英語老師的培訓(xùn)心得體會
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，有這樣的時機，要好好記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么要如何寫呢？下面是小編精心整理的英語老師的培訓(xùn)心得體會，歡迎閱讀與收藏。
英語老師的培訓(xùn)心得體會1
20xx年10月23日至25日，有幸參加了全國小學(xué)語教學(xué)觀摩會。 在這有限的三天的時間內(nèi)，我聽了優(yōu)秀教師們的示范課和專家老師們的精彩報告。授課教師們創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計、高效的教學(xué)過程以及扎實的教學(xué)基本功給我留下了深刻的.印象，并從中學(xué)到了很多。本次教學(xué)觀摩活動，授課教師在課堂教學(xué)中注重運用新課程理念；在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生實際生活中綜合運用知識的能力；把教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計得環(huán)環(huán)相扣、層次分明等，都給我留下了深刻印象。下面我就把自己參加此次學(xué)習(xí)的心得體會報如下：
一、教師運巧妙處理教材。
本次觀摩課上，名師們都運用了不同的方法將教材科學(xué)化，一步步引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識。在此，董劍老師的課使人印象深刻。他通過豐富的肢體語言和較強的模仿能力，采用了故事教學(xué)法，利用趣味性強，貼近學(xué)生生活的故事，激發(fā)學(xué)生英語閱讀的興趣，以學(xué)生猜故事、師生合作故事、給故事配音和討論故事來傳授新知，簡化新知。培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力，語言能力。達到了樂中學(xué)，學(xué)中樂的良好效果。
二、教師的基本功扎實。
每位老師口語流利，發(fā)音準(zhǔn)確�？梢姼魑唤處熡⒄Z水平之高，這也是進行英語教學(xué)的前提。而且各位教師還展示了自己規(guī)范的英文書寫功夫，精湛的簡筆畫技藝，以及他們歌唱、表演的多方面才能也充分展現(xiàn)出來。在此，田湘軍老師的課讓我記憶猶存。他采用了歌曲教學(xué)，以流利的口語，幽默的表達方式，精美的板書，傳授新知。整節(jié)課有重點，而不是純粹的唱歌。讓學(xué)生唱著學(xué)，學(xué)著唱。
三、有效的運用提問策略。
本次觀摩課主要是閱讀課例為主，每位老師采用了提問技巧。通過有目的的設(shè)計問題，向?qū)W生發(fā)出疑問，引導(dǎo)學(xué)生進入到所創(chuàng)設(shè)的教學(xué)環(huán)境中，讓學(xué)生帶著疑問去探索知識，發(fā)掘新知。提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和語言表達能力，鍛煉了學(xué)生的口語。同時，教學(xué)任務(wù)也能順利的完成。教與學(xué)巧妙結(jié)合。
通過這次的觀摩課，我確實學(xué)到了許多，同時我對自己平時的教學(xué)也進行了反思，自我也思索著幾個問題，如何讓學(xué)生真正愛上英語，在課堂上如何把握住全體學(xué)生，如何設(shè)計課堂等，希望在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，解決難題，不斷進步和創(chuàng)新，從而逐漸提高教學(xué)水平。
英語老師的培訓(xùn)心得體會2
前不久，我有幸參加了小學(xué)英語教學(xué)觀摩研討會。其中我聆聽了xx等專家的主題報告，觀摩了xx等12位優(yōu)秀教師的精彩英語課，我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我有以下感受：
一、英語教師必須具備扎實的基本功
作為一個小學(xué)英語教師必須要有聽、說、讀、寫、畫、唱、跳這些基本功。這次，我所聽到的研討課中，這些老師們都具備了扎實的基本功，他們的教學(xué)方法也令人耳目一新，值得我們學(xué)習(xí)。例如：董劍老師采用故事教學(xué)法，利用趣味性強、貼近學(xué)生生活的故事、激發(fā)英語閱讀的`興趣；李博洋老師充分運用魔術(shù)游戲，它有效地激發(fā)了學(xué)生用英語的興趣，并培養(yǎng)了學(xué)生的英語思維意識；田湘軍老師以英語歌曲為載體，通過歌曲的學(xué)習(xí)，提出要點句子，緊扣時態(tài)項目，開展形式多樣的教學(xué)活動。這些課都有一個共同點，那就是他們的英語口語、語音、語調(diào)都非常地道，讓學(xué)生學(xué)得輕松學(xué)得愉快，老師們聽著享受。
二、了解了最新的英語新課程改革理念
在這一次培訓(xùn)中，讓我看到了有別于傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式課堂教學(xué)，了解到了最新的英語課程改革理念。處在基礎(chǔ)教育階段的英語教學(xué)，要激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣�！芭d趣是最好的老師”，因此，我們要在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)語境，運用一些游戲，使英語課堂“活”起來。在教學(xué)中要通過說說、聽聽、唱唱、玩玩等形式，讓小學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語的快樂，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。
通過學(xué)習(xí)，我從不懂到懂，從不會用到靈活運用，還使我明白上英語課不難，但要上好英語課卻不容易，需要老師有扎實的教學(xué)技能，在以后的教學(xué)中，我還會繼續(xù)提高自己的英語教學(xué)技能，努力成為優(yōu)秀的小學(xué)英語教師。
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