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兒童多動(dòng)癥的影響和危害
兒童多動(dòng)癥是兒童中的一種常見(jiàn)疾病,但是很多家長(zhǎng)還不了解,對(duì)孩子已經(jīng)出現(xiàn)的各種癥狀都沒(méi)有意識(shí)到這就是兒童多動(dòng)癥。兒童多動(dòng)的危害表現(xiàn)如下:
兒童多動(dòng)癥的影響和危害
一、兒童多動(dòng)癥的患兒癥狀較輕的時(shí)候,只是在學(xué)習(xí)方面不能主動(dòng),專心的進(jìn)行,學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,而且自我控制能力顯得比較薄弱。對(duì)于別人的教導(dǎo)常常不服管,甚至?xí)獾絼e人的嘲笑和歧視,心理上也會(huì)受到影響,從而出現(xiàn)自卑或者是逆反的心理。
二、兒童多動(dòng)癥的患兒在學(xué)校的時(shí)候,不能遵守課堂秩序,不能按照學(xué)校的規(guī)定來(lái)學(xué)習(xí)以及課余活動(dòng),經(jīng)常對(duì)正常的課堂以及活動(dòng)秩序造成影響。由于兒童多動(dòng)癥狀的伴隨,患兒還經(jīng)常和同齡伙伴出現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象,做出一些過(guò)激的行為,并且使學(xué)習(xí)成績(jī)下降,對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量造成了影響。
三、兒童多動(dòng)癥的患兒癥狀較重的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上整體,出現(xiàn)降級(jí)以及退學(xué)的現(xiàn)象,經(jīng)常做出一些過(guò)激的行為,對(duì)別人造成影響。隨著疾病的發(fā)展,患兒逐漸會(huì)做出一些偏激的行為,甚至是走上觸犯道德規(guī)范的邊緣。
四、兒童多動(dòng)癥的患兒在學(xué)習(xí)成績(jī)持續(xù)下降后,會(huì)逐漸出現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象,老師就會(huì)經(jīng)常請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校,讓家長(zhǎng)心理上也非常的生氣。就會(huì)請(qǐng)家教輔助孩子學(xué)習(xí),但是仍然不管用,甚至讓孩子出現(xiàn)敵視,以及反抗的心理,和家長(zhǎng)之間不能保證和諧的關(guān)系。
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