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小學(xué)音樂課標培訓(xùn)心得體會

時間:2024-07-28 08:48:28 培訓(xùn)心得體會 我要投稿
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小學(xué)音樂課標培訓(xùn)心得體會

  有了一些收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)音樂課標培訓(xùn)心得體會,歡迎大家分享。

小學(xué)音樂課標培訓(xùn)心得體會

小學(xué)音樂課標培訓(xùn)心得體會1

  我非常榮幸地參加了第x期小學(xué)音樂教師培訓(xùn)。此次培訓(xùn),雖然時間短暫,但培訓(xùn)內(nèi)容較為豐富。我們跟著老師從《音樂課程標準》的解讀入手,學(xué)習(xí)了小學(xué)音樂教學(xué)的設(shè)計與實施、學(xué)校文藝活動的組織與管理、手風(fēng)琴的初級教程、彝族歌舞和小學(xué)合唱教學(xué)等內(nèi)容,參加了小學(xué)音樂教學(xué)實踐活動。豐富的理論知識與多彩的活動使我受益匪淺。

  通過十天緊張而有意義的學(xué)習(xí),使我對小學(xué)音樂教學(xué)知識有了一些粗淺的了解,感覺到小學(xué)音樂教學(xué)與語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的不同,認識到音樂教學(xué)的重要意義。因此,在以后的音樂教學(xué)中,我將遵循新的課程理念:以音樂審美為核心,在潛移默化中培育學(xué)生美好的情操、健全的人格,讓學(xué)生的身體和思維真正地“動”起來。我將根據(jù)學(xué)生的年齡特點,開展一些輕松有趣的游戲活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個自由、輕松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在玩中認識、體驗、創(chuàng)造音樂,培養(yǎng)各種能力。

  通過觀摩專業(yè)的音樂教師執(zhí)教的音樂課,讓我對小學(xué)音樂教學(xué)有了更直觀的認識。在她們身上,我學(xué)習(xí)到了如何上好小學(xué)的音樂課,怎樣做一個合格的小學(xué)老師。通過聽課,讓我看到了老師們扎實的'基本功,自然而親切的教態(tài)、流暢優(yōu)美極富感染力的語言,為學(xué)生插上了想象的翅膀,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。老師們良好的課堂調(diào)控能力和敬業(yè)精神深深地打動了我。在今后的工作中,自己也要向她們學(xué)習(xí),爭取做一名學(xué)生喜歡和熱愛的老師。

  我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。通過這次的學(xué)習(xí),我深刻的認識到一名教師,應(yīng)該是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實踐中的各種問題,進行積極探究,以形成規(guī)律性的認識。我認為可以從以下幾方面努力:

  1、終身學(xué)習(xí),我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)更多方面,如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會更得心應(yīng)手。

  2、提升個人魅力,作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的小學(xué)教師。

  3、熱愛學(xué)生,真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對待學(xué)生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對學(xué)生對職業(yè)的熱愛,堅決地走下去。

  4、不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個環(huán)節(jié)——不斷的反思、改進。教師職業(yè)沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。

  十天的時間轉(zhuǎn)迅即逝,此次學(xué)習(xí)無論是內(nèi)容還是活動,都安排得井井有條,讓我享用了一次精神大餐,經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。在這段時間里,我努力學(xué)習(xí)著怎樣做好一個小學(xué)音樂老師,回首這段時間,感覺收獲很多,相信自己在新的工作崗位中一定可以做得更好。我愿意迎接各種挑戰(zhàn),不斷充實完善自我、熱愛音樂、熱愛教育,為提高全體學(xué)生的音樂素質(zhì),改進音樂教學(xué)盡其所能。

小學(xué)音樂課標培訓(xùn)心得體會2

  我在小學(xué)音樂教師培訓(xùn)中進行學(xué)習(xí),我學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識,充實而又愉悅,使我受益匪淺。同時也親身接受了音樂教研員老師的個人魅力與修養(yǎng),還有知識構(gòu)造豐富。通過此次培訓(xùn),我的感受頗深。

  首先,這次我們音樂教師的培訓(xùn)對我們一線的音樂教師來說是及時而有效的。通過這次培訓(xùn),使我從觀念上,從理論知識水平上,方法與技巧上都得到了很大的認識與提高,在整體上有了質(zhì)的進步。

  其次,通過這次培訓(xùn),促使我在自己的音樂教學(xué)上有了深刻的反思,古語說:“吾日三省吾身!笔侵傅赖聦用,借用這句話,我覺得對自己的教學(xué)也進行反思,做一名反思型的教師。一名教師能成為教學(xué)上的能手,不是一蹴而就,而是經(jīng)過長期的磨練,在反思中不斷地成長起來的。過去我自以為自己的音樂水平應(yīng)該可以教好小學(xué)生了,對與教學(xué)中的深層次的思考認識不足,反思不夠。通過培訓(xùn),我看到了教師們的'嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,授課的專致,看到了同行們的認真鉆研與孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭,我看到了自己的不足之處。在今后的教學(xué)與學(xué)習(xí)中,我要改變自己以往不思進取的思想,以要用新的教學(xué)理念進行教學(xué),刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,對學(xué)生的藝術(shù)教育方面作出自己應(yīng)做的貢獻。

  第三:通過這次培訓(xùn),我對音樂有了更深的認識,在今后的音樂教學(xué)中,我會按照老師的方法進行教學(xué),貫徹好學(xué)習(xí)中學(xué)到的寶貴知識,同時還要不斷地創(chuàng)新,使我校的音樂教學(xué)又上一個新的臺階。

  我相信,在聆聽了老師們的專業(yè)教學(xué)后,在向同行們學(xué)習(xí)后,我相信,在自己的努力工作下,自己在今后的音樂教學(xué)一定會更加成熟沉穩(wěn),靈巧多樣,豐富多彩,更加駕馭有方。

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