聚會攀比成績會影響兒童心理受挫

　　過年聚會，家長互相攀比孩子的成績成保留節(jié)目，其實，這讓孩子雙方都受傷。放寒假了，終于可以痛快地玩了�？伤哪昙壍娜f小歐這幾天心理卻特別煩：“馬上要過年了，媽媽都在安排走親戚的日程了，可我哪里都不想去，一去就要被他們問起成績。”

　　他沒考好，拒絕走親戚

　　10歲的萬小歐在渝北區(qū)北大附中重慶實驗學(xué)校讀四年級，是個天性活躍的男孩，成績在班里屬于中等偏下。眼看著馬上要過年了，盡管過年有新衣服穿，還有壓歲錢拿，但他卻怎么也高興不起來。

　　“往年過春節(jié)時，家里的叔叔阿姨都格外關(guān)心我的成績，只要一看到我就問考多少分?”萬小歐說：“成績考得好，我得的壓歲錢都多些，隨便啷個耍都沒人管。”

　　可是，今冬情況可能就不一樣了。

　　小歐說，這次期末考試考得不好，語文78分，數(shù)學(xué)剛剛及格，英語更是不及格。“自從拿到期末考試的成績單，爸爸媽媽的臉一直黑起的，我在家大氣都不敢出�！�

　　更令萬小歐感到郁悶的是，舅舅家的表姐，和他年齡差不多，“聽說她考了全年級前10名。”說著，萬小歐默默地低下了頭：“昨天聽到媽媽在電話里，和姨媽商量春節(jié)要不要回彭水老家。反正，我是下定決心，過節(jié)我哪也不會去。不然，到親戚家去，看到表姐，我會更抬不起頭�！�

　　被和表姐比較，突然失控

　　說到萬小歐過年拒絕回老家走親戚，小歐的媽媽張女士氣就不打一處來。

　　“上周末，萬小歐舅舅帶著侄女到家里來做客�！睆埮�士說，侄女在另一所重點小學(xué)讀五年級，期末考得很好，雙科都上了95分。那天中午，大家在吃飯的時候，就談到了孩子的教育問題。

　　“都是一家人，萬小歐考得這么差，偏偏侄女又考得這么好，我都覺得抬不起頭，真想找個地縫鉆進去�！睆埮�士說，她和老公一直當(dāng)著親戚的面，訓(xùn)斥小歐，批評復(fù)習(xí)不認(rèn)真、考試不仔細(xì)、平時讀書不努力，兩人越說越激動。小歐則低著頭，臉一陣紅一陣白的。

　　“還有比我考得更差的，有撒子不得了嘛。表姐考得好，你們就認(rèn)她當(dāng)娃兒嘛。”還沒等大人們反應(yīng)過來，小歐抓起桌上的湯勺，狠狠朝表姐扔去。

　　孩子的哭聲，家長的批評聲，家里頓時亂作一團。

　　媽媽說想讓他感到壓力

　　“ 孩子沒考好，過年時親戚也會問起，你說我能安心過年嗎?”張女士說，她從小學(xué)習(xí)成績就名列前茅。工作能力也很強，前幾年去日本工作了五年，現(xiàn)在渝北區(qū)開了一家服裝公司，手下有十幾名員工。

　　不管張女士本人如何優(yōu)秀，可每次一說起自己的兒子，她就像泄了氣的皮球一樣。“兒子成績好，不僅他自己高興，我也有面子撒�！睆埮�士說，去年冬天，小歐期末明明考得不理想，但為了爭口氣，她還故意在親戚朋友面前假裝孩子成績很好。

　　其實，她也清楚，孩子平時學(xué)習(xí)也很努力了，可能是學(xué)習(xí)習(xí)慣不對，還沒“長醒”。

　　“俗話說，近朱者赤�！睆埮�士表示，拿兒子跟成績好的表姐比較，是想讓他感到壓力，有壓力才會有動力�！拔揖筒恍�，我生的孩子會差到哪里去�！�

　　現(xiàn)象:過年聚會比孩子成績成家長一大保留節(jié)目

　　和萬小歐一樣，擔(dān)心過年被家長拿來比較的學(xué)生還真不少，成績好的也不例外。每到過年，比孩子成績似乎成了家長們的“保留節(jié)目”

　　已經(jīng)進入大學(xué)的魯浩一貫成績優(yōu)異，但他也討厭春節(jié)被父母帶著去拜年，因為無論是去親戚家還是去朋友家，父母都要喜滋滋地拿她和別人家的孩子比一番。

　　“每年從大年三十晚上，我就開始跟著大人給親戚、朋友拜年，參加各種聚會，直到年初五，那幾天感覺比上學(xué)還累�！濒敽普f，老家在河南，爸爸、媽媽兩邊的親戚總共有10多家，因為時間緊，每天要趕兩家。

　　“還記得初三時，我參加全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽得了二等獎，姑媽總是以這個教育我的小堂妹要以我為榜樣。雖說是表揚，可我卻很討厭聽到這樣的話�！濒敽普f，讓她記憶深刻的是，當(dāng)時，她分明從堂妹的眼中，看到了不屑，那個春節(jié)堂妹都沒有再跟她講話了。

　　提醒:對孩子對比式教育容易造成心理陰影

　　“春節(jié)是合家團聚、其樂融融的節(jié)日，應(yīng)該是心情最爽、享受親情的時刻，老拿孩子的成績說事有點不合時宜�！庇逯袇^(qū)中山小學(xué)輔導(dǎo)員何蘇表示，盡管家長對孩子的成績有點失望，但最好先調(diào)整好自己的心態(tài)，然后選擇一種輕松的方式和孩子交流，一味地責(zé)備和攀比對孩子來說，只能是一種心理折磨。

　　“對孩子進行對比式教育也是不可取的，這極有可能使孩子產(chǎn)生一定的心理陰影�！睘榇�，何老師建議，長輩們不妨和孩子聊聊：一學(xué)期下來有哪些收獲?下學(xué)期有什么打算?家長也要多與孩子溝通，在吃飯時聊些輕松有趣的話題，讓他們真正放松一下心情。

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