過(guò)度母愛(ài)不利于孩子的心理成長(zhǎng)
缺少母愛(ài)不利于孩子的成長(zhǎng)，但其實(shí)過(guò)度母愛(ài)也不利于孩子的心理成長(zhǎng)哦!
案例
大寶心愛(ài)的玩具，被妹妹弄壞了，他哭得天昏地暗、不依不饒，媽媽安撫、許諾、講道理都不起作用，急得束手無(wú)策。
蘇蘇小的時(shí)候，看到媽媽洗衣服就好奇地扒在洗衣機(jī)上看，媽媽匆忙而驚慌地把她抱到旁邊，告訴她危險(xiǎn);蘇蘇看到媽媽下班就在廚房忙碌，就幫媽媽擇菜，媽媽說(shuō)放下吧，你擇得不好;蘇蘇每天穿衣服，都是媽媽準(zhǔn)備好了放在她床頭的……蘇蘇長(zhǎng)大了，開始反叛媽媽。
為什么我不能買自己喜歡的衣服?我現(xiàn)在二十多了，還不會(huì)自己洗衣服，你知道同學(xué)們?cè)趺葱υ捨覇?獨(dú)生女蘇蘇參加工作后，偏偏去到很遠(yuǎn)的地方支教，為的'就是離父母遠(yuǎn)點(diǎn)兒再遠(yuǎn)點(diǎn)。
分析
大寶見(jiàn)到玩具損壞之后，不情愿接受這樣的現(xiàn)實(shí)，他的不依不饒，是覺(jué)得自己獨(dú)一無(wú)二的重要性遭到了威脅，他是在抗拒自己受到了傷害。處理大寶問(wèn)題的最好辦法，就是允許他哭泣、憤怒、哀傷，使之學(xué)會(huì)接納現(xiàn)實(shí)。
蘇蘇媽媽什么事都包辦，表面上是對(duì)蘇蘇的愛(ài)，而骨子里卻是不信任孩子，是對(duì)女兒的一種貶低。有些母親，擔(dān)心孩子受委屈，總期待自己為孩子做得更多，這在客觀上包攬了孩子成長(zhǎng)。
對(duì)兒女過(guò)分遷就或是為孩子付出太多的媽媽，其實(shí)是在剝奪孩子的心理成長(zhǎng)、成熟;太能干的媽媽潛意識(shí)中對(duì)孩子表達(dá)的是“你不行”。你需要媽媽愛(ài)你，你需要媽媽照顧。
人與人之間的愛(ài)，大多都是為了“在一起”。唯獨(dú)母愛(ài)，是為了最終的分離。為孩子付出太多或太能干的媽媽，在潛意識(shí)里是不愿跟孩子分離的，她們用愛(ài)來(lái)阻止孩子的成長(zhǎng)、成熟。
很多時(shí)候，當(dāng)媽媽也“沒(méi)有辦法”的時(shí)候，孩子的創(chuàng)造力就會(huì)被激發(fā)出來(lái)。比如說(shuō)被損壞玩具的大寶，媽媽承認(rèn)：玩具真的壞了，媽媽也沒(méi)有辦法。那么，大寶可能就會(huì)變得冷靜下來(lái)，更加面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
精神分析學(xué)認(rèn)為：不含敵意的堅(jiān)決，不含誘惑的深情。這才是真正的母愛(ài)。
那么，作個(gè)六十分的媽媽，剛剛好。
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