通過(guò)海上奇遇測(cè)試性格缺陷
每個(gè)人都會(huì)有性格缺陷,那么你知道你的性格缺陷是什么嗎?下面通過(guò)海上奇遇測(cè)試性格缺陷是小編為大家?guī)?lái)的,歡迎瀏覽。
問(wèn)題:當(dāng)你在海上悠閑地乘著船時(shí),突然從海里出現(xiàn)一只海豚,奇怪的是,它竟然會(huì)說(shuō)人話。你認(rèn)為它會(huì)說(shuō)出哪一句最令你驚訝的話?
A、這里有很多鯊魚(yú),要小心哦。
B、這下面有很多寶物!
C、現(xiàn)在我所說(shuō)的話都是聽(tīng)來(lái)的……
D、前面有個(gè)美麗的珊瑚礁!
E、請(qǐng)別驚訝,我是被施了魔法才變成海豚的!
F、對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在幾點(diǎn)了?
答案分析
選擇A,你選擇了讓你知道危險(xiǎn)的詞句,可見(jiàn)你是個(gè)非常細(xì)心的人,粗心大意的錯(cuò)誤很少會(huì)發(fā)生在你身上。至于麻煩別人的事當(dāng)然會(huì)有,但通常都是別人先向你求 救。正因?yàn)槟愣歼^(guò)著精神緊張的生活,所以絕對(duì)不會(huì)饒恕吊兒郎當(dāng)?shù)娜,你已變得很神?jīng)質(zhì)了!這樣是會(huì)被人討厭的!所以建議你:對(duì)于他人的錯(cuò)誤,多少也寬容些 吧!
選擇B,你有時(shí)挺糊涂的,大小不同的失誤常一個(gè)接一個(gè)來(lái),而且令人吃驚的是,這些失誤會(huì)一直重蹈覆轍,簡(jiǎn)直是個(gè)糊涂到家的人。雖 然給周遭的人添了很多麻煩,但他們接觸你之后,就已經(jīng)看透了你的粗枝大葉,所以也能漸漸接受,比較沒(méi)有受害的感覺(jué)。別忘了對(duì)任何事要小心謹(jǐn)慎,好好努力去 掌握它吧!
選擇C,你是屬于一不留神就容易造成“禍從口出”的犯錯(cuò)類型,常將別人的秘密說(shuō)出來(lái),或是用漫不經(jīng)心的言語(yǔ)去傷害對(duì)方。雖 然你沒(méi)有惡意,但在得意忘形中,常會(huì)把話說(shuō)得過(guò)分些,這種錯(cuò)誤所帶來(lái)的困擾,是心理方面的損害,所以非常嚴(yán)重。因此,你要養(yǎng)成深思熟慮之后再說(shuō)的習(xí)慣,不 要不經(jīng)大腦就把話說(shuō)出來(lái)。
選擇D,選擇維持悠閑對(duì)白的你,常會(huì)因粗心而犯錯(cuò)。因?yàn)槟愕膫(gè)性很開(kāi)朗,所以不管什么樣的失誤都能應(yīng)付自如。當(dāng)然這也會(huì)給周圍的人添麻煩,可是你都會(huì)以笑容來(lái)獲得別人的諒解,你應(yīng)該可以獲得最佳演技獎(jiǎng)。但是,若光用撒嬌來(lái)處理過(guò)失的話,總有一天你會(huì)闖出大禍的。
選擇E,你是個(gè)很可靠的人,幾乎沒(méi)有粗心大意的毛病,但只要稍一健忘,就會(huì)發(fā)生很大的過(guò)失。周遭的人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到你會(huì)發(fā)生問(wèn)題,所以麻煩就特別大。故在完成大的案子之前,請(qǐng)?zhí)貏e注意放松的那一刻。
選擇F,選擇海豚詢問(wèn)時(shí)間的你,是屬于對(duì)自己缺點(diǎn)了若指掌的人。你的失誤是因?yàn)槟愫芙⊥,一?huì)兒忘了會(huì)面的地點(diǎn),一會(huì)兒又將皮包遺忘在火車上,這種失誤 總會(huì)有一二次吧!至于給周遭的人所帶來(lái)的麻煩則要視情況而定,但都比不上自己的損失大。如果你真的常會(huì)忘記一些事的話,就要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣!
延伸閱讀
六大溺愛(ài)做法易導(dǎo)致孩子性格缺陷
以下六種溺愛(ài)的形式是比較典型的實(shí)例,每個(gè)家庭可能都會(huì)遇到一些,我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并用合理的愛(ài)讓孩子健康成長(zhǎng)。
Top 1 包辦代替孩子穿衣、穿鞋、簡(jiǎn)單收拾家務(wù)等,這些都是最基本的事情,家長(zhǎng)都給孩子包辦了。
家長(zhǎng)們認(rèn)為每天時(shí)間很緊張,沒(méi)時(shí)間讓孩子磨磨蹭蹭的自己干那些事兒,我們動(dòng)手可以節(jié)省很多時(shí)間。從表面上和眼前看,包辦代替似乎對(duì)孩子有好處,節(jié)省了父母等候的時(shí)間。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,卻剝奪了孩子實(shí)踐的機(jī)會(huì),使孩子身心得不到鍛煉,即使孩子長(zhǎng)大一點(diǎn)有能力完成那些事兒,可能還是沒(méi)有習(xí)慣自己完成,也不愿自己去做,更不愿去嘗試超出自己能力的事兒。孩子懶散大多也是來(lái)源于父母包辦太多。
Top 2 過(guò)度保護(hù)中國(guó)父母在育兒過(guò)程中經(jīng)常會(huì)給孩子制定很多規(guī)則,為的是讓孩子能聽(tīng)自己的話。
孩子做得不好,或者沒(méi)有按自己的要求完成,家長(zhǎng)往往難以控制自己的'沖動(dòng),會(huì)對(duì)孩子說(shuō)狠心的話,但事后又會(huì)自己的行為感到自責(zé)和內(nèi)疚。許多父母不自覺(jué)的做了焦慮的父母,給予孩子過(guò)度的保護(hù),有問(wèn)題時(shí)又抱怨孩子,讓孩子無(wú)所適從。
Top 3 特殊待遇在獨(dú)生子女家庭,父母往往都會(huì)辛苦工作,勤儉持家。
舍不得給自己買東西,可是對(duì)孩子卻很大方,孩子要什么給什么,也不太會(huì)教孩子節(jié)省。不管是物質(zhì)上還是態(tài)度上,孩子接受到的都是特殊待遇。時(shí)間長(zhǎng)了,孩子可能會(huì)從自己得到的特殊待遇中總結(jié)出“我是特殊的人”的結(jié)論,并容易變得自私,不懂的關(guān)心他人。
Top 4 輕易滿足孩子要什么就給什么,長(zhǎng)此下去,孩子會(huì)不懂得克制自己的欲望,更沒(méi)有耐心去等待欲望實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
孩子想達(dá)到無(wú)理要求的最常用武器就是哭鬧。家長(zhǎng)在公共場(chǎng)合或是有外人在場(chǎng)的情況下,礙于面子,想要將事情盡早結(jié)束,往往會(huì)做出讓步,孩子也會(huì)抓規(guī)律,越是有人在場(chǎng),越是事兒多,一次次的迫使家長(zhǎng)妥協(xié)。
做什么事兒都要講究一個(gè)原則,從小就應(yīng)該教育孩子:做事講原則,不可無(wú)原則行事。如果家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持原則,孩子也會(huì)放棄無(wú)理的想法。
Top 5 過(guò)分控制
為了絕對(duì)安全,父母不讓孩子走出家門,也不許孩子和別的小朋友玩。更有一些家長(zhǎng)對(duì)孩子是絕對(duì)權(quán)威,強(qiáng)調(diào)孩子要聽(tīng)話,要服從,用各種清規(guī)戒律約束孩子,干預(yù)孩子的個(gè)人意志,防止和制止孩子獨(dú)立行動(dòng)。
家長(zhǎng)對(duì)孩子頻繁地發(fā)布指示和禁令,如不許調(diào)皮、不許動(dòng)、不許跑等,讓他們不要?jiǎng)舆@不要?jiǎng)幽牵瑧?yīng)該怎樣怎樣。這樣容易使孩子喪失自信,養(yǎng)成依賴心理。這也是很多強(qiáng)勢(shì)的父母教育出的孩子反而很沒(méi)有主見(jiàn)的原因。
Top 6 害怕哭鬧,當(dāng)面袒護(hù)
由于從小遷就孩子,孩子在不順心時(shí)以哭鬧、睡地、不吃飯來(lái)要挾父母,溺愛(ài)的父母就只好哄騙、投降、依從、遷就。
有時(shí)爸爸管孩子,媽媽護(hù)著:不要太嚴(yán)了,他還小呢;有的父母教孩子,奶奶會(huì)站出來(lái)說(shuō)話:你們不能要求太急,他大了自然會(huì)好,你們小的時(shí)候還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有他好呢。
事事以孩子為中心,一旦孩子遇到困難或要求得不到滿足時(shí),他就會(huì)生氣大發(fā)脾氣,這樣過(guò)分愛(ài)護(hù)不僅扼殺了孩子的獨(dú)立生活能力和自信心,容易使孩子變得自私,膽小、嬌氣。
父母如何走出教育孩子的誤區(qū)?
1、 提高自身
父母應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高科學(xué)教育子女的能力。身教勝于言教,父母的一舉一動(dòng),一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻都在影響著孩子,不要盲目追求近期教育目標(biāo),要嚴(yán)格要求自己,給孩子樹(shù)立榜樣。
2、 重視孩子習(xí)慣養(yǎng)成
孩子在家庭養(yǎng)成的行為習(xí)慣,往往伴隨他的一生。家庭中形成的良好品德和行為習(xí)慣,是孩子成就人生的基石。
3、 創(chuàng)建溫暖的家庭環(huán)境
溫暖和諧的家庭環(huán)境很重要,父母要加強(qiáng)與孩子的言語(yǔ)和情感交流,保證孩子在幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)
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