家長培訓心得體會【必備4篇】

　　當我們有一些感想時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的家長培訓心得體會，歡迎閱讀與收藏。

家長培訓心得體會1

　　禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。

　　長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標準之一，也是體現(xiàn)國民素質的一個重要方面。隨著社會交往的日益擴大，真誠、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流、增進友誼、加強合作、促進發(fā)展的重要手段。

　　孩子是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當前幼兒園和家長都很重視的問題。禮儀教育這門課是這學期銀川七幼新開的一門課程，我家兒子一入園就加入了學習禮儀教育的行列，作為家長本身我還是很贊同開這門課程的。這些小家伙在家里被長輩們寵壞了，尤其是爺爺、奶奶輩的更是對他們言聽計從，想做什么做什么，在家禮儀方面的教育還是往往被忽略了，家長更注重的是孩子生活上的需要。

　　文明禮儀是人與人之間進行友好交流的窗口，只有我們每個人自覺提高文明禮儀意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習慣，社會才會發(fā)展，人們的生活才會愉悅。

　　幼兒的可塑性非常強，辨別是非的能力相對差，很容易受家人、外界的影響，自私心較重，生活不能自理，害怕吃苦；不懂得禮儀、不關心別人、不尊重別人，以自我為中心，他們在儀表行為、言談舉止、待人接物、尊敬師長、集體活動、社交方面不懂規(guī)矩。從一入園就對這些方面進行有效的教育對他們將來的成長打下了良好的基礎。

　　我那天在我們幼兒園參加了《6+1禮儀品格教育》家長培訓的講座，作為一名家長我在這次講座中還是受益不少的。從北京來的教育專家很深入的對現(xiàn)在孩子的教育狀況做了比較全面的剖析，講座從始至終都把禮儀教育貫穿始終，即使一個孩子在學業(yè)和將來的事業(yè)有多 1

　　優(yōu)秀，但是道德品質有問題，那將來也是一個失敗的人。從小就要注重孩子的品德培養(yǎng)，就是將來沒有什么大的作為，也是一個對社會有用的人。專家舉出好多成功人士的例子，所有這些成功的人，從小的'道德品格都是很棒的。幼兒園開這門課也是很注重對小朋友品格的培養(yǎng)，老師在園里給孩子們上這門課，家長在家里也要配合老師的工作，家長一方面要學習，也要同孩子一道學習，雙管齊下一定能起到更好的作用。

　　這是我對這門新開的禮儀教育課的一點體會，希望對老師的工作有所幫助，我想在園里老師和家長的雙方配合下這些小朋友們一定會健康、茁壯的成長！

　　在這里我再次感謝每天辛勤工作的老師們，希望你們也同這些小朋友們一樣，生活的健康、快樂！

家長培訓心得體會2

　　10月下旬，我有幸在煙臺魯東大學參加了省級初中骨干班主任培訓。雖然培訓了僅短短的幾天， 但受益匪淺，這期間，我聆聽、觀看了許多名師的精辟講座，他們先進的班級管理方法及典型案例，使我對班主任工作有了更深刻的理解。下面我就談談這次培訓后學習到的一些教育理念和體會。

　　一、擁有良好的心態(tài)。

　　要想成就一番事業(yè)，要輝煌我們的人生，離不開“好心態(tài)”這 個原動力。初中教師的工作是艱辛而又煩瑣的，尤其是我們班主任。擁有一個好的心態(tài)就很重要，它會激勵我們正確面對挫折和失敗‘會讓我們保持一種積極向上的心態(tài)。當外界環(huán)境難以靠自我的“憑空想 像”而改變的時候，我們要積極調整自己的心態(tài)。如果你整天怨天尤 人，你就好比生活在地獄里；如果你積極豁達、樂觀向上，你就像生活在天堂，“地獄”還是“天堂”完全取決與自己的心態(tài)。怎樣在高壓的環(huán)境中擁有良好的心態(tài)，專家給了我們一些建議：

　　1、用愉悅充實每一天。笑著過是一天，愁眉苦臉地過也是一天，那何不微笑著接納一切，如果一天是快樂的，那么無數個一天組成的你的一生也是快樂的。

　　2、多與他人交往。長期獨處的人容易患抑郁癥。心理健康的人需要有一種歸屬感，也稱“家園感” ，有屬于自己的朋友，在朋友中感受到被尊重，被需要。

　　3、投身于有意義有價值的工作。如果你熱愛自己的教育事業(yè)，那么正好；如果你還不太滿意自己的職業(yè)，那么也請你嘗試著愛上它， 都說日久生情，如果突然之間讓你離開教育崗位，我想很多人都會不 適應的吧，假使你不想離開這個崗位，那就請你好好珍惜它。

　　4、培養(yǎng)積極樂觀的情緒。記住三不要。不要拿別人的錯誤來懲 罰自己，明明是學生犯了錯，自己就氣得不行；不要拿自己的錯誤來 懲罰別人，因為自己心情不好而遷怒學生的事情也不要做；不要拿自己的錯誤來懲罰自己，對自己做得不夠好的事情耿耿于懷也不利于身心健康。

　　二、富有愛心

　　有一則寓言頗為耐人尋味：風和太陽比賽，看誰能讓游客自動 脫下斗篷。冷風呼呼而來，使勁吹，游客反而拼命抱緊斗篷不松。太陽出來了，暖洋洋地用愛心照著游客，不一會兒，游客感動得自動脫下斗篷到樹陰下乘涼。這則寓言告訴我們：用愛心來感化比教育懲戒更有效， 在班主任工作中， 教育學生的秘訣只有一個字—— “愛” 。在許多老師一提起“師愛”頭就大。他發(fā)現(xiàn)自己無論如何無法愛上一個說謊成性、調皮搗蛋的學生，就懷疑自己師德不夠高尚，就很焦慮。 我想這完全是多余的焦慮。如果您喜歡一個說謊成性的人，我看您就 有問題了。學生說謊，當然會我們反感，但是，這不妨礙我們關心他和幫助他——像幫助一個病人一樣。這就是師愛，老師的愛心。對每 一個老師來講，你的學生可能在你的班級里是百分之一，但在每一個家庭來講，這個孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！ ”教 師要有“愛心、恒心、信心、專心、虛心” 。因為今天的孩子不缺少 的是物質上的愛，缺少的是精神上的。而精神上的愛是哪些愛呢？概括起來就是幾種愛：

　　1、平等的愛；

　　2、理解的愛；

　　3、尊重的.愛；

　　4、 信任的愛；

　　5、民主的愛。

　　如果我們做老師的、做父母的都能經常不 斷的與孩子進行民主、平等、尊重、信任這樣的交往的話，那么你的教育一定是服務型的而不是管理型的。

　　通過這次培訓，我真的受到了很大的觸動，每一位班主任都希望成功，我也不例外。我想自己在今后的班主任工作中一定會不斷的反 思總結，不斷提升自己的能力，使自己迅速成長起來，爭做優(yōu)秀班主任。

家長培訓心得體會3

　　參加師直幼兒園新生家長會培訓，主要有三點體會。 一是園里對孩子付出了真心、真情、真愛。從園里安排的培訓議程中我們能深刻感受到，對于新生入園，園領導非常重視，下了很大功夫，無論是參觀園里的硬件建設，還是千里迢迢邀請北京師范大學專家講課，都體現(xiàn)了園里對孩子們的成長進步是付出了真心、真情、真愛的；體現(xiàn)了全園上下愛心捧給孩子，放心留給家長、忠心獻給事業(yè)的奉獻精神；體現(xiàn)了給家長拿主意、出點子、指路子、解扣子、傳經驗的專業(yè)精神；體現(xiàn)了全園上下善于學習、敏于思考、勇于探索、勤于實踐的敬業(yè)精神。作為家長，我們能深刻感受到，一個對孩子沒有感情、對工作沒有激情的隊伍，不可能下如此大的功夫、花如此多的精力、費如此多的心血來組織這樣一個培訓會。感謝園領導和各位老師的辛勤付出、無私奉獻，你們對孩子的'真心、真情、真愛我們銘記于心。

　　二是孩子交給園里很踏心、安心、放心。古人講“兒行千里母擔憂”，初為人父、初為人母，現(xiàn)在才體會到“兒行幾里也擔憂”的心境，憂孩子的吃、憂孩子的睡、憂孩子的撒、憂孩子的玩，新生家長“分離焦慮”或多或少都存在一些，通過培訓，給我們指了教育孩子的路子、解了思想顧慮的扣子、傳了育兒的經驗，我們感到自己想多了，把孩子交到這樣一個優(yōu)美過硬的學習環(huán)境、交到這樣一支認真負責專業(yè)的隊伍手上，我們既安心也放心。

　　三是對園里的各項工作要多支持、理解、尊重。通過培訓，我們深知，要想孩子快樂健康、茁壯成長，絕不是交給園里就不管、不聞、不問，相反，作為家長更應該配合園里對孩子加強正面引導、規(guī)范舉止言行、養(yǎng)成良好習性。對園里的決定要堅決擁護、對園里的安排要堅決落實、對園里組織的活動要積極參與，始終做到與園里多溝通、多交流、多聯(lián)系，對園里的工作多尊重、多理解、多支持。園里、家庭雙用力、同使勁讓孩子在輕松愉悅的環(huán)境中快樂成長。

家長培訓心得體會4

　　首先 ，感謝城東小學為我們家長供應了一個學習的平臺，特聘請兒童教化專家為我們進行學問講座。聽了講座后，我進一步相識到家長教化的重要性和必要性，并因此樹立了正確的教化觀和成才觀。現(xiàn)就本人聽課后的一點體會略表如下： 一：要言傳身教，注意個人修養(yǎng)： 家長是孩子的第一任老師，我們的一言一行，都深深地影響著他，正猶如“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”，我們做家長的假如品德不端，那么教化出來的孩子很可能就是一個失敗的復制品。

　　二：要講究方法：

　　教化孩子是一門大的`學問，我們家長最為頭疼的問題就是不知怎樣才能正確高效的教化自己的孩子。聽了家長學校的培訓后，我的教子方法有所改進，比從前更注意技巧性和科學性。譬如，孩子犯錯不再是一味的責罵，而是學會心平氣和的與之溝通，分析對錯，再予以適當的指責和激勵，讓孩子真正相識到自己的錯誤，并主動主動的改正。又譬如，以前常以工作忙為由，忽視孩子的心理健康，覺得只要讓他吃好穿好就行。聽了家長學校的培訓后，我明白了，孩子即使再小，也有他自己的思想，并且特殊希望大人們敬重他們的想法，所以我們父母要多與孩子溝通，無論學習還是生活，一當發(fā)覺有不好的行為習慣或思想觀點剛好予以改正，有好的就多支持與激勵，讓孩子的身心更健康的成長。 總之，教化好孩子是學校和我們家長共同的心愿與最終目標。雖然，目前對孩子的教化仍在探究中，但我堅信，在學校老師的帶領及指導下，在我們家長不懈的努力下，我們的孩子將更健康強壯的成長。在此，我誠心感謝城東小學對學生的重視、關切和愛惜，也期盼下期的家長培訓班越辦越好!

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