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2016小學(xué)語文教師遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)心得體會(huì)
非常榮幸參加了這次國培小學(xué)語文培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)的過程中我聆聽的多位教育專家的生動(dòng)、形象的精彩講座，提高了自身的認(rèn)知能力和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，同時(shí)我也深深地認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，認(rèn)識(shí)到了時(shí)代的緊迫感，下面把此次培訓(xùn)做個(gè)總結(jié)。
一、認(rèn)真聆聽專家講座。
教育專家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我們享受了一頓高規(guī)格的“文化盛宴”。《小學(xué)生寫作能力的評(píng)價(jià)》《小學(xué)語文記敘文寫作教學(xué)設(shè)計(jì)》等課程都讓我受益匪淺。專家們的精辟講解，名師的精彩課堂，都給了我深深的感觸，使我對(duì)新課程小學(xué)語文教育有了全新的認(rèn)識(shí)，為自己在教學(xué)中遇到的許多困惑尋找到了答案。
二、與同行交流，吸取經(jīng)驗(yàn)。
每一次的交流研討中，我們都會(huì)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際談體會(huì)。每一個(gè)話題都會(huì)引發(fā)班級(jí)成員的熱議，每次都有不小的收獲。在交流中大家各抒己見，提出了許多新的觀點(diǎn)和問題，使我有了更寬闊的視野，掌握更高的教學(xué)技能。因此研討交流充實(shí)了我，使我從中吸取了經(jīng)驗(yàn)，讓我獲得了進(jìn)步。我將學(xué)以致用，這樣才能讓自己的工作更加游刃有余，使教學(xué)效果更上新臺(tái)階。
三、享受教育，收獲快樂
每次學(xué)習(xí)都是在下班后盡力排除家庭沖突進(jìn)行的，雖然辛苦但是也讓我獲得了快樂。我知道只有不斷地為自己充電，才能適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)模式。常說老師要有一桶水才能給學(xué)生一杯水，但是現(xiàn)在的一桶水已經(jīng)不能滿足需求，我們要給孩子們注入源頭活水，只有不斷的吸取養(yǎng)料才能補(bǔ)充我們的所需，學(xué)生的所求。“國培”小學(xué)語文遠(yuǎn)程課程的學(xué)習(xí)，為我提供了良好的再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給迷茫的我指明了方向并注入了源頭活水。這次的培訓(xùn)給我?guī)砹巳碌慕虒W(xué)理念，帶來了豐富的精神食糧。
四、取得的成績(jī)。
雖說成績(jī)是次要的，但每次看著成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的上去，也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因?yàn)槊恳稽c(diǎn)的進(jìn)步都是在對(duì)自己的肯定，對(duì)自己的鼓勵(lì)。本次培訓(xùn)我的成績(jī)是滿分的，總學(xué)習(xí)時(shí)間接近55小時(shí)。所撰寫的研修日志、我的教學(xué)故事、教學(xué)設(shè)計(jì)與反思、發(fā)貼等多篇文章都得到了老師在班級(jí)推薦。教學(xué)設(shè)計(jì)與反思和小學(xué)語文作業(yè)均獲得優(yōu)秀。積極與同行們探討各種教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園問題，評(píng)論和被評(píng)有223次。
這次培訓(xùn)我收獲的不單單是專家們講解的內(nèi)容，更是一種理念，一股動(dòng)力。我將樹立終身學(xué)習(xí)的思想，努力實(shí)踐，在教學(xué)崗位上積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，使生命的禮花得到盡情的綻放。
初中英語教師遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)心得體會(huì)
通過參加這次省培計(jì)劃學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多以前沒有學(xué)過的新知識(shí)。開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。省培學(xué)習(xí)也給我提供了專業(yè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，通過專家的引導(dǎo)，同事的交流，使我的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧得以提高。
通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多有用的知識(shí)。如：通過《教師心理問題的自我調(diào)適》學(xué)習(xí)，使我知道要樂于奉獻(xiàn),甘受寂寞,不為名不為利不計(jì)較個(gè)人得失，一心撲在教育上，把培養(yǎng)祖國的下一代當(dāng)成自己義不容辭的天職，為祖國的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，對(duì)英語教學(xué)和對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。教學(xué)的宗旨是要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)方法要靈活多樣，在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)能力、智力、情感獲得盡可能的發(fā)展，提高學(xué)習(xí)效能。網(wǎng)絡(luò)研修讓我轉(zhuǎn)變了觀念。對(duì)教師職業(yè)專業(yè)發(fā)展有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。通過看視頻，聽專家講座，我領(lǐng)悟了應(yīng)該怎樣處理教材，怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)流程，怎樣選擇教學(xué)方法，以及不同類型的課，我們應(yīng)該怎樣去觀課評(píng)價(jià)，應(yīng)注意把握哪些重點(diǎn)。
這次學(xué)習(xí)讓我接觸到了很多知名專家，讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。收獲頗多，受益匪淺。在學(xué)習(xí)過程中，我看到了現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可以資源共享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，能將最新的教育動(dòng)態(tài)和教學(xué)方法運(yùn)用到教學(xué)課堂中去。
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