講解員心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的講解員心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
我有幸參加了陜西省博物館協(xié)會(huì)第28期講解員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)課程緊湊,老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例在我的腦海里留下了深刻的印象。講解業(yè)務(wù)的提高猶如一棵樹(shù)從生根發(fā)芽到開(kāi)花結(jié)果必須經(jīng)歷學(xué)習(xí)才能成長(zhǎng)。十一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),每天我都過(guò)得緊張而充實(shí),收獲頗多。這將是我成長(zhǎng)的養(yǎng)分。體會(huì)如下:
一、講解詞是根。我從第一次講解的磕磕絆絆到現(xiàn)在的流利講解,我取得了進(jìn)步,而這些都是靠不斷學(xué)習(xí)獲取的。但是,我不能滿足于流利講解,而要在熟悉掌握講解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,如何做到因人施講,所說(shuō)的內(nèi)容能更好的吸引的觀眾,具有良好的觀眾駕馭能力。如何做到這些?我在培訓(xùn)的時(shí)候特別注意了這些知識(shí)點(diǎn)。陜西省博物館研究員王世平老師的課上解答了我的這個(gè)疑問(wèn)。他建議我們?cè)谥v解之外,要刻苦專研,發(fā)掘和文物有關(guān)的深層次的知識(shí)點(diǎn),豐富自己專業(yè)知識(shí)量,完善自己的講解詞。因?yàn)橹v解詞的好壞決定了講解的成敗。在講解詞的撰寫(xiě)建議我們靈活運(yùn)用各種手法了吸引觀眾,比如:正話反說(shuō),反話正說(shuō)等等。這些是我一直使用固定講解詞所沒(méi)有考慮到的。我會(huì)重新整理和完善自己的講解詞。
二、講解技巧是枝葉。講解是一門(mén)知識(shí)和語(yǔ)言(包括肢體語(yǔ)言)高度結(jié)合的綜合藝術(shù)。需要講解員做到語(yǔ)言組織、表達(dá)能力較強(qiáng),達(dá)到觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容準(zhǔn)確,言簡(jiǎn)意賅,系統(tǒng)完整的要求;更要史物結(jié)合,注意聲調(diào)節(jié)奏,追求有親和力、聲情并茂的講解效果,增強(qiáng)吸引力和感染力;因人施講,會(huì)針對(duì)不同職業(yè)、民族、年齡、性別、文化水平的各種觀眾,組織不同的語(yǔ)言。陜西省半坡博物館副館長(zhǎng)張希玲和馬青云等幾位老師以自己三十幾年的講解經(jīng)歷傳授著她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到,一名講解員,首先普通話要標(biāo)準(zhǔn),在吐字發(fā)音、語(yǔ)言表達(dá)方面要清晰、明了、態(tài)度親切,這是最基本的要求。講解員的一顰一笑都會(huì)給觀眾留下深刻的印象,行為舉止運(yùn)用都要規(guī)范、適時(shí)、準(zhǔn)確,待人接物符合禮儀的要求。所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,在以后的工作中,我會(huì)利用這次培訓(xùn)學(xué)到的方式方法,勤學(xué)苦練,扎好基本功。、
三、熱愛(ài)講解工作是花朵。講解是服務(wù)人的工作,需要我們的真誠(chéng)和熱情。而唯有熱愛(ài)這份職業(yè)才能更好的服務(wù)觀眾。陜西省外事辦的宮貴俊老師,提到講解員的職業(yè)操守和準(zhǔn)則,要做到事業(yè)有成,必須保持自己的工作激情。發(fā)自內(nèi)心的微笑服務(wù),則是最重要的一步。它不僅能很好的協(xié)調(diào)自己不良的工作狀態(tài),還能很快的拉近與觀眾的距離。讓觀眾體會(huì)到“賓至如歸”的感覺(jué)。
四、博物館教育是果實(shí)。講解工作最終都要服務(wù)于博物館教育工作。中國(guó)博物館協(xié)會(huì)的郭俊英老師通過(guò)國(guó)內(nèi)外博物館教育的案例比較,很好的解釋了我國(guó)在今年3月20日重新修訂的博物館條例中關(guān)于博物館教育工作的規(guī)定。讓我們從大方向上重新認(rèn)識(shí)和定義自己的講解工作。講解員工作是博物館對(duì)外宣教的紐帶,在做好講解工作的同時(shí),也要擴(kuò)展自己的工作空間,可參與到博物館宣教活動(dòng)策劃中,在課程中講了非常多的有關(guān)于宣傳教育活動(dòng)策劃和實(shí)施的細(xì)節(jié),課程十分具有啟發(fā)性和實(shí)用性,一些國(guó)外著名的博物館和兄弟博物館開(kāi)展的對(duì)外宣教活動(dòng)豐富精彩,都是很好的學(xué)習(xí)和借鑒的實(shí)例,在此基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新,結(jié)合我館的實(shí)際情況,也可以開(kāi)展適合我館的內(nèi)容,以真正體現(xiàn)博物館最重要功能—社會(huì)教育。
在平時(shí)的工作中,面對(duì)一些的未知領(lǐng)域,我有時(shí)會(huì)感到些許的迷茫。但是我熱愛(ài)著講解工作,我需要為他去努力和改變。正如內(nèi)蒙古博物院的烏蘭托亞老師鼓勵(lì)的那樣“工作中總會(huì)出現(xiàn)迷茫,但不要放棄學(xué)習(xí)”。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我不斷的成長(zhǎng)。十天的時(shí)間不長(zhǎng),但我倍感珍惜。我不斷結(jié)合老師的理論,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。在培訓(xùn)班的閉幕典禮上,我成為了學(xué)員代表做匯報(bào)講解。得到了,同行和專家的肯定。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。在日后的工作學(xué)習(xí)中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)的總結(jié)反思,向優(yōu)秀講解員靠攏。期待春華秋實(shí)!
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