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心理成長(zhǎng)咨詢師論文

時(shí)間:2020-11-12 13:07:17 成長(zhǎng)心理 我要投稿

心理成長(zhǎng)咨詢師論文

  心理咨詢師的職業(yè)成長(zhǎng)具有非常重要的實(shí)踐意義。下面是小編整理的心理成長(zhǎng)咨詢師論文,歡迎來(lái)參考!

心理成長(zhǎng)咨詢師論文

  【摘 要】

  隨著人們生活節(jié)奏的加快,其心理壓力也越來(lái)越大;心理咨詢行業(yè)因而得到蓬勃發(fā)展。在心理咨詢的過(guò)程中咨詢師本身的人格特征對(duì)咨詢的進(jìn)程和效果會(huì)產(chǎn)生決定性的作用。文章試總結(jié)出心理咨詢師人格的主要方面,并提出其人格成長(zhǎng)途徑,以期咨詢師能夠在人格上有所成長(zhǎng),促進(jìn)良好咨訪關(guān)系的構(gòu)建,更好的幫助來(lái)訪者。

  【關(guān)鍵詞】心理咨詢師;人格;人格成長(zhǎng)

  心理咨詢可以說(shuō)是一個(gè)用生命影響生命,用人格去影響人格的崇高事業(yè)。咨詢師自身的人格及其人格的成長(zhǎng)在心理咨詢工作中是一個(gè)不可小覷的重要環(huán)節(jié)。美國(guó)著名心理咨詢師斯科特派克在其著作《少有人走的路》中提到:“你能帶領(lǐng)別人走多遠(yuǎn),主要是決定于你自己能走多遠(yuǎn)!

  一、概念界定

  (一)心理咨詢師

  心理咨詢是指一種專門向他人提供幫助與尋求這種幫助的人們之間的關(guān)系:在這種關(guān)系中,助人者的手段及其所創(chuàng)造的氣氛使人們逐步學(xué)會(huì)以更積極的方法對(duì)待自己和他人,這是美國(guó)心理學(xué)家卡爾納對(duì)咨詢的一種定義。在我國(guó)《心理咨詢師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中明確規(guī)定:心理咨詢師是從事心理咨詢工作的人員,其職業(yè)定義為“心理咨詢師是運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)知識(shí),遵循心理學(xué)原則,通過(guò)心理咨詢的技術(shù)與方法,幫助求助者解除心理問(wèn)題的專業(yè)人員”。

  (二)人格

  對(duì)于人格的定義,一直以來(lái)都有不同的表述。1937年G.W.奧爾波特曾列舉出50種人格定義,故本文僅列舉出兩種筆者最為支持的'人格定義。

  人格是指?jìng)(gè)體行為的內(nèi)部?jī)A向,表現(xiàn)為個(gè)體在適應(yīng)環(huán)境過(guò)程中個(gè)人能力、情緒、需要、動(dòng)機(jī)、興趣、態(tài)度、價(jià)值觀、氣質(zhì)、性格和體質(zhì)等方面的整合。所謂的人格特征,從字面上說(shuō)就是自己本身的性格,自己在日常生活中所表現(xiàn)出來(lái)的行為和自己的想法,是指人與人之間在心理與行為上的個(gè)體差異。

  人格指?jìng)(gè)體在對(duì)人、對(duì)事、對(duì)己等方面的社會(huì)適應(yīng)中行為上的內(nèi)部?jī)A向性和心理特征。表現(xiàn)為能力、氣質(zhì)、性格、需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、價(jià)值觀、和體質(zhì)等方面的整合,是具有動(dòng)力一致性和連續(xù)性的自我,是個(gè)體在社會(huì)化過(guò)程中形成的獨(dú)特的心身組織。整體性、穩(wěn)定性、獨(dú)特性和社會(huì)性是人格的基本特征。

  二、心理咨詢師人格特質(zhì)研究

  心理咨詢師究竟應(yīng)該擁有哪些人格特質(zhì)才能勝任心理咨詢工作?對(duì)此,許多學(xué)者也各自提出了不同的見(jiàn)解。

  總結(jié)了心理咨詢師績(jī)效水平的特征,有如下幾項(xiàng):富有愛(ài)心、幽默感、良好的傾聽(tīng)能力、有寬容心、咨詢的經(jīng)驗(yàn)、必要的人生閱歷、洞察力、敏感性、隨機(jī)應(yīng)變的能力、富有激情、感染力強(qiáng)、較強(qiáng)的親和力、奉獻(xiàn)精神、對(duì)自我角色的清晰定位、個(gè)人魅力、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力、有責(zé)任感、富有愛(ài)心、寬容心、責(zé)任感、親和力。

  認(rèn)為心理成長(zhǎng)只要包括自我概念清晰化、價(jià)值觀提升、情緒處理、職業(yè)枯竭現(xiàn)象處理等。

  運(yùn)用半結(jié)構(gòu)性訪談法與問(wèn)卷調(diào)查法發(fā)現(xiàn),以下15個(gè)個(gè)人特質(zhì)詞語(yǔ)的選擇率均為100%: 真誠(chéng)、細(xì)心、機(jī)智、尊重、共情、包容、耐心、親和、溫暖、創(chuàng)造性、樂(lè)觀、接納、理智、禮貌、專注。

  通過(guò)對(duì)比心理咨詢師績(jī)優(yōu)組與一般組,得出二者在建立關(guān)系的基本態(tài)度、人際理解和洞察、彈性、影響力、自我覺(jué)察、自我控制力、人格健全與完善上存在差異。

  經(jīng)多次分析,把內(nèi)容相近的個(gè)人成長(zhǎng)分析歸類,最終形成總結(jié)出:人格特征包括自信、能客觀認(rèn)識(shí)自己、接納身邊不同觀點(diǎn)、對(duì)他人能力和潛力有正面期待,能坦言自己的失敗感受,善于傾聽(tīng),有耐心,有親和力,讓人感到溫暖。

  指出成功咨詢對(duì)心理咨詢師的人格特征有以下要求:樂(lè)觀、積極、理解、寬容、接納、共情、尊重、熱情、幸福感強(qiáng)、客觀、高道德標(biāo)準(zhǔn)等。

  對(duì)于心理咨詢師人格特質(zhì)的要求,一直是學(xué)者們熱衷于討論的。某些已經(jīng)公認(rèn),但是更多的人格詞匯被提及。鑒于此,筆者不勝惶恐,也提出了自己心中的心理咨詢師人格標(biāo)準(zhǔn):自我覺(jué)察、洞察力、健康的心態(tài)、尊重、價(jià)值觀中立、人性觀自知、樂(lè)觀積極、真誠(chéng)。

  三、心理咨詢師人格成長(zhǎng)途徑

  作為心理咨詢師,不能只專注于專業(yè)成長(zhǎng)。人格的完善亦不可忽略,只有雙管齊下,心理咨詢師才能更好服務(wù)來(lái)訪者。如韋耀陽(yáng)所說(shuō),人格成長(zhǎng)是心理咨詢師助人自助的必要前提。心理咨詢師有哪些途徑可以促進(jìn)自身人格成長(zhǎng)呢?筆者從以下幾個(gè)方面提出了的自己的看法。

  (一)自我覺(jué)察

  心理咨詢師進(jìn)行自我覺(jué)察的途徑主要有:自我提問(wèn)、寫咨詢?nèi)沼、填寫個(gè)案評(píng)核、觀摩咨詢錄像、參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討、接受相互咨詢和朋輩輔導(dǎo)、尋求專業(yè)督導(dǎo)、收集來(lái)訪者回饋意見(jiàn)及分析他人對(duì)自己言行的模仿行為等。自我覺(jué)察可以讓心理咨詢師積累經(jīng)驗(yàn),提高咨詢技能,降低挫敗感。這對(duì)于初期進(jìn)行心理咨詢的心理咨詢非常必要,也是保持心理平衡的一種途徑。

  (二)洞察力

  自我覺(jué)察主要是指心理咨詢師對(duì)自我心理咨詢工作的意識(shí),是對(duì)如何更為出色地幫助求助者自助并更好完成心理咨詢工作的意識(shí)。而洞察力則是指對(duì)其他人的洞察,特別對(duì)心理咨詢師來(lái)說(shuō),是對(duì)來(lái)訪者的洞察。在這方面,心理咨詢師可以按部就班地進(jìn)行訓(xùn)練,先從一系列的視頻資料開(kāi)始,對(duì)人物表情、行為等進(jìn)行分析;直到足夠熟練再對(duì)自己周圍的人進(jìn)行“訓(xùn)練”,并與親朋好友直接交流是否完全正確。

  (三)尊重

  真正的尊重,意味著對(duì)來(lái)訪者不仰不俯地平等對(duì)待,同時(shí)也是一種對(duì)其人格與價(jià)值的充分肯定。一個(gè)真正懂得尊重來(lái)訪者的咨詢師,必然會(huì)以平等的心態(tài)去面對(duì)他的來(lái)訪者,不論他是幸運(yùn)抑或不幸、成功還是不成功。心理咨詢師可試著從尊重自己開(kāi)始,不看輕自己和自己的職業(yè);在生活中尊重每個(gè)人。每個(gè)人都是平等的,這一點(diǎn)心理咨詢師應(yīng)牢記在心。即使是來(lái)訪者,他被一些事情所困擾,這也改變不了他跟你一樣同是個(gè)人的事實(shí)。

  (四)價(jià)值觀

  在心理咨詢中,心理咨詢師個(gè)人的價(jià)值觀會(huì)影響來(lái)訪者,心理咨詢師甚至?xí)萑胗米约旱膬r(jià)值觀來(lái)評(píng)判并教育來(lái)訪者的黑洞。關(guān)于長(zhǎng)幼尊卑秩序,關(guān)于自私或者奉獻(xiàn),關(guān)于公平,關(guān)于性別角色,關(guān)于重要人際關(guān)系中的權(quán)利關(guān)系,關(guān)于進(jìn)取、努力或者退縮、安適,這些是中國(guó)心理咨詢師常面對(duì)的一些價(jià)值主題。在面對(duì)來(lái)訪者這些問(wèn)題時(shí),正確的做法應(yīng)該是理解其之所以這樣做的想法以及事后的所有情緒,而不是指責(zé)其錯(cuò)誤,并如父母般教導(dǎo)其往左還是往右。心理咨詢師可以擁有自己的價(jià)值觀,但這并不代表可以對(duì)來(lái)訪者指手畫(huà)腳。

  (五)人性觀

  作為心理咨詢師的你,是否知道你自己支持哪種人性觀?人類是否有一種成長(zhǎng)與發(fā)展的天性?人是不是理性的、善良的、可以信賴的?人有能力指導(dǎo)自己?jiǎn)?人本善還是人本惡?心理咨詢師要增強(qiáng)對(duì)自己的人性觀的自我意識(shí),時(shí)刻反思,自己究竟擁有哪種人性觀;弄清楚之后,承認(rèn)此事實(shí)。因?yàn)樵谛睦碜稍冎,心理咨詢師?huì)潛意識(shí)里運(yùn)用該人性觀去給來(lái)訪者貼上一定的標(biāo)簽。只有心理咨詢師自己明白,才能更好了解和接納自己,并避免給心理咨詢?cè)斐刹槐匾穆闊?/p>

  心理學(xué)家Corey曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“身為咨詢師最重要的工具,就是身為一個(gè)人的咨詢師自己!痹谧稍L關(guān)系中,心理咨詢師是極為重要的一環(huán)。如果能在人格上有所成長(zhǎng),對(duì)來(lái)訪者來(lái)說(shuō)必然是福音,對(duì)其本人來(lái)說(shuō)也是百利無(wú)一害。本文僅在五個(gè)方面的人格特質(zhì)上提出了自己的想法,而人格豐富的內(nèi)涵絕不僅僅只有這些,期待學(xué)者更好地進(jìn)行研究。另外,筆者查閱的文獻(xiàn)也相當(dāng)有限,且無(wú)實(shí)證性研究,這也是接下來(lái)應(yīng)該要繼續(xù)為之努力的方向。

  參考文獻(xiàn)

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