快、活潑的輕音樂,既可使人心情愉快,又可活躍思維。還可一面欣賞音樂一面檢查準(zhǔn)考證、文具用品等是否帶全。( 對(duì)于喜歡音樂者適用,不喜歡者不必。)

  (3) 稍早到校

  一般在考前30 分鐘到達(dá)為宜。過遲,來不及安心定神,進(jìn)入考試角色的心理準(zhǔn)備時(shí)間太短,有可能導(dǎo)致整場(chǎng)考試在慌亂中度過,造成不必要的失誤。

  (4) 緩行忌談

  在赴考場(chǎng)的路上,行速要慢,以免加速心跳,導(dǎo)致情緒緊張。進(jìn)入考場(chǎng)前不要高談闊論,也不要與人交談復(fù)習(xí)討論題目,以免原來的“胸有成竹”的良好感覺一掃而光。考完第一場(chǎng)后不要校對(duì)答案,千萬(wàn)不可因一題之小失換心理情緒之大失。

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