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心理測試:你是怎樣的壓力處理者?

時間:2023-05-23 23:01:19 心理測試 我要投稿
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心理測試:你是怎樣的壓力處理者?

  面對壓力,你會怎么處理?你的心理是怎么樣的?以下是小編為大家精心整理的心理測試:你是怎樣的壓力處理者?

  測試開始:

  你正在尋找停車位,終于找到一個卻發(fā)現(xiàn)車位很窄,這時,車?yán)锏耐麓舐暳奶斐吵臭[鬧;停了兩次都失敗了,同事卻在催你,這時,你會怎么做?

  A、嚴(yán)肅的命令同事安靜,讓你專心停車

  B、關(guān)掉音樂,繼續(xù)停車

  C、暫停幾秒鐘,深呼吸,調(diào)整情緒,繼續(xù)停車

  D、放棄這個車位,繼續(xù)尋找容易的停車位

  測試答案

  A、幻壓者

  什么幻壓者,這種類型的人常常把普通事件看作是壓力事件;所以,他們時常處于心理強(qiáng)壓下,無法控制情緒導(dǎo)致他們會出現(xiàn)緊張的人際關(guān)系。雖然他們從不懼怕壓力,但是,壓力又是他們巨大的負(fù)擔(dān),壓力出現(xiàn)時,他們時常勇于面對,但是一旦事件失敗,強(qiáng)大的自我心理壓力使他們心中產(chǎn)生巨大的落差,這時,失敗的悔恨、憤怒就會充滿心中;總之,這種類型的人較難相處。

  B、抗壓者

  這種類型的人在面對壓力時常?雌饋淼暮芷届o,當(dāng)壓力來臨時,他們很容易的就能分析出這件事情會給自己帶來怎樣的壓力,這時,如何拒絕這件事情或處理好壓力已經(jīng)在他們心中了然于心。他們通常在面對本來就很難的事情時,心理已經(jīng)不會再給自己壓力,順其自然和努力而為之是他們的心理安慰,所以,他們是比較好相處的人,因為他們面對壓力時,既不會對自己慪氣,也不會對別人爆發(fā)。

  C、恐壓者

  這種類型的人將壓力看作是災(zāi)難,當(dāng)壓力來臨時,他們的第一反應(yīng)是逃避,無法逃避的,焦慮的心理也會一直伴隨。所以,他們幾乎不會主動接受帶有壓力的工作,這也是失去很多好機(jī)會的原因之一。但是,大部分的恐壓者往往都是非常努力,因為比起工作壓力,失敗帶來的壓力會使他們更恐懼并產(chǎn)生強(qiáng)烈的自責(zé)感。你可能會感覺他們很累,因為很多時候他們都是負(fù)能量滿滿。

  D、喜壓者

  這種類型的人往往出現(xiàn)在較為成功的群體之中,他們把壓力視作一種動力的源泉和靈感,有壓力的工作會讓他們更有興奮感。他們不僅勇于面對壓力,更喜歡尋找壓力,但是他們可以很好的把握自己的能力和壓力之間的平衡,不會尋找超越自我能力太多的事情,能夠很好的平衡壓力。他們生活和工作中,較為樂觀積極,有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲,在激勵自己的同時也能鼓舞別人。所以,這種人通常讓人感覺較為舒服和快樂。

  延伸閱讀:

  處理壓力的正確打開方式

  抑郁的人群

  還差六天進(jìn)入三月的時候,18歲的西安史學(xué)天才少年林嘉文自殺了,他在遺書里說:“兩年多來,每一次對壓抑、恐懼的感受都推動著我在腦海里沉淀下今日對生死的深思熟慮。”

  林嘉文被指向患有抑郁和焦慮的精神問題,而有一個特殊孩子的家庭,那種壓迫感和痛苦更是常人體會不到的成百上千倍,大米 焦慮癥十二年 這篇文章到現(xiàn)在還會陸續(xù)有家長在后臺留言自己有著深深地焦慮和抑郁。

  今天,繼續(xù)大米對康寧醫(yī)院心理科主任位照國的專訪,請他來解析,我們,尤其是特殊孩子的父母,可以怎么去消解壓力和抑郁。

  處理壓力的正確打開方式

  大米:現(xiàn)在特殊孩子的父母身上容易出現(xiàn)兩種極端,一種是認(rèn)為自己要為此投入、拼命、甚至放棄事業(yè),機(jī)構(gòu)在哪里,就帶著孩子去哪里訓(xùn)練,完全拋棄自己的生活;另外一種是認(rèn)為反正孩子也好不了了,就完全不做任何努力,天天消極,生活在抑郁里。

  位照國: 后面這種極端其實是父母自己并沒有去面對,這是在回避;乇芤彩且环N改變——改變自己,不改變別人。

  然而改變自己很容易嗎?我們做事的習(xí)慣難以改變,改變自己也很難,很多時候是因為改變自己而產(chǎn)生了壓力。

  其實自閉癥的孩子有時是處于幸福的狀態(tài),也許你會覺得這是站著說話不腰疼,但站在孩子的角度,當(dāng)他沉浸在自己的世界中時,是不痛苦的

  既然我們想通過改變周圍、世界、自己來獲得想要的東西,就一定會有壓力。但世界一定是變化的,我們因此常常會變得過度改變。

  然而,絕大多數(shù)孩子其實都是快樂的,除非他童年就遭受各種暴力、攻擊、虐待、打擊。哪怕臨時遭受一次打擊,例如汶川地震中的孩子在廢墟中都可以找到能玩的東西,給自己短暫的快樂。

  為何孩子容易快樂?

  因為孩子天然具備快樂的方式,他們對很多事情沒有經(jīng)驗、標(biāo)準(zhǔn)去評價,他們對于世界是好奇的,對待世界的方式只是看、摸、接觸、探索、了解,大多數(shù)孩子在這個過程中是愉悅的——讓自己快樂是人的本能。

  問題是,為何孩子長大后會不快樂?會開始產(chǎn)生各種各樣的壓力?

  因為考試要好、學(xué)習(xí)要好、人前要有面子和尊嚴(yán),做事要有業(yè)績結(jié)果、要成功。

  成功學(xué)的概念是“人定勝天”,生活中我們常說“做事就有回報”,于是不斷要求自己去追求自認(rèn)為有價值的結(jié)果,過程卻被大多數(shù)的成人忽略了,時常因此而變得功利,壓力和抑郁隨之而來。

  而境界高的成功者,享受的是過程。

  比如褚時健出獄后已經(jīng)七十多歲了還去種橘子,他并不缺錢,他享受的是創(chuàng)業(yè)過程中的快樂,不是追求結(jié)果。

  然而對于我們大多數(shù)人來說,過程反而不重要,比如計劃跑步,總會想著:

  “早起鍛煉好辛苦啊”

  “跑了三圈,第二天第三天起不來了,不想去了”

  ……

  這時候,跑步對人來說成了一種壓力。

  為什么?

  因為此時我們追求鍛煉身體的結(jié)果,至于是在跑步機(jī)上、山上還是在哪跑,都不重要了,鍛煉了身體才是最重要的——看,連跑步都可以變成一個功利的過程。

  你告訴自己要通過努力,從現(xiàn)在的結(jié)果達(dá)到另外個結(jié)果,與此同時你就要去做很多改變,如果是這樣,那能沒有壓力嗎?

  反過來,有的人特別喜歡慢跑、跑步。

  但他并不希望通過跑步實現(xiàn)什么結(jié)果,當(dāng)然有的人可能開始跑的時候有這個目的,不過跑著跑著愛上了跑步的感覺,他愛上了跑步帶給他的身心愉悅感、風(fēng)吹過來的感覺、肌肉運動的感覺、腳底下的感覺、風(fēng)景帶給他的暢快感……

  所以他喜歡上了跑步,跑步此時就不再是壓力了,對吧?

  你看,這就是兩種完全不同的方式。

  壓力的真正來源,關(guān)鍵是我們和世界相處的一種方式。

  大米:可是因為中國現(xiàn)在的相關(guān)制度還不完善,特殊群體的家長會有種擔(dān)憂——幾十年后自己死了孩子孤苦伶仃怎么辦?所以從現(xiàn)在就開始痛苦和焦慮。

  位照國:這種擔(dān)憂表面看起來是對孩子好,但其實是非常非常功利的。用這種方式去對待生活,感受到的一定是壓力。

  為什么說它非常非常功利?因為它只追求結(jié)果,對于你和孩子這幾十年是怎么相處的,怎么面對生活的過程,都變得不重要了。

  這樣一來就等于每天都在完成任務(wù),跟跑步一樣,“今天跑完三圈,任務(wù)完成了,我就可以活得更健康一點。”

  如果每天都以這種完成任務(wù)的心態(tài)去過日子,那你和孩子之間的相處、你的生活還有什么意義呢?

  大米:但父母會想著這是一個跟別人不一樣的孩子,所以他的壓力就會特別大,相處也會變得特別累。

  位照國:這種壓力就是來自于不接受孩子的現(xiàn)狀,總是試圖,想要去改變。

  當(dāng)然我們可以試著去改變,但是自己對于結(jié)果給的預(yù)期和要求都太高了,導(dǎo)致擴(kuò)大了壓力。

  你可以觀察一些自閉癥的家庭,100個父母里肯定有一些家長狀態(tài)還是很不錯的,而這些家長的心態(tài),他們和孩子相處的方式,日常生活中每一天怎么過,和別人是不一樣的。

  這些父母不會給自己太多要求,他們更多只是盡力去做自己能做的事,至于做完之后結(jié)果會怎么樣,不會做過多的猜測和假設(shè)。

  可能有人會認(rèn)為,有信仰會好一些,因為有信仰的人無論基督徒還是佛教也好,有一個共同的觀點是:世界之所這樣,我們的人生之所這樣,是上帝設(shè)計好了要我們?nèi)ソ?jīng)歷這場遭遇,那我去經(jīng)歷就行了,而不是試圖去控制、改變。

  不去改變,壓力自然就少得多。

  大米:那要怎么做,才能調(diào)試好心理去接受,不去改變?

  位照國:其實說白了就是,要明白這個世界發(fā)生的大部分事情都不是我們能控制改變、能以我們的意圖為轉(zhuǎn)移的。我們做了再多的努力和嘗試,該來的照樣會來,唯有自己盡力就行。

  大米:父母還容易有的一個心態(tài)是,覺得有一個特殊孩子很丟人,不敢跟周圍的人坦白,能夠坦然出現(xiàn)在公眾場合說我的孩子是特殊孩子的家長是極少的。

  位照國:可能這些父母在害怕給別人留下不好的印象來異樣的關(guān)注和負(fù)面評價。但你能改變別人的評價嗎?很難。如果總是希望通過這種方式來控制或改變自己在別人心中的印象,是在做無用功。

  在我看來,這是其實是我們和世界相處的基本方式問題——我們不是去改變世界,而是適應(yīng)。

  在這里“適應(yīng)”的意思是,允許世界有它的運行規(guī)律,以它最本來的面目和我們在一起,而不是我們削尖腦袋去希望世界以我們的意志為轉(zhuǎn)移。

  所以我們常常說尊重大自然,尊重周圍的人,學(xué)著接納,允許孩子以自己的方式存在,而不是按照你覺得應(yīng)該如何如何的方式去改變他。

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