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初中生正確的考試心態(tài)
身為初中生，你清楚正確的考試心態(tài)是怎么樣的嗎?下面初中生正確的考試心態(tài)是小編為大家?guī)淼模Ｍ麑Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
一、浮躁型：
有的沒有考好的孩子是屬于比較浮躁的，那什么是浮躁呢?
就拿在我課堂上來說吧，比如我們現(xiàn)在在講直線、角這一類幾何中的基礎(chǔ)知識，這部分例題的難度是不大的，但也會多多少少接觸到一些經(jīng)典的幾何模型，而我會在講完題目之后再將這些經(jīng)典的幾何模型深入的講解一下，而有的孩子只是認(rèn)為題目很簡單，對于我補充的東西也沒有認(rèn)真的聽講，對于隱藏在簡單題目背后的真正值得挖掘和思考的知識并沒有吸收，所以這樣孩子就會有一種錯覺：現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容很簡單，可以輕輕松松考個高分。這種心態(tài)就屬于浮躁，所以期中考試前信心滿滿，而考試成績出來了卻不盡人意。而浮躁往往是出現(xiàn)在反應(yīng)快，聰明的孩子身上的，所以，對于這類孩子，我的建議是：面對簡單的題目，要自己嘗試去思考可不可以在這個題目的基礎(chǔ)上衍生出來更難的題目，即使沒有更難的題目了，也最好利用簡單的題目訓(xùn)練一下自己書寫過程的能力，一步一個腳印，踏踏實實的走，這樣才具備考高分的硬實力!
二、完全放松型：
有一類孩子很特殊，平時在課堂上表現(xiàn)的不錯，作業(yè)的準(zhǔn)確率也很高，給我的感覺是可以在期中考試?yán)锩嫒〉貌诲e的成績的，可是成績出來后我也跟著大跌眼鏡。
后來和孩子的家長聊了很久，我發(fā)現(xiàn)了一個在課堂上不容易發(fā)現(xiàn)的問題：就是在考場上，孩子并沒有積極主動的去迎接考試，而是被動的去考，這就是所謂的完全放松型;考多少分無所謂，排多少名也無所謂，做到了真正的四大皆空。其實我一直不贊同考試的時候徹底、完全的放松，有的家長可能怕孩子考試的時候太緊張，所以告訴孩子要放松，什么都不要想。但是我認(rèn)為對于這類孩子來說在參加考試的時候適當(dāng)?shù)木o張是必須的，只有一定程度的緊張才會使孩子真正的最大程度的集中注意力，并且保持頭腦的飛速運轉(zhuǎn)，完全的放松會使孩子在考試的時候懈怠，本來15分鐘就能夠做全對的題目，反而用掉了30分鐘，那么整個考試考下來孩子應(yīng)該是沒有發(fā)揮到最大的實力的，就像有的孩子考完試下來的時候說“感覺考試的時候提不起精神”。那么，究竟怎么樣才能讓孩子既有一點緊張的感覺而又不會過度的感受到壓力呢，我的建議是這樣的：在平時讓孩子自己多做幾次模擬測試，不同的題目大概用多少時間要自己掌握好，這樣可以避免在考試的時候精神懈怠而浪費時間。給自己定一個考試目標(biāo)，比如數(shù)學(xué)要打到95分以上，要盡全力去完成，而且在考試前告訴孩子：考試緊張是最正常不過了，所有人在參加考試的時候都會有點緊張，不緊張是不正常的，這一點小緊張不僅不會影響你，反而會起到推動作用。這樣孩子在考試的時候即使感受到了一點壓力，也會覺得這都是正�，F(xiàn)象，不會影響自己的考試，也會督促自己提起精神，積極擁抱考試。
三、過度緊張型：
這一類孩子不在少數(shù)，有些孩子平時學(xué)習(xí)特別努力，也給自己定下了目標(biāo)，每天也在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，可是這次期中考試反而考的不好
在我印象里我覺得可以打滿分的一個孩子，這次考的分?jǐn)?shù)很差，我起初是不敢相信的，但是和孩子家長溝通過后我發(fā)現(xiàn)，原來孩子在考試的時候過度緊張，腦子一片空白，很多簡單的題目就怕做錯，所以不敢寫快，而旁邊有的同學(xué)寫的飛快，這又讓孩子著急起來，所以最后成績不盡如人意。這種心態(tài)對于平時非常努力，想在考試當(dāng)中證明自己的孩子來說是很容易出現(xiàn)的，因為他們太在意考試的分?jǐn)?shù)，太在意別人對自己的評價，導(dǎo)致在考試的時候心態(tài)完全失衡，水平自然也發(fā)揮不出來。對此，我的建議是：出現(xiàn)這種心態(tài)的孩子往往都是比較努力，比較懂事的，家長在家里要幫忙疏導(dǎo)孩子的心理，不要再給過多的壓力了。還要告訴孩子，不要和任何人去比，考試的時間是固定的，只要在規(guī)定的時間內(nèi)把題目答完，保證準(zhǔn)確率，那就是高分，別人答的再快和我們沒有關(guān)系，我們只和眼前的這份試卷較勁，只和試卷里面的每一個題目較勁，忘掉周圍的人，把所有的注意力全都放在眼前的題目上，只要在規(guī)定的時間內(nèi)把自己平時的水平發(fā)揮出來就可以了!
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