關(guān)于大腦這五個(gè)“常識(shí)”其實(shí)是謠言
前幾天有朋友懷孕了，在群里問(wèn)怎么做胎教才能讓寶寶更聰明。有人建議說(shuō)多聽莫扎特的音樂(lè)，可以增強(qiáng)大寶寶腦的智力發(fā)育。我一聽，覺得這個(gè)觀點(diǎn)挺有意思，特意找腦科專家了解了一下相關(guān)的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)我們的生活中有許多關(guān)于大腦的常識(shí)性判斷其實(shí)都是謠言，并沒(méi)有足夠的科學(xué)依據(jù)。
人類對(duì)腦和它的運(yùn)作方式有許多誤解。
大腦是人身上最驚人的器官。上百萬(wàn)的細(xì)胞以某種方式聚集到一起，就產(chǎn)生了思維、感覺和行動(dòng)——而人之為人，也源于此。
所以，人們對(duì)于這個(gè)3磅(大約2.4kg)的“大肉塊”的工作方式有如此多誤解實(shí)在不足為奇。以下是關(guān)于大腦的五個(gè)最大的謠言。
謠言一聽莫扎特能讓你更聰明
古典音樂(lè)——尤其是莫扎特——能夠讓人更聰明的謠言在過(guò)去的20年甚囂塵上。1998年，佐治亞州州長(zhǎng)甚至想要設(shè)立基金，給該州每一名新生兒一份免費(fèi)的古典音樂(lè)磁帶或CD。但事實(shí)是，只有非常罕見的數(shù)據(jù)顯示聽莫扎特能夠讓你變聰明。
“莫扎特效應(yīng)”首次進(jìn)入公眾視野是在1993年，著名雜志《自然》刊發(fā)了一篇論文。該研究由FrancesRauscher(現(xiàn)在任職于威斯康辛大學(xué))主持，研究發(fā)現(xiàn)聽10分鐘莫扎特奏鳴曲(編號(hào)448)的大學(xué)生比聽放松指令，或什么都不聽的學(xué)生在空間智力測(cè)試中得到了更高的分?jǐn)?shù)(8分)。
但即使在該研究中，效果也非常短暫——10到15分鐘后就逐漸消失。而且聽莫扎特也僅對(duì)折紙或用鉛筆解決迷宮問(wèn)題之類的空間智力測(cè)試中有效。(隨后的研究發(fā)現(xiàn)給子宮中的小鼠聽莫扎特也有類似的、讓空間智力提高的效果。)
但是整體來(lái)說(shuō)，某一方面的智力提高并不意味著其他方面也能如此。所以，沒(méi)有理由認(rèn)為這能提高人的數(shù)學(xué)或文字推理能力。
從那時(shí)起，人們開展了數(shù)十個(gè)研究驗(yàn)證古典音樂(lè)的效果。一些能夠重復(fù)最初《自然》雜志所刊登研究的微小效應(yīng)，但也有些失敗了。
一些科學(xué)家認(rèn)為相比于莫扎特的空間結(jié)構(gòu)天賦，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與樂(lè)趣和情緒更相關(guān)。并且實(shí)驗(yàn)顯示其他音樂(lè)也有類似的效應(yīng)。在2006年一項(xiàng)對(duì)10歲和11歲的兒童進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中，Blur的搖滾音樂(lè)比莫扎特的效果更好。
即便如此，對(duì)特定莫扎特奏鳴曲的研究現(xiàn)在依然在繼續(xù)，持續(xù)至今。最近有些研究提示莫扎特對(duì)癲癇病人腦電波模式能產(chǎn)生一些積極影響。
謠言二右腦負(fù)責(zé)創(chuàng)造思維，左腦負(fù)責(zé)邏輯思維
大腦分為左右兩個(gè)半球，由稱為胼胝體的結(jié)構(gòu)連接。這種結(jié)構(gòu)導(dǎo)致很多人推測(cè)兩個(gè)半球之間存在很大差異。但是其中很多猜測(cè)并不正確。
一個(gè)健康的.大腦總是通過(guò)胼胝體連接左右半球、共同工作�，F(xiàn)代腦成像技術(shù)例如fMRI明確證實(shí)大腦協(xié)同合作。即使是只涉及到語(yǔ)言、數(shù)學(xué)和創(chuàng)造的簡(jiǎn)單任務(wù)也跨越了半球，由整個(gè)大腦共同完成。
大腦的左右半球只有一個(gè)主要區(qū)別：右半球控制身體左側(cè)，左半球控制身體右側(cè)。
然而，即使這一點(diǎn)也不是完全固定的。如果一個(gè)人受到大腦損傷，健康的部分有時(shí)可接管受損部分的功能——甚至是大腦另外半球的區(qū)域。
例如，外科醫(yī)生有時(shí)會(huì)為了阻止反復(fù)劇烈發(fā)作的癲癇，切除兒童的半個(gè)大腦。一些孩子可能會(huì)失去對(duì)側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)能力，但是很多依然能夠正常行走和說(shuō)話——性格也沒(méi)有什么變化。
謠言三你只使用了大腦的10%
這個(gè)錯(cuò)誤說(shuō)法來(lái)源不明、傳播范圍極廣。它的持久傳播可能是源于人們內(nèi)心的渴望——每個(gè)人都有未解鎖的驚人潛力的世界該是多么美好啊。
現(xiàn)在利用fMRI和其他成像技術(shù)，研究人員能夠觀察大腦的實(shí)際使用情況。他們發(fā)現(xiàn)即使在執(zhí)行非常簡(jiǎn)單的任務(wù)時(shí)，也可以清晰地觀察到整個(gè)大腦都在活動(dòng)。梅約診所(MayoClinic)的神經(jīng)專家JohnHenley在《科學(xué)美國(guó)人》中解釋道：“證據(jù)顯示你的大腦全天都在100%運(yùn)轉(zhuǎn)�！�
考慮大腦的能耗能給你更直觀的認(rèn)識(shí)。大腦是一個(gè)饑餓的器官，占人類消耗冷涼的20%。人類進(jìn)化出如此大型、高能耗的大腦卻沒(méi)有整個(gè)投入使用的話，就太低效了——可能性幾乎沒(méi)有。這絕對(duì)會(huì)是對(duì)資源的極大浪費(fèi)。
謠言四成年人無(wú)法產(chǎn)生新的腦細(xì)胞
公平地說(shuō)，這不僅是一個(gè)流行的謠言——在很長(zhǎng)一段時(shí)間，多數(shù)科學(xué)家堅(jiān)定地認(rèn)為人一旦成年，就不再產(chǎn)生新的腦細(xì)胞。他們對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)深信不疑，當(dāng)1960年代麻省理工學(xué)院(MIT)研究者JosephAltman發(fā)現(xiàn)成年小鼠能夠產(chǎn)生新的腦細(xì)胞時(shí)，其他研究者置若罔聞。
但是隨后這一現(xiàn)象在其他物種中也得到了證實(shí)。20世紀(jì)80年代，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了成年鳴禽產(chǎn)生新的腦細(xì)胞的證據(jù)。90年代，在小鼠和猴子中也發(fā)現(xiàn)了類似的證據(jù)。
最終在1998年，科學(xué)家發(fā)表了一項(xiàng)研究，證明成年人也能夠產(chǎn)生新的腦細(xì)胞。他們通過(guò)向數(shù)名患有癌癥的志愿者大腦中注射細(xì)胞標(biāo)記物證實(shí)了這一點(diǎn)。在這些病人去世之后，研究者檢查了他們的大腦，并在海馬區(qū)域(負(fù)責(zé)記憶的關(guān)鍵區(qū)域)發(fā)現(xiàn)了新生細(xì)胞的切實(shí)證據(jù)。
科學(xué)家仍然在研究這些新生細(xì)胞的具體功能，以及他們對(duì)人類思維的影響。
謠言五你的記憶準(zhǔn)確無(wú)誤
記憶可能非常不可靠，甚至是當(dāng)時(shí)看來(lái)非常鮮明的、高度情感化的記憶(這種記憶常稱為“閃光燈記憶”)。我們的記憶常含有錯(cuò)誤、空白、錯(cuò)誤暗示和近似。記憶通常隨時(shí)間衰退。大腦并不是完美的電腦似的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)備，而是易錯(cuò)的肉質(zhì)器官。
例如，在極其戲劇化的辛普森謀殺案審判后開展的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，人們關(guān)于如何聽到審判裁決的記憶在15個(gè)月后只有一半正確。而在32個(gè)月后，正確率只有29%。
在911事件7周后進(jìn)行的研究發(fā)現(xiàn)，73%的曼哈頓大學(xué)生認(rèn)為自己在事件發(fā)生當(dāng)日看到了第一架飛機(jī)撞擊世貿(mào)中心的鏡頭。但這是不可能的。該組鏡頭直到9月12日才對(duì)公眾公開。
根據(jù)GregMiller在《史密森尼》(Smithsonian)雜志的描述，KarimNade等一些研究人員相信，當(dāng)記憶被頻繁喚起時(shí)，它們最容易變得扭曲。并且這可能意味著，回憶越重要，回憶的次數(shù)越多，就越可能出錯(cuò)。重要的回憶一直伴隨著你，而它們一遍一遍在你腦中重演，卻可能離事實(shí)越來(lái)越遠(yuǎn)了。
拓展：
關(guān)于大腦發(fā)育的謠言
謠言1：頭大的孩子更聰明
剛出生的娃，頭圍很大，于是一堆的親朋好友斷定這娃聰明啊，看那大腦袋!其實(shí)當(dāng)成彩虹屁聽聽就算了，別當(dāng)真。
有這個(gè)傳言，很多文章列出的依據(jù)是：生物在進(jìn)化過(guò)程中，大腦容量是逐步增加的。腦袋大意味著腦容量大，腦容量大意味著有更多的神經(jīng)元細(xì)胞、神經(jīng)髓鞘細(xì)胞和細(xì)胞間突觸聯(lián)系，大腦可以執(zhí)行更多次的運(yùn)算和信息整合。
但實(shí)際上，頭顱中除了大腦，還有很多其他的功能區(qū)，寶寶的智力與頭圍也沒(méi)有科學(xué)關(guān)聯(lián)。換言之，腦袋大小跟聰明與否沒(méi)有必然聯(lián)系。
謠言2：左撇子的孩子更聰明
看到別人家娃左手吃飯，左手寫字，或者左右手都可以同時(shí)開工，便一群嘖嘖聲：人家這肯定是高智商的孩子啊!
有這個(gè)傳言，很多文章列出的依據(jù)是：很多科學(xué)家偉人都是左撇子，比如愛因斯坦、牛頓等等。那么除了這些左撇子科學(xué)家，剩下的更多的大多數(shù)，可都是右撇子啊!左撇子只是獨(dú)特而小眾的一種表現(xiàn)，和智力超群不能畫上等號(hào)。
也許嬰幼兒時(shí)期，剛剛學(xué)習(xí)抓握和吃飯的寶寶，左右手同時(shí)開工，但沒(méi)必要特別訓(xùn)練孩子用哪只手，嬰幼兒時(shí)期寶寶們的慣用手是不固定的，與其想著多用左手還是右手，應(yīng)該更多讓孩子動(dòng)動(dòng)手，玩玩積木手工，幫助孩子提高手眼協(xié)調(diào)性。
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