心理健康:我們?yōu)槭裁磿?huì)哭
許多人都說想哭卻憋著對(duì)身體有害,這種說法是否正確呢?以下是小編整理的心理健康:我們?yōu)槭裁磿?huì)哭,希望對(duì)大家有所幫助。
麥克·特林布爾(Michael Trimble)是一位行為神經(jīng)學(xué)家,此外,他還是全世界研究人類哭泣行為的頂級(jí)專家之一。他在接受BBC一檔廣播節(jié)目對(duì)他的采訪時(shí),記者問了他一個(gè)奇怪的問題:為什么有些人從來不哭?
提問者接著解釋,她的一名同事堅(jiān)稱自己從來不哭。她甚至帶著同事去看了電影《悲慘世界》,這是會(huì)讓任何人都不禁淚流的電影,但他的同事無動(dòng)于衷。特林布爾被問住了,因?yàn)樗蜕贁?shù)其他研究人類哭泣行為的科學(xué)家將重點(diǎn)放在那些會(huì)哭的人身上,而不是不哭的人。在節(jié)目開始前,他建好了一個(gè)郵箱,在節(jié)目中,他請(qǐng)那些不曾哭過的聽眾聯(lián)系他。幾個(gè)小時(shí)后,特林布爾接到了上百封郵件。
“對(duì)于那些不哭的人,我們一無所知,”
特林布爾表示。事實(shí)上,還有許多科學(xué)家不知道——或者不能同意——人類哭泣的原因。查爾斯·達(dá)爾文(Charles Darwin)曾宣稱,因情緒而流的淚是“毫無意義”的。近150年之后,情緒性的流淚依然是人體最神秘的難題之一。盡管其他動(dòng)物在承受痛苦或被激怒時(shí)會(huì)出于本能地流淚,但人是唯一因?yàn)樽陨砀星槎鳒I的動(dòng)物。對(duì)嬰兒來說,很明顯,眼淚扮演了極其重要的角色,它用來吸引成年人的關(guān)注和關(guān)心。但對(duì)于成年人自己呢?事情就沒那么清楚了。當(dāng)然,是強(qiáng)烈的感情讓我們流淚,可背后的原因呢?
如此重要的人體體驗(yàn),與之有關(guān)的確鑿證據(jù)卻少得可憐。從科學(xué)的立場,數(shù)個(gè)世紀(jì)以來,人們懷疑哭泣除了生理上的作用——濕潤眼球——便再?zèng)]別的好處了。除此之外,研究者們大多關(guān)注的是情緒,而不是眼淚這一生理過程的副產(chǎn)品:“科學(xué)家對(duì)肚子里飛舞的蝴蝶沒興趣,他們關(guān)注的是愛情本身!焙商m提爾堡大學(xué)教授,研究哭泣行為的專家阿德·溫格霍特(Ad Vingerhoets)在他的著作《為什么人類會(huì)哭泣?》(Why Only Humans Weep,2013)中寫道。
但是,正如溫格霍特和其他科學(xué)家所認(rèn)為的,哭泣遠(yuǎn)不止是悲傷的一種癥狀。哭泣由一系列情感所引發(fā)——從情感共鳴,驚嚇,憤怒,到悲慟——人們因?yàn)閻矍楦械襟w內(nèi)仿佛蝴蝶在飛舞,這感受是別人無法觀測到的,但是眼淚卻是人人可見的一種信號(hào)。這一觀點(diǎn)是最新哭泣研究的核心。
不是只有達(dá)爾文一個(gè)人對(duì)人類哭泣抱有強(qiáng)烈的想法。
回顧歷史,從公元前1500年,人們就開始琢磨眼淚到底從何而來,人又是怎么讓它們流出來的。最早的幾個(gè)世紀(jì)中,人們相信眼淚來自心里;溫格霍特說,《圣經(jīng)》舊約里形容眼淚是當(dāng)心的材質(zhì)受損時(shí)變成水的副產(chǎn)品。之后,在希波克拉底的時(shí)代,人們認(rèn)為是頭腦引發(fā)了眼淚。17世紀(jì)一項(xiàng)流行的理論認(rèn)為,感情,尤其是愛情,會(huì)加熱心臟,于是產(chǎn)生了用以降溫的水蒸氣。心臟的蒸汽上升到大腦,并在眼睛附近凝結(jié),最后作為眼淚溢出眼眶。
最終,在1662年,丹麥解剖學(xué)家尼爾斯·斯滕森(其名字的丹麥語形式為Niels Steensen或Niels Stensen)發(fā)現(xiàn)淚腺才是產(chǎn)生眼淚的器官。這時(shí)的科學(xué)家也開始探究這種從眼中流出的液體,在進(jìn)化的角度究竟對(duì)人有何益處。根據(jù)斯滕森的理論:流淚不過是保持眼球濕潤的一種方式而已。
很少有科學(xué)家致力研究人類哭泣的原因,而那些投身于此的研究者卻又并不認(rèn)同斯滕森的觀點(diǎn)。
在溫格霍特的書中,他列舉了8種互相競爭的理論。有些當(dāng)然是極荒謬的,比如上世紀(jì)70年代的觀點(diǎn)認(rèn)為,人類是由水生猿類進(jìn)化而來,眼淚幫助我們在鹽水中生存。其他觀點(diǎn)堅(jiān)持認(rèn)為,如由生物化學(xué)家威廉姆·弗雷(William Frey)在1985年提出并被廣為接受的想法(沒有有力證據(jù)支持),人在承受壓力的情況下,血液中產(chǎn)生的毒素會(huì)被眼淚帶出體外。
有些新的,看似更合理的理論找到了更多的證據(jù)支持。其中之一便是,眼淚的`社會(huì)性,能建立人與人之間的親密關(guān)聯(lián)。大多數(shù)別的動(dòng)物,一出生便功能俱全,而人類降生的時(shí)候是如此脆弱,身體沒有應(yīng)付外界事物的任何能力。盡管我們后來在身體和情感上都變得成熟起來,但成年人也并非遇不到無助絕望的境況!翱奁鼘(duì)你自己和別人而言是一種信號(hào),說明有些東西暫時(shí)超出了你處理的能力,”情感研究專家,南佛羅里達(dá)大學(xué)的心理學(xué)教授喬納森·羅滕博格(Jonathan Rottenberg)指出,“一個(gè)很自然的結(jié)果就是我們會(huì)流淚!
科學(xué)家們還找到了一些證據(jù)證明,情緒性的眼淚和切洋蔥時(shí)流的眼淚在化學(xué)構(gòu)成上是不同的,這也許能說明為什么情緒性的眼淚對(duì)其他人是一種強(qiáng)烈的信號(hào)。除了在任何眼淚中都存在的酶,脂類,代謝物和電解質(zhì),情緒性的眼淚則含有更多的蛋白。有一種說法是,更高的蛋白含量讓眼淚的粘度變大,所以眼淚能緊緊依附在皮膚上,從臉上滑落的時(shí)候會(huì)更慢,也更容易讓別人看到。
眼淚還告訴我們自身有多么脆弱,而脆弱是建立人類之間聯(lián)系的重要構(gòu)件!翱吹絼e人情緒激動(dòng),或自己情緒激動(dòng)時(shí),大腦中被激活的部位是一樣的!碧亓植紶栒f。“從進(jìn)化角度來看,一定有某個(gè)時(shí)期,眼淚是遇到共鳴和產(chǎn)生同情時(shí)的自發(fā)產(chǎn)物。事實(shí)上,有因情緒而哭的能力,并對(duì)此做出回應(yīng),是人類很重要的天性!
另一項(xiàng)不那么動(dòng)人的理論關(guān)注流淚在操縱別人方面的作用!拔覀兒茉缇桶l(fā)現(xiàn)眼淚對(duì)其他人有很強(qiáng)的影響力,” 羅滕博格說!八苡行У刂泻蛻嵟!彼J(rèn)為眼淚在伴侶間吵架時(shí)也是很必要的,特別是當(dāng)其中有人覺得愧疚,希望尋求對(duì)方的原諒時(shí)。“成年人認(rèn)為自己早就過了這個(gè)階段,但我認(rèn)為眼淚的這一功能還在起作用!彼f。
《科學(xué)》雜志上刊登的一項(xiàng)小研究得到了廣泛引用,同時(shí)也被媒體大肆宣傳,研究中提到女性眼淚中含有能抑制男性性沖動(dòng)的物質(zhì)!拔也粫(huì)對(duì)這些有失偏頗的宣傳假裝驚訝,”論文作者之一,以色列魏茨曼研究所的神經(jīng)生物學(xué)教授諾姆·索貝爾(Noam Sobel)告訴我們。眼淚能控制性沖動(dòng),但他認(rèn)為這背后的原因是眼淚能減少侵略性。這一點(diǎn)是之前研究未曾關(guān)注的。男性的眼淚也有同樣的作用。索貝爾和他的團(tuán)隊(duì)正在苦心鉆研,試圖在眼淚包含的160多種分子中確定起作用的成分。
研究者正在考慮這些結(jié)論對(duì)于不哭的人群意味著什么。如果眼淚對(duì)建立人與人的聯(lián)系那么重要的話,那些不哭的人就失去社交聯(lián)系了嗎?這是根據(jù)德國卡塞爾大學(xué)的教授,臨床心理學(xué)家科德·貝內(nèi)克(Cord Benecke)的研究初期的發(fā)現(xiàn)。他通過和120人展開的私密的、治療式的采訪,來研究不哭的人和其他人有何不同。他發(fā)現(xiàn),不哭的人容易產(chǎn)生回避性的傾向,在一段感情中也并不熱絡(luò)。比起會(huì)哭的人,他們還會(huì)體驗(yàn)到更多負(fù)面的,有侵略意味的情緒,比如暴怒和厭惡。
不哭的人是否真的和別人不同,還需要更多的研究。
現(xiàn)在有些研究已經(jīng)開展:2013年,那些聽到特林布爾在清晨的廣播節(jié)目,并且發(fā)電子郵件給特林布爾的人們,成為了這些問題的研究對(duì)象。
事實(shí)上,沒有證據(jù)表明哭泣對(duì)身體有任何正面影響。但哭泣能在感情上和身體上排毒的傳言依然流行!八麄冋J(rèn)為哭泣就像身體的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),” 羅滕博格說。一項(xiàng)研究在分析了近140年來在各種媒介上的關(guān)于哭泣的文章,發(fā)現(xiàn)其中94%都說到哭泣對(duì)身心是有好處的,而忍住淚水是有害的!斑@是一個(gè)童話,” 羅滕博格說!安]有任何真正的證據(jù)支持這一點(diǎn)!
其他夸大的傳言還有諸如說哭泣往往是一種解脫。“我們覺得哭過之后的感覺更好,”瓦瑟學(xué)院的心理學(xué)教授蘭迪·科尼利厄斯(Randy Cornelius),“可是研究表明我們哭過之后并沒有覺得更好!毖芯空邆冊趯(shí)驗(yàn)室給人們放映了一部悲傷的電影,他們隨之檢測他們的情緒,那些哭了的人心情比起沒哭的要更糟糕。
但有證據(jù)支持了這種觀點(diǎn):適當(dāng)?shù)目奁茏屒榫w得到宣泄?奁囊豁(xiàng)最重要的正面特點(diǎn)就是感情有足夠的時(shí)間得到沉浸。當(dāng)溫格霍特和他的團(tuán)隊(duì)給人們播放了一部催淚電影,然后在90分鐘后,檢測他們的情緒,那些哭過的人心情比看電影前要更好。他解釋說,一旦哭泣起到了正面的作用,對(duì)于從重大的打擊中恢復(fù)是有好處的。
現(xiàn)代的哭泣行為研究依然處在初期,但最近的證據(jù)表明眼淚的神秘遠(yuǎn)超科學(xué)家的想象,這將讓溫格霍特和少數(shù)頂尖專家孜孜不倦地研究下去!把蹨I與人類的本性有著特別大的關(guān)聯(lián),”溫格霍特說,“我們哭泣是因?yàn)槲覀冃枰渌。所以說,達(dá)爾文,”他笑著說道,“他完全錯(cuò)了。”
寶寶為什么會(huì)哭
“撒嬌”時(shí)哭聲的特征
“抱抱我吧!”“好無聊!”當(dāng)寶寶想向父母撒嬌時(shí),發(fā)出的哭聲比較高(與“困倦”、“難過”時(shí)的哭聲相比)。也許因?yàn)樗麄兊闹饕康氖菫榱艘鸫笕说淖⒁,所以這種情況下的哭泣大多不會(huì)流出眼淚來。
“生氣”時(shí)哭聲的特征
當(dāng)“沒有找到好玩的玩具”、“尿布濕了,很難受”的時(shí)候,寶寶就會(huì)“生氣”甚至“發(fā)怒”,此時(shí)發(fā)出的哭聲與“撒嬌”時(shí)的哭聲相比,聲音更高,而且尖銳、刺耳。通俗地形容,就像被火燙到似的。另外,也許是過于亢奮的原因,有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生反作用,所以時(shí)而也會(huì)夾雜一些低音。
“饑餓”時(shí)哭聲的特征
當(dāng)寶寶肚子餓了,想吃奶的時(shí)候,發(fā)出的哭聲大多混有“m”音。此時(shí)寶寶的哭聲中,大多伴有類“manma”、“ma—ma”的呼喚聲。有趣的是,不管說什么語言的國家,嬰兒時(shí)期饑餓的時(shí)候,大多都會(huì)發(fā)出混有“m”音的哭聲。
“困倦”、“難過”時(shí)哭聲的特征
寶寶“困倦”、“想睡覺”時(shí)的哭聲,比“撒嬌”時(shí)的哭聲稍微低沉一點(diǎn)。當(dāng)因?yàn)椤皨寢尣灰娏恕、“媽媽都不抱我”而感到“難過”時(shí),寶寶的哭聲還要更加低沉一些。
寶寶為什么見生人會(huì)哭
遺傳的氣質(zhì)
氣質(zhì)在很大程度上是天生的,或許是遺傳的,而且非常穩(wěn)定。
有研究發(fā)現(xiàn),孩子3歲時(shí)的氣質(zhì)能夠預(yù)測出18-21歲時(shí)的人格。所以,中國古人講,“3歲看大,7歲看老”,是有一定科學(xué)依據(jù)的。
有的寶寶天生就對(duì)陌生的事物和人感到害怕,比如,在一項(xiàng)以500名嬰兒作為被試的跟蹤研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)給4個(gè)月大的嬰兒一些沒接觸過的新刺激時(shí),有20%的嬰兒會(huì)哭泣,不斷揮舞四肢,且有時(shí)將背彎成拱形,這可能源于遺傳。
父母的影響
雖然氣質(zhì)具有穩(wěn)定性,但父母的教養(yǎng)方式可能會(huì)影響寶寶的行為。
比如,馬來西亞的父母不經(jīng)常讓小孩子去適應(yīng)陌生環(huán)境,相比于美國兒童,這些嬰兒的適應(yīng)性較差,不太愿意接觸新事物,通常比較謹(jǐn)慎。
有些嬰兒都是在母親或老人的照料下長大,平時(shí)很少接觸陌生人,而且對(duì)主要照料者比較依戀,一旦接觸生人,就會(huì)感到焦慮不安。
還有的嬰兒可能受到母親冷面模式的影響,有的母親不愛笑,也不愛逗寶寶玩,經(jīng)常面無表情,且對(duì)嬰兒的反應(yīng)比較遲緩,結(jié)果嬰兒容易出現(xiàn)負(fù)面情緒,面對(duì)陌生人會(huì)因不安而哭鬧。
痛苦的經(jīng)歷
有的寶寶由于在與生人接觸時(shí),有過不愉快或驚恐的經(jīng)歷,就可能讓他們習(xí)得“社交恐懼”,從而害怕與生人接觸。
比如,有的大人愛用古怪或嚇人的表情胡亂逗小孩子,或者有的可能說話聲音很大或者說話粗魯,結(jié)果嚇到寶寶,而父母又無可奈何,最終導(dǎo)致寶寶“社交恐懼”。
這是一種經(jīng)典條件作用的結(jié)果,例如,曾有一位父親常常用閃光燈為寶寶拍照,結(jié)果有一天,當(dāng)父親把照相機(jī)放到寶寶眼前,他就眨了眼。
不過,無論是遺傳因素,還是環(huán)境因素,當(dāng)父母意識(shí)到這一問題時(shí),都不應(yīng)該埋怨或斥責(zé)寶寶,因?yàn)樾枰淖兊牟皇呛⒆佣歉改浮?/p>
正如500名嬰兒跟蹤研究結(jié)果顯示那樣,如果父母對(duì)害怕和害羞孩子的行為不予理睬,那么他們到3歲時(shí)還可能這樣;但如果父母鼓勵(lì)孩子勇敢地嘗試新環(huán)境,那么他們的氣質(zhì)會(huì)發(fā)生變化,會(huì)有更好地適應(yīng)能力。
所以,當(dāng)寶寶見生人容易哭鬧時(shí),父母不應(yīng)著急,而應(yīng)該循序漸進(jìn)地讓孩子多接觸陌生環(huán)境和陌生人,讓他們逐漸適應(yīng),這是需要時(shí)間的。
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