樣本培訓(xùn)心得體會

　　當我們備受啟迪時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編為大家收集的樣本培訓(xùn)心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

樣本培訓(xùn)心得體會1

　　轉(zhuǎn)瞬之間我們已經(jīng)進入公司一個多月的時間了，在這段時間里公司人力資源部的陳主管，公司的領(lǐng)導(dǎo)小組：黃總，戴副總，羅副總，馬副總以及楊書記分別對我們進行了相關(guān)工作的培訓(xùn)以及指導(dǎo)，并用生動形象，具體的切身經(jīng)歷告訴我們在燃氣公司工作的注意情況。也從很多事故層面上給我們提出了工作要求。

　　公司組織的新進員工集體培訓(xùn)由黃總經(jīng)理帶領(lǐng)公司的骨干領(lǐng)導(dǎo)班子進行，公司對員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的學(xué)員都很珍惜這次機會，我們精神面貌都很好。利用這次機會，新進員工相互之間有了一個了解，并就一些問題進行了交流、討論；更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司未來的發(fā)展前景，以及公司對我們的期望。

　　使我們對公司的未來充滿信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。在這次的培訓(xùn)后，現(xiàn)對其培訓(xùn)內(nèi)容進行簡要歸納并略談一些個人粗淺的心得體會：

　　第一：如何轉(zhuǎn)變身份：

　　1：要正視我們的缺點：

　　比如：懶散，缺乏責(zé)任心，眼高手低，得理不讓人，易受環(huán)境的影響，工作缺乏主動性，居功自傲，太追求個性等等。這就要求我們做到做事要有時間觀念要有充分交流溝通的能力；要能沉下心做事，要有執(zhí)行力；在想法受阻時，切忌急躁，勿越級上報，加強工作的執(zhí)

　　行力；多自省，要顧全大局考慮事情等等。

　　2：可能遇到的困境：

　　不適應(yīng)工作環(huán)境，工作開展不順利，同事之間溝通交流有障礙，所學(xué)專業(yè)不為所用；當遇到這些問題的時候，公司教導(dǎo)我們一句話：合理的是鍛煉，不合理的是磨練！我覺得這句話給了我很大的鼓勵，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我明白了在以后的工作總遇到困難時該怎樣正確的處理。

　　3：職場必備的5C認證：

　　CONFIDENCE 信心：相信自己能解決些問題，也同時認清自己不能解決些事情！

　　COMPEDENCE 能力：從事燃氣工作的相關(guān)資格證書，以及工作經(jīng)驗的積累！

　　COMMUNICATION 溝通：表達與理解接受的能力！

　　CREATION 創(chuàng)造力：工作中學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的能力！ COOPERATION 合作：現(xiàn)在的工作都是人與人的合作共同完成的，沒有孤膽英雄！

　　4：工作建議：

　　少說話，多做事。要表現(xiàn)得成熟點，喜怒不形于色。

　　不要參與辦公室的一些是是非非之中，少議論別人。

　　盡量不要把自己的私事帶進辦公室。

　　舍得吃苦，且敢于吃苦！

　　要注意自己的形象，因為你代表的是公司以及行業(yè)的形象！

　　遵守公司的規(guī)章制度，因為它就是為你而定的！

　　要注意與人溝通交往的技巧（切勿輕易給別人許諾）

　　要對公司產(chǎn)生一種歸宿感（別怕做小事）

　　在工作中要抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，任何事情都有可以學(xué)習(xí)的方面。 要盡快的.熟悉環(huán)境，包括自然地理環(huán)境和工作環(huán)境！

　　5：什么才是化蛹為蝶的關(guān)鍵性因素！

　　受氣要挨得住！抗擊打：修煉一顆堅強的心。逆商:即“PQ”逆境中爆發(fā)得能力！結(jié)合到自己自身的情況我總結(jié)了出了一下結(jié)論:要走向成熟就必須得提到自控能力，控制住自己的情緒。

　　6：職業(yè)習(xí)慣以及習(xí)慣的兩面性問題：

　　什么叫職業(yè)習(xí)慣？就是以自身的職業(yè)為支點，以頭腦呈隨時吸收狀態(tài)為主要特征的一時不容易改變的行為、傾向；是在本職工作中慢慢養(yǎng)成的。

　　習(xí)慣具有兩面性，好的習(xí)慣可以幫助你在工作的事半功倍，不好的習(xí)慣能導(dǎo)致你的失敗！所以養(yǎng)成一個良好的生活與工作習(xí)慣是很重要的。

　　7：什么是職業(yè)化：

　　職業(yè)化就是以最小的成本追求最大的效益；就是以此為生的，精于此道的工作；就是細微之處做的專業(yè)的表現(xiàn)；就是盡量用理性化的態(tài)度對待工作；就是別人不能輕易替代的。

　　8：職業(yè)化的表現(xiàn)是什么：

　　只要需要就立即工作；適合該項工作，以自己的工作為榮；有極強的責(zé)任心，能保守機密；積極主動的工作，不要等有命令才開始工作；融于集體，團結(jié)其他人員；簡化工作，但是不簡單工作；真正傾聽工作需要；善于理解和思考，即使領(lǐng)導(dǎo)不在也能完成工作；誠實、守信、忠誠；能提出建設(shè)性意見等等。

　　以及很多快速適應(yīng)職場的原則，前輩們的經(jīng)驗，都給我們帶來了很大的指引，讓我們在以后的工作中少走彎路，更加迅速的勝任自己的工作。

　　第二：公司的基本情況：

　　都江堰市集能燃氣有限公司，成立于1995年6月29日。1994年在市政府基于對新能源及環(huán)境保護以及城市化和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的保護情況的考慮，決定引進天然氣，遂成立了指揮部，負責(zé)從彭州引入天然氣，進而實施城市化氣化工程，公司應(yīng)運而生。從而走向了從無到有，從小到大，由弱到強的艱難富強之路。公司從原來的國有企業(yè)到2005年完成改制后的有限股份制企業(yè)，一步步走來歷經(jīng)磨礪，尤其是我們?nèi)細馊嗽谠馐芰?.12大地震的重創(chuàng)時及時的關(guān)閉了配氣站總閥門，創(chuàng)造了大災(zāi)面前沒有因為燃氣泄露而引起任何一例的爆炸起火的二次災(zāi)害的令人欽佩的奇跡！我公司在災(zāi)后重建期間放棄休息日，每日堅守在重建的第一線，按時保質(zhì)保量的超前完成了市委市政府交給的任務(wù)，在災(zāi)后重建中榮獲了“優(yōu)秀災(zāi)后重建獎”。書寫了一段不朽的贊歌！表現(xiàn)出了抗震救災(zāi)，無私奉獻的寶貴精神！非常值得我們銘記、學(xué)習(xí)和傳承！

　　由于我公司是屬于自然壟斷、安全高危險性并且具有社會服務(wù)性質(zhì)的企業(yè)。所以安全才是我們企業(yè)的生存和發(fā)展之根本，沒有安全的生產(chǎn)和管理就沒有企業(yè)的明天！警鐘長鳴，安全準則牢記心中是我們每個燃氣人的職業(yè)要求！

　　如何提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：

　　優(yōu)質(zhì)服務(wù)的定義是：將自己的工作做到使客戶高興、滿意、驚喜！ 服務(wù)的定義是：以客戶為中心，準確發(fā)現(xiàn)客戶的需求并滿足。 之后的各位副總經(jīng)理分別從工程質(zhì)量及安全管理、施工安全；財務(wù)管理及成本控制；CNG/LNG及儲氣調(diào)峰站的相關(guān)知識；如何做一名合格的員工及黨政工團的職能方面給我們進行了培訓(xùn)，讓我們更進一步的了解了公司的情況和以后工作中需要關(guān)注的方面！對我們以后的工作具有很強的指導(dǎo)性，在此表示非常感激，也非常受用。

　　在此次培訓(xùn)中我不但了解到了公司是如何一步步從無到有，從小到大走過來的艱辛，也深深的從幾位老總身上體會到了公司對我們的重視和熱情，以及殷切的期望。我會謹記教導(dǎo)，從小事做起，從實踐中得出真理，遵守公司規(guī)章制度，牢記安全規(guī)則在今后的工作中貫徹執(zhí)行到位！

樣本培訓(xùn)心得體會2

　　從事教學(xué)工作以來，我一直在思考：學(xué)生在不同的情況下，一般會處于什么樣的心理狀態(tài)之中；當學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時，針對不同的學(xué)生，教師應(yīng)采取什么樣的方式予以幫助，并能收到實效。同時自己在教育教學(xué)中的行為究竟可能會給學(xué)生帶來什么樣的影響。

　　培訓(xùn)初，我們學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)。教師們集中在一起，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論知識。每位教師都認真撰寫了學(xué)習(xí)心得，從中獲益匪淺。

　　蘇霍姆林斯基曾說過：“只有善于分析自己工作的教師，才能成為得力的有經(jīng)驗的教師�！辈ㄋ辜{也說過：“沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至多只能成為膚淺的知識。如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入地思考，那么他的教學(xué)水平的發(fā)展將大受限制，甚至有所滑坡�！痹谝郧暗墓ぷ髦�，我雖然有過反思，但從來沒有正規(guī)地把它當成一項工作去執(zhí)行，只是在頭腦里想想就過了。在以后的工作中，我一定而且必須要學(xué)會總結(jié)反思，以逐步提高自己的教學(xué)水平。

　　通過不斷的教學(xué)反思，我認為面對現(xiàn)在的學(xué)生，教師需要投入和付出的不僅僅是時間、精力和腦力，還有感情也就是教師的愛。愛學(xué)生是和尊重學(xué)生、信任學(xué)生連在一起的。學(xué)生需要老師的撫慰，盼望老師的理解，同時更害怕受到來自老師的傷害。所以和學(xué)生相處，必須用真心去接納學(xué)生，用真情去投入，并且對象是全體學(xué)生。

　　我相信扎實的基本功、高尚的敬業(yè)精神加上教師自身的人格魅力，那么這樣的教師一定會被學(xué)生所承認，一定會受學(xué)生愛戴。這一定是每一位教師孜孜不倦所追求的`。前途是光明的，但過程中需要進行不斷反思，并且在反思中逐步成長并走向成熟。

　　孩子們是明天的希望，而我們教師則是托起希望的人。他們的成功便是我們的成功，凝結(jié)著我們努力的汗水。他們是我們生命的延續(xù)，完成我們未能完成的愿望。作為教師，應(yīng)該充分地正視和嚴肅地對待這一問題，要在課堂教學(xué)中突出創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。從每一節(jié)課做起，要敢于在師生關(guān)系的改善、教學(xué)內(nèi)容的處理、教學(xué)設(shè)計的研究、教學(xué)策略的運用等方面“另辟蹊徑”、“獨出心裁”，讓課堂教學(xué)活起來。

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