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大學(xué)生春季多心理疾病的癥狀與應(yīng)對(duì)策略

時(shí)間:2023-06-08 19:18:08 心理疾病 我要投稿
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大學(xué)生春季多心理疾病的癥狀與應(yīng)對(duì)策略

  春季是心理問題與疾病的高發(fā)季節(jié),對(duì)于大學(xué)生來說,春季心理疾患發(fā)病的前兆表現(xiàn)主要有睡眠障礙和情緒障礙,如失眠、情緒不穩(wěn)、浮躁不安,沒有明顯原因的持續(xù)疲乏感、休息后也難以復(fù)原,容易為小事發(fā)脾氣,常自責(zé),有內(nèi)疚感,自我評(píng)價(jià)過低等。春季最易患的心理問題與疾病主要有軀體反應(yīng)不適、焦慮癥、抑郁癥、慢性疲勞綜合癥、精神分裂癥等。以下是以上心理問題、表癥狀現(xiàn)與調(diào)試方法:

大學(xué)生春季多心理疾病的癥狀與應(yīng)對(duì)策略

  一、軀體反應(yīng)不適

  春季來臨,人通常會(huì)出現(xiàn)各種軀體不適性問題,如身體不舒服,食欲下降、拉肚子,出現(xiàn)不典型癥狀,但又經(jīng)常變化,反復(fù)檢查卻查不出是什么病的情況下,應(yīng)該考慮到是由心理沖突引起的。根據(jù)心理專家介紹,當(dāng)人如果發(fā)現(xiàn)自己浮躁、乏力、心緒不寧這些癥狀長(zhǎng)時(shí)間持續(xù),必要時(shí)應(yīng)盡早尋求心理幫助,以便及時(shí)進(jìn)行預(yù)防。

  調(diào)試方法:平時(shí)要注意飲食規(guī)律,多喝水,吃干凈、清淡的食物;加強(qiáng)體育鍛煉,通過積極參加戶外活動(dòng)來主動(dòng)預(yù)防身體反應(yīng)的不適。

  一般情況下,到醫(yī)院看病的,完全是軀體疾病的只占有1/3,有1/3的人主要是心理方面的問題。伴隨生理的癥狀,是由心理引起的叫心身疾病。還有1/3有軀體疾病伴有情緒障礙的叫身心疾病。其實(shí),身心是不能截然分開的,任何疾病,如果對(duì)患者身體和心理同時(shí)治療,對(duì)疾病恢復(fù)是很有利的。

  二、焦慮癥

  焦慮癥主要表現(xiàn)為精神緊張(如擔(dān)心,感到緊張或不安,注意力不集中);軀體緊張(如坐立不安,頭痛,震顫,不能放松);植物性神經(jīng)興奮(如頭暈,出汗,心跳加快或劇跳,口干,胃痛),通常由應(yīng)激性事件所誘發(fā),尤其是那些具有慢性憂慮傾向的人。

  1.發(fā)病原因:

  焦慮是過分擔(dān)心產(chǎn)生威脅自身安全的事件或其他可能引起不良后果的心理狀態(tài),它是人們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到的不良心態(tài),焦慮可能導(dǎo)致緊張、易怒、失眠、神經(jīng)紊亂等一些了生理、心理反應(yīng),嚴(yán)重的癥狀還可能造成悲劇。

  2.調(diào)試方法:

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有焦慮征象時(shí),可以嘗試以下方法加以調(diào)整。

  默想法 默想是一種鼓勵(lì)自己運(yùn)用想象力來表達(dá)良好愿望的方法,例如,可以閉上眼睛,把困擾你的失誤想象成一塊冰,把松弛想象成為太陽,太陽的溫度使得冰塊緩緩融化,伴隨出現(xiàn)的就是緊張慢慢解除。

  色彩法 紅色、黃色和橙色屬于暖色調(diào),可以使人興奮;藍(lán)色和綠色屬于冷色調(diào),可以降低緊張度。除了有意創(chuàng)造一定的色彩環(huán)境外,還可以用默想色彩的方法來解除焦慮。

  音樂法 選擇一個(gè)舒適的環(huán)境,閉上眼睛聽優(yōu)美的音樂,同時(shí)排除一切雜念,全身盡量放松,這樣可以有效地緩解焦慮。

  傾訴法 焦慮時(shí)找一位知己傾訴一番,這是緩解焦慮的好方法,若一時(shí)無人可以傾訴,也可以采用唱歌、寫字、作畫等形式宣泄不良情緒。

  三、抑郁癥

  抑郁癥主要表現(xiàn)為:

  身體狀況:食欲不振、睡眠質(zhì)量不高、頸肩僵硬酸痛、食不下咽、容易掉發(fā)、體重下降、無法從睡眠狀態(tài)清醒過來,持續(xù)頭痛等。

  情緒狀態(tài):包括心情沮喪、焦慮暴躁、心神不寧、腦中充滿負(fù)面想法、沉浸于無力感,以及每逢季節(jié)轉(zhuǎn)換之際,就會(huì)萎靡不振等。

  思考混亂:包括逐漸喪失思考能力、逐漸喪失注意力、思考完全停止,猶豫不決,難以抉擇、容易健忘、覺得自己好像不是自己等。

  企圖心或舉止:包括活力與企圖心難以涌現(xiàn)、早上欲振乏力、總是焦慮不安、在房里安靜不下來、整個(gè)人變得緊張兮兮,甚至忍不住順手牽羊等。

  人際關(guān)系:包括不想和他人交談、無法信任親朋好友、與大伙兒格格不入、把自己的問題歸咎于別人等。

  個(gè)性:包括不達(dá)完美便耿耿于懷、責(zé)任感變強(qiáng)、常為小事動(dòng)怒、無法表達(dá)本身情緒、眼里只有“出人頭地”。

  1.發(fā)病原因:性格內(nèi)向容易導(dǎo)致抑郁

  在春季的各類精神疾病中,抑郁癥較為常見。心理學(xué)專家研究結(jié)果表明,一般說來,性格比較內(nèi)向、不合群、不愛說話、獨(dú)往獨(dú)來、孤僻的人比較容易患抑郁癥,他(她)們平日里比較沉默寡言,喜歡沉湎在自己的精神世界里,不愿與人交往。與此同時(shí),這些人性格軟弱、多愁善感、對(duì)自身的健康過分關(guān)注,當(dāng)遇到不良的心理社會(huì)因素,如學(xué)習(xí)壓力過重、人際關(guān)系緊張、患有軀體疾病等因素時(shí)易出現(xiàn)擔(dān)心、焦慮、無助,加上春季這樣特殊的氣候,難免發(fā)生抑郁苦悶悲觀情緒。

  但是,性格也不是決定性的因素,一些臨時(shí)突發(fā)的事件也可能導(dǎo)致性格開朗的人處于抑郁狀態(tài)。處在抑郁狀態(tài)的人很少主動(dòng)找別人傾訴,很多因素限制了他們。周圍的人如果仔細(xì)觀察,就不難找到出現(xiàn)在他們身上的抑郁癥癥狀,他們的某些行為是有共同點(diǎn)的。

  2.應(yīng)對(duì)措施:藥物和心理疏導(dǎo)雙管齊下

  抑郁癥的產(chǎn)生都有一些情緒上的原因,如壓力過大、競(jìng)爭(zhēng)失利、失戀、學(xué)業(yè)不良、家庭問題等。面對(duì)這些心理因素,如何保持一個(gè)良好的心態(tài)進(jìn)行積極應(yīng)對(duì),是預(yù)防抑郁情緒及抑郁癥發(fā)生的重要手段。因此,引導(dǎo)有抑郁癥狀的學(xué)生談出致病因素,鼓勵(lì)他們正確認(rèn)識(shí),去應(yīng)付所遇到的心理危機(jī)。同時(shí)本人應(yīng)盡力改變自己的不合理思維等,多與人交流。

  正常人發(fā)現(xiàn)自己情緒低落時(shí),應(yīng)注意轉(zhuǎn)移不良情緒,郁悶出現(xiàn)時(shí)不妨聽聽音樂或參加體育活動(dòng)。同時(shí),可在風(fēng)和日麗的天氣里多去郊外走走,呼吸新鮮空氣。

  四、慢性疲憊綜合征

  1.慢性疲憊綜合征:可表現(xiàn)為困乏、周身不適、情緒低落、壓抑郁悶、生活乏味、食欲下降、失眠多夢(mèng)、煩躁不安、愛發(fā)脾氣、不想上學(xué)等癥狀。

  2.調(diào)試方法:主動(dòng)進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)。應(yīng)多向同學(xué)朋友傾訴內(nèi)心的感受,表達(dá)過程就是情緒宣泄的過程。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己陷入一個(gè)比較低落的情緒當(dāng)中時(shí),要有意識(shí)地把自己從不良情緒中引導(dǎo)出來,通過做一些感興趣的事情,如體育鍛煉:爬山、跑步、打球、散步等,也可以回憶一些過去閃光、愉快的場(chǎng)景,看看自己過去的照片,自我欣賞,多回想,多與人溝通,有意識(shí)地自我引導(dǎo),這也是一種自我治療的方法。

  五、精神分裂癥

  精神分裂癥:表現(xiàn)為感知、思維、情感、意志和行為等多方面的障礙,以妄想、幻覺為主;生存意向減退、行為退縮,生活懶散,不講衛(wèi)生;出現(xiàn)幻聽、幻視;工作或?qū)W習(xí)能力下降,辦事丟三落四,記憶力明顯減退;自知力基本喪失等。

  1.發(fā)病原因

  春季日照和氣溫變化比較大,容易影響人的情緒,加上氣溫轉(zhuǎn)暖,代謝進(jìn)入旺盛期,影響人體內(nèi)環(huán)境和內(nèi)分泌活動(dòng)發(fā)生變化,較易引起人的情緒波動(dòng),生活中一些本來并不起眼的小事,遇上這個(gè)季節(jié)便可成為不穩(wěn)定因素。

  2.預(yù)防措施:

  既往有精神病史的患者,在春季宜加強(qiáng)保健和治療,以預(yù)防為主。同學(xué)老師及家長(zhǎng)要給予多方面的關(guān)懷和支持,尤其是心理方面,盡量避免各種刺激因素。可在醫(yī)生的指導(dǎo)下,服用精神類藥物如抗精神病藥、抗焦慮藥、抗抑郁藥等。同時(shí),建議有這類傾向的學(xué)生適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┝λ芗暗倪\(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持1至2小時(shí);積極參加學(xué)生集體活動(dòng)和朋友聚會(huì),保持與他人的溝通;培養(yǎng)自己的愛好,重塑自己的良好性格。

  六、避免錯(cuò)誤觀念:異常行為不一定是“心理疾病”

  1.打不起精神

  誤解:是抑郁癥。

  正解:很多原因都可能導(dǎo)致精神不佳,失戀、春季困乏、補(bǔ)考等等。如果睡眠習(xí)慣沒有明顯的改變,良好休息加適當(dāng)娛樂就可消除。

  2.焦慮

  誤解:認(rèn)為反應(yīng)過度

  正解:看你的焦慮是不是“事出有因”,正常的焦慮隨著大事而來,比如考試、找工作、見陌生人,會(huì)隨著事情發(fā)展而緩解。

  3.強(qiáng)迫性的疑慮

  誤解:疑心病

  正解:反復(fù)思考自己都認(rèn)為沒有必要的事:是不是得罪了某個(gè)人?門鎖好了嗎?我一進(jìn)門他們就不說話了,是不是在談?wù)撐?身體不舒服,但檢查結(jié)果沒問題,還想繼續(xù)檢查……如果能意識(shí)到這些做法沒意義,經(jīng)過一段時(shí)間后能控制住,完全沒問題。

  對(duì)于預(yù)防與治療以上大學(xué)生春季高發(fā)心理問題與疾病,也可通過以下渠道進(jìn)行自我調(diào)整:

  1、合理宣泄。

  產(chǎn)生情緒問題時(shí),不要將痛苦埋在心中,要積極地向家長(zhǎng)、老師、同學(xué)或朋友傾訴,求得理解或幫助。還可以把心中的不滿或委屈寫在日記中,或到?jīng)]人的地方大喊幾聲,這樣心情會(huì)逐漸平靜下來。

  2、轉(zhuǎn)移、升華。

  遇到挫折后,將不良的情緒和精力轉(zhuǎn)移到有益的活動(dòng)中去,從另一個(gè)新的角度來看待這件事,使情緒穩(wěn)定下來,并努力把自己沒有實(shí)現(xiàn)的愿望導(dǎo)向更成高的方向,將挫折變成動(dòng)力,做生活的強(qiáng)者。

  3、正視、期望。

  要培養(yǎng)坦率地正視現(xiàn)實(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,把挫折當(dāng)作人生不可避免的一部分。自古英雄多磨難,挫折和失敗往往是成才者搖籃。培根說過:“奇跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的。”誠(chéng)然,挫折和逆境更能考驗(yàn)人生。

  順利渡過春季心理問題與疾病的高發(fā)季節(jié),最好的方法就是做好日常的心理保健與自我的心理調(diào)節(jié)。

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