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保育員工作的培訓(xùn)心得體會

時間:2024-04-19 17:42:45 培訓(xùn)心得體會 我要投稿

保育員工作的培訓(xùn)心得體會

  我們得到了一些心得體會以后,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以記錄我們的思想活動。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的保育員工作的培訓(xùn)心得體會,希望對大家有所幫助。

保育員工作的培訓(xùn)心得體會

保育員工作的培訓(xùn)心得體會1

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還許多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、保育都合格的教師。

  時間匆匆我在保育戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了多個年頭,在這段時間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)劰ぷ餍牡茫?/p>

  一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的`保教工作

  社會在開展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平常遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

  二、關(guān)懷孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)懷每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己4 所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手足勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手足要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進(jìn)步。

保育員工作的培訓(xùn)心得體會2

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,為了提高保育員的安全意識,使保育員初步掌握一些急救知識,能在突發(fā)事件中運用簡單易行的急救方法保護(hù)幼兒,城北幼兒園10月18日對保育員進(jìn)行了急救知識培訓(xùn)。

  在本次的安全急救培訓(xùn)中,該院的保健醫(yī)生一是講解了如何避免和預(yù)防意外事故的發(fā)生,再是針對保育院常見的小兒高熱驚厥、燙傷、燒傷、骨折、流鼻血、口鼻耳異物、窒息等突發(fā)事件,通過現(xiàn)場模擬示范,詳細(xì)地介紹了發(fā)生上述突發(fā)事件時幼兒的癥狀和急救方法,使保育員掌握了相應(yīng)的急救知識和操作要領(lǐng)。通過這樣一個活動,讓所有的保育員意識到了幼兒園安全工作的重要性,也意識到作為一名保教人員掌握一定的急救知識是多么的.重要。

  培訓(xùn)結(jié)束后,保育員們一致認(rèn)為,這樣的急救培訓(xùn)還是很有必要的!吧钪须y免發(fā)生意外,掌握點急救知識,不僅能自救,也能救人!

保育員工作的培訓(xùn)心得體會3

  我配的是。1)班,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個月的工作情況:

  一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作

  社會在開展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平常在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

  二、關(guān)懷孩子,熱心工作

  愛是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)懷每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手足勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手足要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,為什么要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的.工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進(jìn)步。

  四、工作效果及努力方向

  由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大局部都已經(jīng)學(xué)會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平常在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中1 也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。

  五、緊密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動

  我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平常,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。 時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有許多,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育員工作的培訓(xùn)心得體會4

  安全急救,爭分奪秒,在秒與秒之間也許就是能否挽救一條生命的轉(zhuǎn)折點。因此,近期機(jī)關(guān)建國幼兒園對保育員進(jìn)行了安全急救培訓(xùn),旨在提高保教人員的安全意識,掌握基本的急救方法。

  本次的'安全急救培訓(xùn)是以理論知識與實踐操作相結(jié)合的形式開展。為此,保育員們都早早準(zhǔn)備好了筆記本和筆,當(dāng)投影幕布上的操作要領(lǐng)以文字的形式展現(xiàn)出來時,她們個個都奮筆疾書,快速把要點記錄下來;當(dāng)操作演示時,她們細(xì)心地以自己的圖示方法在筆記本上記記畫畫,生怕有哪個步驟遺漏了;當(dāng)分組實踐時,她們更是積極踴躍,拿起模型認(rèn)真地邊講邊做,大家你一言我一語,將漏做的動作補(bǔ)上,將不規(guī)范的動作糾正。

  就在這種交流、討論、溝通、互動的氛圍中,保育員們掌握了要領(lǐng)。她們紛紛感言:“這不僅對我們的工作帶來幫助,同時這些實用的方法說不定在我們的生活中也會受用!

  安全急救培訓(xùn)是提升保育員綜合能力的一個著眼點,機(jī)關(guān)建國幼兒園將不斷以更廣的內(nèi)容、更多的形式、豐富的方式提高保育員保教素質(zhì),使保育員能夠經(jīng)得起考驗,擔(dān)得起重任,形成一支全面發(fā)展的高素質(zhì)團(tuán)隊。

保育員工作的培訓(xùn)心得體會5

  我園保育員堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我園的責(zé)任和義務(wù)。

  車間對安全事故做到了齊抓共管。九月出了一個輕傷事故,由于臨工本人操作不當(dāng)造成托盤倒下砸傷事件,車間配合勞資部門對當(dāng)事人進(jìn)行教育以及醫(yī)療鑒定妥善地解決了此事。車間同樣對此事高度重視,找原因,排故障,做到了安全事故“四個不過”的原則。并采取了相應(yīng)的'措施,杜絕此類事件的再度發(fā)生。通過此事車間再次對車間長期合同工和短期合同工進(jìn)行操作規(guī)程和安全的意識教育。把事故消滅在發(fā)生之前。

  為了避免各種傳染病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時做好有關(guān)各種傳染病的多方面的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

  樹立正確意識,確保教育教學(xué)工作的正常開展。

  幼兒園后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,奠定扎實的保教基礎(chǔ),才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。

  通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

保育員工作的培訓(xùn)心得體會6

  10月12日上午,我們在中心園的三樓電教室里進(jìn)行了保育員的一日常規(guī)操作規(guī)范培訓(xùn),一天的時間學(xué)習(xí)了諸多內(nèi)容,看視頻、文字、解說,讓我們對自己的工作有了更加生動的了解,關(guān)于這次培訓(xùn),我有幾點心得跟大家分享下:

  一日工作常規(guī)顧名思義就是一天你的工作行為規(guī)范,老師一開始講解的就是入園環(huán)節(jié),從開窗通風(fēng)到消毒柜消毒,班上飲用水的準(zhǔn)備,走廊衛(wèi)生清掃,老師非常詳細(xì)的一一說明,特別指出保溫桶內(nèi)飲用水的溫度為30℃-40℃這樣不會燙傷幼兒也不會太涼,老師的專業(yè)知識讓大家學(xué)到了許多。學(xué)習(xí)中,大家認(rèn)真的做著筆記,接下來的總環(huán)節(jié)是以視頻的方式讓大家學(xué)習(xí)的,觀看視頻的過程通過保育員的演示,老師的講解,班上每個老師各司其職,從消毒到點心知道幼兒入廁,幼兒吃點心環(huán)環(huán)相扣,常規(guī)有條不紊的進(jìn)行,間點之后的午飯環(huán)節(jié)也以視頻的.方式演示。進(jìn)入午睡環(huán)節(jié),老師講解的特別仔細(xì),對于午睡中可能發(fā)生的情況也為我們找到解決方法,并列舉了兩個事例指出一定要保護(hù)好幼兒的人身安全,女孩睡覺時發(fā)夾一定取下,加強(qiáng)午間巡視,有個別發(fā)燒,要時刻關(guān)注幼兒體溫是否正常。

  通過這次學(xué)習(xí),使我對于保育工作日常行為規(guī)范有了更加深刻的了解和體會,對比平時工作中的不足,找出了自己存在的差距,非常感謝組織這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師們,讓我們更加規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的去完成各項工作。

保育員工作的培訓(xùn)心得體會7

  這次學(xué)習(xí)感觸頗深,收獲頗多。感觸最深的是幼兒園非常重視幼兒園的保育工作。保育工作在幼兒園保教工作中占據(jù)了重要的位置。她們現(xiàn)在正在探索積極的主動保育工作,主動保育就是通過向家長、教職工宣傳科學(xué)育兒知識、科學(xué)保育的重要性,讓幼兒園的教職工、幼兒家長自覺、主動的參與幼兒的保育工作,使保育工作由過去的被動轉(zhuǎn)化為主動保育,真正做到保育、教育并重。

  通過本次參觀學(xué)習(xí),我對于自己的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,保育員的工作與每個幼兒息息相關(guān),它關(guān)系到每個幼兒的健康成長。因此,作為保育員都應(yīng)時刻去關(guān)心、照顧他們。如:在生活上、飲食方面等,在今后的工作中,我會更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作,并著重做好以下幾方面的工作:

  1、配合老師開展教學(xué)活動

  配合老師開展各種游戲活動,讓老師更好的開展教學(xué)活動。協(xié)助組織戶外活動,作好護(hù)理工作(如:上廁所、喝水,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。)

  2、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣

  養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  3、良好的.進(jìn)餐習(xí)慣

  指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐,坐姿自然,會正確使用餐具,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣;并且不挑食、不浪費、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。

  4、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲、鞋襪等。

  5、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

保育員工作的培訓(xùn)心得體會8

  我從是保育員這個工作的時間還很短,要學(xué)習(xí)的東西、知識還很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),要把好的方面堅持,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員。

  為了幫助孩子們順利渡過入園關(guān),盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們采取了以下幾項措施:

  一、通過多種方式了解和熟悉孩子,做好充分的心理準(zhǔn)備。

  幼兒入園時,與家長親切交流,了解孩子在家里的表現(xiàn)。了解孩子的起居飲食習(xí)慣,自理生活的能力,掌握孩子獨立自處的經(jīng)驗情況等,以及孩子的個性特點,興趣愛好等。請家長為自己的寶寶如實書寫一份簡介,以便了解孩子的特點,分析家長的教育特點,為能更好的照顧好孩子們做準(zhǔn)備。

  二、做個“好媽媽”使孩子感受真情呵護(hù)。

  孩子剛?cè)雸@,年紀(jì)小,自理能力較差,離開了熟悉的生活環(huán)境,離開了每天圍在他們身邊轉(zhuǎn)的家人,面對陌生的幼兒園心里充滿了惶恐和害怕。我們把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。對他們的生活照顧也就更多、更細(xì)。我們每天以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容迎接每一位來園的幼兒,把哭鬧不肯來園的孩子抱在懷里,輕聲的安慰他們并為他們擦去臉上的鼻涕和淚水。有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。有的孩子坐在桌邊發(fā)愣,就等著老師喂飯。為了讓孩子們喜歡吃飯,并且能夠自己吃,哪個小朋友有了一點點進(jìn)步,我就及時地表揚他!澳闶莻可愛的孩子,老師喜歡你”、“你真棒!你做得很好!老師很愛你!”對個別能力弱的小朋友,我指導(dǎo)他們怎么拿勺子,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,有獎勵,不小心把飯菜打翻的孩子,我們也不會批評他,而是鼓勵他下回會做好的。我還及時和家長進(jìn)行交流,把孩子一點一滴的進(jìn)步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。

  堅持培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促孩子們多喝開水,關(guān)注班中年齡小,自理能力差的孩子,在大小便時給予幫助,有的還經(jīng)常把大小便弄在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好;顒訒r,為孩子們擦汗擦鼻涕,檢查衣服鞋子是否穿好了。

  當(dāng)孩子身體不適或受傷時,及時過問他、關(guān)心他、安撫他,必要時請醫(yī)生處理;當(dāng)孩子想家時,安慰他并想辦法轉(zhuǎn)移他的注意;當(dāng)孩子午睡時,在他的身邊輕輕地拍著他,直到他安然入睡;當(dāng)孩子不小心把衣服弄臟時,及時為他換上干凈的衣服,并把臟衣服清洗干凈;當(dāng)孩子犯錯時,不急著去批評他、指責(zé)他、甚至懲罰他,而是會根據(jù)具體情況采取具體措施,讓孩子知道自己錯在什么地方,愿意改,知道怎么改。讓孩子在感受被接納、被關(guān)心、被呵護(hù)的安全環(huán)境中,以真誠的愛、實實在在的行動去打動孩子的.心,幫助新入園的孩子盡快適應(yīng)集體生活。

  三、為孩子們創(chuàng)設(shè)干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。發(fā)頻繁感冒等,現(xiàn)在又是甲流和手足口病的高發(fā)期,為了孩子的健康,我們每天嚴(yán)格按照保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,保證開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

  經(jīng)過兩個月的共同努力,孩子們逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,每天早上都會高高興興的來到幼兒園,和小朋友們一起度過愉快的一天。只有個別孩子偶爾還有哭鬧現(xiàn)象,相信用不了幾天,哭鬧現(xiàn)象就會徹底消失,看到的是班里的每個孩子都有一張燦爛的笑臉。作為一名幼兒園教師,我對“保育員”這個角色是有所了解的。因為現(xiàn)在的我,既是教師又是保育員。但在這次有幸參加了陽光幼兒園舉辦的“黃山區(qū)首批保育員的培訓(xùn)”后,讓我更深的體會到了這個角色的職責(zé)和重要性。這次培訓(xùn)所強(qiáng)調(diào)的重心就是:保育員必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康當(dāng)成首要任務(wù)。培訓(xùn)中,許園長例舉的“一個中國留學(xué)生在日本打工”的事例,給我留下了深刻的印象。這個故事給我們的啟示就是作為一名保育員,絕對不能為了省事而走捷徑,每一道環(huán)節(jié)每天都必須認(rèn)真、細(xì)致的完成。因為這都會關(guān)系到幼兒的安全和健康。保健醫(yī)生金翠向我們作了保育員衛(wèi)生知識方面的培訓(xùn)。其中,有關(guān)保育員的消毒工作及流程也啟示了我,雖然在園內(nèi)我們每天都會消毒,但要使消毒工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),還有很多做的不夠,回園后一定會以此為標(biāo)準(zhǔn)去做好每日的消毒工作。之后,還向我們傳授了有關(guān)幼兒園常見意外事故的預(yù)防與緊急處理,這些對于我們來說都是必須要掌握的,并在實際操作中要做到及時、熟練而又沉穩(wěn)不亂。以確保幼兒的安全和健康,F(xiàn)在,我園的午休室正在建設(shè)中,七十多個幼兒等待著午休,對于即將第一次面臨這么多幼兒午睡,我們教師早就忐忑不安了,不知道如何去管理才是最好的。而讓我們最擔(dān)心的就是幼兒在午睡時若有突發(fā)事件發(fā)生,我們該如何用最快最有效的方法來應(yīng)付。教研員胡老師向我們傳授的有關(guān)保育員在幼兒午睡時的注意事項以及應(yīng)急措施和建議,對于我們這個剛剛起步的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園來說,真好比是“及時雨”,讓我們受益匪淺。對于這些好的措施和建議,我們一定會學(xué)以致用的。通過這次的學(xué)習(xí),使我更深刻的體會到:保育員的職責(zé)就是保教結(jié)合,做到保中有教、教中有保。讓我們一起來遵守保育員職業(yè)守則:愛崗敬業(yè)熱愛幼兒為人師表遵紀(jì)守法積極進(jìn)取開拓創(chuàng)新尊重家長熱情服務(wù),做一名幼兒與家長及全體教師都喜歡的保育員吧。

  20xx年1月——3月,我與全市幼教界的300多名保育員相聚在肥城進(jìn)修學(xué)校,共同參加了全市保育員培訓(xùn),在這短短的八天時間內(nèi),我們聆聽了專家的講座《如何做好保育員工作》,聽取了知名園長的管理經(jīng)驗介紹,課余時間我還與來自各地的部分園長同行就辦園經(jīng)驗、管理方略、幼兒園特色等問題進(jìn)行了交流。這次培訓(xùn)活動不僅使我開拓了視野,增長了見識,更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮,給我注入了新的動力。

  此次保育員培訓(xùn)班受到市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市教育局溫局長親臨現(xiàn)場并作重要講話。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,保育員輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育。我會抓住本次學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育員職責(zé),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,不斷提高自己的各項工作水平。

保育員工作的培訓(xùn)心得體會9

  保育工作,是幼兒園保教工作中的重點;保育工作是幼兒教育、成長中不可缺少的一部分;保育員隊伍建設(shè)關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。隨著科教事業(yè)的發(fā)展,幼兒園的保育工作越來越提到主要的位置上來。展望20xx,回首20xx,我園堅持以中心的培訓(xùn)指標(biāo)為工作宗旨,本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的原則,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作;仡櫼粚W(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以本學(xué)期制定的“保育員培訓(xùn)計劃”為基礎(chǔ)和工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格對保育員進(jìn)行每月一次的保教方面的培訓(xùn),不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。

  二、積極參加培訓(xùn),不斷提升保教質(zhì)量

  本學(xué)期,我園有6名保育員,2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓(xùn),在培訓(xùn)中,大家通過學(xué)習(xí)與交流,使每個后勤人員看到自己工作中的成績與不足,堅定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。

  九月份,我園進(jìn)行了本學(xué)期首次保育員培訓(xùn),學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《保育員工作職責(zé)》、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過此次培訓(xùn),保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務(wù),使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。

  十月份,我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。此次活動,不僅讓保育員們提高了認(rèn)識,鍛煉了基本功,還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實的基礎(chǔ)。

  十一月份,我園對食堂工作人員進(jìn)行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識培訓(xùn)。此次培訓(xùn),讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識,他們一致認(rèn)為要把安全放在最優(yōu)先的位置,搞好服務(wù),讓全體師生滿意。

  三、主要措施和具體工作

  我園保育員堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的.學(xué)習(xí)環(huán)境是我園的責(zé)任和義務(wù)。

  為了避免各種傳染病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時做好有關(guān)各種傳染病的多方面的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

  四、樹立正確意識,確保教育教學(xué)工作的正常開展。

  幼兒園后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,奠定扎實的保教基礎(chǔ),才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。

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