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心理健康知識(shí)競賽題

時(shí)間:2023-03-28 09:20:37 心理健康 我要投稿
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心理健康知識(shí)競賽題

  小編給大家?guī)砹?strong>心理健康知識(shí)競賽題,希望對(duì)大家參加競賽有所幫助,祝大家都取得好成績。

心理健康知識(shí)競賽題

  一、單項(xiàng)選擇題(在每小題1分,共20分)

  1.人本主義心理學(xué)的代表人物是( ) A.華生 B.馬斯洛 C.霍爾 D.杜威

  2.心理學(xué)屬于( ) A.自然科學(xué) B.社會(huì)科學(xué) C.自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)雙重性質(zhì)的科學(xué) D.哲學(xué)

  3.有預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意是( ) A.隨意注意 B.不隨意注意 C.隨意后注意 D.無意注意

  4.覺察刺激之間微弱差別的能力稱為( ) A.絕對(duì)感覺閾限 B.絕對(duì)感受性 C.差別感覺閾限 D.差別感受性

  5.“入芝蘭之室,久而不聞其香”描述的是( ) A.適應(yīng)現(xiàn)象 B.聽覺適應(yīng) C.嗅覺刺激 D.味覺刺激

  6.信息在短時(shí)記憶中一般只保持( )秒鐘。 A. 1~2 B. 20~40 C. 60~70 D. 70~80

  7.學(xué)習(xí)新信息對(duì)已有舊信息回憶的抑制作用叫( ) A.前攝干擾 B.倒攝干擾 C.消退抑制 D.超限抑制

  8.短時(shí)記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是( ) A.感覺登記B.注意C.組塊D.復(fù)述

  9.概念的內(nèi)涵指的是概念所反映的事物的本質(zhì),外延指的是概念的范圍。概念的內(nèi)涵增加的同時(shí),也就是使本質(zhì)的條款更多,它的外延就( )了。 A.大 B.多 C.小 D.增加

  10.先有一個(gè)目標(biāo)(目的),它與當(dāng)前的狀態(tài)之間存在著差異,人們認(rèn)識(shí)到這個(gè)差異,就要想出某種辦法采取活動(dòng)(手段)來減小這個(gè)差異。這種解決問題的方法或策略是( )

  A.爬山法 B.逆向工作法 C.手段—目的分析法 D.嘗試錯(cuò)誤法

  11.流體智力和晶體智力說是由美國心理學(xué)家( )提出來的。A.斯皮爾曼B.卡特爾 C.瑟斯頓 D.吉爾福特

  12.我國古代思想家王充所說的“施用累能”是指( )

  A.學(xué)校教育對(duì)智力的影響 B.社會(huì)實(shí)踐對(duì)智力的影響 C.遺傳對(duì)智力的影響 D.家庭環(huán)境對(duì)智力的影響

  13.個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)中含有兩種成分:追求成功的傾向和( )

  A.追求利益的傾向 B.回避失敗的傾向 C.回避困難的傾向 D.追求刺激的傾向

  14.具有感染性的,比較平穩(wěn)而相對(duì)持久的情緒狀態(tài)是( ) A.熱情 B.心境 C.激情 D.應(yīng)激

  15.某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂觀、靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于( ) A.多血質(zhì) B.膽汁質(zhì) C.粘液質(zhì) D.抑郁制

  16信息的發(fā)送者與信息的接受者之間的信息相互作用過程是()A信息傳播B人際溝通C人際吸引D人際關(guān)系

  17.吃不著葡萄說葡萄酸,得不到的東西是不好的,這種心理防御方式稱為( )A否認(rèn)B文飾C投射D幻想

  18.某生學(xué)習(xí)成績較差,卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是××級(jí)干部,以求得心理滿足。這是采用了( )這種心理防御方式的表現(xiàn)。 A.升華 B.補(bǔ)償 C.退行 D.轉(zhuǎn)移

  19.人的發(fā)展是指人類身心的生長和( ) A.增強(qiáng) B.變化 C.成熟 D.死亡

  20.去過幾次小朋友的家,就能畫出具體的路線圖來。認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能做到這種程度 ( ) A.感知運(yùn)動(dòng)階段 B.前運(yùn)算階段 C.具體運(yùn)算階段 D.形式運(yùn)算階段

  二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中,選出二至五個(gè)正確的答案,并將正確答案的序號(hào)分別填在題干的括號(hào)內(nèi),多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題1分,共10分)

  1.注意的功能有( ) A.調(diào)節(jié)功能 B.維持功能 C.抑制功能 D.選擇功能 E.啟動(dòng)功能

  2.知覺的特性包括( ) A.整體性 B.選擇性 C.恒常性 D.間接性 E.理解性

  3.陳述性記憶處理陳述性知識(shí),如( ) A.字詞 B.人名 C.時(shí)間 D.觀念 E.怎樣騎車

  4.心理測(cè)驗(yàn)的技術(shù)指標(biāo)包括量表的( ) A.難度 B.效度 C.信度 D.標(biāo)準(zhǔn)化 E.知名度

  5.性向測(cè)驗(yàn)用以測(cè)量( ) A.潛在才能 B.能力傾向 C.性別傾向 D.性別態(tài)度 E.成就

  6.一般認(rèn)為,動(dòng)機(jī)具有以下幾種功能( )

  A.選擇功能 B.激活功能 C.指向功能 D.調(diào)節(jié)與維持功能 E.集中功能

  7.情緒與情感的反映特點(diǎn)不同,情緒具有( ) A.情境性 B.激動(dòng)性C.暫時(shí)性 D.表淺性E.外顯性

  8.人格的本質(zhì)特征有( ) A.獨(dú)特性 B.穩(wěn)定性 C.綜合性 D.復(fù)雜性 E.功能性

  9.根據(jù)國內(nèi)外的研究與實(shí)踐,人的心理健康水平大致可劃分為三個(gè)等級(jí)( ) A.一般常態(tài)心理 B.人格障礙心理 C.輕度失調(diào)心理 D.嚴(yán)重病態(tài)心理 E.精神病

  10.發(fā)展心理學(xué)的主要研究方法有( ) A.橫斷研究法 B.封閉式研究法 C.縱向研究法 D.開放式研究法 E.群體序列研究法

  三、名詞解釋(每小題4分,共20分)1.心理學(xué)2.意識(shí)3.社會(huì)知覺4.思維5.流體智力

  四、簡答題(每小題6分,共24分)1.簡述觀察法的主要優(yōu)點(diǎn)和不足。2.簡述智力的個(gè)體差異。

  3.人格結(jié)構(gòu)包含哪些成分 各個(gè)成分之間具有什么樣的關(guān)系 4.簡述心理健康的基本標(biāo)準(zhǔn)。

  五、論述題:1.試述馬斯洛的動(dòng)機(jī)理論。2.試述遺忘的原因及其影響因素

  參考答案

  一、單項(xiàng)選擇題 1B2C3A4D5A6B7.B8C9.C10C11B12B13B14B15A16B17B18B19B20C

  二、多項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)1.ABD 2.ABCE 3.ABCD 4.BCD 5.AB6.BCD 7.ABCDE 8.ABCDE 9.ACD 10.ACE

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