文科生應(yīng)如何應(yīng)對文綜考試

　　考試，是一種嚴(yán)格的知識水平鑒定方法。那么文科生應(yīng)如何應(yīng)對文綜考試呢?文科生應(yīng)如何應(yīng)對文綜考試是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。

　　對于歷史來說

　　最難記的當(dāng)屬歷史年代、年份之類數(shù)字性的東西，我在中學(xué)學(xué)歷史時對這類東西也是頭痛不已。當(dāng)時我班一位同學(xué)就有個訣竅：她告訴我，對于重大事件的歷史年份應(yīng)按順序記憶，也就是按照事情發(fā)生的先后順序。在這個基礎(chǔ)上，對一些枯燥的數(shù)字可以用“諧音法”編成形象的東西來記憶，然后再想辦法把年代與事件聯(lián)系起來。歷史當(dāng)中，世界歷史要比中國歷史記憶難度要大一些，不僅那些事件我們不熟悉，光那些又長又拗口的人名就夠為難我們的，對于這類東西，也可以用諧音法編成適合自己的口訣。在記憶法方面，自己創(chuàng)造的記憶方法要比從別人那里搬來的要好得多，同學(xué)們盡可能自己創(chuàng)造一些適合自己的記憶方法。我們所學(xué)的歷史教材是比較枯燥的，有的同學(xué)如果對此不感興趣，可以在業(yè)余時間讀一些如《上下五千年》、《世界五千年》之類的課外讀物，讀過這些書后，再看歷史教材，對一些歷史事件就比較熟悉了，這樣對加深記憶也有好處。

　　地理這門學(xué)科

　　不知現(xiàn)在中學(xué)學(xué)科中有沒有，當(dāng)初我在中學(xué)時是有的。憑我自己的感覺，地理要比歷史要有趣一些，也形象一些，這門學(xué)科中有些東西是需要理解記憶的：比如，大氣層、地殼、氣候方面的知識，沒有一定的理解能力是很難學(xué)好的。但地理與其他理解性學(xué)科相比還是側(cè)重于記憶的，對于地理知識的學(xué)習(xí)，首先要培養(yǎng)對地理的興趣，如果沒有任何興趣，只憑死記硬背是難以學(xué)好的。地理與歷史相比，形象的東西比較多，學(xué)習(xí)的時候一定要學(xué)會對照地圖冊來記憶，因為地圖冊是彩色的，比較形象，留在我們大腦中的印象會更深。有條件出門旅游的同學(xué)可以利用這個大好時機(jī)熟悉一下各地的地理概貌、風(fēng)土人情，然后再聯(lián)系書本上所學(xué)的東西，加強(qiáng)記憶。

　　政治

　　我認(rèn)為它是三門科目中最難記憶的一門學(xué)科。當(dāng)初我在中學(xué)時，政治學(xué)得是比較差的：因為年紀(jì)小，理解能力差，又生性懶惰，不愿動腦記憶，所以政治很難得到高分。我自己感覺，政治這門課，對于十幾歲的中學(xué)生來說是有一定難度的，因為中學(xué)生理解能力有限，如果只憑機(jī)械記憶，那要付出相當(dāng)大的代價，還未必能取得好的效果。從這幾年的高考試卷來看，政治越來越側(cè)重于理解，純記憶性的東西越來越少，這就要求同學(xué)們應(yīng)該把政治課學(xué)活。要學(xué)好政治，必須有一個關(guān)心政治的頭腦，平時應(yīng)該多注意收看新聞，關(guān)心國家大事，遇到自己不明白的問題，要多向大人請教。記得我在中學(xué)時有些不理解的東西現(xiàn)在都自然而然地理解了，這說明理解能力是隨著年齡、閱歷的增長而增長的，一般來說，成年人的理解能力要比孩子要強(qiáng)許多。因此，作為中學(xué)政治老師，一定要多為孩子創(chuàng)造條件，盡可能讓孩子“學(xué)懂”政治，而不是“記住”政治。

　　另外三門課數(shù)學(xué)、語文、英語是文、理科的共同科目，也是不可缺少的科目。關(guān)于這幾門功課的學(xué)習(xí)，最主要的是要培養(yǎng)對它們良好的興趣，如果沒有興趣，那將會象“填鴨”一樣艱難。

　　雖然離開學(xué)生時代也有十幾年了，以上學(xué)習(xí)方法也不知是否適用。不管怎樣，我祝愿現(xiàn)在的.中學(xué)生們都能把知識學(xué)會、學(xué)活，學(xué)好，做到活學(xué)、活用，將來能成為真正對社會有用的人才。

　　應(yīng)對模擬考試法

　　嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真作答

　　高考之前的這一年的模擬考試，可是說是你人生中經(jīng)歷考試最多的一年，鋪天蓋地的試卷落到你的手上。對于這些模擬試卷，可以分為兩種。第一種，學(xué)校組織的模擬考試，請你像對待高考一樣對待，不論是時間上，還是在心態(tài)上，你需要把學(xué)校組織的這些考試當(dāng)成是高考;第二種，就是學(xué)校幫助各位考生預(yù)定了一些試卷，實在是時間緊張，沒有辦法去組織考試，這時候，老師們會把試卷發(fā)到各位同學(xué)手中，同學(xué)們把它當(dāng)成是習(xí)題冊來練習(xí)就可以了。

　　不可因為成績起伏而情緒大幅波動

　　每一次的模擬考試，學(xué)校都會排名。如果是遇到大型的省統(tǒng)考、市統(tǒng)考、幾所學(xué)校聯(lián)考，那個排名，就會更刺激。但是，這些考試的分?jǐn)?shù)只是對你一個階段的學(xué)習(xí)的檢測，真的不是你的高考成績，千萬不能因為這些排名而大喜大悲，最后情緒波動太大，耽誤了復(fù)習(xí)備考的時間。甚至有的同學(xué)自己因為一次模擬考試失敗而上課不專心聽講等。

　　在模擬題中規(guī)范做題順序，總結(jié)答題技巧

　　模擬考試是有一定作用的，我們一定要把握好。在幾次模擬考試之后，我們應(yīng)該規(guī)范自己的做題順序。因為每個人的復(fù)習(xí)都有強(qiáng)弱項之分，每個人的做題習(xí)慣也不一樣。我們不能聽從別人的建議去確定自己的做題順序，而應(yīng)該在模擬考試中規(guī)范自己的做題順序。此外，每次做錯的題，需要我們建立自己的錯題集，總結(jié)自己為什么會錯，錯誤的原因是什么。

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