判斷兒童的心理是否健康的標志

　　一個健康的人，不僅身體健康，心理也要健康。兒童心理健康的標志是什么？這是家長必須了解的。下面小編為您帶來判斷兒童的心理是否健康的標志！

　　判斷兒童的心理是否健康的標志

　　1.求知欲及強

　　一個正常孩子的求知欲望一般都是很強的，這樣的孩子會對一些事情產(chǎn)生好奇和興趣，而且非常的喜歡觀察事物，同時這些孩子愛動腦筋，思維敏捷，很好學(xué)，敢于嘗試，接受能力強，同時還很勇敢善于發(fā)表自己的見解。

　　2.意志力堅強

　　意志力強的孩子的表現(xiàn)為，不怕困難和挫折，他們會不達到目的不罷休，不會半途而廢。這些孩子能根據(jù)自己的一些需要來控制自己的一些愿望和行為，而且這樣的孩子不會受到外界的干擾，他們能將注意力集中的思考和學(xué)習(xí)。

　　3.性格活潑樂觀

　　心態(tài)很好于是冷靜很少表現(xiàn)為焦慮不安，活潑樂觀，與人交往坦誠、隨和，不會掩飾自己的喜怒哀樂，而且很愿意接受他人的見解，遇到困難或是挫折時不會壓抑在心里會及時的釋放。

　　4.非常富于同情心

　　與伙伴友好相處，很樂于幫助他人，對他人純在著關(guān)心和愛護。常表現(xiàn)出“利他”和“親社會”的行為。

　　5.人際關(guān)系很好

　　應(yīng)為心理健康的孩子們無論是性格還是人品都是很受人喜歡的，這樣的孩子一般都是心胸開闊，而且會尊重別人，能與他人和睦相處。團結(jié)精神可佳，能夠積極參加集體活動，還能適應(yīng)紀律約束和行為規(guī)范。

　　兒童的心理是否健康的標志

　　1、情緒穩(wěn)定且愉快

　　情緒穩(wěn)定不易常動怒，并沒有不分原因的摔打玩具和其他物品，生活作息正常，能夠正常的入睡，睡眠也相對的安穩(wěn)，沒有吮吸手指或是咬物入睡的不良習(xí)慣，對于成人的合理囑咐都可以完成，且不經(jīng)常地?zé)o理取鬧。

　　2、求知欲較強

　　喜歡提出問題并能夠積極的尋找出答案，能夠完成一些力所能及的事情，注意力也相對集中，記憶力也正常，喜歡說話，言語的表達能力和同齡孩子相符，沒有口吃的情況，生活中對于自已能完成的事都會樂于接受并完成，不過分依賴父母的幫助。

　　3、融入集體

　　喜歡和小伙伴交往，對他人有同情心并且行為友好，不隨便地打罵他人，不會妒忌自已的玩伴，在集體活動中能夠愉快地交往，在家長的指導(dǎo)下，愿意為集體做已所能及的好事。

　　4、誠實

　　很少說一些不符合實際的言語，不私自拿他人的物品和損壞他人的東西，就算做錯事了也不會隱瞞，能夠大方地承認錯誤。

　　5、有自尊心和自信心

　　他人對于自已的稱贊能夠感到高興，對批評、指責(zé)能感到羞愧，在心理希望做一些受人歡迎的事情，不愿意做遭人責(zé)怪的事情，不過分的畏難和膽怯。

　　兒童的心理是否健康的標志

　　1.情緒基本上是愉快、穩(wěn)定的。

　　不經(jīng)常發(fā)怒，不無故摔打玩具與其他什物；生活起居正常，能按時入睡，睡眠安穩(wěn)，少夢魘，無吮吸手指或咬物入睡的習(xí)慣；基本上能聽從成人的合理囑咐，不過分的挑食、揀穿，不經(jīng)常無理取鬧。

　　2.求知欲較強。

　　喜歡提問題并積極尋求解答；學(xué)習(xí)時或完成任何力所能及的任務(wù)時，注意力集中，記憶力正常；愛說話，語言表達能力同年齡相符，無口吃情況；生活中對力所能及的事，樂于自己做，不過分依賴別人的幫助，能比較認真地完成別人委托的事。

　　3.能合群。

　　愛與小同伴交往，對人有同情心和友好行為，不隨便打人罵人，不妒忌同伴；在集體中能愉快地生活，在成人指導(dǎo)下，愿意為集體和所能及的好事。

　　4.誠實而不說謊。

　　很少說不符合現(xiàn)實的話；不私自拿別人的東西或損壞別要的東西；做錯事不隱瞞，肯承認錯誤。

　　5.有自尊心和一定的自信心。

　　對稱贊感到高興，對批評、指責(zé)感到羞愧，希望做受人歡迎的事，不愿做遭人責(zé)罵的事；不過分的畏難、膽怯等。

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