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拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-11-05 09:01:09 培訓(xùn)心得體會(huì) 我要投稿

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)1

  沒有風(fēng)和日麗的天氣,我們本著風(fēng)雨無阻的心情,踏上了開往廣州笑翻天樂園的大巴車,參加公司為我們準(zhǔn)備的一次戶外拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練中的每一個(gè)項(xiàng)目仍在我的腦中反復(fù)回蕩,每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作,每一次成功之后的擁抱,每一次的分享,讓我明白什么是信任、什么是責(zé)任、什么是奉獻(xiàn)、什么是團(tuán)隊(duì)的合作精神。

  最讓我難忘的挑戰(zhàn)項(xiàng)目是“孤島求生”,感覺就是在游戲。游戲的規(guī)則很簡單;3個(gè)小島,1號(hào)珍珠島是健全人(代表公司的高層領(lǐng)導(dǎo)),2號(hào)島上是啞人(代表公司的中層領(lǐng)導(dǎo));3號(hào)島上是盲人(代表公司的基層員工);1號(hào)島是最安全的,有吃的﹑喝的,其他兩個(gè)島嶼在40分鐘后會(huì)被大水淹沒。健全人和啞人要幫助盲人脫離危險(xiǎn),從而回到安全的珍珠島。我們啞人島的人去了盲人島,由于不能說話,他給盲人比劃,他們是看不見的,只好用手給他們寫在手上,他們有的字感覺不到,我們的`健全人竟然在忙忙碌碌的做他們的功課和包雞蛋,完全把救人置之腦后,由于拖延了時(shí)間,導(dǎo)致救人沒有成功,我們沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),這項(xiàng)挑戰(zhàn)我們失敗了。

  使我們深深的認(rèn)識(shí)到公司的高層領(lǐng)導(dǎo)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中起著關(guān)鍵性的作用,體會(huì)到啞人和盲人之間的溝通是多么困難與費(fèi)勁,健全人信息暢通,可以作出判斷和決策。作為企業(yè)的決策者,要排除各種干擾的信息,把掌握的資源充分的利用,作出正確的決策;鶎訂T工要相信公司的決策,在中層管理人員的帶領(lǐng)下把各項(xiàng)任務(wù)很好地去執(zhí)行,相信我們的企業(yè)一定能取得成功。企業(yè)在運(yùn)營過程中,一定要保持上下充分地溝通,保證信息渠道的順暢,我們要明白團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作與彼此配合的重要性。

  畢業(yè)墻項(xiàng)目給我印象深刻,經(jīng)過二次失敗的時(shí)候,因?yàn)閭(gè)人的犯規(guī),讓隊(duì)長們作了60下俯臥撐,一邊是隊(duì)長們(特別是一些女伙伴們)都做不下去了,一邊是隊(duì)員們的關(guān)心與哭泣,讓我們體會(huì)到個(gè)人的利益會(huì)直接地影響到團(tuán)隊(duì)的利益,使我們不松懈,不再只關(guān)心個(gè)人的感受,提高了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。第三次翻越成功的那一刻,我們歡呼雀躍。甘做基石的伙伴們肩上滿是泥水和血印,喜悅與眼淚都留在我們拓展訓(xùn)練的集體照里,我們互相分享著心靈的成長和感動(dòng)。在那一刻,我覺得眼前的伙伴們無比的可愛,可敬。

  團(tuán)隊(duì),此刻在我眼里不只是奮進(jìn),不只是協(xié)助和勝利,我開始仔細(xì)打量我的伙伴們,那些淳樸的笑臉,汗?jié)竦腡恤和布滿血痕的臂膀……我開始真正懂得基石的作用,我開始真正理解奉獻(xiàn)的價(jià)值,我開始真正重新審視自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。團(tuán)隊(duì)需要奉獻(xiàn)精神,成功離不開基石。一團(tuán)隊(duì)有奉獻(xiàn),有愛,有犧牲,有付出,就會(huì)帶來團(tuán)結(jié),帶來凝聚力,帶來包容,帶來奮進(jìn),帶來成功。

  通過這次拓展訓(xùn)練,使我深深的感覺到團(tuán)隊(duì)的重要性,每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都扮演著不同的角色。 只要大家同心協(xié)力,沒有解決不了的困難和難題。相信在大家的共同努力下,我們的公司越來越飛黃騰達(dá)!

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)2

  三天三夜的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我對(duì)山西建投總承包部各職能部門的職責(zé)有了粗略的了解,對(duì)總承包部的企業(yè)文化也有了一定的認(rèn)識(shí)。下面,讓我談?wù)剬?duì)這幾天培訓(xùn)的感想。

  根植于內(nèi)心的修養(yǎng),無需提醒的自覺,約束范圍內(nèi)的自由,為他人著想的善良。這幾句話久久縈繞在我的耳際遇。當(dāng)你待人友善時(shí),別人回報(bào)你的將不會(huì)是惡意,這要求我們要學(xué)會(huì)感恩。

  玩“達(dá)芬奇密碼”的一幕幕場景還清晰的印在我的腦海中。那場游戲,映射出的問題即是團(tuán)結(jié)的重要性。前兩輪游戲因團(tuán)隊(duì)中各人都各執(zhí)己見,未統(tǒng)一意見,導(dǎo)致游戲玩的一塌糊涂,而第三輪游戲小組的有的成員已經(jīng)放棄了。如果我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)以這種態(tài)度去面對(duì)今后的工作任務(wù),我們會(huì)取得成功嗎?顯然是不會(huì)的! 在“神筆馬良”和“挑戰(zhàn)150的'環(huán)節(jié)中,我們?yōu)榱艘粋(gè)目標(biāo)而爭論的面紅耳赤,為了一個(gè)目標(biāo)而放棄各人想法遵循他人想法而完成“誠信、奉獻(xiàn)”兩字時(shí),完成我開始認(rèn)為難以完成的4項(xiàng)挑戰(zhàn)時(shí),我真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和拼搏的力量。

  “青年有大好機(jī)遇,關(guān)鍵是邁穩(wěn)步子,夯實(shí)根基,久久為功”,F(xiàn)如今,總承包部正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的時(shí)候,我們有大把的機(jī)遇。但我們唯有一步一步的邁穩(wěn)步子,有扎實(shí)的工作技能,方可把握機(jī)遇。現(xiàn)在,我們應(yīng)努力奮斗,汲取各方面的知識(shí),充實(shí)自己,盡全力武裝自己。這樣,不論在今后自己的成就如何,在回憶年少時(shí)將不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀儺?dāng)初至少是奮斗過的!

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)3

  20xx年9月17日,我很榮幸的參加了由揚(yáng)州大學(xué)商學(xué)院組織的20xx級(jí)MBA/MPA拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)。一大早,全體學(xué)員在儀征紅山體育公園的大草場上,聆聽了基地老師對(duì)相關(guān)情況的簡要說明以及商學(xué)院湯院長對(duì)此次活動(dòng)的期望后,就開始了為期一天的培訓(xùn)活動(dòng)。通過本次活動(dòng),我不僅了解了自己,考驗(yàn)了自己不言放棄的精神及團(tuán)隊(duì)精神,還從各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目中受益匪淺,感想頗多。

  一、團(tuán)隊(duì)需要核心

  正式進(jìn)行拓展活動(dòng)之前,教官通過一系列熱身活動(dòng)將42位學(xué)員分為兩個(gè)隊(duì),要求兩個(gè)隊(duì)選出隊(duì)長,取隊(duì)名、繪制隊(duì)旗、選定隊(duì)歌。大家不約而同把選隊(duì)長當(dāng)作首要任務(wù),我們隊(duì)通過舉手表決很快選出了隊(duì)長。接下來隊(duì)員們圍在隊(duì)長周圍,在隊(duì)長的統(tǒng)一安排下,分工合作,有條不紊地出色完成了后面的各項(xiàng)任務(wù)!耙活^獅子帶領(lǐng)的一群羊可以打敗一頭羊帶領(lǐng)的一群獅子”,這句話充分說明了團(tuán)隊(duì)中核心人物的重要性。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備把握方向和機(jī)會(huì)的能力,這對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展尤為重要。他的人格魅力和能力對(duì)團(tuán)隊(duì)能起到傳、幫、帶的作用,他是團(tuán)隊(duì)文化理念的創(chuàng)立者、支持者和擁護(hù)者。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要核心!

  二、團(tuán)隊(duì)需要競爭

  我們的第一項(xiàng)拓展游戲---“攀巖”,這始終是倆隊(duì)之間的競爭,競爭把伙伴們的積極性調(diào)動(dòng)起來了。每一輪“攀巖”的速度、高度都在進(jìn)步,向上攀登的軌跡也在不斷地完善。爬到最高處者高聲歡呼,失敗者馬上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),準(zhǔn)備再戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)活力來自于競爭,成功也源于競爭,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要競爭!

  三、團(tuán)隊(duì)需要信任

  背摔活動(dòng),首先體現(xiàn)一種自信,但更多的卻是“信任團(tuán)隊(duì)”———正是團(tuán)隊(duì)的密切配合,才沒有讓背摔者的自信成為自負(fù),也正是他們用對(duì)一個(gè)生命負(fù)責(zé)的責(zé)任感,搭建了一個(gè)可信而安全的平臺(tái)。其次,你也是承接者,你必需讓體驗(yàn)者放心,必須被別人信任,這樣形成了一個(gè)信任鏈條:自信——信任團(tuán)隊(duì)——信任他人——被人信任。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要信任。大家普遍體會(huì)到人與之之間的互相信任、團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任,是干工作、做事業(yè)的基礎(chǔ),沒有信任,一切都會(huì)變成空談;很快我們這些陌生的同學(xué)變得熟悉起來,我們將一起經(jīng)過三年時(shí)間的共同學(xué)習(xí),我們需要分享很多工作時(shí)候的管理經(jīng)驗(yàn),以及相互討論工作中遇到的困惑,我們需要這樣的方式相互熟悉,相互支持!優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要信任!

  四、團(tuán)隊(duì)需要民主

  下午的第一個(gè)游戲是穿越電網(wǎng),這游戲主要考察我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和小心謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,如果團(tuán)隊(duì)不合作的話,根本就不可能穿過;如果大家不小心,那么就有可能在穿網(wǎng)眼的.時(shí)候接觸到網(wǎng)線而導(dǎo)致功虧一簣。在“這個(gè)游戲中,我們組很好地詮釋了民主的意義。大家利用穿越前教官給我們的討論時(shí)間,你一句我一句說著自己的想法、方案,互相補(bǔ)充,最后確定了最終的策略,這為成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)人的智慧畢竟是有限的,如果只是某個(gè)人的一言堂,難免會(huì)有失策,也不利于調(diào)動(dòng)大家的積極性,只有在民主的氛圍下,大家群策群力,才能勝利。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要民主!

  五、團(tuán)隊(duì)需要合作

  我們的最后一項(xiàng)游戲是“海上逃生”,這考驗(yàn)我們能否在最短的時(shí)間里,在信息不充分的條件下,既集思廣益,群策群力,又充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,快速形成有效決策并加以實(shí)施,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵;一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)猶如一群在天空飛翔的大雁一樣,排著人字隊(duì)形,在領(lǐng)頭雁的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力、精誠合作,不斷飛向理想的彼岸。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要合作!

  短短一天的野外拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,而內(nèi)心依然為之澎湃,激情依然因其延續(xù)。通過此次訓(xùn)練,我深深理解到要想成功必須要付出十分的努力方可站在高點(diǎn)上,勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在此次拓展訓(xùn)練中,汗水、痛苦與歡笑交織在一起,使我體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過千百萬次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可摧,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要有一個(gè)善于組織和思考的管理者才會(huì)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每位成員的作用,使團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)4

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我很高興能夠參加這次的?婆嘤(xùn)。這次培訓(xùn)從20xx年12月1日開始,至20xx年1月10日結(jié)束,為期兩個(gè)月,培訓(xùn)地點(diǎn)在xx大學(xué)。

  這次培訓(xùn)的主題是“專業(yè)技能的提升”,旨在提高我們這些非專業(yè)人士的專業(yè)技能。培訓(xùn)的內(nèi)容包括理論知識(shí)和實(shí)踐操作,涵蓋了數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目管理、人力資源等多個(gè)領(lǐng)域。

  在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能。例如,在數(shù)據(jù)分析課程中,我學(xué)會(huì)了如何使用python進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗和可視化;在項(xiàng)目管理課程中,我學(xué)會(huì)了如何制定有效的項(xiàng)目計(jì)劃和進(jìn)行項(xiàng)目進(jìn)度管理;在人力資源課程中,我了解了如何進(jìn)行有效的面試和評(píng)估員工表現(xiàn)。

  除了學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,我也積極參與了實(shí)踐操作。例如,在excel數(shù)據(jù)分析課程中,我與其他學(xué)員一起完成了對(duì)某公司銷售數(shù)據(jù)的分析,并提出了相應(yīng)的建議。這讓我更加深入地理解了理論知識(shí)在實(shí)際操作中的應(yīng)用。

  在這次培訓(xùn)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如,我發(fā)現(xiàn)自己在項(xiàng)目管理和人力資源方面還需要更多的實(shí)踐和深入學(xué)習(xí)。同時(shí),我也意識(shí)到了在數(shù)據(jù)分析方面,還需要更多的學(xué)習(xí)和提高。

  通過這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的`重要性。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。我相信,這次培訓(xùn)將會(huì)對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

  總的來說,這次專科培訓(xùn)是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,還提高了自己的實(shí)踐操作能力。我非常感謝這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,并不斷提高自己的專業(yè)水平。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)5

  拓展訓(xùn)練也是我們常說的團(tuán)建活動(dòng),將公司員工集合起來開展一些活動(dòng),讓大家從活動(dòng)中找到團(tuán)隊(duì)的重要性,同時(shí)懂得任何團(tuán)隊(duì)中都需要一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),你參加培訓(xùn)有什么感悟?下面給大家?guī)淼氖前嘟M長拓展訓(xùn)練營培訓(xùn)心得體會(huì)。

  集團(tuán)公司工會(huì)在11月20日至23日舉辦了第三期班組長訓(xùn)練營,請(qǐng)來了北京資深班組建設(shè)方面的培訓(xùn)師進(jìn)行講解,通過三天培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我在歡樂愉快的授課氛圍中學(xué)到了很多班組建設(shè)方面的知識(shí)和管理技巧,受益匪淺。記憶猶新的是小組成員展開討論的一個(gè)問題,“如何在日常管理中處理矛盾?”,下面我想就此問題,談一下具體看法。

  矛盾在班組活動(dòng)中無處不在,處理的好,可以將矛盾轉(zhuǎn)化為動(dòng)力;處理不好,小矛盾轉(zhuǎn)變成大矛盾,影響運(yùn)行生產(chǎn)。所以作為班組長來說,如何處理好日常管理中的矛盾至關(guān)重要。總的`說來,日常管理中班組中的矛盾大致可分為三類。

  一、班組成員業(yè)務(wù)技能不足與安全生產(chǎn)的矛盾

  每名員工都有自己的成長歷程,所學(xué)專業(yè)和天資程度都會(huì)有所不同,對(duì)所學(xué)的業(yè)務(wù)掌握程度也會(huì)不同,所以在一個(gè)班組里必然存在著“強(qiáng)”和“弱”的員工,如何使“弱”變 “強(qiáng)”,是班組長首要解決的矛盾。

  班組長首先要扮演“教練員”的角色。班組長要熟悉和掌握本崗位的業(yè)務(wù)技能,并能帶動(dòng)大家共同學(xué)習(xí),對(duì)業(yè)務(wù)技巧進(jìn)行講解傳授。通過課堂培訓(xùn)等形式,讓員工掌握基本技能,勝任本職工作。其次,班組長要扮演“裁判員”的角色。在班組內(nèi)部開展的技能考核、技能競賽活動(dòng)中,分析員工技術(shù)中的不足,給出提升的建議與方法,促進(jìn)員工業(yè)務(wù)提升。再次,班組長還要扮演“運(yùn)動(dòng)員”的角色,面對(duì)新問題、新技術(shù),班組長要首當(dāng)其沖,尋求解決問題的辦法,掌握新技術(shù),從而帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)來熟悉新技術(shù)。

  二、班組成員之間矛盾

  班組成員眾多,性格各異,在工作和生活中出現(xiàn)矛盾在所難免,如何處理好員工之間矛盾,對(duì)于班組的團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。

  假如班組成員在工作中發(fā)生爭吵,鬧得很不愉快,班組長應(yīng)該首先要了解實(shí)際情況,通過對(duì)在場的其他人了解什么原因?qū)е碌臓幊;其次要?duì)爭吵的雙方進(jìn)行分析,根據(jù)其以往的表現(xiàn)判斷出是否為真正的原因,有沒有其它潛在的矛盾,要找出雙方發(fā)生矛盾的主要原因;再次,通過分別找當(dāng)事人進(jìn)行談心,化解雙方之間的誤會(huì),減少以后摩擦的可能;再次,通過組織活動(dòng)或者聚會(huì)的方式,達(dá)成兩人和解。

  三、 班組長與員工之間的矛盾

  在班組管理當(dāng)中,不可避免的會(huì)發(fā)生班組長和員工之間的矛盾,如何化解“管理者”與“被管理者”之間的矛盾,也是班組長管理技巧和管理能力的關(guān)鍵。首先要求班組長要有公正心,處理事情要公平公正,才能服眾,也會(huì)避免一些矛盾的發(fā)生。其次,發(fā)生矛盾時(shí),班組長首先要自我反省,如果真是在處理問題是出現(xiàn)偏頗,造成對(duì)員工的不公,要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并及時(shí)糾正,切不可一錯(cuò)再錯(cuò),會(huì)對(duì)員工造成不好的影響,同時(shí)對(duì)其他員工也會(huì)造成波動(dòng),降低班組長得威信。再次,班組長要主動(dòng)與發(fā)生矛盾的員工談心聊天,同時(shí)也要了解其他員工的看法,判斷問題究竟出在哪里,針對(duì)問題選擇好的辦法來解決矛盾。

  班組雖小,但影響很大,處理好班組的矛盾,可以提高勞動(dòng)效率,促進(jìn)和諧,營造良好的工作氛圍,所以班組長要以真心、熱心、耐心、責(zé)任心化解班組的矛盾,將矛盾轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力、工作中的創(chuàng)新力,使班組成員在健康、快樂的氛圍中成長。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)6

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在xx學(xué)校的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這是我人生中的一段美好時(shí)光,我充滿著感激和收獲。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友。在這篇總結(jié)中,我將回顧我在xx學(xué)校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并分享我的心得體會(huì)。

  在xx學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中,我深刻地感受到了學(xué)校對(duì)教育質(zhì)量的重視。學(xué)校擁有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),他們?cè)诮虒W(xué)過程中認(rèn)真負(fù)責(zé),采用了多樣化的教學(xué)方式,使我在學(xué)習(xí)中充滿了樂趣。在專業(yè)課程中,我學(xué)習(xí)了xx等方面的知識(shí),通過實(shí)踐操作,我對(duì)這些知識(shí)有了更深刻的理解,也讓我在實(shí)際工作中更有信心。

  除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我還參加了學(xué)校的各種活動(dòng),如xx、xx等。這些活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活,還讓我在與人交流中提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在參加xx活動(dòng)時(shí),我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的`重要性。在遇到困難時(shí),我們不是一個(gè)人獨(dú)自面對(duì),而是相互幫助,共同解決問題,這讓我更加深刻地理解了團(tuán)隊(duì)合作的意義。

  通過這次學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還學(xué)會(huì)了如何更好地面對(duì)工作和生活。在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把這段美好的時(shí)光珍藏在心底。最后,我要感謝xx學(xué)校給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝學(xué)校和老師們的關(guān)心和幫助,讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)7

  在這三天四夜的培訓(xùn)中,讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。

  這次培訓(xùn)雖然只有三天時(shí)間,課程安排比較緊,但內(nèi)容充實(shí),使我收獲頗多。在培訓(xùn)中,讓我了解到公司的發(fā)展歷史和企業(yè)“十六字”精神,以及公司的架構(gòu)和未來發(fā)展的方向,堅(jiān)守自己的工作崗位,以及今后的發(fā)展,通過努力希望能為公司盡一份力。

  讓我感悟最深刻的是每個(gè)公司領(lǐng)導(dǎo)的課程和最后一天的活動(dòng),可以體現(xiàn)出公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)和我們新員工的`重視。從活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到在任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)中都要擁有“感恩、團(tuán)結(jié)、拼博、擔(dān)當(dāng)、信念、創(chuàng)新、誠信、奉獻(xiàn)”的精神,才能得到成功。

  我們是公司的新鮮血液,要有吃苦耐勞、任勞任怨、奉獻(xiàn)自我的精神,要腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在,還要有自己的人生的規(guī)劃,多讀書,才能給公司盡一份力量。

  最后我要感謝公司給我這么好的平臺(tái),讓我邊學(xué)習(xí),邊工作。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)8

  前兩天公司組織了兩天一夜的拓展訓(xùn)練,感覺還不錯(cuò),正好給缺少鍛煉的我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我們參加了很多項(xiàng)目,有信任背摔,爬逃生墻,越斷橋,逃出天羅地網(wǎng),同舟共濟(jì),走向成功之路等等。

  在這次訓(xùn)練中,我感受到了同事之間的團(tuán)結(jié)友愛精神,幾乎每個(gè)項(xiàng)目都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得最后的勝利,也學(xué)會(huì)了要懂得相信別人,你才能通過集體的力量取得成功。

  在這次訓(xùn)練中,有一個(gè)項(xiàng)目叫高空抓干,當(dāng)我爬到7.2米的柱子上的時(shí)候,想要站起來的時(shí)候,好害怕啊,不敢站,是隊(duì)友的鼓勵(lì),才使我站起來,最終抓到了那根桿,這使我明白了我們要對(duì)別人多一些鼓勵(lì),只要邁出來,才有可能取得成功,不然連想要成功的機(jī)會(huì)都沒有。

  極限喊唱,真的是已經(jīng)達(dá)到我的極限了,我從來都沒有想到,我也會(huì)那么的瘋狂,不應(yīng)該用瘋癲形容可能會(huì)更好一點(diǎn)。我連和朋友一起去ktv唱歌都緊張,更何況是在一群不熟悉的人面前呢?開始是相當(dāng)?shù)木o張,但是由于教官比較嚴(yán)厲,連續(xù)兩三次,我連唱歌的機(jī)會(huì)都沒有,就被叫下去了,然后我看到隊(duì)員的那種拼命的`精神,當(dāng)時(shí)我就有一種想法,我也要豁出去,才行。不然就是拖別人的后腿,就達(dá)到了忘我的狀態(tài)了。雖然最后我沒有達(dá)到要求,但是我已經(jīng)很盡力了。

  給我印象最深的就是極限喊唱,現(xiàn)在我腦子一處于混沌狀態(tài)的時(shí)候,腦子中想到的就是真心英雄的歌。

  雖然這次在身體上有點(diǎn)累,但是我還是比較喜歡這次拓展訓(xùn)練的,克服了我遇見生人的膽怯心情,拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但是在活動(dòng)中那種拼搏的精神會(huì)一直伴隨著我們,很懷戀這次活動(dòng)。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)9

  為期五天的班組長培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕。參加完這次培訓(xùn),讓我無論在工作和生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,同時(shí)也是提升自我,超越自我的過程,對(duì)于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場“及時(shí)雨”。授課形式新奇、生動(dòng)、有趣,在老師講解中我們不知不覺就學(xué)到了知識(shí),找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?通過培訓(xùn),我找到了答案。

  首先,班組長是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),班組長要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施,在實(shí)施的過程中,班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的角色,安排、布置班組成員完成任務(wù),指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長,使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中,班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能,通過大量各種知識(shí)的吸取,保持積極的上進(jìn)心。一個(gè)班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),以團(tuán)結(jié)為核心思想,面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓勵(lì),解決問題的關(guān)鍵在于人,努力就有可能,退卻就不可能,只要肯開動(dòng)腦筋,辦法總比問題多!

  在班組中有時(shí)候會(huì)形成非正式組織也就是平時(shí)所說的小團(tuán)體,對(duì)這樣的小困乏體不要一味的排斥,要給予正確的引導(dǎo),讓這種力量發(fā)揮到工作中或者說有益的事情上,在班組管理中,經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通,有時(shí)候,我們只有明溝,沒有暗溝,有時(shí)候只有暗溝,沒有明溝,這時(shí)就需要兩手都要抓雙溝建設(shè),以同理心傾聽,以共情心同應(yīng),先梳理心情后處理事情,采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評(píng)、表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合,這樣工作就好開展多了。

  班組“5s”管理方面,它注重的是細(xì)節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿意,社會(huì)也非常認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重“5s”管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢通通清理掉,保持現(xiàn)場的清爽美觀,讓好的行為成為習(xí)慣,形成班組高素質(zhì)局面就顯得越來越重要了。

  在實(shí)際工作中,當(dāng)一個(gè)好的班組長并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),主意方法與人溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)大家的熱情,積極參與管理,才會(huì)取得更好的成績。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。班組長是現(xiàn)場管理的第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要的作用:1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障,2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量,3、影響制度的落實(shí)程度,4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現(xiàn)場,既是管理者,又是生產(chǎn)者,要會(huì)和懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)得出問題,管理到位。

  這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時(shí)間不多,但在教師的講解下,在與同事間的交流中,使我受益匪淺,回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通,結(jié)合實(shí)際地運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自己做起,為兗礦美好明天,盡自己最大努力。

  我有幸參加集團(tuán)舉辦的班組長培訓(xùn)班,參加完這次培訓(xùn),讓我無論在班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)。本次培訓(xùn)不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,同時(shí)也是提升自我,超越自我的過程,對(duì)于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場及時(shí)雨。授課形式生動(dòng)、有趣,在老師講解中,我們不知不覺就學(xué)到了知識(shí),找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,使其成為一個(gè)完美的工作團(tuán)隊(duì)呢?通過培訓(xùn),使我對(duì)班組管理有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

  首先,班組長是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等的管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)班組長要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé)。了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組成員對(duì)自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個(gè)共同明確的`目標(biāo),朝著這個(gè)制定的行動(dòng)方向,有計(jì)劃,有步驟的實(shí)施,在實(shí)施過程中班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的角色,在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時(shí),指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長,使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中,班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能,通過大量各種知識(shí)的吸取,保持積極的上進(jìn)心。一個(gè)班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),以團(tuán)隊(duì)為核心,面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓勵(lì),解決問題的關(guān)鍵在于人,努力有可能,退卻就不可能,只要肯開動(dòng)腦筋,辦法總比問題多!

  在班組中有時(shí)候會(huì)形成不同的小團(tuán)體,對(duì)這樣的小團(tuán)體不要一味的排斥,要給予正確的引導(dǎo),讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上,在班組管理中,經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通,處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài),采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評(píng)、表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合,這樣的工作就好開展多了。

  班組5S管理方面,它注重的是細(xì)節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿意,社會(huì)也非常認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重5S管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉,保持現(xiàn)場的清爽美觀,讓好的行為成為習(xí)慣,形成班組高素質(zhì)局面。

  在實(shí)際工作中,當(dāng)一個(gè)好的班組長并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)與人溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主觀性,調(diào)動(dòng)大家的熱情,積極參與管理,才會(huì)取得更好的成績。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  班組長是現(xiàn)場管理第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要的作用:1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障;2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量;3、影響制度的落實(shí)程度;4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現(xiàn)場,既是管理者,也是生產(chǎn)者,要會(huì)懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)問題,才能去解決問題,才能更好的管理班組。

  這次班組長學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時(shí)間不多,但在老師的講解下,與同事間的交流中,使我受益匪淺,回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通,結(jié)合實(shí)際將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自己做起,為昆鋼美好明天,盡自己最大的努力。

  這次廠組織了班組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn),主要目的是提高每個(gè)班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學(xué)習(xí)扔使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé)。

  班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長應(yīng)該就要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長影響決策的實(shí)施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。

  首先,作為一名班組長,我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和幫助,班組的各方面工作都能順利的開展,但是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,你本人是否能得到領(lǐng)導(dǎo)的歡迎卻是個(gè)值得認(rèn)真思考的問題?下面我談?wù)勎业母邢搿?/p>

  第一、讓上司作選擇題,自己作思考題。

  這一點(diǎn)我認(rèn)為是最重要的,也是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的方式。對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來說,他每天要面對(duì)許多的問題,他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時(shí)候作為一名杰出的班組長,我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個(gè)方案的合理性和可行性最強(qiáng)。這樣,你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高,領(lǐng)導(dǎo)也能在“做選擇題”的過程中不斷認(rèn)可你的能力,從而使你成為一個(gè)受到領(lǐng)導(dǎo)歡迎和賞識(shí)的下屬。

  第二、比別人多做一步。

  舉一個(gè)例子:領(lǐng)導(dǎo)叫兩個(gè)人去菜場問白菜的價(jià)格,其中一個(gè)去了很快就回來了,他帶回了白菜的價(jià)格;而另外一個(gè)過了很久才回來,他不僅僅帶回了白菜的價(jià)格,也帶回了菜場上所有其他蔬果禽蛋的價(jià)格,并且為領(lǐng)導(dǎo)制定了一個(gè)行之有效的采購計(jì)劃。我想大家都能猜到誰將會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的重用了吧。對(duì),就是后者。他為什么能得到領(lǐng)導(dǎo)重用?就是因?yàn)樗鼙葎e人多做一步。今天你比別人多付出一點(diǎn),明天你就能得到比別人更多的回報(bào)。要做到比別人多做一步,重要的是自己要有積極主動(dòng)的心態(tài),要有比別人更加深入的思考,要有比別人更加迅速的行動(dòng),要比別人付出更多的努力。我相信一句話:天道酬勤

  其次,我體會(huì)到責(zé)任心的種要性。

  因此,作為班長,我認(rèn)為不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)班組職工的責(zé)任心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一。

  第一,培訓(xùn)。

  作為班組長,要充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性,認(rèn)真做好班組的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作,要清楚的告訴班組職工,責(zé)任心的表現(xiàn)是什么,他要怎么做才是對(duì)的,應(yīng)該按照什么方法去做等等,這就是我們?nèi)粘5募夹g(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做得事情。

  第二,規(guī)程。

  規(guī)程就是我們工作中的各種技術(shù)和安全規(guī)程,我們要通過“培訓(xùn)”讓班組職工充分學(xué)習(xí)掌握它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責(zé)任心、能力和習(xí)慣。因此,在工作中對(duì)規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要,是班長必須花大力氣去督促的。

  第三,制度。

  制度的重要性不言而喻。作為一線生產(chǎn)班組,制度更是保證班組安全運(yùn)作的基礎(chǔ)制度是一種強(qiáng)制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯(cuò)了事會(huì)受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強(qiáng)制力的壓力下,職工的責(zé)任心會(huì)自然地增強(qiáng),因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)就會(huì)出錯(cuò),出錯(cuò)就會(huì)受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強(qiáng)的責(zé)任心去開展工作。

  第四,氛圍。

  氛圍就是班組的學(xué)習(xí)氛圍,安全氛圍,責(zé)任心氛圍。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一個(gè)良好的氛圍中都會(huì)不知不覺地被影響,從而做出與這個(gè)氛圍相符的事情。因此,我覺得班組長要致力于建立良好的班組氛圍,以帶動(dòng)全體班員的共同進(jìn)步。

  總之,這四種方法的綜合運(yùn)用,目的是使班組職工以極強(qiáng)的責(zé)任心開展工作的意識(shí)和行動(dòng)成為一種良好的工作習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣在好的氛圍中得到不斷的加強(qiáng)后,就能成為班組職工的一種素質(zhì)。這種強(qiáng)責(zé)任心的素質(zhì)是我們基層班組、是一個(gè)企業(yè)最寶貴的財(cái)富.班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),班組長要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)10

  這可真是一次心與心溝通的歷程,在那么一個(gè)令人有所感悟的日子里,20xx年7月16日上午,我們整裝待發(fā),參加拓展訓(xùn)練活動(dòng)。因?yàn)橥卣褂?xùn)練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式,一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),能激勵(lì)人的斗志,激發(fā)人的潛能,培養(yǎng)人的自信,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)合作能力。雖然只有短短的兩天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。

  以前我對(duì)"拓展訓(xùn)練"是一個(gè)未知數(shù)。通過參加這次拓展訓(xùn)練,我才明白原來這種訓(xùn)練是種考驗(yàn)人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。雖然時(shí)間有限,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。到達(dá)訓(xùn)練基地的上午,首先就開始了培訓(xùn)前的熱身準(zhǔn)備,熱身的內(nèi)容是分成七個(gè)小隊(duì),命名設(shè)計(jì)隊(duì)微。隊(duì)訓(xùn),創(chuàng)作隊(duì)歌。我們小隊(duì)積極的商討把自己命為"叢林"。隊(duì)歌是"同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊浪靠邊,百革爭流千帆進(jìn),波濤在后岸在前"。隊(duì)訓(xùn)是"叢林野戰(zhàn),越戰(zhàn)越勇"

  我們隊(duì)第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目就是"高空抓杠"這個(gè)項(xiàng)目。我最恐懼的就是這個(gè)項(xiàng)目。其實(shí)我本人就畏高,有時(shí)候站在高一點(diǎn)的地方就頭暈?zāi)垦,?dāng)我爬上那么9米高的桿子上時(shí),我只覺得世界上一片空白。內(nèi)心里是懼怕、緊張、猶豫,腿在顫抖,手在冒汗。最后我還是沒有勇氣站在圓盤上面,沒有戰(zhàn)勝自己。這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后聽著隊(duì)友的分享,我很佩服大家,隊(duì)友是那么的勇敢,我應(yīng)該向大家學(xué)習(xí),不要拖大家的后腿。

  在所有的訓(xùn)練中,給我印象最深的是"天梯"這個(gè)項(xiàng)目。天梯又高又在搖擺,我又想放棄了。這個(gè)項(xiàng)目是需要倆個(gè)人配合來完成的。我們隊(duì)有一個(gè)隊(duì)友身體不適不能參加,以至于我們隊(duì)單出一個(gè)人,當(dāng)教練問到我什么時(shí)候爬天梯的時(shí)候,我已這個(gè)為由說沒人和我一起爬呀,我還是很害怕啊,這時(shí)教練說我上你上不上,我沒加思考地說我上。但是考慮到下來時(shí)沒人會(huì)順繩,考慮到安全我最后沒有和教練一起爬天梯。但是,是教練給了我勇氣和信心。我和我的隊(duì)長配合,我重振信心,在隊(duì)長的幫助下,在隊(duì)友的"加油"鼓勵(lì)聲中,集中了全身力量,戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了恐高"的畏懼心理。重新樹立了一個(gè)"美好、激動(dòng)、信心、勇氣、意志"的我,經(jīng)歷了恐慌、勇氣、勝利的過程。頓時(shí)心里像似一片藍(lán)藍(lán)的天空。有一種說不出的超越自我的自豪感。我成功了!我沒有讓教練和隊(duì)友失望。看來人的潛能是需要挖掘的,要?jiǎng)?chuàng)造條件,尋找機(jī)會(huì),重新認(rèn)識(shí)自己,挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說"不"。這對(duì)于我來說是份沉甸甸的收獲!

  最激動(dòng)人心的就是攀爬畢業(yè)墻,它體現(xiàn)了我們的一種團(tuán)隊(duì)精神。面對(duì)4米高的求生墻,任憑你的能力再強(qiáng),你也不可能一個(gè)人徒手攀上4米高的墻,但是團(tuán)隊(duì)的.力量卻很大,所有人共同努力,團(tuán)結(jié)合作,甘當(dāng)人梯,在"相信自己"的歌聲中,我們來自"沃團(tuán)隊(duì)"的一百多個(gè)隊(duì)員終于越過了這個(gè)求生墻。這個(gè)原本以為根本做不到的事情,在團(tuán)隊(duì)的努力下,竟然完成了。試想如果我們每個(gè)伙伴在工作中都能像在這項(xiàng)活動(dòng)中那么配合默契,那么互相彼此照應(yīng),那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個(gè)面前都會(huì)迎刃而解。

  這次拓展訓(xùn)練,給我留下了的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富?偨Y(jié)起來,有以下幾點(diǎn):

  一、分層管理,明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其責(zé),有利于明確責(zé)任。發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

  二、做事要先做計(jì)劃,再開展行動(dòng)。這就是"磨刀不誤砍柴工"的道理。

  三、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思考,不要為表面的現(xiàn)象所困擾。有些印象其實(shí)是主觀臆想。需要你的耐心和智慧通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì)。通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

  四、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示。在工作中各部門之間需要溝通和信息的共享。需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

  五、作為領(lǐng)導(dǎo)要看到差異。容納差異、協(xié)調(diào)差異,利用差異在差異中取長補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體,完美的團(tuán)隊(duì)。

  六、知識(shí)和技術(shù)只是有形的資本。意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些潛伏在身上,而自己卻從未真正運(yùn)用的力量和智慧。

  拓展訓(xùn)練,它改變了我的人生觀,改變了我多年的思想模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。在以后的工作中,把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮的更加淋漓盡致。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)11

  首先,我是一名醫(yī)護(hù)人員,參加了為期三個(gè)月的?婆嘤(xùn)課程。在這個(gè)課程中,我學(xué)習(xí)了更多關(guān)于醫(yī)療保健的知識(shí)和技能,并且通過實(shí)踐操作加深了對(duì)我的職業(yè)的理解和掌握。

  在培訓(xùn)期間,我深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的不斷發(fā)展和變化。我學(xué)習(xí)了許多新的醫(yī)療技術(shù)和知識(shí),例如如何更好地處理各種疾病和癥狀,如何使用新的'醫(yī)療設(shè)備和技術(shù),以及如何與患者建立更好的溝通和信任關(guān)系。這些知識(shí)和技能不僅讓我更加專業(yè),也讓我更加有信心和能力去更好地服務(wù)患者。

  此外,我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)期間,我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)和項(xiàng)目,這讓我更加了解如何與他人協(xié)作,如何有效地溝通和協(xié)調(diào),以及如何解決團(tuán)隊(duì)中的問題和挑戰(zhàn)。這些經(jīng)驗(yàn)和技能將對(duì)我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

  總的來說,這次?婆嘤(xùn)課程讓我受益匪淺。我不僅學(xué)習(xí)了新的知識(shí)和技能,也提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)12

  拓展訓(xùn)練真是一份難得的體驗(yàn),出發(fā)之前大家樂呵呵的好像是要去旅游一番,才對(duì)得起這趟的出門。然而一切從教官出現(xiàn)的那一刻變了,教官嚴(yán)苛認(rèn)真的給出了對(duì)我們的初評(píng)價(jià),并且就立馬給了個(gè)下馬威,直接讓我們接受懲罰。因此這趟的素質(zhì)拓展變成了真正意義是上的一次教育。通過這2天的活動(dòng),大家從中更多的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)體的作用,任務(wù)完成時(shí)大伙的激動(dòng),臉上的笑容,身體的疲憊,這些大伙兒的共同點(diǎn)都象征著彼此的關(guān)系更近一步,大家做活動(dòng)相互鼓勵(lì)那個(gè)勁兒也真讓人感動(dòng)。大家也都通過這次特殊的訓(xùn)練,有所收獲。

  此次的“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”一項(xiàng)戶外效能活動(dòng)。它考驗(yàn)人的意志和智慧,挖掘人的潛能。這次拓展訓(xùn)練由于時(shí)間有限,我們參加的項(xiàng)目并不是很多,但是正是這幾個(gè)小小的項(xiàng)目,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。很感謝公司這個(gè)艱難的時(shí)刻,仍然堅(jiān)持讓我們參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練,雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有兩天的相處,可在這短暫的時(shí)間里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟,使我們親如兄弟姐妹,達(dá)成了所以任務(wù)。

  在這次拓展中,按照教練的拓展訓(xùn)練方案,我們一共經(jīng)歷了幾項(xiàng)項(xiàng)目活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)紙牌接龍、逃離集中營、150s終極挑戰(zhàn)等,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

  在所有的項(xiàng)目中,給我印象最深的是最后一個(gè)項(xiàng)目,49個(gè)人在2位隊(duì)長的帶領(lǐng)下,用最短的時(shí)間報(bào)完120個(gè)數(shù)。每次的任務(wù)未完成時(shí),隊(duì)長要接受這個(gè)懲罰。這個(gè)項(xiàng)目需要一定的智慧和合理的安排,同時(shí)也需要團(tuán)隊(duì)的配合與大家共同的努力。我們?cè)谝淮我淮窝郾牨牰⒅?位隊(duì)長接受懲罰到了身體能承受的.極限,卻又無能為力的時(shí)候,大家心里想的都是,如何讓我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng),一定要完成下一個(gè)任務(wù),讓隊(duì)長免于下一輪的懲罰。因此通過幾次的嘗試新的方案,和隊(duì)長血淋淋的教訓(xùn)。終于我們?cè)诘谒妮喭瓿闪艘淮钨|(zhì)的突破,在第5輪的時(shí)候我們就提前完成了終極目標(biāo)。通過這個(gè)游戲,也讓在場的所有隊(duì)員有了很大的觸動(dòng)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功并不只是通過將每個(gè)成員變成超級(jí)戰(zhàn)士,每個(gè)超級(jí)戰(zhàn)士如何做好配合,同樣也是十分必要的。另外,作為領(lǐng)導(dǎo)者所享有一定權(quán)利的同時(shí),也可能要因?yàn)樽约旱臎Q策承擔(dān)責(zé)任,因此作為決策者,必須有足夠的能力,讓自己團(tuán)隊(duì)的智慧集中起來,同時(shí)也需要將智慧和行動(dòng)力配合,讓全員在高昂的氣氛中保持信心,通過不斷的對(duì)自己的否定來使自己的決策能力達(dá)到一個(gè)新的高度。

  所有任務(wù)完成后,最終我們還是迎來了一個(gè)瘋狂的晚會(huì),大家用一種任性友愛而富有激情的方式,不僅僅是扮演好自己的角色,同時(shí)讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)都融入一個(gè)活潑的氣氛當(dāng)中,每一個(gè)節(jié)目都付出了同仁們的智慧與才藝。有感動(dòng),有喜悅,同樣也有瘋狂。大家的關(guān)系也在這一夜之后,更加融洽。相信對(duì)以后工作的溝通與合作有很多的幫助。

  我們每個(gè)人在生活中、工作中都離不開伙伴的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴、相信自己的集體,他們?cè)谀阕钚枰獛椭蚬铝o援時(shí)才會(huì)給你最無私、最真誠的支持;只有信任自己的同伴和集體,我們才會(huì)在這個(gè)集體中有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋卻一切雜念,全身心的投入到工作中去。在這個(gè)項(xiàng)目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就朝那個(gè)方向去努力,一定可以取得成功。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練終于結(jié)束了,其實(shí)拓展訓(xùn)練我們做了些什么?流了多少汗?受了多少苦都不重要!重要的是我們懂得了一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以創(chuàng)造自己的奇跡!再苦在累都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在一起!同樣,我們也并不在乎于游戲能帶來多少樂趣,而是通過游戲獲得了什么感知和感悟,對(duì)團(tuán)隊(duì)個(gè)人的性格行為能力有了新的認(rèn)識(shí)。盡管這次拓展訓(xùn)練讓我們身體疲憊了,但是我想我們收獲得更多的應(yīng)該是團(tuán)結(jié),是愛,是對(duì)勝利的堅(jiān)持,今后我們應(yīng)該在日后工作中保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,提高我們的工作能力,努力為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)13

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)體彩管理人員隊(duì)伍建設(shè),7月23日至24日,蘇州市體彩中心組織全市范圍內(nèi)在崗專管員參加了業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),整個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《宣傳報(bào)道采寫技巧》、《手游彩專題培訓(xùn)》、《職業(yè)素養(yǎng)講座》和專管員拓展訓(xùn)練等。

  在培訓(xùn)的兩天時(shí)間內(nèi),市中心邀請(qǐng)了多位優(yōu)秀講師對(duì)專管員進(jìn)行多方面的綜合培訓(xùn),從宣傳報(bào)道的攥寫,到“手游彩”相關(guān)游戲規(guī)則的'分析,以及專管員的職業(yè)規(guī)劃等,根據(jù)專管員的職業(yè)定位、工作職責(zé)并結(jié)合專管員在實(shí)際工作中遇到的問題進(jìn)行一一講解。同時(shí),為了增強(qiáng)專管員團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,還進(jìn)行了戶外拓展訓(xùn)練。在拓展訓(xùn)練中,無論是個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目還是團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,大家都表現(xiàn)出非凡的勇氣和過人的智慧,群策群力,共同完成了各項(xiàng)任務(wù)。參加拓展訓(xùn)練的專管員紛紛表示,訓(xùn)練活動(dòng)不僅讓大家在快樂的氣氛中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和智慧,更讓大家對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作、換位思考、溝通理解、高效執(zhí)行力等有了更直觀的理解和深切的體會(huì),最終達(dá)到完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)14

  7月21日、22日,利用周未時(shí)間,我局和縣委宣傳部組成聯(lián)合團(tuán)隊(duì)在欒川養(yǎng)子溝進(jìn)行了為期兩天的拓展訓(xùn)練。此時(shí)正是一年中溫度最高的時(shí)節(jié),也是最磨礪人意志的時(shí)候。沒有時(shí)間看養(yǎng)子溝美麗的風(fēng)景,也沒有時(shí)間聽樊梨花動(dòng)人的養(yǎng)子故事,全身心投入到了拓展訓(xùn)練當(dāng)中。

  兩天時(shí)間里,進(jìn)行了隊(duì)列展示、驛站傳書、信任背摔、篝火晚會(huì)、穿越生死網(wǎng)、領(lǐng)袖風(fēng)采、激情節(jié)拍、翻越生死墻等十幾項(xiàng)活動(dòng)。

  項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)非?茖W(xué)。其一,項(xiàng)目設(shè)計(jì)上的漸進(jìn)特點(diǎn)。正式項(xiàng)目之前都有一二小時(shí)的熱身項(xiàng)目,通過喊口號(hào)做游戲把隊(duì)員們的身體與激情點(diǎn)燃,在無所顧慮的心態(tài)中開始正式項(xiàng)目的訓(xùn)練。項(xiàng)目結(jié)束后,全體隊(duì)員進(jìn)行心得分享,隊(duì)員們講過之后,教練做總結(jié)。其二,項(xiàng)目設(shè)計(jì)的重點(diǎn)在于提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)。體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的巨大力量,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識(shí),樹立相互配合、相互支持的群體意識(shí)。其三,團(tuán)隊(duì)之外的自我挑戰(zhàn)。拓展項(xiàng)目都有一定的難度,需要隊(duì)員克服困難,向自己的能力極限挑戰(zhàn),才能順利完成任務(wù),項(xiàng)目完成以后,隊(duì)員們能夠發(fā)自內(nèi)心的體會(huì)到勝利的喜悅與自豪感,獲得極大的心理滿足。

  通過拓展訓(xùn)練讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的潛能,增強(qiáng)了自信心和完成各項(xiàng)任務(wù)的決心;克服了心理上的惰性,磨練了戰(zhàn)勝各種困難的意志,特別是對(duì)當(dāng)前正在開展的集中治理庸懶散軟活動(dòng)有著非同尋常的意義;啟發(fā)了我們的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力;認(rèn)識(shí)到了集體的作用;領(lǐng)會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)與同志之間團(tuán)結(jié)、相互支持的重要性。

  這里介紹幾個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目。

  隊(duì)列展示。兩隊(duì)選出隊(duì)長、政委之后,在他們的帶領(lǐng)下,喊隊(duì)名、隊(duì)呼,唱隊(duì)歌,力求響亮、統(tǒng)一。進(jìn)行向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),立正、稍息,向左看齊、向右看齊等隊(duì)列訓(xùn)練。熟練后,兩隊(duì)PK。通過這樣的訓(xùn)練,增強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)自己隊(duì)伍的熱愛與信心,提高了戰(zhàn)勝對(duì)方的.勇氣與決心。

  驛站傳書。全體隊(duì)員分成四排坐定,每一排要選出自己的皇帝和守邊大臣,培訓(xùn)師會(huì)把一些數(shù)字交給每排最后的守邊大臣,要求在最短時(shí)間內(nèi)把這個(gè)信息傳到最前邊的皇帝手中,再轉(zhuǎn)交給培訓(xùn)師。時(shí)間和準(zhǔn)確率都是至關(guān)重要的。比賽總共進(jìn)行四輪,信息傳遞過程當(dāng)中有很多不準(zhǔn)使用的動(dòng)作。這個(gè)項(xiàng)目讓我們認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性,認(rèn)識(shí)到了制度和規(guī)則不斷修正的必要性。

  信任背摔。一個(gè)隊(duì)員站在1。6米高的高臺(tái)上,一群隊(duì)友每兩人一組分6組在臺(tái)下交手相接。高臺(tái)上的隊(duì)友問:我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了嗎?臺(tái)下做人床的隊(duì)友答:我們準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們,我們永遠(yuǎn)支持你!嗵!臺(tái)上的隊(duì)友直挺挺仰面而下。這個(gè)項(xiàng)目培養(yǎng)了同事之間相互信任的意識(shí),加強(qiáng)了同事之間的感情交流。

  穿越生死網(wǎng)。培訓(xùn)師在兩棵樹之間用繩子織起一道有十七、八個(gè)大小形狀不等的洞口,這就是生死網(wǎng)。網(wǎng)上有幾千伏的高壓電,一觸即亡,后有敵人追擊,必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi),在不碰觸到網(wǎng)的情況下全部穿過,并且每個(gè)洞口不能穿越兩次。接到任務(wù)后,我們的隊(duì)長充分發(fā)揮大家的智慧,制定穿越計(jì)劃,共同協(xié)作,大部分隊(duì)員被抬著面朝上兩面接力從網(wǎng)洞里送了過去。這項(xiàng)活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,靠個(gè)人無論如何是不能通過的。

  領(lǐng)袖風(fēng)采。將全體隊(duì)員分為兩隊(duì)成圓形站立,從1到50報(bào)數(shù),比哪一組的時(shí)間快,時(shí)間慢的隊(duì)的隊(duì)長和政委要接受俯臥撐懲罰。分四輪進(jìn)行,一至四輪慢隊(duì)隊(duì)長、政委做俯臥撐的數(shù)量分別為10、20、40、80個(gè)。我所在的長纓隊(duì)只慢了一次,隊(duì)長、政委做俯臥撐20個(gè),其余130個(gè)俯臥撐全被蛟龍隊(duì)領(lǐng)走。開始的時(shí)候,因俯臥撐數(shù)量少,隊(duì)長、政委還能承擔(dān),隊(duì)員們并未太多感受,但隨著懲罰數(shù)量的增加,隊(duì)長、政委承擔(dān)不了那么多的俯臥撐而在用盡全力堅(jiān)持時(shí),隊(duì)員們的感情受到了很大的沖擊,有的對(duì)員把腳伸在隊(duì)長、政委的膝蓋下,有的對(duì)員把腳伸在隊(duì)長、政委的腳后面,力圖能有些許的幫助,很多隊(duì)員為自己失誤造成隊(duì)長、政委付出如此代價(jià)的行為而內(nèi)疚,眼中蓄滿了淚水。這個(gè)項(xiàng)目讓我們領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)和同志之間信任、理解與合作的重要性,同事、上、下級(jí)之間要消除隔閡,多一些理解和認(rèn)同,每個(gè)人都要做好自己應(yīng)做的每件小事,為自己負(fù)起完全責(zé)任,不能讓領(lǐng)導(dǎo)為自己的錯(cuò)誤行為買單。

  翻越生死墻(也叫跨越畢業(yè)墻)。一堵4。2米的高墻,不得借助任何外力,36位隊(duì)員(6位隊(duì)員因身體原因未能翻越)必須在一定時(shí)間內(nèi)全部翻越。面對(duì)快有3人高度的高墻,教練命令一下,我們?nèi)窟M(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。搭人梯,一層不夠,搭二層。站在人梯最下方的有領(lǐng)導(dǎo)、有同志,踩在人梯膝蓋與肩膀上的有胖的、有高的,有的隊(duì)員還踩到了人梯的脖子上、頭上,但搭人梯的隊(duì)友個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),沒有人喊疼,沒有人喊累,下邊人梯高高撐起,上邊隊(duì)友死死攥住,汗水打濕了墻壁。一個(gè)隊(duì)友過去了,又一個(gè)隊(duì)友過去了,36位隊(duì)友全過去了。最后兩個(gè)隊(duì)友,沒有了人梯支撐,一個(gè)被送到半墻上被上方的隊(duì)友拉住后,另一個(gè)隊(duì)友抓住懸在半墻上的隊(duì)友的腳脖,上方隊(duì)友齊發(fā)力、一聲喊全部拉了過去。我們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,36位隊(duì)友只用了8分26秒全部翻越,比去年30位隊(duì)友用時(shí)19分跨越了一大步。這個(gè)項(xiàng)目給我們的感悟是,當(dāng)死亡來臨之即,唯有抱著對(duì)隊(duì)友生命極大的尊重,抱著不懼自我犧牲的偉大精神才能做得到。

  這是一次集體力量的大比拼,離開隊(duì)友,我們寸步難行;看起來不能戰(zhàn)勝的,有了隊(duì)友的共同努力,一切不在話下。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)15

  我是一名剛?cè)肼毜男聠T工,能有幸參加此次公司組織的拓展訓(xùn)練,對(duì)我自己來說是一個(gè)與公司所有人員交流的機(jī)會(huì),也我提升了自身的自信心,加深了原同事之間的交往,也使我看到了公司領(lǐng)導(dǎo)的和藹、同事的熱情。

  同時(shí)也更好的為公司作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  去參加拓展訓(xùn)練之前,由于剛走上工作崗位不久,所以許多同事都不熟悉,大家之間的互相信任也不是很明顯。

  “信任背摔”是一項(xiàng)很簡單的活動(dòng),一個(gè)人背站在1.7米高的地方,如果你相信自己的團(tuán)隊(duì)那你就平躺著摔下來。

  這簡直是我心里所承受的`極限。

  從小就特別膽小的我站在臺(tái)上,腿一直在發(fā)抖,想逃離這種境況,只希望它是一場夢(mèng),但是當(dāng)臺(tái)下的同伴們“我們支持你,我們準(zhǔn)備好了,我們愛你”的呼聲響起時(shí),我猛然清醒過來,我并不是一個(gè)人,是團(tuán)隊(duì)的一員,我完成任務(wù),要突破自己,只有信任大家會(huì)盡全力保護(hù)自己,所以把安全,生命等放在一邊不去擔(dān)心,把自己完全交由團(tuán)隊(duì)。

  當(dāng)我躺在大家用手臂搭成的“人床”時(shí),我萬分激動(dòng),萬分感激…

  首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們一個(gè)這么好的平臺(tái),能夠利用行遠(yuǎn)顧問的拓展訓(xùn)練來展示我們行天集團(tuán)所有員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,同時(shí)也更好的為所有員工進(jìn)一步了解起到了推動(dòng)的作用。

  此次拓展給我感觸最深的是,在最攀爬畢業(yè)墻的時(shí)候,每名員工都沒有怨言,只要自己能夠做到的就決對(duì)不會(huì)逃避,也絕對(duì)不會(huì)因?yàn)椴皇亲约旱氖虑榫筒魂P(guān)心,而是不余遺力的作出自己的貢獻(xiàn),為了公司的所有人都能圓滿的完成好此次拓展訓(xùn)練的任務(wù)。

  同時(shí)也為公司的形象增光添彩,說明我們行天科技有限公司是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的團(tuán)體,無論是在公司的日常工作之中,還是在外面的集體活動(dòng)都能體現(xiàn)出這不僅是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的集體,而且還是一個(gè)非常有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。

  這也就意味著一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體如果具有非常好的團(tuán)體精神和昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗力,那么這個(gè)集體就覺得是一個(gè)非常有能力的,也是在當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)中具備相當(dāng)強(qiáng)的競爭力的公司。

  所以我自己在心中也暗暗下決心,在一個(gè)這么好的公司工作是自己的榮幸,也能把自己的能力能夠充分的展示出來,不說能把自己的工作做到怎樣好、怎樣好,但既然來到公司工作就應(yīng)該做好自己的工作,不讓自己留下什么遺憾,也不做什么讓自己后悔的事情,使自己懂得干一行愛一行。

  從此次拓展訓(xùn)練的活動(dòng)內(nèi)容來看,公司此次的六周年慶典是經(jīng)過行遠(yuǎn)顧問非常詳細(xì)的計(jì)劃的,而且也是針對(duì)我們每名員工的實(shí)際情況來安排的,因?yàn)槠綍r(shí)大部分上班時(shí)間都是在辦公室坐著,很少有活動(dòng)的時(shí)間,所以安排此次即帶有娛樂性質(zhì)而又有益于身體的活動(dòng)。

  以此可以看出領(lǐng)導(dǎo)是為員工著想的,這樣即達(dá)到了此次周年慶典的目的,加深員工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。

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