（優(yōu)）護士培訓心得體會15篇
心中有不少心得體會時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編為大家整理的護士培訓心得體會，歡迎大家分享。
護士培訓心得體會1
20xx年衛(wèi)生部印發(fā)了《關(guān)于實施醫(yī)院護士崗位管理的指導意見》[1]，提出要建立并完善護士培訓制度，實行崗前培訓和崗位規(guī)范化培訓制度。我院護理部根據(jù)醫(yī)院護士流動性大，來院護士基礎(chǔ)護理技能較差的特點，制定了新入職護士規(guī)范化培訓方案，采用臨床導師一對一指導，帶教老師集中授課與新護士自學，理論學習與個案分享相結(jié)合等方式進行新入職護士規(guī)范化培訓，取得了一定效果，現(xiàn)報告如下：
1資料與方法
1.1一般資料 20xx年9月～20xx年9月，新入職護士138例，剔除培訓不合格15例，最后簽定勞動合同123例。本文以合格的123例為研究對象。其中，男性6例，女性117例;年齡18～30歲;本科10例，大專65例，中專48例。
1.2培訓方法
1.2.1培訓時間第一階段為基礎(chǔ)教育，培訓時間為3個月;第二階段為提升教育，培訓時間為3個月。
1.2.2培訓內(nèi)容
1.2.2.1理論培訓理論培訓包括有公共課程和專業(yè)課程。公共課程中護理核心工作制度、護士條例、護士服務規(guī)范手冊、護理安全質(zhì)量目標管理由新護士在醫(yī)院局域網(wǎng)下載后自學完成。公共課程中聘用員工管理制度、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、護士禮儀與溝通技巧等由護理部組織統(tǒng)一授課，并組織定期座談。專業(yè)課程由科室組織，包括有�？萍膊∽o理常規(guī)、�？瞥Ｓ盟幬锸褂门c觀察要點、護理不良事件與危急值的管理、護理文件書寫等內(nèi)容，采用科室小講課、臨床導師一對一教學、護理查房與自學的方式進行。
1.2.2.2實踐培訓新護士入科時，護士長安排臨床導師一對一教學，由臨床導師進行專業(yè)素質(zhì)與職業(yè)素質(zhì)評估，制定個性化的教學計劃。新護士跟班學習醫(yī)囑處理、護士管床、病情觀察與應急處理、臨床護理質(zhì)量自控等內(nèi)容。臨床導師隨時評價學習效果，及時調(diào)整教學方案，向護士長匯報教學情況。
1.2.2.3個案分享定期進行新護士護理個案的分享交流會，由臨床導師組織，推薦典型護理個案進行分享，臨床導師點評成效。
1.3評價
1.3.1護士長每周查閱臨床導師的教學安排，并對培訓內(nèi)容進行抽考，方式采用跟班檢查、理論考試、操作考核、詢問患者感受等，并給出優(yōu)、良、一般、差四個等級的評價，記錄在新入職護士培訓手冊中，新護士培訓手冊最終報至醫(yī)院職工管理辦公室，培訓記錄中優(yōu)良成績在85%以上，差評價為0的情況方可簽定勞動合同。
1.3.2護理部不定期對新入職護士的培訓情況進行抽查，督導臨床導師與護士長教學管理工作，培訓結(jié)束后護理部根據(jù)培訓記錄及抽考記錄，給予培訓合格與否的評價。
1.3.3與同期(20xx年9月～20xx年8月)新入職護士護理不良事件發(fā)生率進行對比。
1.3.4培訓前后護士核心工作能力與職業(yè)認同感對比。
2、結(jié)果
2.1新入職護士核心工作能力[2]得到較大的提升對比123例新入職護士培訓前后�？谱o理技能、護士管床管患者能力、協(xié)調(diào)與應急能力、學習能力，我們可以發(fā)現(xiàn)其核心工作能力得到較大提升。
2.2對比同期(20xx年9月～20xx年8月)新入職護士護理不良事件發(fā)生情況
3、討論
3.1合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育，提升了新入職護士的職業(yè)自豪感護理崗位要求護士隨擁有合格的專業(yè)技能外，必須具備高度的責任心和愛心，培養(yǎng)新入職護士熱愛本職工作，樹立正確的人生觀、價值觀，是做好護理工作的前提，對新入職護士進行職業(yè)生涯指導教育有助于其建立良好的職業(yè)觀[3]。培訓中，通過外請專家進行職業(yè)自豪感與幸福指數(shù)教育，觀看醫(yī)院優(yōu)秀護士先進事跡視頻，召開座談會邀請護理組長進行職業(yè)發(fā)展現(xiàn)身教育，使新入職護士能夠建立初步的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，把自我發(fā)展與醫(yī)院護理質(zhì)量建設(shè)緊密聯(lián)系起來。
3.2培訓中引入導師制，促進導師與新入職護士的共同成長臨床導師為新入職護士量身定制的個性化教學方案，使培訓更具針對性。臨床導師在連續(xù)半年一對一教學中，從護理職業(yè)道德、專業(yè)技能、心理健康等多方面進行言傳身教，對不同水平的新入職護士進行標準化，提升其核心工作能力[4]，且導師與學生之間連續(xù)半年的共同進退，感情得到增強，一方面有助于緩解新入職護士在新環(huán)境中產(chǎn)生的心理壓力，另一方面也為下一步雙方成為同事后的合作奠定良好的.基礎(chǔ)。
3.3系統(tǒng)的培訓，降低了新入職護士因核心能力不足而導致的護理不良事件通過組織典型案例分享交流，幫助新入職護士理解護理安全的重要性，提高其對高風險患者、高風險環(huán)節(jié)評估能力與應急處理能力，新入職護士發(fā)生護理不良事件的情況從同期的35.1%降至目前的10.3%，極大降低了新入職護士護理不良事件的發(fā)生率。
護士培訓心得體會2
每天早上交班后，我們微笑著來到病房做晨間問候和護理，為患者和家屬帶來真摯的問候，并為每位病人整理床單位、病房等。由于種.種緣由我們科室患者私人物品特殊多，床上床下、床頭柜、窗臺上處處都是，為此我們一遍遍地關(guān)心他們收納整齊，為患者制造一個干凈的病房環(huán)境。治療開頭了，三位責任護士在操作前都會詳盡的告知患者治療的目的及留意事項，讓患者沒有疑慮樂于接受。上午是治療最繁忙的時候，我們由過去的呼叫器響了、家屬或患者呼叫后才能見到護士，轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的護士不斷巡察病房，主動準時的為患者供應護理服務。這樣即加強了護士的責任心，又能準時發(fā)覺病人的病情變化。下午，治療基本做完，責護們穿梭與病房，和患者及家屬們進行溫馨的溝通，和他們拉家常，并為其講解有關(guān)的健康學問，促使其保持健康的生活方式，避開疾病誘因的發(fā)生。在溝通和溝通中，增進了護患感情，削減了沖突，提升了護理服務質(zhì)量。
心內(nèi)科病人的口服藥比較簡單，有一日三次的，兩次的，還有一次的，對于年老的病人我們就把她每次吃的藥分好，避開吃錯藥大事的發(fā)生;行動不便的的患者去做檢查時為了避開意外的發(fā)生，我們就用輪椅或者推車把患者送到檢查的地方;衛(wèi)生間的門上我們還貼上了可愛標簽。溫馨
提示：當心地滑，給老人們提個醒,我們還主動攙扶腿腳不利索的病人如廁，防止跌倒等不良大事的`發(fā)生。生活不能自理的病人，我們就幫助為病人洗臉，洗頭，服藥，更換衣服等等;對生活能自理的病人，我們做得更多的是健康教育，從入院時的熱忱接待告知住院留意事項，醫(yī)院環(huán)境，住院時的疾病相關(guān)學問的講解，直到出院時的出院指導，健康教育始終貫穿于其中，這在以前我們只能是有心而無力。我們對病人的稱謂也由以前的幾床或某某某，轉(zhuǎn)變成爺爺、奶奶、李叔、王姨或張老、李老，病人聽起來覺得親切，如同在家的感覺。每當患者笑著說：“這些
在開展優(yōu)質(zhì)服務示范病區(qū)活動中，我們獲得了患者的好評。但我們知道，我們還有許多得不足，目前的服務跟患者的需求還有很大的差距。我們?nèi)孕柽B續(xù)努力，盡力做到住院病人少陪護，無陪護，陪而不護，進一步深化以患者為中心的服務理念，將”優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動持之以恒地開展好，讓患者真正得到實惠，取得讓社會滿足的效果!
護士培訓心得體會3
崗前培訓”這個在我看來，一定是極其嚴肅、枯燥乏味，強制地灌輸有關(guān)醫(yī)院護理部的各項規(guī)章制度、考核標準等等的課程，但是xx醫(yī)院護理部讓我有了不一樣的看法，不禁感嘆：“原來崗前培訓還可以這樣舉辦！”。一個女孩從外省到這里工作，最多的是環(huán)境的陌生，各種不熟悉，沒有安全感，希望有人可以給我一個詳細的介紹和引導，這一點，醫(yī)院和護理部給了我最好的幫助，崗前培訓是以先總體介紹醫(yī)院及護理部概況，再分別介紹各部門職責及與負責老師見面，緊接著就是重點突出，詳細講解，這一節(jié)節(jié)課程安排，特別有規(guī)律和順序，讓我可以很快的了解我選擇的醫(yī)院，清楚明了，解除心中的不安，真的很感謝各位老師的辛勤付出。
孔子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”。今天為期2天半時間的崗前培訓理論部分接近尾聲，我靜下心來思考著，兩天的培訓，我聽到了什么，看到了什么，學到了什么，又該思考些什么，更重要的是在接下來的工作中又該做些什么。
我聽到的是各位護理前輩們親切而愛護的一句句“妹妹、弟弟”，很有愛的稱呼，讓我感覺到家的溫暖；我聽到的是每一位阿長對我們新同事真誠的關(guān)心和熱烈的歡迎，讓我感覺到團隊對我的呼喚；我聽到的是每一位老師溫和的話語，絲毫沒有距離感，讓我感覺到真正的平等。我聽到的都是來自xx醫(yī)院，這樣一所國際認證，擁有著西方護理理念，絕對人性化管理的大醫(yī)院，我感受到的是傳統(tǒng)醫(yī)院無法帶給我的親和，友愛的工作氛圍，讓我更加相信自己的選擇是正確的。
我看到的是不論職位高低、年資長短，每一位老師的PPt都是經(jīng)過多次的修改而成的，她們教學目標明確、內(nèi)容豐富、詳略有當、重點突出，講課過程中語言風趣幽默，授課方式也新穎獨特，互動的方式讓大家學以致用，學到的不僅是課程中的知識點，更多的是學習方法，不是傳統(tǒng)的死記硬背，而是設(shè)定場景，讓我們從發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題中得到成長，正所謂“授之以魚不如授之以漁”。
我學到的是在xx醫(yī)院，每一項工作都是落實到個人，分工明確，職責分明；每一項流程都有據(jù)可循，有標準可以參考，不同的.規(guī)章制度對我們員工是一種保護，也是一種約束，讓我們的工作可以有條不紊的進行，保證了工作效率，也減輕了心理負擔，這一點我很喜歡我學到的是每一位護理前輩毫不利己專門利人的精神，她們用她們的親身經(jīng)歷和長年的工作經(jīng)驗，告訴我們良好的工作習慣可以幫助我們走的更遠，飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張，不知所措，她們告訴我們，慌張是多么的于事無補，更好的是按照事情的輕重緩急，列一個行動計劃，有序的進行，既能提高工作效率，還能增加自我的成就感。很感激老師們無私的教導，讓我們在以后的道路上少了些坎坷，多了些感動。
我思考著，xx醫(yī)院不僅僅是在培養(yǎng)我們成為一名合格的護士，也是在教育我們怎么去成為一個優(yōu)秀的社會青年。我們護士應該具備的八大核心能力，評估與干預、溝通、評判性思維、人際交往、管理、領(lǐng)導、教學、知識整合能力，這些針對性的教育和培養(yǎng)，是全方位塑造人才的標準，也是我們大學學習生活的延續(xù)，活到老學到老。
最后和大家分享下我最喜歡的一句話：“沒有自己路的人一生都是過客，以一種近乎無知的方式遠離了屬于自己的成功！”。一定要找到屬于自己的人生之路，然后把握每一次的機會，進行不一樣的鍛造，我相信我們的青春夢想會在xx醫(yī)院實現(xiàn)。也請相信，你就是你，是顏色不一樣的煙火！
護士培訓心得體會4
本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓中獲益很多。短暫的培訓結(jié)束了，可是在培訓進程中的體會、感想等卻深深地影響了我，通過此次培訓學習，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深進的了解。
這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了進步，為我們能夠快速成長為一位有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和本身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一位臨床護士，我們與病人接觸最密切，應當給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心往幫助每個患者。這不但能進步醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加克服疾病的信心。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講授，我們了解了工作中各項工作的操縱程序。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任，有益于進步我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要仔細，有愛心、耐心、責任心，這樣才能進步自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務于患者。
通過為次崗前培訓，我還熟悉到在醫(yī)院醫(yī)護職員與患者及家屬關(guān)系和諧，將有益于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，到達更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的進步和服務質(zhì)量，服務意識的進步有重要意義。作為一位醫(yī)務職員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來熱和、安慰和�？�;同時醫(yī)務職員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用 所學往實踐，真心腸關(guān)心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融進社會這個大家庭。
禮節(jié)作為一種特殊的溝通語言，反映在平常生活的各個方面。得體的行為在平常交往中會讓人賞心悅目。但是，僅僅熟悉到其好處是不夠的，必須在這個熟悉的條件下，時刻吩咐自己要把禮節(jié)廣泛落實到生活的每個角落。把良好的`禮節(jié)習慣從點滴做起，把禮節(jié)融進生活。
關(guān)于舉止：處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的熟悉。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對工作的態(tài)度。對工作任務，不管其難度如何，都必須全身心腸奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會碰到困難，要留意調(diào)理自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度往面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責任感，在實際行動上全力以赴，而不是得過且過，才能夠出色地完成工作任務。
在最后一天的護理操縱演練中，我了解到了自己當初做的時候為甚么做不好。了解到一些細節(jié)的東西很重要，剛開始的基礎(chǔ)很重要，沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛勞的教導，我會好好努力工作，不讓你們失看的。
護士培訓心得體會5
今年，我和整個新晃縣事業(yè)單位工作人員一起參加了由黨校舉辦的培訓課。最先得到這個通知的時候，我以為和以前培訓差不多，先報道，再上課，再考試，最后宣布結(jié)束罷了，沒想到后面情況完全和我想的不一樣，首先在考勤上就比以往嚴格很多，不能請假，每天都要考勤。其次是培訓內(nèi)容，我想說這是一次不同尋常的培訓，它雖然不會教給我專業(yè)技術(shù)上的東西，但它對我現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)工作起到了很大的幫助。這次培訓對我的人生很有意義，它點亮了我心靈中的燈塔。在這緊張充實的培訓中，我始終以高昂的熱情。嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心得投入到學習當中去，認首先感謝院領(lǐng)導能給我這次難得的學習機會，參加青島市護理學會舉辦的第一期〝手術(shù)室�？谱o士培訓〞班，為期2個月的培訓轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，通過這次學習，充分給自己確立了今后的學習和工作目標，同時也認識到了以往工作中的不足之處。
1、理論學習方面
培訓班有針對性的安排了手術(shù)室的相關(guān)內(nèi)容：手術(shù)室的發(fā)展。潔凈手術(shù)室的管理。手術(shù)室各種儀器。設(shè)備。材料的管理。手術(shù)室全期護理。感染管理的相關(guān)知識以及各種手術(shù)的進展及配合等。主要聘請了齊魯醫(yī)院。市立醫(yī)院。青島大學附屬醫(yī)院等多家醫(yī)院的手術(shù)室的高年資護士及相關(guān)職能科室領(lǐng)導為我們授課。每一位老師花費了大量的時間和精力，我們每一堂課都能接受到新的知識和新的理念。老師們熟練地運用多媒體教學系統(tǒng)，采用PPT制作技術(shù)的課件，生動。活潑的內(nèi)容很容易讓我們迅速地接受到前沿的新知識和新理念，同時把以前做的不好及自己科室需要改進的及時記錄下來。最后一周進行了緊張的復習及理論考試，考試合格后青島護理學會安排臨床實踐基地進行實習。
2、臨床實踐方面
實習基地我選擇了青島大學附屬醫(yī)院的潔凈手術(shù)室，根據(jù)每位學員的要求，進行了合理的安排。我們通常是上午在手術(shù)室參觀學習，下午進行相關(guān)知識的培訓，晚上再總結(jié)學習的資料。
學習期間讓我感觸最深的有以下幾點
1、無論是手術(shù)醫(yī)師。醫(yī)學專用師。還是護理人員都有很強的安全意識，患者的安全就是醫(yī)院的'安全，自己的安全，只有通過嚴格執(zhí)行安全核查制度。消毒隔離制度。交接班制度。手術(shù)患者搶救制度。手術(shù)物品清點制度（清點有誤的處理）。手術(shù)標本管理制度。術(shù)中輸血制度。術(shù)中安全用藥制度。手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度，才能保證患者的安全，避免醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。保證了醫(yī)療安全，也就保障了你我的權(quán)益與安全。手術(shù)室工作是一個需要不斷學習。不斷創(chuàng)新。學無止境的專業(yè)。一名優(yōu)秀的手術(shù)室護士需要掌握各種手術(shù)的基本步驟，也需要熟悉每個醫(yī)生的手術(shù)習慣，更需要掌握各種各樣儀器設(shè)備的性能。操作程序。消毒滅菌方法以及相應的保養(yǎng)與維護。手術(shù)是由醫(yī)生。醫(yī)學專用醫(yī)師。護士等人組成的一個團隊合作的過程，手術(shù)的成功是大家努力的結(jié)果。
2、她們對患者人性化的關(guān)懷也值得學習。每一項操作前后都注意保護患者隱私。手術(shù)過程中為預防患者低體溫，采取了一系列保暖措施：頸部。輸液肢體遮蓋棉墊。下肢遮蓋小棉被等。手術(shù)體位的合理安置，即使手術(shù)時間很短，也會給患者使用各種體位墊，做好皮膚保護，預防壓瘡。
3、無接觸式戴手套法，進一步避免了因戴手套不規(guī)范而導致的切口感染。醫(yī)務人員嚴格的執(zhí)行相應的衛(wèi)生手或外科手的洗手制度與無菌操作。
4、濃厚得學習氛圍，護士們都會記錄手術(shù)配合與心得，尤其是年輕護士的筆記，以圖文并茂的形式詳細的記錄著配合過的手術(shù)。
5、手術(shù)室是為病人提供手術(shù)及搶救的場所，是醫(yī)院的重要技術(shù)部門。同樣，手術(shù)室的護士更需要具備一定的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技術(shù)。例如環(huán)境人員的要求。手術(shù)相關(guān)的解剖學。無菌技術(shù)原則。急危重患者的搶救以及醫(yī)院感染等知識。這些看似簡單。普通的知識，實則上并非能完全地掌握并運用自如。做一名手術(shù)室護士不難，但要做一名優(yōu)秀的�？剖中g(shù)室護士不易。手術(shù)室護士并不是只單純地配合手術(shù)。因為，在除了配合完成計劃安排的手術(shù)以外，還需隨時接受危。急。傷病人的手術(shù)搶救工作。
上班后我會將所學到的好的技術(shù)和方法運用到自己今后的工作中，提高自己對工作的動力和熱情，不斷總結(jié)經(jīng)驗努力學習。最后希望我院的護理工作蒸蒸日上，我院的明天更加美好！
護士培訓心得體會6
在醫(yī)院領(lǐng)導的親切關(guān)懷和組織安排下，我于20xx年X月X日至X月X日，參加了20xx衛(wèi)生部委托中國醫(yī)院協(xié)會和中華護理學會在全國開展“萬名護理人才培訓項目”手術(shù)室�？谱o理培訓。我對于自己能參加這次培訓感到非常榮幸，十分感謝醫(yī)院領(lǐng)導給我這樣一次學習和培訓的機會，提高自己的綜合素質(zhì)與工作能力。這次培訓分兩方面內(nèi)容，一是在北京學習一周手術(shù)室�？谱o理理論，二是在遵義醫(yī)院參加三周手術(shù)室�？婆R床實踐。我十分珍惜這次培訓學習機會，做到嚴于律己，謙虛謹慎，認真學習，努力實踐，力爭取得優(yōu)異成績。短暫的XX天培訓學習，對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實經(jīng)歷、提高綜合素質(zhì)與工作能力幫助很大，深感受益匪淺。
一、明確培訓學習的重要意義
近年來，隨著護理理論和臨床實踐的不斷發(fā)展，隨著人民群眾對護理的標準越來越高，對醫(yī)院護理人員的專業(yè)理論知識和臨床實踐能力提出了新的要求。護理人員只有具備良好的專業(yè)理論知識和臨床實踐能力，才能做好護理工作，提高護理工作質(zhì)量，獲得病人和病人家屬的滿意。我是一名醫(yī)院護理人員，深刻感到自己目前的專業(yè)理論知識和臨床實踐能力與迅速發(fā)展的醫(yī)院護理工作相比，存在一定的不足，只有通過刻苦學習和努力實踐才能提高。這次醫(yī)院領(lǐng)導安排我參加培訓，我要珍惜這次培訓機會，明確培訓的重要意義，通過認真學習，掌握專業(yè)理論知識和臨床實踐能力，提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力，以便更好地做好護理工作，取得優(yōu)良成績，為醫(yī)院護理事業(yè)發(fā)展作貢獻。
二、培訓學習的收獲
我這次參加“萬名護理人才培訓項目”手術(shù)室專科護理培訓，通過一周手術(shù)室�？谱o理理論學習和參加三周手術(shù)室�？婆R床實踐，使自己的'手術(shù)室�？谱o理理論明顯提高，增長了手術(shù)室�？婆R床實踐經(jīng)驗，收獲非常大。無論是理論學習，還是臨床實踐，我都認真學習，努力實踐，碰到不懂和不理解的問題，虛心向老師請教，和學員們一起探討，求得正確的答案，切實提高自己的專業(yè)理論知識和臨床實踐能力，為自己今后進一步做好手術(shù)室�？谱o理工作，打下良好、扎實的基礎(chǔ)。
三、培訓心得體會
(一)加強學習，爭做學習型員工
通過這次學習培訓，我深刻認識到學習的重要性，人的一生是學習的一生，特別在當今發(fā)展迅速的時代，學習就更加重要，一個人不學習，就跟不上時代的需要，必定被時代所淘汰。作為一名醫(yī)院護理人員，要學好專業(yè)理論知識，掌握臨床實踐能力，以便能夠全面做好護理工作，完成護理工作任務，取得良好工作成績。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，爭當學習型員工，要通過學習，不斷提高理論水平，提高實踐能力，全面做好護理工作。
(二)強化質(zhì)量，提高護理工作水平
護理工作一是要強化質(zhì)量，二是確保安全，我要把本次培訓提高的專業(yè)理論知識和臨床實踐能力，全面落實到自己的護理本職工作中，使護理工作有明顯改觀和提高。我要根據(jù)手術(shù)室�？婆R床護理的工作特點，結(jié)合實際，嚴格執(zhí)行《手術(shù)室護理管理手冊》、《護理質(zhì)量考核手冊》及《護理質(zhì)量控制標準》，有效地促進護理質(zhì)量持續(xù)改進。我要強化護理安全意識，貫徹“高標準，精細化，零缺陷”的護理質(zhì)量管理標準，切實保障護理安全。
(三)規(guī)范服務，提高病人滿意度
我要樹立服務意識，規(guī)范服務行為，提高護理服務工作質(zhì)量，秉著“以病人為中心，全心全意為病人服務”的服務理念，充分體現(xiàn)醫(yī)院的人性化服務模式，實現(xiàn)護患關(guān)系零距離，護理服務零投訴，護理質(zhì)量零差錯，護理技術(shù)零缺陷，努力爭當一名“三好一滿意”護理人員。不斷提高病人的對我護理工作的滿意度。
手術(shù)室專科護理培訓結(jié)束了，這次培訓學習所掌握的專業(yè)理論知識和臨床實踐能力將使我終身受益。我要進一步做好護理工作，為醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)發(fā)展，作出不懈的努力與奮斗。
護士培訓心得體會7
本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓中獲益良多。短暫的培訓結(jié)束了，可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我，通過此次培訓學習，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。
這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提升，為我們能快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了不錯的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不但能提升醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增多戰(zhàn)勝疾病的信心。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任，有利于提升我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提升自身的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務于患者。
通過為次崗前培訓，我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。建立不錯的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提升和服務質(zhì)量，服務意識的提升有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
禮儀作為一種特殊的'溝通語言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但，僅僅認識到其好處是不夠的，必須在這個認識的前提下
，時刻叮囑自身要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把不錯的禮儀習慣從點滴做起，把禮儀融入生活。
關(guān)于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對工作的態(tài)度。對于工作任務，無論其難度如何，都必須全身心地奉獻自身的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會遇到困難，要注意調(diào)整自身的心態(tài)，以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責任感，在實際行動上全力以赴，而不是得過且過，才能出色地完成工作任務。
在最后一天的護理操作演練中，我了解到了自身當初做的時候為什么做不好。了解到一些細節(jié)的東西很重要，剛開始的基礎(chǔ)很重要，沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教導，我會好好努力工作，不讓你們失望的。
護士培訓心得體會8
懷著激動與自豪的心情，作為一名剛畢業(yè)的大學生，我很榮幸地成為xx大學醫(yī)學院第x附屬醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心，對工作的熱情，開始了自身人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說，上崗之前有很多情況需要去了解、去適應，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。x月x日到x日，我參加了護理部組織進行的為期x天的新員工崗前培訓。雖然培訓時間很短，但從中學到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓學習，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀利用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次，這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提升，為我們能快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了不錯的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不但能提升醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增多戰(zhàn)勝疾病的信心。
常言道：沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，推動人員的管理。《護士與法》這一課使我們加強了法制觀念，加強法律意識，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任，有利于提升我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提升自身的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務于患者。
通過這次培訓，我還認識到建立不錯的'工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提升和服務質(zhì)量，服務意識的提升有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了較大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹記自身是一名救死扶傷的白衣天使。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。護理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自身選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自身的青春與熱情。
護士培訓心得體會9
隨著時間變化最快的不是容顏，不是青春，準確講應該是心態(tài)！20xx年9月9日是個特殊的日子，因為這天我等了很久很久，記得當時拖著行李將老爸甩遠然后奔進了久違的大學校門，這是我第一次如此心甘情愿如此快樂的去上學。20xx年6月6日我踏進了xxxx一附院的大門，這也是我第一次如此開心的進入醫(yī)院，因為我的身份是一名光榮的實習生！
進入醫(yī)院第一件事就是崗前培訓，個人認為崗前培訓對實習生是非常有必要的，因為想為一所優(yōu)秀的醫(yī)院添磚加瓦，那所必須熟知它的背景，人文以及特色。而崗前培訓恰好給我們提供了這樣的機會，或者說，崗前培訓直接反映了一所醫(yī)院的規(guī)范化和先進化。和大多數(shù)人一樣當初報志愿時候，選擇了自己期待的專業(yè)，護理學專業(yè)，或許這個選擇很難讓大家理解，讓大家認可男護也算是我當時獨特而又偉大的初衷吧！自上大學以來，只要人們聽見我的專業(yè)，就會帶著無比好奇的笑容和眼神看著我，可能在我們國家，護理這一行業(yè)早已經(jīng)被人們傳統(tǒng)的認為是女性職業(yè)了，但是，舊思想并不能阻止新運動的`前進，在這條革命路上有著我們這群積極向上的男丁格兒。況且國家支持人民需要，那何嘗不是一門可愛的職業(yè)呢。
通過3天的崗前培訓，我加深了對這門行業(yè)的熱愛，我們的老師在這個普通職業(yè)上創(chuàng)作的一個又一個偉大的事跡，她們的事跡不僅給我們提供了學習目標，更重要的是給了我們前行的信心，讓我們懷揣堅定信心迎接未來。與此同時，每天4節(jié)大課的學習，讓我逐漸了解了交大一附院，老師們從醫(yī)院的領(lǐng)導結(jié)構(gòu)到發(fā)展史再到現(xiàn)狀給我們做了詳盡的介紹，同時也強調(diào)了一個先進優(yōu)秀醫(yī)院所該有的規(guī)章制度，非常幸運能有此機會來此實習，這次實習經(jīng)歷必將成為我以后工作生活中的珍貴財富。
作為一名護士，要有責任心、愛心、細心、耐心，因為我們的工作本質(zhì)是以病人為中心，提高病人的生命質(zhì)量。我們國家的歷史悠久，醫(yī)術(shù)更是聞名中外，自古以來，行醫(yī)者必須講究仁心仁術(shù)，所以作為一名21世紀的醫(yī)護人員必須認清使命并終身為之奮斗。作為一名男護士，我覺得目前我的任務既簡單又艱巨，簡單在我可以借鑒很多優(yōu)秀老師的臨床工作經(jīng)驗，而難處在于想要學精學好，就必須學會自己主動探索和學習新得先進的護理技術(shù)，也就是說在臨床工作中時刻保持一顆慎獨的心，醫(yī)院環(huán)境瞬息萬變，只有擁有慎獨心才可以準確無誤的完成每一項治療和操作。慎獨心不僅適用于工作中，還有研究學術(shù)時候，慎獨心會讓我們獲得更為豐富和精湛的研究結(jié)果。
縱觀國外護理行業(yè)的發(fā)展，再結(jié)合我國護理行業(yè)蒸蒸日上的情景，我堅信，我們這個行業(yè)在國家的支持下，在我們這些優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)和我們晚輩的探索下會變得更加完善。我作為一名護士，作為一名男護，我要為了這個目標去奮斗終身。
護士培訓心得體會10
在院領(lǐng)導和護理部的大力支持下，我榮幸地參加了浙江省衛(wèi)生廳舉辦的ICU首期�？谱o士培訓班。在這短短的四個月培訓中，我付出了很多，但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓包括兩個階段：
第一個脫產(chǎn)理論學習;接下來是臨床實踐
一個月的理論學習，是我繼學校畢業(yè)后第一次脫產(chǎn)學習，機會難能可貴，所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了11年的臨床護理后，現(xiàn)在的我對知識的渴求是發(fā)自內(nèi)心的，不再是像學校學習時是為了考試而學習，而是為了真正提高自己的業(yè)務水平，更好地為患者服務�；匾膊回摫娡垇砩险n的老師都是各個領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù)、新進展，大大拓寬了我們的知識面。通過一個月的靜心學習，對重癥監(jiān)護有了一個系統(tǒng)的認識，對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。同時許多在實際工作中碰到的問題也通過這個平臺與各家醫(yī)院的�？谱o士進行了探討，收獲很大。
三個月的實踐，各基地為我們提供了強大的硬件設(shè)施。我是在浙醫(yī)一院外科ICU實習的，浙醫(yī)一院具有一支強大的護理隊伍，護士專業(yè)基礎(chǔ)知識牢固，學習氣氛也很好，團結(jié)協(xié)作精神也很強，具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問題、解決問題的能力，注重病人的病情評估和病情觀察，并能運用有效的帶教技能言傳身教，這都是我在她們那里看到的閃亮點也是我們所要學習的重點。王薇主任還安排了相關(guān)的護理科研、護理查房、課堂授課技巧、PPT制作技巧等的講授，讓我們在掌握基礎(chǔ)醫(yī)學理論知識的基礎(chǔ)下，學會了論文的撰寫、科研的開展等，提高了我們自身的綜合素質(zhì)，這對平時沒寫論文經(jīng)驗的我來說是一種突破，我非常慶幸自己有一次實踐的機會，為我以后的工作積累了寶貴的'經(jīng)驗。
培訓期間，好多事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。面對飛速發(fā)展的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務要求，面對當今社會群體不斷提高的服務需求，我曾經(jīng)有過這樣感慨：
當護士難，當好護士更難，當一個ICU好護士難上加難。曾經(jīng)的我有些討厭那些病人，也不太喜歡我的工作，覺得做護士又苦又沒地位，有時真的不想干了，可又苦于找不到其他好的工作，想著過一天算一天。省人民醫(yī)院姚惠萍老師的一句既然你沒辦法改變自己的工作，那就一定要愛上它，要堅定做好它，你就會喜歡上它深深觸動了了我;還有浙醫(yī)一院衛(wèi)建華老師說的那句要學好護理知識，首先要學會管病人讓我改變了自己的想法，很慚愧自己以前這樣混日子。學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，讓我深切體會到熱愛自己的工作，熱愛護理專業(yè)是多么的重要，愛病人勝過愛自己是ICU護士必備的素質(zhì)。
無論在理論學習階段還是在實踐階段，給我感觸最深的是：
細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度。理念的轉(zhuǎn)變很重要，思想指導行動，只有我們的理念正確了，我們的護理工作才能有成效。更好地為患者服務是我們的宗旨，我們學習新知識，新技術(shù)也是為了更好地服務患者，減輕患者痛苦。如果沒有切實做到為病人服務，那即使掌握再多的知識也是沒有價值的。通過這次學習，我對護理工作也有了更深的認識：
基礎(chǔ)護理是根基，�？谱o理是保障;在基礎(chǔ)護理的基礎(chǔ)上發(fā)展�？谱o理;在專科護理的過程中提升基礎(chǔ)護理;我們要把基礎(chǔ)護理做實，把專科護理做精;兩者相輔相成、缺一不可。
學習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學以致用是我們的目的。在此，再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學習機會，讓我接觸并學習了先進的醫(yī)療技術(shù)及護理理念，親身體驗和感受了一個具有先進的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務體系的醫(yī)院運作模式。學習使我開拓了視野，增長了見識，也使我感觸頗深。在技術(shù)與創(chuàng)新方面，我院與浙醫(yī)一院仍存在一定的差距，故我們要取其精華，把適用的知識和理念更好地運用于臨床，行之有效的提高工作效率，為把我們的醫(yī)院建設(shè)得更好而努力。
護士培訓心得體會11
實習，是一種等待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己幻想的期待；學習，也有一份驚慌，有對自己缺少信念的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔心，更有怕自己會莫衷一是的焦急。
帶著一份希翼跟一份茫然來到了__病院，開始了我的實習生活。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋�實習護士，生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師、同窗轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大改變，對如何做一個及格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬吩咐，可我心里還是局促不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，畏懼自己做得比別人差怕，自己不知從何入手？？
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是__老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作美麗，操作標準，這無形中給了我很大壓力。實習生涯的開始就讓我有種挫敗感，在老師眼前感到本人很微小，甚至于工作都不帶頭腦，只機械的履行義務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越犯錯，越錯越懼怕，越怕越錯，這就構(gòu)成了一個惡性輪回。甚至于我都不敢自動請求做操作，可這樣老師又感到我干活不主動，有時候認為冤屈了就自己大哭一場。天天面對著老師如魚得水繁忙的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無奈將實踐利用于實際，怨自己在以前見習時不好好學，愿自己笨手笨腳�？赡苁俏疫m應才能差，又不會與老師溝通，進了ccu仍是處在徘徊中，但我也很感謝我的帶教老師，對我很耐煩，也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室__老師每天都能看到我的提高，即使是一點點她也激勵我，即便我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我曉得過錯的本源而不是申斥。它起到了一個領(lǐng)導的作用，我開端有了自己的思路，又從新有了工作的豪情，不論多苦多累只有心里舒暢，我就能夠開心渡過每一天！當初我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本認為可以很快適應，但事實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得咱們實習了這么長時光，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真汗顏無地！我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而__老師知道了我因為自大、不主動而沒有得到操作錘煉時，她就給我講操作技巧的主要性，并幫我尋找鍛煉機遇。是老師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感激老師對我的關(guān)心，我也會加倍盡力，不辜負老師對我的冀望！
現(xiàn)在對于“實習”，我還是又向往又惶恐的.。憧憬是由于實習是一次理論接洽實際的機會，將學了四年的理論去運用于臨床，切實是十分新穎而有意思。而后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病實質(zhì)，心中卻沒底，便未免驚恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紛�？傊恰叭缛孙嬎�，心里有數(shù)”。但有一點是明白的應用懂得悉識的真正控制是把它用于實踐，用實踐來驗證及堅固所學。學會如何與病人、老師交換is very。
important！不擅長與人接觸是我的一大弱點，那種恐懼與不天然會使我失去良多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層領(lǐng)會。在此，我總結(jié)了以下多少點：
一、理論常識的問題：以前當?shù)氖冀K是學生，學校是以學生為核心的。而中國式的教導一貫是填鴨式的：被動地接收那么多的知識，固然測驗考了那么屢次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中好像沒了蹤影，只好一直翻書。當在老師的發(fā)問下一次次理屈詞窮時，才意識到自己記的淺顯，沒有時間經(jīng)由的記憶如同沙灘上的腳印，當時仿佛深入顯明，卻耐不住時間的蕩滌。
護士培訓心得體會12
人生就像一場說走就走的旅行，前方充滿了許多未知的挑戰(zhàn)，而我也從另一個行業(yè)中來到了清河縣中心醫(yī)院，成為了信息崗位的一員，非常有幸參加了20xx年新員工的崗前培訓。我像其他新員工一樣對醫(yī)院充滿了許多未知、新奇、向往以及許多的期待。
培訓雖然短暫，但我受益很多，我了解了醫(yī)院的歷史文化以及服務技能，更重要的是這次培訓向我傳遞了一個重要的啟發(fā)，學習是進步的源泉。
在這次培訓中，我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、現(xiàn)狀、主旨、服務理念、硬件設(shè)施、以及行動規(guī)范等。同時我還認真的學習了義務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、醫(yī)患溝通技能，醫(yī)療安全防范等以后工作中會遇到的問題以及解決辦法。雖然我不是醫(yī)技藥人員，但是我會時刻以醫(yī)務人員的標準要求自己，由于只有我們做好后勤保證，前線的“戰(zhàn)士們”才能更好的運用現(xiàn)代化的氣力來斗爭，“心飛揚”，簡單的三個字，但是在我們心中的分量很重，我心飛揚，代表了我們年輕人都有著一顆蓬勃跳動的心，一腔沸騰的熱血，像雄鷹一樣自由翱翔。心飛揚——我們的隊名，我們九名組員就像親人一樣共同經(jīng)歷了很多，有期望，激動，高興，敗興，悲傷等，我們在一起斗爭，一起承當。我們就像醫(yī)院的一個小小的縮影，教會我們知道要想變強，必須團結(jié)互助，要想光芒閃爍，必須有家人的陪伴。
“愛醫(yī)院，愛患者，愛工作”字字敲擊著我們的心，作為新員工，我們將這9個字牢牢的記在心里，留在記憶的`深處，時刻提示自己，提示著我們，我們是白衣天使，我們要對患者如親人一樣，把工作當成樂趣，把醫(yī)院當成家，讓家中充滿愛。同時我們也應當背負起自己的責任，“對醫(yī)院負責，對患者負責，對自己負責”，每天上班自省，責問己身，才能肩扛重任，才能負起這個責任，才能具有責任感。
短暫的培訓在無聲無息中悄悄地溜走了，乃至還未來得及回味，在培訓的這幾天，畫面猶如電影般在腦中盤旋，過往的一切歷歷在目，同志們的一顰一笑、每一句話都好像猶如昨天。我相信，沿著先輩們留下的足跡，在他們的精神鼓勵下，我們會在平凡的崗位上做出不平凡的事跡，我們必能一鳴驚人，一飛沖天，我們會在未來的舞臺上留下我們的足跡，我們會迎接一個個光輝絢麗的明天。
護士培訓心得體會13
為期近兩周的急診�？谱o士培訓即將結(jié)束，本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結(jié)合的學習收獲超過以往任何短期的學術(shù)活動，不僅改變了我對急診工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下：
參加完�？谱o士培訓后，方知自己其實與�？评蠋煹囊笙嗖钐h，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中，我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，領(lǐng)略了省內(nèi)護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與奉獻，同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好！
理論學習與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓最正確的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在自學大專的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次�？谱o士培訓的學習方式給了我們?nèi)碌母杏X，兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內(nèi)容�？吹贸�，省護理學會為我們的培訓化費了很大心血。
培訓為我添自信。專科護士培訓過程中，各位前輩都為我們講述了CPR術(shù)的操作規(guī)程以及國際CPR術(shù)的普及和開展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術(shù)，培訓中系統(tǒng)的講解，不僅使我在配合的過程中更加得心應手，有時還能成為新醫(yī)生操作的指導者;學習了急救藥物的應用與管理，使我對一些常規(guī)搶救藥物的應用有了進一步的認識;心電圖的識別，可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，為患者爭取治療時間。
急診護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。面對飛速開展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務要求，面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的效勞需求，我曾經(jīng)有過這樣感概：當護士難，當好護士更難，當一個急診好護士難上加難，學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質(zhì)。 總之，兩周的培訓中，我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，是我一生中的珍貴財富，急診是個需要不斷學習和樂于付出的專業(yè)，選擇這個專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅決做好它。
懷著沖動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。上崗之前我參加了護理部組織的為期一周的護士標準化崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的.知識卻是終生受益的。 通過此次培訓學習，我對醫(yī)院文化、開展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為標準、效勞理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法。
其次，這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的根底，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關(guān)心，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。 護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的效勞于患者。 這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的開展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣闊病患奉獻自己的青春與熱情。
護士培訓心得體會14
xx月xx日到xx月xx日，醫(yī)院組織了新任護士長培訓班，通過參加此次培訓，我受益匪淺，現(xiàn)將研究心得體會匯報如下：
一、優(yōu)秀護士長應具備的基本能力和素質(zhì)
作為一名優(yōu)秀的護士長首先要有吃苦耐勞、以身作則的精神;要有過硬的專業(yè)技術(shù)和管理方面知識;要有良好的職業(yè)道德和人格魅力;還要有與患者、醫(yī)院、社會等各方面溝通協(xié)調(diào)的能力;要能很好的處理各種人際關(guān)系，在工作中還要有創(chuàng)新精神，除此之外，還要具備目標明確、思路清晰、統(tǒng)籌兼顧、知人善任等多方面的管理能力。這次研究使我明確了今后努力的方向。
二、西點執(zhí)行力對我們的啟發(fā)
工作做得好壞，樞紐在于執(zhí)行。通過研究，我認識到提高執(zhí)行力首先要做一個“資產(chǎn)型”的人才，要做一個對醫(yī)院有用的，渾身散發(fā)“正能量”的人，而不是做“負債型”的蛀蟲;其次要做一個負義務的人，無論是對社會、對醫(yī)院還是對家庭，都要切實負起義務，有義務心才是做好工作的基礎(chǔ)。最后提高執(zhí)行力最樞紐是工作結(jié)果，檢驗執(zhí)行力的最終成果是工作結(jié)果的好壞，所以我們在工作中要環(huán)繞工作目標，立異工作思緒，為達到最好的工作結(jié)果而不懈努力。
三、護理管理藝術(shù)的重要性
作為一名護理管理者，要不斷地提高自己的管理水平，注重管理的藝術(shù)。要做到德才兼?zhèn)�、率先垂范，要具備豐富的管理才干，要有良好的決策能力，要有調(diào)動下屬積極性和培養(yǎng)她們的競爭意識，還要有一顆包容的心和寬廣的胸懷。
四、如何提升護理服務質(zhì)量
優(yōu)質(zhì)的護理服務是我們工作的不懈追求，如何提升護理服務質(zhì)量?首先要對優(yōu)質(zhì)護理服務有較高的思想認識;其次要明確優(yōu)質(zhì)護理服務的目標;最后是要切實落實優(yōu)質(zhì)服務的'各項舉措。總之護理服務質(zhì)量的高低以病人及家屬的滿意為宗旨。
五、創(chuàng)新思路，提升護理質(zhì)量管理水平
目前護理質(zhì)量管理水平，理想和現(xiàn)實仍存在差距，做好護理質(zhì)量管理工作，要明白護理質(zhì)量管理目標，不斷立異管理方法，提升管理水平。護理質(zhì)量管理方法包括PDCA循環(huán)、FMEA、QQC等方法并在臨床建立三級護理質(zhì)控網(wǎng)。
六、如何護士長的日常管理工作
做好護士長的日常管理工作，要制定時間管理象限表，根據(jù)工作的輕重緩急妥善安排好各項工作;要抓住護理工作的關(guān)鍵點，做好各項工作;要根據(jù)護理人員的具體情況和排班原則，合理進行每周的排班，并抓好工作落實。總之，四天的培訓時間雖然短暫，但我卻收獲頗豐。我將以這次培訓作為新的起點，不斷地加強研究，勤奮工作，全面提升自己的綜合素質(zhì)，適應現(xiàn)代護理管理工作，做一名合格的護士長。
護士培訓心得體會15
剛從學校的象牙塔出走，轉(zhuǎn)身踏入社會，多少有些手足無措，更何況是從事如履薄冰的護理行業(yè)！當我知道自己要去到小兒外科的瞬間，我其實是驚訝和拒絕的！我害怕與那些因為孩子而著急上火的家屬溝通交流，我更害怕操作時失敗會受到家屬的斥責和否定……悲觀消極的情緒將我圍繞，我甚至以為這條孤獨而圣潔的天使之路可能要與我無緣了，但我卻找到了繼續(xù)下去的理由！
志趣相投的同事
同期輪轉(zhuǎn)到兒外的一共有九個同事，優(yōu)秀的同事們還是給了我很大的壓力，聯(lián)想到偶像劇里的職場上勾心斗角，不免有點害怕！后來才發(fā)現(xiàn)有點杞人憂天。崗前培訓時，我們互相協(xié)作，互相提點，共同進步，從來不因為一個人的錯誤而責怪；進入臨床時，我們分享經(jīng)驗，分享技巧，共同適應，從來不因為一個人慢半拍而心生嫌棄；休息時，我們一起聊天，一起逛街，共同成長！我享受著一起九個人的感覺，最初的相遇，永遠能帶給你想不到的溫暖。
不吝賜教的老師
作為剛?cè)肼毜男侣毠�，總是有很多不懂得的地方，總是有需要進步的地方，總是有讓人頭大的地方。小兒外科的老師們總是很耐心的解答，有時候會暫時放下自己手中的活兒，指導我順利完成才放心。印象中最深刻的`要屬在給巨結(jié)腸患兒鋇灌后洗腸時遇到狹窄段肛管置怪，更沒有打斷我們的工作。也是在這種理解下，第二針順利穿刺成功，那個媽媽流下了隱忍的眼淚……遇到這樣通情達理的家屬，我們更加內(nèi)疚，更加堅定要進一步提升穿刺技術(shù)的決心！
短短幾個月的時間，仿佛已經(jīng)歷世事滄桑，但這就是“天使之路”呀！一切都是最好的安排，我們總能在路上遇到最美的風景！
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