動畫片該不該給孩子看呢
動畫片該不該給孩子看呢?對孩子而言，電視的誘惑是巨大的。那么對自己的孩子，你會怎么選擇動畫片呢?究竟該不該給孩子看呢?
一、孩子為何喜歡看動畫片
好多人都好奇，為何動畫片如此受小孩歡迎。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，孩子喜歡看動畫片，主要有以下幾方面：
首先，孩子的好奇心理起重要作用。
由于孩子的學習能力比較強，所以對于他們來說，未知的東西都十分具有吸引力。動畫片里面的卡通造型、色彩、畫面、聲音等等，孩子們都覺得在現(xiàn)實生活中是難以觸及的，所以，他們喜歡在動畫片中尋找快樂，把自己的好奇心和奇幻地想法在動畫片中實現(xiàn)。
其次，孩子愛看動畫片還有一些客觀原因。
一方面，現(xiàn)在電視的普及率越來越高，想看電視非常方便。
另一方面，現(xiàn)代社會，家長的工作節(jié)奏和壓力加大，所以他們很少時間陪自己的孩子。當自己工作或者做家務事，孩子能夠乖乖地作在那里看電視，父母自然花費比較少的時間，這樣也導致孩子用看動畫片打發(fā)時間。
二、動畫片雖吸引，但危害也多
最近有一個新聞，一個是6歲男童在家里想出去，他想起奧特曼都是從窗口跳出去就可以，于是模仿奧特曼從6樓調(diào)下，導致摔傷;還有一個孩子模仿喜羊羊捆綁同伴在樹下的做法，將自己的小伙伴綁在一起。
由此可見，孩子看動畫片，會導致他們模仿里面的情節(jié)和內(nèi)容，有些負面畫面可能讓孩子誤信為真。
1、色彩鮮艷跳躍毀視力
孩子在2歲前眼睛發(fā)育都是未完全的，如果過早地看電視，會導致孩子視力發(fā)育不正常。而且，動畫片以畫片感去吸引小朋友，所以色彩極其豐富，畫面跳動頻繁，這樣對孩子的視力影響很大。
2、情節(jié)轉(zhuǎn)換太快傷記憶
優(yōu)秀的動畫片情節(jié)緊湊、合理，寓教于樂，帶給孩子一種生活中體會不到的新奇感受。但對于孩子來說，動畫片情節(jié)太快、內(nèi)容過于消極卻未必是好事。
孩子在3歲前，身體各個器官都在初次發(fā)育階段，特別是大腦和眼睛。孩子接受信號的反映沒有成年人快，如果情節(jié)轉(zhuǎn)化太快，損害孩子的腦力，從而影響孩子大腦發(fā)育。
例如，孩子在看《喜羊羊》的時候，首先專注在羊的歡樂身上，突然間灰太狼出現(xiàn)時，他們看到的是暴力、是威脅和恐懼，這樣對孩子的記憶產(chǎn)生巨大的影響。
3、言行暴力骯臟受模仿
很多人認為，動畫片里面的對話能幫孩子學習語言，甚至有父母購買英文動畫片，希望孩子能學會說英語。
但是動畫片中卻常常有很多不當?shù)难孕谐霈F(xiàn)，例如《熊出沒》里光頭強和熊二經(jīng)常說臟話，《喜羊羊》里面紅太狼平底鍋打灰太狼的暴力行為，《蠟筆小新》里面出現(xiàn)一些黃色笑話……很多動畫片都有一些粗暴低俗的畫面和語言，這會影響孩子的言行，以及世界觀。
4、音效尖利刺耳引狂躁
嬰幼兒期是感覺發(fā)育的快速期，這時孩子柔嫩的器官對有害的視、聽覺刺激敏感性比較高，而動畫片為了吸引孩子的注意，通常都會運用高昂的背景音樂、尖銳的音效。
特別是一些打鬧的`場景，更是用高分貝的聲音，連家長都會感到不安，更何況是孩子呢?
本文導讀：對孩子而言，電視的誘惑是巨大的。相信很多爸爸媽媽都體會過看動畫片那種樂趣以及全神貫注，那么對自己的孩子，你會怎么選擇動畫片呢?究竟該不該給孩子看呢?
孩子看動畫片 孩子看動畫片的好處與壞處 孩子看什么動畫片好
三、動畫片，要不要給孩子看?
經(jīng)驗媽媽：我小時候看的動畫片，現(xiàn)在還記憶深刻，什么“黑貓警長”、“葫蘆娃”、“花仙子”、“一休哥”、“哆啦A夢”、“米老鼠和唐老鴨”…… 對于我的孩子，我當然不會讓她錯過看動畫片的那些樂趣了。
所以在她2歲半的時候，我們決定開始為她介紹、陪她一起看動畫片，怎么開始的呢?
首先，做選擇。我們的標準是，選擇劇情簡單、有趣，適合全家大小一起觀看的動畫片。沒錯，把陪看的我們也考慮進去了，我們也覺得有趣，才會更好地和孩子一起討論、分享劇情帶來的歡樂。加上孩子之前接觸過Peppa Pig的拼圖和書，對主人公也不陌生，于是我們選擇了英文版的Peppa Pig(粉紅豬小妹)。
其次，做介紹。我們和孩子一起坐下來，拿出家里的Peppa Pig拼圖，正式地告訴孩子，我們一會要看到會動會說話的Peppa Pig一家了，孩子自然是激動不已。
然后，做約定。我們的約定是：今天是周日，以后每一個周日，爸爸或媽媽都和你一起看2集(每集5分鐘)，看2遍。 在開電視之前，我們又把這個約定強調(diào)了一遍，握手，約定成立。
最后，開心看動畫片�？赐陝赢嬈覀儠⒆恿臅䞍簞∏�。最后結(jié)束的時候，就要跟Peppa Pig說“byebye，下周見了”。
就大家這幾天問的關(guān)于寶寶看動畫片的問題，這里是我們的想法和做法：
1、什么時候給孩子看動畫片比較合適啊?
我們的原則是2歲之前不看動畫片，包括早教類的動畫片。原因主要有兩個：一是，在2歲前，我們希望孩子能更多地接觸生活，多一些生活體驗，從實際生活中學習、模仿。嬰幼兒是模仿天才，而我們希望孩子通過與人進行互動，從真實的人身上學習;二是，參考了腦科學家、兒童心理學家給出的建議。
2歲之后，隨著根據(jù)孩子對事物的理解能力、表達能力的進一步提高，我們開始有選擇性的，安排時間與孩子一起互動地看動畫片。
2、怎么跟孩子做看動畫片的約定，又確保孩子會遵守呢?
我認為呢，要做好上面提到的4步，選擇優(yōu)秀的動畫片、做介紹、做約定、有結(jié)束的語言和動作(作為心理暗示);每周我們也要遵守約定，按時和孩子一起看動畫片，如果有事情不能看，那也要提前跟孩子說明;我們在平時以身作則，給孩子的約定，其實也是圍繞家庭本身的氛圍而做，并不是單獨拿來要求孩子的;無論是什么約定、規(guī)矩，孩子都是在模仿中學習，而不是單方面的“要求”“限制”孩子。
看動畫片，只是孩子日常生活安排中非常非常小的一部分，把孩子的日�；顒迂S富起來，孩子就不會非常迷戀或者非看動畫片不可了。看繪本、畫畫、唱歌、跳舞、陪著孩子一起各種玩、戶外活動，再加上孩子自己玩耍的時間，其實真沒有太多時間看動畫片呢。
3、動畫片在哪里看，手機還是平板?
在電視上看。主要覺得在電視上更有動畫片的味道，一家人能更好地分享，也把電視的功能展現(xiàn)給孩子。家里有apple TV，通過這個設備，把從ipad下載的動畫片轉(zhuǎn)放到電視上。手機、電腦在我家是閱讀工具、照相工具。
動畫片不是洪水猛獸，選擇好、安排好，陪孩子一起看動畫片，其實是一種家庭樂趣，沒準還能找回自己童年的感覺呢。
四、科學指導孩子看動畫片
1、2歲以下的幼兒最好別看動畫片
11個月的孩子已經(jīng)能看懂聽懂電視中的某些情景了，而2歲以下的幼兒，一旦讓他坐在電視機前，他會非常安靜的一直盯著電視看。
但是，2歲以下的孩子各種感官器官都還沒發(fā)育完全，如果讓他們在這個時候看動畫片，動畫片里強烈的色彩、刺耳的音效，會影響孩子們的發(fā)育。
2、控制孩子看電視時間
眼睛是心靈的窗口，無論是誰都想保護好自己的眼睛。孩子作為祖國未來的花朵，我們更加要全方位保護，特別是眼睛。所以，孩子在看動畫片時，連續(xù)觀看時間不要超過15分鐘，每天看電視，更需要控制在45分鐘以內(nèi)。
看電腦、看電視或者長期關(guān)注一樣事物，家長都會覺得不舒服，更何況是孩子們。通常一集動畫片的播放時間都是一個小時左右，當然，有些電視臺為了吸引孩子的注意，會長期甚至一整天滾動播放動畫片。
這個時候，家長就要學會分散孩子的注意力，可以在15分鐘時陪他們聊天，玩玩游戲等，在一集動畫片播放完畢后，帶小孩到外面走走。
當然，當孩子看電視的時候，他們那種聚精會神的精力，不是常人可以理解的。如果你的孩子長期呆在電視面前，不愿意休息，千萬別強制，不然會造成孩子的對抗心理。
如果他不愿意離開，你可以用帶他出去逛街、煮些小吃和他分享等等，這樣分散他一直想看電視的心理，才能避免孩子長期看電視。
3、睡前最好不要讓孩子看動畫片
如果睡前看動畫片，一些劇烈的情節(jié)和畫面會對小孩產(chǎn)生影響，導致他們處于興奮或者有陰影的狀態(tài)，從而影響他們的睡眠。而睡眠質(zhì)量對發(fā)育中的孩子又是十分重要的，所以，睡前，最好不要讓孩子看動畫片。
其實，在睡前的一個小時，和孩子講故事、叫孩子和你分享一天他們在幼兒園里的事情，你也可以和他們講一些生活中有趣的事情，這樣讓孩子在平靜中慢慢入睡。
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