流程培訓(xùn)心得體會
當(dāng)我們有一些感想時,可以記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的流程培訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀與收藏。
流程培訓(xùn)心得體會1
流程,簡單的說就是業(yè)務(wù)工作流轉(zhuǎn)的程序。合理的流程,有助于業(yè)務(wù)工作快速、有效的開展。流程管理主要是對企業(yè)內(nèi)部改革,改變企業(yè)職能管理機構(gòu)重疊、中間層次多、流程不閉環(huán)等,使每個流程可從頭至尾由一個職能機構(gòu)管理,做到機構(gòu)不重疊、業(yè)務(wù)不重復(fù),達到縮短流程周期、節(jié)約運作資本的作用。通過最近的學(xué)習(xí),我對流程管理有了一定認識,下面談?wù)勎覀人的一些心得體會。
所謂管理,必須是完整性的,即自開始至結(jié)尾,所有過程都是有條有理的,所有的連結(jié),沒有一個環(huán)節(jié)缺失,這才是符合管理要求的。這種有系統(tǒng)的整理與改善是公司成敗的關(guān)鍵所在。首先,我們必須清楚公司到底存在哪些流程管理問題,帶著這些問題去尋找解決的方案。大多數(shù)企業(yè)流程管理都存在最為常見的一些問題:1、流程管理內(nèi)容形同虛設(shè);2、流程管理與企業(yè)實際運作脫節(jié);3、流程繁多;4、流程與流程之間的割裂等。成功的企業(yè)首先需要和必須完成的有兩件事情——流程導(dǎo)入和培養(yǎng)人才。其次,就是從“人治”到“法治”的過渡。從人治到法治是一個企業(yè)成熟過程中必然會經(jīng)歷的過程。所謂的“法制”就是公司制定出一套完整的規(guī)章制度,任何事情都能有條款可依。越是規(guī)模大的公司越需要完整、嚴密的規(guī)章制度。當(dāng)然,規(guī)章制度制定出來后,更重要的環(huán)節(jié)在于嚴格的執(zhí)行。只有嚴格的執(zhí)行,認真關(guān)注執(zhí)行過程中的細節(jié)問題,才能為企業(yè)和自身創(chuàng)造價值,實現(xiàn)企業(yè)和個人的“雙贏”。最后,流程和制度都做好了,為什么企業(yè)還是執(zhí)行不下去呢?這跟文化又有一定的關(guān)系。流程是保證所有人都會做,制度保證所有人必須做,而文化是保證所有人都愿意去做。結(jié)合我們公司的企業(yè)文化和五項管理工作,對流程的管理我認為需要做好以下幾點:
首先,對流程的學(xué)習(xí)、執(zhí)行和優(yōu)化是一個以終為始,與時俱進的過程。從管理和業(yè)務(wù)工作的實際需求出發(fā),對流程進行建立、完善、創(chuàng)新和再造,對現(xiàn)有流程進行完善、替換和剔除,通是建立相關(guān)制度,在有效保證各環(huán)節(jié)不缺失的前提下,做到流程的簡化,便于操作。其次,通過員工對企業(yè)文化的學(xué)習(xí),對員工工作和生活的關(guān)注,了解員工的思想動態(tài),幫助員工成長和走出困境,使員工身心融入企業(yè)的發(fā)展,真正做好對企業(yè)的認可和對管理的服從,形成良好的推廣基礎(chǔ)。使每位員工能夠事事按流程執(zhí)行,處處把工作做到位,就能減少工作中不必要的工作量,有效提升工作效率和執(zhí)行力。
最后,管理要做到人性化,在滿足制度和實際需求的情況下,流程的建立、運行都要以此為基礎(chǔ),這樣才能夠推動管理的不斷進步。篇二:流程管理的心得體會流程管理的心得體會
流程,也譯為過程,是“工作流轉(zhuǎn)的過程”的簡稱。是指一系列的、連續(xù)的、有規(guī)律的活動,這些活動以特定的方式進行,并導(dǎo)致特定結(jié)果的產(chǎn)生。
流程的六要素包括:流程的輸入資源、流程中的若干活動、活動的相互作用、輸出結(jié)果、顧客、最終流程創(chuàng)造的價值。比如當(dāng)我們走進諾基亞手機售后服務(wù)店時,我們會看到墻上的大字“nokia care”,他們?yōu)轭櫩吞峁┝诵菹d,飲水機,娛樂節(jié)目等。與客戶直接打交道的.是一位客戶服務(wù)小褲,她負責(zé)聽取顧客的故障表述,錄入電腦,拆開手機,把故障部位交給技術(shù)工程師。這大大節(jié)約了技術(shù)工程師的時間,讓技術(shù)工程師的精力更多地用在解決故障問題的增值時間上,而不是花在拆手機,錄入客戶故障表述等技術(shù)含量低的事情上。修手機這個流程不僅在于修好手機,而且要讓消費者感受到被關(guān)心、被呵護。被關(guān)心、被呵護就是最終流程創(chuàng)造的價值。
企業(yè)流程管理主要是對企業(yè)內(nèi)部改革,改變企業(yè)職能管理機構(gòu)重疊、中間層次多、流程不閉環(huán)等,使每個流程做到機構(gòu)不重疊、業(yè)務(wù)不重復(fù),達到縮短流程周期、節(jié)約運作資本的作用。所謂管理,必須是完整性的,即自開始到結(jié)束,所有過程都是有條有理的,所有的連結(jié),沒有一個環(huán)節(jié)缺失。
怎樣才能對流程進行更好的管理呢?首先,我們找出流程管理存在的問題?帶著這些問題去尋找解決的方案。例如:流程管理內(nèi)容形同虛設(shè);流程管理與企業(yè)實際運作脫節(jié);流程繁多等。管理有五個載體:第一是管理的理念。要想管理,必須有一個明確的管理理念。管理應(yīng)該建立在嚴格的制度之上,沒有制度,空談管理,是不可能的。所以管理理念是管理的出發(fā)點。第二是管理的結(jié)構(gòu)。采取什么樣的管理結(jié)構(gòu)、管理的架構(gòu),決定了管理的內(nèi)容和管理的效果。第三是管理的工作流程。流程制度好比法律,可以起到強制性的作用。第四是管理的手段,是行政手段、經(jīng)濟手段還是法律手段、思想工作手段。第五是人。人是最復(fù)雜的因素,因為人既是管理的操縱者又是被管理的對象,從這五個問題入手抓管理,就抓住了管理的鑰匙。其次,要嚴格的執(zhí)行。好的管理在于好的流程,好的流程在于好的執(zhí)行。當(dāng)我們的流程的規(guī)章制度制定出來后,更重要的環(huán)節(jié)在于嚴格的執(zhí)行。只有嚴格的執(zhí)行,認真關(guān)注執(zhí)行過程中的細節(jié)問題,才能為企業(yè)和自身創(chuàng)造價值,實現(xiàn)企業(yè)和個人的“雙贏”。
最后,營造有利于流程管理的企業(yè)文化。企業(yè)流程是保證所有人都會做,企業(yè)制度保證所有人必須做,而企業(yè)文化是保證所有人都自愿去做。流程文化的形成經(jīng)過了“內(nèi)化于心、固化于制、外化于形、實化于行”四個階段,我們要
循序漸進培養(yǎng)企業(yè)流程管理文化。對流程管理的學(xué)習(xí)使我深刻認識到,流程的制訂“功在當(dāng)下,利在千秋”,流程的管理是一個以終為始,與時俱進的過程。如果我們每位員工能夠事事按流程執(zhí)行,處處把工作做到位,就能減少工作中不必要的工作量,有效提升工作效率和執(zhí)行力。篇三:流程管理學(xué)習(xí)心得體會
流程管理學(xué)習(xí)心得體會企業(yè)流程管理主要是對企業(yè)內(nèi)部改革,改變企業(yè)職能管理機構(gòu)重疊、中間層次多、流程不閉環(huán)等,使每個流程可從頭至尾由一個職能機構(gòu)管理,做到機構(gòu)不重疊、業(yè)務(wù)不重復(fù),達到縮短流程周期、節(jié)約運作資本的作用。通過一天的學(xué)習(xí),相信每位同事都對我司所面臨的內(nèi)外部環(huán)境、未來發(fā)展戰(zhàn)略,以及個人的努力方向有了清晰的認識。下面談?wù)勎覀人對流程管理學(xué)習(xí)的一些心得體會。
所謂管理,必須是完整性的,即自開始至結(jié)尾,所有過程都是有條有理的,所有的連結(jié),沒有一個環(huán)節(jié)缺失,這才是符合管理要求的。這種有系統(tǒng)的整理與改善是公司成敗的關(guān)鍵所在。首先,我們必須清楚公司到底存在哪些流程管理問題?帶著這些問題去尋找解決的方案。其實梁總裁那天已經(jīng)跟我們分享了大多數(shù)企業(yè)流程管理最為常見的一些問題。例如:1、流程管理內(nèi)容形同虛設(shè);2、流程管理與企業(yè)實際運作脫節(jié);3、流程繁多;4、流程與流程之間的割裂等。提到目前公司的挑戰(zhàn)存在管理滯后于經(jīng)營,人才發(fā)展滯后于經(jīng)營需要。并強調(diào)成功的企業(yè)是用三年的時間來做兩件事:那就是流程導(dǎo)入和培養(yǎng)人才。其次,就是從“人治”到“法治”的過渡。從人治到法治是一個企業(yè)成熟過程中必然會經(jīng)歷的過程。所謂的“法制”就是公司制定出一套完整的規(guī)章制度,任何事情都能有條款可依。越是規(guī)模大的公司越需要完整、嚴密的規(guī)章制度。當(dāng)然,規(guī)章制度制定出來后,更重要的環(huán)節(jié)在于嚴格的執(zhí)行。只有嚴格的執(zhí)行,認真關(guān)注執(zhí)行過程中的細節(jié)問題,才能為企業(yè)和自身創(chuàng)造價值,實現(xiàn)企業(yè)和個人的“雙贏”。最后,流程和制度都做好了,為什么企業(yè)還是執(zhí)行不下去呢?這跟文化又有一定的關(guān)系。流程是保證所有人都會做,制度保證所有人必須做,而文化是保證所有人都愿意去做。本次“流程管理學(xué)習(xí)”使我深刻認識到,流程的制訂“功在當(dāng)下,利在千秋”,對流程的學(xué)習(xí)、執(zhí)行和優(yōu)化是一個以終為始,與時俱進的過程。如果我們每位員工能夠事事按流程執(zhí)行,處處把工作做到位,就能減少工作中不必要的工作量,有效提升工作效率和執(zhí)行力。
流程培訓(xùn)心得體會2
為保障住宅區(qū)房屋的結(jié)構(gòu)安全和外觀統(tǒng)一,根據(jù)建設(shè)部令(第110號)《住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》的規(guī)定,現(xiàn)對本住宅區(qū)房屋裝修的有關(guān)事宜規(guī)定如下:
一、裝修申報程序:
1、住戶裝修住宅,必須提前7天向物業(yè)公司申報,填寫《住宅裝修申請表》,如實填報裝修項目、范圍、標準、時間、詳細的施工圖和提供施工隊伍名稱、營業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)等級、法人代表的有效證件、施工負責(zé)人的有效證件(復(fù)印件)等,送物業(yè)公司審批。
2、審批通過后與物業(yè)公司簽訂《星河名居裝修管理服務(wù)協(xié)議》。
3、按照《星河名居房屋裝修預(yù)交押金和收取綜合服務(wù)費的標準》收取押金。
4、工程完工后,經(jīng)物業(yè)公司驗收,無違章或滲、漏、堵、損壞等情況.可退回押金;若有上述問題,從押金中扣除賠償費用和罰款,多退少補;完工半年內(nèi),如發(fā)現(xiàn)上述問題,由裝修戶負責(zé)修復(fù)和賠償。
5、工程驗收合格后,物業(yè)公司收取管理押金的.10%作為管理服務(wù)費,包括施工隊伍的管理、裝修人員出入證、施工許可證等。
6、住戶裝修申請時必須繳清所有費用方可辦理裝修手續(xù)。
二、裝修范圍:
1、不擅自改變房屋的柱、梁、版、承重墻、屋面防水隔熱層,上下水管道、電路等;
2、屋面面積只許鑿毛,地面裝修材料不準用超重材料,地面裝修材料厚度不得超過50毫米;
3、不得封閉陽臺、平臺或改變陽臺、平臺的用途;
4、不得擅自改變原有外門窗的規(guī)格、形狀以及外墻面的裝飾;
5、空調(diào)室外分體機必須按物業(yè)管理公司指定的位置安裝,打洞時必須由專業(yè)人員進行操作,以防外墻破損,并保證空調(diào)架必須按規(guī)定進行粉刷;
6、不隨意改動有線光纖線路、網(wǎng)絡(luò)線路,并留好檢測口;
7、禁止改動煤氣管道,若確需改動必須到成都市煤氣公司龍泉驛區(qū)營業(yè)所申請,由煤氣公司負責(zé)改動;
三、裝修施工管理:
1、裝修時間必須在上午8:00—12:00、下午14:00—18:00,不得擅自延長裝修時間,以免影響他人的休息,只有無噪音的工作經(jīng)過向物業(yè)公司申請批準后方可按規(guī)定延長。裝修工程簽定施工協(xié)議最長時間不超過六個月,凡超過簽約時間一天按保證金1%交納違約金。
2、裝修垃圾應(yīng)該及時的清運,按物業(yè)公司指定的位置和時間進行堆放、清運。
3、如額外使用公用設(shè)施,如:供電增容等,還應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的費用。
4、施工人員必須在物業(yè)公司保衛(wèi)部根據(jù)相關(guān)規(guī)定備案登記,辦理出入證。
5、非房屋所有權(quán)人進行裝修應(yīng)出據(jù)房屋所有權(quán)人的同意書、委托書或相關(guān)書面證明;
四、違章裝修處罰:
1、責(zé)令停工。
2、責(zé)令恢復(fù)原狀。
3、扣留或沒收工具。
4、停水、停電。
5、賠償經(jīng)濟損失。
6、視情節(jié)扣除管理押金。
7、根據(jù)省、市、區(qū)的有關(guān)規(guī)定進行罰款。
以上幾種處罰可同時進行。
流程培訓(xùn)心得體會3
第二次來到這個地方,依舊如此震撼。震撼于每個人的自信大膽,震撼于每節(jié)課的充實專注,震撼于課間的文明有序,震撼于他們把每件事都做的那么徹底,不留空隙。
當(dāng)然,徹底的日常行為規(guī)范管理,讓我們看到每個孩子的自信、大方、文明,也讓我們感受到每位老師的快樂、輕松和活力。
一、徹底的課堂展示
每節(jié)課課前,每位學(xué)生做充足的預(yù)習(xí)工作和上節(jié)課的知識回顧。課初,人手一塊黑板進行默寫板書展示,單雙號內(nèi)容不同,互批互改,加強鞏固。課中進行大量的文本展示講解、記憶。無論是什么課,充分顯示出學(xué)生的自主性和自我掌控能力。讀一讀、寫一寫、評一評、改一改,每節(jié)課充實而有序,真正做到把課堂還給學(xué)生,而作為教師的我們才是配角。
這才是理想的課堂!
二、徹底的日常管理
無論你的'目光投向哪里,一切都是那么井然有序:整齊的桌椅,潔凈的桌面、地面和板面,高質(zhì)量的被褥整理,安靜有序的就餐,整齊的課間操,文明的課間行為。點點滴滴,在我眼里真如畫卷,在細細品味中和學(xué)生一起慢慢感受每一處細微。
日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)需要老師徹底的以身作則和不間斷的提醒,這是一個大工程,但在杜郎口中學(xué),兩周時間,學(xué)生奇跡般的規(guī)范了一切,真令人佩服!
這是個充滿魔力的校園!
三、總結(jié)
聽一節(jié)節(jié)精彩的課,看學(xué)生和老師做一件件細致的活,不為別的,每個人都在自我定位,建立自己的價值觀。無論是教育者,還是受教育者,我想他們已經(jīng)切實感受到勞動帶來的充實,辛勤帶來的純潔,貢獻帶來的心安。這樣一群真誠、團結(jié)、奮進的人,組建了這樣一個大家庭——杜郎口中學(xué),怎么能不快樂呢!
吃好飯、睡好覺、走好路、學(xué)好習(xí)、做好人。簡單的15個字涵蓋了學(xué)校教育的一切。怎么做、怎么要求需要我們結(jié)合學(xué)校實際情況去執(zhí)行。
只要敢想敢做,你就會進步。做的越徹底,你就會越輕松越快樂!
流程培訓(xùn)心得體會4
在園長的安排下,我有幸參加了幼兒園骨干保育員培訓(xùn)班。這次的培訓(xùn)班安排的內(nèi)容很多,除了有關(guān)幼兒園的方方面面的知識,我還有幸參與了安排的幼兒園戶外活動。在活動中,我看到了各位幼兒園園長的風(fēng)采,也看到了她們的才藝。我十分感謝這次的培訓(xùn),也十分榮幸的能有這么多的機會來提升自己,在這里與大家分享本次培訓(xùn)心得體會。
首先,通過本次培訓(xùn)讓我對保育工作有了全新的認識。保育員是幼兒園教育的基礎(chǔ),保育員的一舉一動、一言一行直接影響到幼兒園的整體工作,對幼兒園各項工作起著十分重要的作用。因為,保育員的素質(zhì)直接影響著幼兒的發(fā)展,關(guān)系到幼兒的健康成長。保育員要在教育活動中遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,符合幼兒的年齡特點和個性差異,因勢利導(dǎo),做到因材施教。要根據(jù)幼兒的的年齡特點因材施教,教師應(yīng)通過各種教育手段,協(xié)調(diào)、通力合作,將教育貫穿于各種教育目標中去,如:品德教育、游戲教育、情感教育等,并通過各種游戲,使保育工作目標、內(nèi)容、方法與要求,并緊密結(jié)合在一起。
其次,通過這次培訓(xùn),讓我明白保育要從幼兒的生活入手,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,要關(guān)心和體諒弱易病的幼兒,使幼兒能夠在幼兒園健康地成長。要根據(jù)幼兒的年齡特點,因人施教,使幼兒在愉快的游戲?qū)W習(xí)中,身心得到健康的發(fā)展。教師應(yīng)加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進步,充實自己,用全部的愛去對待每一位幼兒。做到熱愛每位幼兒,尊重每一位幼兒的人格,促進他們在活動中健康地成長。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我真正了解到了我們的優(yōu)勢與不足。我們要把握新的幼兒心理,這樣才能更好地促進幼兒的身心發(fā)展,使幼兒的身心得到健康地發(fā)展。
最后,通過本次培訓(xùn),讓我對保育員的工作有了全新的認識。保育是什么?保育員就是打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)、消毒玩具。這是保育員與幼兒家長的橋梁,家長就是孩子的“啟蒙老師”。保育員的職責(zé)就是保證孩子的安全,促使他們在健康的環(huán)境中獲得有關(guān)的身體健康,并且能夠有效抵御疾病侵襲。保育員的工作不僅僅是做好幼兒的保健,更重要的是要保證孩子的安全。幼兒時期的安全是第一位的,保教人員就是保育員。保證孩子能在健康的環(huán)境中生活、成長。保育員的工作很瑣碎,很忙碌,可能是因為保育工作的.重要性,保育工作是幼兒身體健康的重要組成部分,保育員的工作質(zhì)量直接影響到孩子的生長發(fā)育。保育員的工作要求就是做到保證幼兒的安全。保證幼兒能在一個整潔、舒適的環(huán)境中生活。保育員的工作是非常重要的,幼兒的安全與否關(guān)系到祖國的前途命運!保育員就是幼兒的身心健康。保育員要有高度的責(zé)任感,把安全工作滲透于日常教育中。
流程培訓(xùn)心得體會5
流程管理(procesmanagement),解釋是一種以規(guī)范化的構(gòu)造端到端的卓越業(yè)務(wù)流程為中心,以持續(xù)的提高組織業(yè)務(wù)績效為目的的系統(tǒng)化方法,有時也被稱為bpm業(yè)務(wù)流程管理。指的是流程分析、流程定義與重定義、資源分配、時間安排、流程質(zhì)量與效率測評、流程優(yōu)化等。
80年代以后,隨著高科技信息社會的到來,市場有效供給的增加以及發(fā)達的交通運輸手段,經(jīng)濟日益趨向全球一體化,市場競爭日益激烈。與此同時,顧客需求日益多樣化,期望值日益提高。以往企業(yè)龐大的組織分工不但不能為企業(yè)帶來效率的提升,反而成為組織快速應(yīng)對市場的絆腳石。
傳統(tǒng)的分工理論是分工越細操作越簡單,則越有利于提高工作效率,F(xiàn)代社會,一方面產(chǎn)品個性化、生產(chǎn)復(fù)雜化、企業(yè)經(jīng)營多元化,片面追求分工精細,強調(diào)專業(yè)化,使企業(yè)的整體協(xié)調(diào)作業(yè)過程和對過程的監(jiān)控日益復(fù)雜。管理環(huán)節(jié)越來越多,管理成本越來越高,結(jié)果致使整個企業(yè)效率低下,以至于走到了分工原則初始動機的反面。另一方面,高科技的發(fā)展.特別是計算機的普及,使簡化管理環(huán)節(jié)成為可能,以辦公室自動化為例,職能部門之間的運作?梢酝ㄟ^計算機編程,由機器去完成其復(fù)雜的作業(yè)流程。
近幾年來,流程管理不僅成為管理界學(xué)術(shù)研究的熱點,更在國際企業(yè)界形成討論和應(yīng)用的熱潮。美國、日本以及西歐一些國家的企業(yè)都爭先恐后開始了這方面的實踐。
企業(yè)流程管理主要是對企業(yè)內(nèi)部改革,流程管理是優(yōu)化與供應(yīng)商有關(guān)的業(yè)務(wù)流程,比如預(yù)測、補貨、計劃、簽約、庫存控制、信息溝通等。供應(yīng)商的績效很大程度上受采購方的流程制約。例如預(yù)測流程中,如何確定最低庫存、最高庫存,按照什么頻率更新、傳遞給供應(yīng)商,直接影響供應(yīng)商的產(chǎn)能規(guī)劃和按時交貨能力。再如補貨,不同種類的產(chǎn)品,按照什么頻率補貨,補貨點是多少,采購前置期是多少,不但影響到公司的庫存管理,也影響到供應(yīng)商的生產(chǎn)規(guī)劃。
流程決定績效。管理層可以通過動員、強調(diào)達到一時效果,但不改變流程及其背后的規(guī)則,這種效果是暫時的。流程管理和改進的關(guān)鍵是確定目標和戰(zhàn)略,書面化流程、實施流程,確定責(zé)任人并定期評估。在此基礎(chǔ)上,開發(fā)一系列的指標,確保流程按既定方式運作,并與前面講的按時交貨率、質(zhì)量合格率等掛鉤。這樣,從流程到績效,再由績效反饋到流程,形成一個封閉的管理圈。值得注意的是,流程改進更多的是漸進而非革命,因為每個公司總有現(xiàn)行的流程,不大可能推倒重來,要通過不斷微調(diào)來優(yōu)化。
流程管理的核心是流程,流程是任何企業(yè)運作的基礎(chǔ),企業(yè)所有的業(yè)務(wù)都是需要流程來驅(qū)動,就像人體的'血。
以下總結(jié)出幾點流程管理的實施要素:
1、領(lǐng)導(dǎo)全面支持。作為一個系統(tǒng)的改革,一把手的親自參與必不可少,是“一把手”工程。體現(xiàn)改革愿望以及促進過程推動;只有領(lǐng)導(dǎo)人有主動變革的決心和意愿,流程管理的成功才有保證。流程管理需要有組織的調(diào)整作支撐,而組織的調(diào)整會涉及很多人的利益,領(lǐng)導(dǎo)人的決心和意志將是推動流程重組的原動力。如果企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人有為難情緒,再好的流程沒有人執(zhí)行也得不到任何效果。
2、持之以恒的培訓(xùn),包括管理思想和管理團隊的培訓(xùn),一把手的改革思想逐層傳遞到員工?真正的改革執(zhí)行者,使全體員工統(tǒng)一思路,保持一致行動;
3、廣泛參與。所有受實施影響的相關(guān)部門的負責(zé)人都應(yīng)該參與到項目之中。充分的溝通和培訓(xùn)是確保全員參與的手段與方法。這樣保證項目獲得所需要的資源,同時,也有利于在組織內(nèi)部傳播改革的思想;同時,員工是流程的最終執(zhí)行者,員工的參與有助于及早適應(yīng)和改進系統(tǒng);
4、實施時考慮使用“試點-改進-推廣”方法。流程管理不可能一步到位,要通過“試點-改進-推廣”的多次循環(huán),不斷發(fā)現(xiàn)問題和作出改進。同時仔細選擇試點部門,應(yīng)該選擇能夠從流程管理中獲益最大的部門作為第一批的實施部門;
5、注意基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的準備;A(chǔ)數(shù)據(jù)的重要性和困難往往估計不足,將會很大程度地影響流程管理的實施,因此及早進行這方面的準備;
6、選擇有競爭力的產(chǎn)品,和有經(jīng)驗的實施服務(wù)商。協(xié)達軟件廣泛地被評價為產(chǎn)品競爭力第一,也是用戶選擇和最后成功實施流程管理的根源。
流程培訓(xùn)心得體會6
我是一名剛剛?cè)肼毜谋S龁T,經(jīng)過兩年半的工作鍛煉,現(xiàn)在已經(jīng)能夠勝任保育員這份工作了,現(xiàn)在我就對這段時間的工作做一下總結(jié)。
保育員的工作是非常的辛苦的,不僅要帶好孩子,也要做好保育工作,這是需要保育員認真做好工作的,保教結(jié)合是應(yīng)該的,我每天都會對一個孩子進行晨間檢查,雖然每天都是很忙碌,但是我都會認真的去做好自我的工作,每一天都會認真的檢查孩子們的身體狀況,每一天都會認真的做好晨檢的工作,保證孩子們的身體健康成長。
在這份工作的時候我們是有著很多的安全隱患的,我們每一天在幼兒園都會有孩子們的生命受損,所以我們每一天都會認真的做好晨檢的工作,把孩子們的健康和安全放在第一位,讓孩子們的安全和快樂都得到保證。在幼兒園這份工作的時候我們是有著很多的責(zé)任的,所以每一個孩子們都需要我們保護,保護的到位,讓孩子們能夠安全的在幼兒園里生活,讓每一個孩子都能夠健康的成長。
在幼兒園一天的工作中我們也會有很多的收獲,雖然每天早上都會有一個小小的問候,但是我們還是會認真的做好工作,不讓一個孩子們的生命受損,這是非常重要的一個環(huán)節(jié),所以我一天也會認真的去做好工作,每一天都會認真的做好,讓每一個孩子都能夠健康的在幼兒園里生活。這xx年中我在保育員的工作中也有著很多的收獲,我覺得我的工作是做得非常的不錯的,這也讓我的工作能力得到了提高,所以我的'工作也是比較的順利,也能夠把保育員的工作完成好。
在這段時間我是學(xué)到了很多的,我知道在幼兒園一個班級中的工作不是那么的容易的事,所以在這份工作中自我也是得到了很多的鍛煉,我覺得自我的工作是可以做的更好的,這xx年中我的工作也是有著很多的成長,所以我也會努力的在接下來的工作中做好自我的職責(zé)。
流程培訓(xùn)心得體會7
一、裝修管理的意義
隨著物業(yè)業(yè)主的相繼進駐,物業(yè)管理企業(yè)的日常管理重點將轉(zhuǎn)移到裝修管理中來,如果說業(yè)主辦理進駐手續(xù)是跟物業(yè)企業(yè)第一次打交道,那么裝修管理將是業(yè)主逐步認識到物業(yè)管理企業(yè)的管理模式、管理理念、管理人員素質(zhì)等具體信息,從而認識、了解、認可物業(yè)企業(yè)的管理與服務(wù)。同時也是物業(yè)管理人員了解業(yè)主的家庭、收入、工作、興趣愛好、性格等等第一手資料的最佳時機。
在業(yè)主裝修的過程中,將會產(chǎn)生一系列的問題,例如:違規(guī)裝修、環(huán)境衛(wèi)生、施工人員管理、施工噪音、相鄰業(yè)主關(guān)系的處理等等。如何讓這些問題少發(fā)生或者不發(fā)生,就是考驗我們工作能力的時候。
為了做好裝修管理,要求我們除了擁有飽滿的熱情和充沛的精力外,還需要足夠的專業(yè)知識。例如:房屋建筑知識、水電知識、建材知識、弱電知識、裝修常識等等。豐富的知識帶給業(yè)主的將不只是對物業(yè)管理人員的敬佩,更多的是對物業(yè)企業(yè)服務(wù)的認可。
二、裝修管理的流程
業(yè)主在整個裝修過程中按照時間先后大致可分為三個階段:裝修手續(xù)辦理、裝修過程、裝修驗收等階段。下面就每個裝修階段的不同特點加以分析。
1、裝修手續(xù)辦理
每個物業(yè)管理企業(yè)的裝修手續(xù)辦理可能有所不同,一般的裝修手續(xù)辦理需要以下手續(xù):、填寫《裝修申請表》、簽訂《裝修管理協(xié)議》、簽訂《施工單位保證書》、審核裝修圖紙、送達《裝修管理規(guī)定》、交納裝修保證金、交納裝修垃圾清運費、辦理施工人員出入證件以及辦理施工許可證明等手續(xù)。
在業(yè)主辦理裝修手續(xù)和審核裝修圖紙的時候,要充分了解業(yè)主的真實裝修意圖,解答業(yè)主的相關(guān)問題。例如:在承重墻上開門打洞、拆除室內(nèi)承重梁柱、改動室內(nèi)門窗位置、移動水電線路、移動弱電線路(可視對講、有線電視、網(wǎng)絡(luò)、電話等)、改變煙道開口位置、改變下水管道、改變暖氣管道線路、改變陽臺用途、改變窗戶玻璃顏色、改變進戶門顏色和式樣、隨意安裝防盜網(wǎng)、在頂層搭建構(gòu)筑物、改變室內(nèi)樓梯位置和樣式、改變空調(diào)安裝位置等等。解答了業(yè)主的這些疑問,就等于告知業(yè)主,那些是可以改變的那些是絕對不可改變的,同時夸大改動后可能給業(yè)主帶來的后果與麻煩,讓業(yè)主無形中形成如果這樣做將產(chǎn)生巨大損失的意識。
2、裝修施工過程
業(yè)主辦理好裝修手續(xù)后就要開始進場裝修,根據(jù)裝修工程的工種大致可分為:水電施工、地板瓷片鋪設(shè)、木工、油漆、粉墻、清潔掃尾等。不同的業(yè)主和施工單位的不同要求,各工序可能先后進行,也可能交叉進行,物業(yè)管理人員可根據(jù)現(xiàn)場情況靈活掌握。
業(yè)主的裝修過程將是物業(yè)企業(yè)裝修管理中的重中之重,要求我們的物業(yè)管理人員發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,勤跑、勤問、勤看,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,不能處理的`及時上報,并記錄在巡查記錄上,做到有據(jù)可查,有字(業(yè)主簽字)可認。同時盡可能詳細記錄業(yè)主的裝修進程,包括業(yè)主的水電改動情況。當(dāng)業(yè)主入住后,如果裝修工程發(fā)生問題,而物業(yè)企業(yè)能夠從檔案中找出問題所在,將會給我們的工作帶來極大的便利,同時也會讓業(yè)主感受到我們的細心、周到的服務(wù),貫徹了公司的服務(wù)宗旨。
3、裝修驗收
當(dāng)施工單位施工完畢,業(yè)主提出裝修驗收需求時,物業(yè)管理人員應(yīng)當(dāng)和業(yè)主、施工單位負責(zé)人一起對業(yè)主已經(jīng)裝修完成的房屋進行驗收。驗收的主要任務(wù)是記錄和確認業(yè)主在裝修過程中的違規(guī)行為,劃分相應(yīng)責(zé)任。裝修驗收過程中如果發(fā)現(xiàn)容然存在相關(guān)問題,一定要讓業(yè)主、施工負責(zé)人簽字認可,盡量減少物業(yè)企業(yè)在以后的工作中所擔(dān)的責(zé)任和維修工作量。
通過對業(yè)主裝修工程的驗收,可以替業(yè)主挑裝修施工單位的毛病,讓業(yè)主真實感受到我們?yōu)樗氲,進一步增進感情,同時可以從側(cè)面了解相關(guān)施工單位的整體施工水平,為以后的對施工單位管理和施工人員管理提供經(jīng)驗。
三、裝修施工過程的管理
前面講過,一般情況下業(yè)主的裝修流程為:裝修施工單位測量尺寸→繪制施工圖紙→辦理裝修手續(xù)→材料、工人進場→水、電線路改造→結(jié)構(gòu)改動→鋪設(shè)地板、瓷片→木工制作→墻壁施工→油漆→打掃衛(wèi)生→入住。當(dāng)然這個流程并不是一成不變的,有時相關(guān)工作可能同時交叉進行。在大多數(shù)業(yè)主的裝修過程中,上下水管線的改造最快,也就是2-3天的時間,長一點的大約7天左右,鋪設(shè)地板和瓷片的工期大約在5天左右,木工根據(jù)業(yè)主的需要有很大的變數(shù),但一般來講,木工占總工期的時間最長,強、弱電線路的改造往往跟隨木工的進程而定,墻壁處理一般在10天左右。
分解業(yè)主的裝修流程和大致時間,目的就是找出容易發(fā)生違規(guī)裝修的階段和時間段,以便我們在相應(yīng)的階段和時間段加大巡查力度,及時發(fā)現(xiàn)和處理違規(guī)裝修。
四、裝修巡檢
1、裝修前的準備工作
當(dāng)業(yè)主辦理好裝修手續(xù)以后,我們建議業(yè)主和上下左右鄰居溝通一下:“打擾了,從今天起我家開始裝修,影響了您的生活,請您諒解!”。好話說到前面,一旦將來有些噪音影響,衛(wèi)生影響,相鄰業(yè)主也不好意思投訴,這一點尤其是大多數(shù)業(yè)主已經(jīng)入住的小區(qū)更加重要?赡苡械臉I(yè)主不愿意做,我們可以告訴業(yè)主,如果有業(yè)主投訴他家產(chǎn)生裝修噪音、衛(wèi)生污染,我們將嚴加管理,相信他會做的。
2、材料、工人進場時的管理
在業(yè)主材料、工人進場時,需要安全部門崗的密切配合,如果發(fā)現(xiàn)有異常的裝修材料進場,一定要問清楚:具體房號、材料用途,及時和業(yè)主溝通,了解材料的真實用途。
流程培訓(xùn)心得體會8
通過這次學(xué)習(xí),讓我對保育工作有了進一步的了解,在以后的工作中,我要更加的細心、認真、負責(zé),讓每一個孩子得到更好的教育。
保育員是幼兒xx日生活的中樞,作為保育員,要想真正做好保育工作、保育工作,必須具備良好的職業(yè)素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識,只有扎實有效的保育工作才可以保證幼兒健康快樂的成長。保育員的工作是非常辛苦與煩瑣的,但是,我們的老師都能做到有條不紊的配合好保育員做好各項保育工作,為了讓孩子健康快樂的成長,我也要做好保育工作,在這里就這幾點談?wù)勎覍ΡSぷ饕恍┬牡皿w會。
一、保育員要做到保教結(jié)合
在幼兒的日常生活中,保育員的工作是非常重要的。在xx日活動中,我們都會隨時提醒幼兒注意安全,注意幼兒的一舉一動,在幼兒吃飯、入廁、戶外活動、離園前都要進行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督,防止幼兒在園內(nèi)發(fā)生事故。如發(fā)現(xiàn)有人不在,就要及時的制止并做好安全工作。如有幼兒不能自覺的吃飯,要及時的制止并提醒幼兒不吃食物,不吃水果等。
保育員的工作是非常的辛苦的,但是,保育員的工作是非常的細致的。每天都要做好消毒和清潔工作。在幼兒入園前,必須通風(fēng),然后檢查幼兒的體溫。做好幼兒服藥的登記工作,每天做好幼兒的衣食管理,每天做好預(yù)防傳染病的工作。做好幼兒生病的預(yù)防和消毒工作是我們每天的職責(zé)。
二、做好家長溝通
家長溝通很重要,在幼兒園我們和家長打交道,要想教育好孩子,家長的.作用是十分重要的。好的開始是成功的一半,因為我們的家長是通過各種途徑對我們工作做好的。
三、要有耐心、愛心、細心、事業(yè)心
教師的職業(yè)是為社會服務(wù),為家長服務(wù)。你們的一舉一動都在影響著每一個幼兒。所以你不能以貌取人,但你要以最少的投入去愛孩子。幼兒身心都是美好的,你要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,無論是優(yōu)秀的,還是落后的。要有耐心,沒有你的耐心就不會有孩子的優(yōu)點。要以朋友的身份對待孩子,不能冷落每一個幼兒。要以平等的眼光觀察孩子,不忽視孩子存在的問題。因為每個孩子都有差異,都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。
四、要有責(zé)任心、愛心,用心去愛每一位孩子。
愛孩子要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
愛孩子要深入、細致入微地關(guān)心孩子,要因材施教,教師的職責(zé)不僅僅在于教授孩子知識、培養(yǎng)孩子能力,更重要的是要教會他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
這次的培訓(xùn),讓我對幼兒園保育工作有了更深入的了解。保育老師的工作很辛苦,既要管理好小班,又要監(jiān)督好幾個小朋友的xx日生活,還要做好消毒工作和預(yù)防工作,要處理好突發(fā)事件。在這次的培訓(xùn)中我看到了她們的優(yōu)點,讓我有機會學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、吸收,而這些都是我在培訓(xùn)中看到的。我會在今后的培訓(xùn)中加強學(xué)習(xí),努力完成各項工作。
流程培訓(xùn)心得體會9
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個月的保育員培訓(xùn)即將結(jié)束。作為剛剛走出校門踏入幼兒園的新人,在這兒一個月的工作和學(xué)習(xí)中,我深深的感受到了自己的成長和進步。為了更好的做好自己在這一個月的工作,我對今天這一個月的工作做了如下總結(jié):
一、保育方面
在我剛來幼兒園的時候,我們班上的兩個孩子是我們班上的小朋友,在上幼兒園的一個月里,我們班上有三名老師,我們班三位老師都有一定的工作經(jīng)驗,在我們?nèi)焕蠋煹墓餐ο,我們班的孩子都是很棒的,我的工作也很好。我在這一個月里,一直都是和孩子玩耍,和家長溝通,和老師相處的很好,和家長相處的也很好。我們在這一個月里,我也和家長相處得很好,孩子的成長和進步是非常的大的,我們班級里孩子的進步是非常的顯著的,也讓我非常的開心。
二、工作方面
在這一個月里我們班的孩子也是有一定的進步。我們班上的小朋友在學(xué)習(xí)上,也是有一定的進步,這和他們平時的xx日生活有著一定的區(qū)別,在這個過程當(dāng)中我們也是會很有耐心的去教他們的。我們班級的孩子在我們老師的鼓勵和幫助下都是有了一定的進步,我的工作也非常積極,我們班的小朋友都是一個很乖的孩子,很懂事的,但是他們不是很好的,這和我的教導(dǎo)有著一定的關(guān)系,所以在和家長相處的時候,我也是會非常主動的跟家長溝通,和家長溝通的過程中,我也了解到了很多孩子在家的情況及家長有什么問題,和家長的`溝通過程中,我也能更好的去和家長溝通,和家長的溝通過程中,我也能更好的去和家長進行溝通,和家長的溝通中,我也能更好地去和家長交流,和家長的溝通中,我也是能更好的的了解到孩子在家的情況,也和家長的溝通過程中,我是能更好地的和家長進行溝通,和家長的溝通中,我也是能更好的了解孩子在家的情況,和家長的溝通中,我的工作也是沒有差錯的。
三、學(xué)習(xí)方面
作為一名幼兒教師,最重要的就是要學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新自己的知識,不斷的提升自己的能力。在這一個月里,我們也是有很多的知識,這些我都是非常的有目標和方向的,在不斷的學(xué)習(xí)中,也是能讓自己進步的更快的,同時也是能讓自己有更大的收獲。在這一個月里面,我是非常的努力的,我是非常的認真的,也是有很大的進步的,我相信在下個月我們班的小朋友在進步也是很大的。
流程培訓(xùn)心得體會10
為貫徹落實教育部《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,切實規(guī)范我縣幼兒園一日活動常規(guī),提升幼兒教師專業(yè)素養(yǎng),教育局決定舉辦全縣幼兒園一日活動常規(guī)工作要求及幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。我們學(xué)校有10位幼兒教師于6月16日被派到縣機關(guān)幼兒園學(xué)習(xí),我也有幸參加了。
我們每一個幼兒教師都知道幼兒園的工作是瑣碎而具體的。但當(dāng)我 通過這一整天的跟班學(xué)習(xí),使我大開眼界,感受頗深。當(dāng)我回到家,靜下心來仔細回顧其中的每一個環(huán)節(jié)(從幼兒進園及晨間活動到游戲活動),環(huán)節(jié)中的每一個細節(jié)時,我深深地感受到:
一、幼兒園的一日生活包括了:專門的教育教學(xué)活動、游戲活動還有生活常規(guī)活動等多種多樣的活動。其中的生活常規(guī)活動又包括:用餐、就寢、入廁等很多小的細節(jié)和工作。這些活動雖然微不足道,也不被大家所重視,但卻是幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和幼兒園一日活動得以順利開展不可缺少的重要環(huán)節(jié),可以稱得上是幼兒園一日活動的潤滑劑。因此認真做好幼兒生活常規(guī)管理活動讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。如幼兒在午飯前后的洗手洗臉;午睡前自己整理衣物和鞋襪,午睡后整理被褥這些小事上,不僅可以鍛煉幼兒的自理能力還能夠讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的好的生活習(xí)慣。
二、合理的一日活動常規(guī)尤為重要。因為它是幼兒園教師保育、教育工作的'順利開展的重要依據(jù),并保證了幼兒良好的作息規(guī)律,更有利于培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和時間感、秩序感。
三、孩子的模仿性是非常強。幼兒教師的為人師表、言行舉止、行為習(xí)慣,都是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,所以我們老師在日常生活中一定要處處規(guī)范自己的言談舉止、行為習(xí)慣,時時刻刻都做好孩子的表率。就如我自己坐小板凳喜歡反著座,這樣無形中就給孩子們樹立了不好的榜樣。
四、.幼兒的自控能力是比較弱的。要想讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識,我們教師首先就要讓幼兒知道為什么要這樣做,應(yīng)該怎樣做,進而提高幼兒分辨是非的能力。但是由于幼兒的可塑性比較強,他們良好的常規(guī)養(yǎng)成并非一朝一夕就能達到的,這就需要我們在教育中遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,要將常規(guī)教育曉之以理,要講究培養(yǎng)的形式,要不怕反復(fù)的練習(xí),并不斷的改變形式,以此幫助幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識。
五、一天學(xué)習(xí)活動中主要的形式是操作和游戲,這樣對操作前的要求,操作中的提醒和操作后的常規(guī)培養(yǎng)就顯得格外的重要。在活動中隨時教育幼兒活動所需物品,從哪里拿,還要歸放到哪里去、離開座位時應(yīng)隨時將椅子放好、使用剪刀時注意安全、別的小朋友需要幫助時,及時給予幫助等等。從一點一滴的小事來滲透對幼兒的常規(guī)教育。
通過一日活動常規(guī)的跟班學(xué)習(xí),讓我明白了幼兒園一日常規(guī)的具體要求,也體會到了一日活動常規(guī)的重要性。在以后的工作中我會加強一日活動的整合,更加重視孩子們的養(yǎng)成教育,日漸完善并持之以恒地做好幼兒一日活動常規(guī)工作。日常生活常規(guī)活動可以稱得上是幼兒園最重要的工作之一,著名教育家陶行知提出“生活即教育”,生活將自始至終地伴隨一個人的成長,貫穿于一個人的終生教育之中。作為一名幼兒教師,一定要處處做個有心人,要學(xué)會根據(jù)孩子的特點,在一日活動中合理地開展有趣的教育教學(xué)活動和游戲活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)“做力所能及的事”的條件與環(huán)境,讓幼兒能充分地自我服務(wù),從而養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。
常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)要從點滴開始,更要按照正確的方法。教師也要做到言行一致,做好孩子們的表率,使孩子們在老師的榜樣中不斷地進步。當(dāng)然幼兒各項常規(guī)的培養(yǎng)及良好習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日之功,更不能靠一時一會兒、一天半天就能形成的,需要幼兒教師長期的指導(dǎo)及訓(xùn)練,更需要各位家長的密切配合。
流程培訓(xùn)心得體會11
某小區(qū)業(yè)主吳先生搬進其購買并裝飾好的某套三居室。搬進新房不到一個月,發(fā)現(xiàn)其主臥室衛(wèi)生間的漏水嚴重,導(dǎo)致三間臥室及走廊地面鋪裝的復(fù)合地板大部分被污水浸泡了,踢腳板、臥室門和門套的下沿也被水浸泡,屋內(nèi)臭味彌散。
物業(yè)公司在疏通過程中發(fā)現(xiàn),原來阻塞的部位是與樓上房屋相連的主下水管線處阻塞,阻塞物有水泥等裝修垃圾和其他生活垃圾。
吳先生找樓上業(yè)主,未果。于是找物業(yè)公司。吳先生認為由于物業(yè)公司未履行職責(zé)造成了很大的損失,故要求物業(yè)公司進行賠償,一氣之下將物業(yè)公司告上了法庭。
裝飾裝修管理的法律規(guī)定應(yīng)包括哪些內(nèi)容呢?
法律文件:我國對物業(yè)裝飾裝修管理的規(guī)定主要體現(xiàn)在兩個法律文件中:
(一)《物業(yè)管理條例》
(國務(wù)院20xx年6月8日頒布,同年9月1日施行。)
存在于第53條和第46條的規(guī)定。
(二)《住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》。
(建設(shè)部于20xx年3月5日發(fā)布、同年5月1日施行。)
是專門的'裝飾裝修管理的部門規(guī)章。
(一)
《物業(yè)管理條例》涉及到裝飾裝修規(guī)定只有以下兩條。
第53條:業(yè)主需要裝飾裝修房屋的,應(yīng)當(dāng)事先告知物業(yè)管理企業(yè)。
物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)當(dāng)將房屋裝飾裝修中的禁止行為和注意事項告知業(yè)主。
第46條:對物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)違反有關(guān)治安、環(huán)保、物業(yè)裝飾裝修和使用等方面法律、法規(guī)規(guī)定的行為,物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)當(dāng)制止,并及時向有關(guān)行政管理部門報告。
有關(guān)行政管理部門在接到物業(yè)管理企業(yè)的報告后,應(yīng)當(dāng)依法對違法行為予以制止或者依法處理。
(二)
《住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》共7章、48條規(guī)定
第一章:總則
第二章:一般規(guī)定(主要規(guī)定禁止和應(yīng)注意的裝修行為)
第三章:開工申報與監(jiān)督
第四章:委托與承接
第五章:室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量
第六章:竣工驗收與保修
第七章:法律責(zé)任(裝修人、企業(yè)等的違法責(zé)任)
流程培訓(xùn)心得體會12
作為一名的大學(xué)生村官是幸福的,更是幸運的,這是集團黨委書記許xx女士深切地對我們說的。的確如此,市委市政府高度重視的大學(xué)生村官事業(yè)的發(fā)展,與這樣一個中國食品界的領(lǐng)頭雁合作的共建大學(xué)生村官培養(yǎng)示范工程就是一個創(chuàng)新,他將給我們的大學(xué)生村官更好地扎根基層、創(chuàng)業(yè)富民提供很多的寶貴的財富。
通過在的體驗式培訓(xùn),我們深刻地感受到每
一位人敦厚的性格、真誠的情結(jié),那么地令人深思、催人奮進,這幾天對的感悟?qū)⒔o我們正在或者已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的.大學(xué)生村官如春雨般的滋潤。
我想從一下幾個方面談?wù)勥@一周在的感悟:
一、高度的社會責(zé)任感,用道德的滋潤萬家。
一進,“食品工業(yè)是道德工業(yè)”的標語醒目的映入我們的眼簾,通過幾天的學(xué)習(xí),我們也真正地體會到了這句話對的意義,這是真正文化底蘊的提煉。作為食品界的領(lǐng)頭雁,真正地做到了“厚德載物、行健致遠”,他一自己高度的社會責(zé)任心和道德感詮釋了自己。
從這幾天的授課培訓(xùn)還有實地車間體驗,我們真正地走進了的每一個環(huán)節(jié),從生產(chǎn)、加工、包裝、銷售等等,都力求“以質(zhì)量取勝”,我想這也是為什么會得到社會人的認可,為什么會在短短的十年內(nèi)創(chuàng)造出中國民營企業(yè)的奇跡。
聯(lián)系到我們大學(xué)生村官,我們更應(yīng)該以為榜樣,在不斷提高自我知識、時間能力的同事,更應(yīng)該加強自己的道德感和社會責(zé)任感的培養(yǎng),無論是在我們的創(chuàng)業(yè)中還是在具體的工作中,都力求做到“以德服人、以禮相待”。只有這樣,才能在創(chuàng)業(yè)富民的道路上真正實現(xiàn)我們的人身價值。
二、高效的管理經(jīng)營理念,大膽的用人理念,鑄就了正以年輕的活力繼續(xù)領(lǐng)跑肉食品行業(yè)。
通過這幾天的學(xué)習(xí)與體驗,的高效管理理念無不令我們驚嘆。集團內(nèi)的各個部門,都有著一套嚴密而又有序的管理模式,每個部門協(xié)調(diào)性保持得特別好,真正地在以一個團隊來運作,比如,在可上,授課老師告訴我們,在企業(yè)信息化管理這個環(huán)節(jié),做得非常成功,并且在信息化管理上以其低成本、高效率獲得了成功。
這也就告訴我們大學(xué)生村官在創(chuàng)業(yè)的過程中,要注重發(fā)揮團隊作用,無論是在創(chuàng)業(yè)企業(yè)中還是在平時的工作中都應(yīng)該主意與其他人的協(xié)調(diào),做好百姓的協(xié)調(diào)員,做好矛盾的協(xié)調(diào)員,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府里也要主意協(xié)調(diào)好與同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,只有這樣才能夠在農(nóng)村待下去、干得好、流得動。
總經(jīng)理所說的那樣:做別人所不能做得、做別人所不該做的、做別人所不想做的。這是年輕人所具備的能力俞素質(zhì)。
這就昭示了我們作為大學(xué)生村官,更作為這樣一個年輕而又有會理的城市的大學(xué)生村官,我們更應(yīng)該一飽滿的激情和年輕的活力在的創(chuàng)業(yè)富民的道路上做出自己的貢獻。
三、高明的決策,在關(guān)注民生的同時搶占了農(nóng)村這個潛在市場。
總裁祝義才先生出生于農(nóng)村,也許正是這個鄉(xiāng)土情結(jié),才使這么關(guān)注民生,祝先生不止一次地在兩會上對三農(nóng)問題提出了很多建議,并且得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可。
這幾年在農(nóng)村市場上或者是中小城里開發(fā)了很多市場,在關(guān)注民生的同事,開發(fā)了農(nóng)村市場,做到了農(nóng)民與企業(yè)的共贏。
這次集團與市大學(xué)生村官共建培養(yǎng)示范工程,這又是對農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)所做的重要舉措,那么我們作為大學(xué)生村官的一員也更應(yīng)該努力工作,用實際的行動去創(chuàng)業(yè)富民、去回報社會的關(guān)注、回報政府的關(guān)心,爭取在創(chuàng)業(yè)富民的道路上走得更遠。
同仁們,讓我們在市委市政府的將強領(lǐng)導(dǎo)下、在社會各界的關(guān)注與幫助下,用自己的青春去服務(wù)基層,用自己的知識去創(chuàng)業(yè)富民,真正地在創(chuàng)業(yè)富民的道路上創(chuàng)造我們?nèi)松篮玫奈磥怼?
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