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兒童焦慮的癥狀表現(xiàn)

時(shí)間:2023-05-08 17:54:46 偲穎 心理健康 我要投稿
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兒童焦慮的癥狀表現(xiàn)

  隨著社會壓力越來越大,不光是家長有焦慮癥,兒童也會有焦慮癥。下面是小編推薦給大家的兒童焦慮的癥狀表現(xiàn),希望能帶給大家?guī)椭?/p>

  步驟/方法:

  1、一般來說,兒童的焦慮癥,表現(xiàn)為恐懼,煩躁。

  比如說在孩子上課的時(shí)候,由于年齡比較小,在上體育課的時(shí)候,會表現(xiàn)出煩躁的心情,怕被老師叫出來活動,不合群,總喜歡獨(dú)自一個(gè)人。

  2、其次還有一些,癥狀就是表現(xiàn)出出汗頭痛惡心。

  兒童在進(jìn)行考試的時(shí)候表現(xiàn)出焦慮煩躁的情緒,在考試之前,可能會表現(xiàn)出呼吸急促,出汗頭痛的一些表現(xiàn),那么這都是非常正常的。

  3、兒童的一種焦慮癥的表現(xiàn)就是膽小,孤僻容易緊張。

  他不敢在老師面前說話,或者是不敢與陌生人說話,造成了一些性格的孤僻,那么時(shí)間越長,會對孩子的成長越不利,所以一定要重視你的孩子。

  注意事項(xiàng):

  在生活中,如果發(fā)現(xiàn)有焦慮癥的孩子,一定要給予他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),要給他們一個(gè)合理的生長環(huán)境,每天都應(yīng)該讓他們保持良好的心情,同時(shí)讓他們對于伙伴交流。

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  為什么孩子焦慮緊張?

  天氣起一定作用。很多媽媽都有這樣的體驗(yàn),他們的寶貝在4個(gè)月大的時(shí)候就表現(xiàn)出極度的害羞,見到陌生人就哭泣或害怕。稍長大一些后,他們中的一些依然表現(xiàn)出敏感、自信心不足、自尊心又很強(qiáng)的性格特點(diǎn),容易緊張,多慮。有些父母很納悶,自己帶孩子和別人沒有什么區(qū)別,為什么孩子這么“磨人”?在這里,先天氣質(zhì)確實(shí)起到了一定的作用。

  父母要求過高。有研究表明,環(huán)境因素的作用越來越不容忽視。大多具有焦慮氣質(zhì)的孩子,他們的父母也容易焦慮,或情緒易急躁。不難想象,遇事經(jīng)常緊張的父母傳遞給孩子的信息也是惶惑焦慮的;而情緒不穩(wěn)、愛責(zé)打孩子的父母,他們的孩子在長期被忽略、責(zé)打、否定的狀況下,會缺乏足夠的安全感和穩(wěn)定感。

  超前教育的壓力。如今,更為多見的焦慮是父母通過對孩子實(shí)行超前教育給孩子帶來的壓力——別的孩子不會的自己的孩子要會,別的孩子會的自己的孩子要更精通。由于有了 “不能輸在起跑線上”這樣的高標(biāo)準(zhǔn),孩子的表現(xiàn)很難讓父母滿意和認(rèn)可,他們就一遍一遍地要求孩子做得更好,久而久之,孩子會因?yàn)樽约翰荒軐?shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),自信心受損,內(nèi)心焦躁不安。假如父母再輔以恐嚇或粗暴的懲罰手段,孩子在做某一件事情時(shí)就會顯得更加緊張。

  過度保護(hù)和溺愛。過度地保護(hù)和溺愛孩子,使他缺乏獨(dú)立性發(fā)展,也是造成孩子焦慮的原因。就拿小雨來說,她從小就是家人寵愛下的“小公主”,幾乎沒有受到過什么委屈,就連上幼兒園,也是姑姑工作的地方。1年前,姑姑隨丈夫出國定居,小雨有一陣子不想去幼兒園,后來勉強(qiáng)去了,就開始咬起指甲來。家人的過度包辦通常使孩子失去了適應(yīng)社會能力的鍛煉機(jī)會,當(dāng)他們獨(dú)自置身于新環(huán)境、新情景中或與陌生人接觸,會產(chǎn)生不知如何應(yīng)對的困惑,以致情緒波動、過度擔(dān)憂。

  父母關(guān)系不和諧。也有很多孩子的焦慮影射了父母關(guān)系的不和諧。比如父母在婚姻關(guān)系上有裂痕,他們自己不愿意面對,而通過提高對孩子的要求來彌補(bǔ)婚姻中的缺陷感;孩子此時(shí)也會下意識地配合父母,表現(xiàn)出一些焦慮的癥狀,使家里的矛盾轉(zhuǎn)移到自己的身上,心甘情愿地做“替罪羊”,從而避免父母關(guān)系的破裂。

  癥狀表現(xiàn):

  1、情緒煩躁、好哭泣或吵鬧,難以安撫和照料;

  2、不愿離開父母,在幼兒園惶恐不安,有發(fā)作性緊張、恐懼等;

  3、最明顯的特征就是缺乏安全感、心里不踏實(shí);

  4、和同齡的孩子比明顯地膽小,在很多場合容易害怕或有大禍臨頭的不祥感覺,急性發(fā)作能達(dá)到驚恐的程度;

  5、晚間入睡困難、睡不踏實(shí)、多噩夢等;

  6、六七歲的學(xué)齡孩子拒絕上學(xué),即使勉強(qiáng)到校也很少與同學(xué)老師交往;

  7、上課注意力不集中,小動作多,學(xué)習(xí)成績偏差,也有曠課、逃學(xué)現(xiàn)象發(fā)生;

  8、病情嚴(yán)重的孩子會出現(xiàn)食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂,如呼吸急促、胸悶、心慌、心跳加快、頭暈、出汗、臉紅、口干、四肢發(fā)冷、便秘、尿急、尿頻等。

  如何預(yù)防兒童焦慮癥?

  1、減少孩子的壓力

  不要以為只有大人才會有壓力,現(xiàn)在的父母為了自己的小孩不輸在起跑線上,紛紛讓他們接受這樣那樣的才藝知識教育,他們面臨的壓力也是非常大的,再加上與其他小朋友的比較,老師家長也會有意無意的給小孩施加壓力。要想治療兒童焦慮癥,就要減少孩子的壓力,在指導(dǎo)小孩的成長過程中應(yīng)給予更多的是鼓勵(lì)和支持。

  2、多花點(diǎn)時(shí)間陪孩子

  很多都市人往往都會忙于工作而忽略到小孩的身心健康成長,如果長時(shí)間沒有跟小孩一起交流,小孩的心理也會出現(xiàn)一種焦慮心理,認(rèn)為父母嫌棄自己,不喜歡自己。父母要做的也只是多花點(diǎn)時(shí)間陪陪小孩,加強(qiáng)親子的密切關(guān)系,多帶小孩出去參加戶外活動,這些對小孩的身心健康成長也是有很大幫助的。

  3、心理輔助

  兒童焦慮癥癥狀嚴(yán)重的時(shí)候,可以通過心理治療的方式,找出患兒產(chǎn)生焦慮心理的原因是什么,在跟患兒建立良好的醫(yī)患關(guān)系之后,充分了解患兒的真實(shí)感受,通過患兒家屬的幫助,盡可能的幫助消除各種不利因素,減除兒童焦慮癥的癥狀。

  主要原因:

  1、模仿

  爸爸媽媽有焦慮癥,孩子進(jìn)行模仿。

  2、父母給出多余的勸告

  爸爸媽媽對某些危險(xiǎn)估計(jì)太高,因此,常常會給子女一些多余的勸告、威脅、禁令等,使孩子整天焦慮不安。

  3、父母向孩子述說家中問題

  有些父母與孩子的關(guān)系很好,他們甚至把孩子當(dāng)成是自己的知心人,當(dāng)家里出現(xiàn)了類似經(jīng)濟(jì)問題、婚姻問題等都會向孩子傾訴,但是作為一個(gè)年幼的孩子,他們是沒辦法理解這些復(fù)雜的問題的,于是在這種處境下,孩子還容易產(chǎn)生焦慮癥。

  4、父母太苛求

  對孩子做的任何事情,總是表示不夠滿意,反復(fù)提出要求做得更好一些,而這些高標(biāo)準(zhǔn)的要求常常超過孩子的實(shí)際能力,孩子逐漸對自己也覺得不滿意,對自己不能實(shí)現(xiàn)預(yù)期的要求出現(xiàn)焦慮反應(yīng)。

  5、父母對孩子過度地放縱

  對孩子過度地放縱也可導(dǎo)致焦慮癥。沒有一定的限制,孩子常常不知道他們活動自由的界限究竟在哪里;外界環(huán)境對他們的行為沒有什么要求,而他們自己也不知道應(yīng)該如何努力去提高,也會出現(xiàn)焦慮情緒。

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