學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文實用(13篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以尋思將其寫進心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文 篇1
學(xué)校為了提高我們青年教師的素質(zhì),推動學(xué)校教育教學(xué)改革,逐步提高教學(xué)質(zhì)量,委派了青年教師去自治區(qū)黨校參加培訓(xùn)。學(xué)校一直把青年教師的培訓(xùn)當(dāng)成教師隊伍建設(shè)的一項重要工作來抓。20xx年3月24日和25日,我非常有幸地被學(xué)校派出學(xué)習(xí)了兩天,主要是針對提升我們青年教師教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)一共有四位專家給我們培訓(xùn),分別在各個方面講授了青年教師應(yīng)具備的各種能力和修養(yǎng),其中有很多是肺腑之言和經(jīng)驗之談,使年我認識到自己的不足之處,非常有利于我們青年教師的成長。每位專家講座主題如下:
1、胡老師講座主題是《基于課堂效果的教學(xué)設(shè)計技能》,主要介紹了教學(xué)背景分析的教學(xué)目標制定以及教學(xué)過程設(shè)計。
2、趙老師講座主題是《基于教學(xué)設(shè)計的教學(xué)實施能力》,主要介紹了基于教學(xué)設(shè)計的教學(xué)實施能力培養(yǎng),著重分析了強化重點、突破難點;恰當(dāng)提問有效追問;清晰高效講解技能等。
3、王老師講座主題是《基于課堂效果的教學(xué)評價能力》,主要介紹了學(xué)生作業(yè)評價能力和教學(xué)效果評價能力。
4、夏老師講座主題是《青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計》,主要介紹了青年教師在教育行業(yè)中應(yīng)該正確認識教師行業(yè),并對自己的教育教學(xué)能力的培養(yǎng)做出合理的規(guī)劃。
本次培訓(xùn),內(nèi)容豐富,理念新穎,聽講的時候,就會不自覺地將自己的教學(xué)活動和教學(xué)理念和專家所講的進行反思,問問自己:有沒有把學(xué)生放在首位?在夏院長的講座中,她用先進的教育理念來點亮我們青年教師對知識的渴求和對教育的.執(zhí)著追求。令我難忘的是趙貴江老師的報告。他是一位中學(xué)高級地理教師。他的專題報告思路清晰,給我們青年教師展示了作為教師應(yīng)該具有的教育教學(xué)技能。
可以說,聆聽專家的講座,如沐春風(fēng),使我的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化。深有體會如下:
我們青年教師應(yīng)該博覽古今典籍使自己成為飽學(xué)之士,俗話說得好:“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水”。我們教師必須勤奮進取,不斷學(xué)習(xí)新的知識豐富自己,這樣才能跟上時代的步伐,才能教好學(xué)生。我要按照學(xué)校規(guī)定的教學(xué)要求進行工作,在教授課程之前,先把教材讀通讀透,弄懂教材的每一個細節(jié),制定一個適合學(xué)生實際情況的授課計劃,然后認真進行備課,盡量多理論聯(lián)系世紀,多講一些適合學(xué)生今后工作的內(nèi)容,講課時注意基本概念準確,思路清晰,還要積極進行改革,注重學(xué)生實際能力的培養(yǎng),上課時,盡量實行啟發(fā)式和討論式教學(xué),調(diào)動學(xué)生的積極性,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課后,多和學(xué)生進行交流,給學(xué)生講解疑難問題,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,每次上完課認真總結(jié),寫好課后記,以便改進自己以后的教學(xué)工作。
這次青年教師培訓(xùn)使我在教育理念上有了全新的認識,我將努力在今后的教學(xué)過程中結(jié)合自己的學(xué)科特色,采用個性化教學(xué),成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)者、解惑者,這將成為我今后從教過程中終身教學(xué)追求的目標。我在這次培訓(xùn)中獲益良多,這會成為我今后教學(xué)生涯的一筆財富。我要努力做到最好,爭取盡快成為一名優(yōu)秀的青年教師。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文 篇2
6月7號8號兩天在博苑賓館的卓越團隊培訓(xùn)結(jié)束了,給我留下的除了胳膊的酸痛,全身的疲憊以外還有心靈上的感悟。除非親身經(jīng)歷,否則你絕不會相信團隊合作的精神和力量有多驚人,當(dāng)團隊的力量發(fā)揮的淋漓盡致時,你往往會完成許多“不可能”的任務(wù)。經(jīng)過訓(xùn)練,我深深體會到信任、勇氣、智慧,協(xié)作配合都是實際工作和生活中缺一不可的,也是團隊合作的關(guān)鍵之所在。
從小到大參加過的培訓(xùn)很多,而唯獨這次我所收獲的比預(yù)期中要多很多,這樣的經(jīng)歷,我有機會更深入了解自己在體能、心智、情緒各方面的特性,認清自己的弱點和內(nèi)心的“恐懼”,發(fā)掘自我的潛能。從來沒有想到有這么一種培訓(xùn),能讓人心靈激蕩。很喜歡相牽歌唱地感覺,充滿激情,很喜歡相擁而泣時的痛快,充滿感動,很喜歡相抱時的坦誠,充滿關(guān)愛。這次培訓(xùn),讓我真正領(lǐng)悟了團隊合作的精神和力量。
“齊眉棍”和“電網(wǎng)逃生”兩個游戲,給我的感覺就是把弱小的個人融入強大的團隊當(dāng)中,用信任對待團隊,相信團隊,也讓我知道什么是責(zé)任,一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無窮盡的,只有當(dāng)團隊中每一個人都真誠地團結(jié)起來,才能把團隊的力量發(fā)揮得無窮無盡。藍絲帶的故事,讓我明白,什么是仁愛;“茫茫人海”游戲告訴我們作為一名盲人應(yīng)該如何信任別人,取得別人的幫助,并且在別人需要幫助的時候要去積極主動的幫助別人。整個培訓(xùn)過程中,最觸動我內(nèi)心靈魂的是游戲“報數(shù)游戲”。在這一環(huán)節(jié)中,隊長田校長為了兌現(xiàn)承諾,也為了超越自我,強忍著疼痛,依舊全力以赴的堅持時,我深刻體會到當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的不易和所肩負的責(zé)任,那時的氛圍,那時的激情,以及那時的感動讓我再次震撼,堅持不懈,全力以赴,超越自己,自己常掛嘴邊卻無法觸及到。
這一次培訓(xùn)給我的'人生道路帶來一些改變,不是身體上的是思想上的。
首先:要互相信任。
信任,是一個莊重而神圣的詞匯,它需要彼此用心溝通,以誠相待,發(fā)揮集體智慧,互相鼓勵,協(xié)調(diào)分工,認可他人。個人的力量是非常有的,集體合作才可以排山倒海,激發(fā)出無限動力,充分利用身邊現(xiàn)有的資源,并將之組織起來,一起把工作做好,尤其在團隊中,信任是必須的,我們只有互相信任,才能有共同的理想和追求。各懷心思的人,怎么會有共同的奮斗目標?又怎能相互抉擇,同舟共濟?所以,作為團隊中的每個成員,要想自己的目標實現(xiàn),要想團隊成績卓越,請拿出你的誠心,彼此信任吧!
其次:要不斷溝通。
兩天當(dāng)中似乎總被一些東西感動著,感動之后我覺得人與人之間需要溝通,需要心靈上的真誠溝通,只有溝通我們的距離才可能縮短,才可能是零距離,信息的傳遞就像一座橋,有了橋,但你不過去,還是無法溝通;沒有了橋就更無法溝通了,我們同事之間和家人之間都需要溝通,從溝通中獲得相互理解,理解增進我們的感情,只有這樣才能打造一個強有力的團隊,團隊精神才能體現(xiàn)地淋漓盡致。
再次:挑戰(zhàn)自我,相信自我。
個人所處不同環(huán)境,從事不同工作的時候,首先要樹立信心,勇于挑戰(zhàn)自我。在活動中讓我清醒地認識到自己的缺點,不要被一些表象所迷惑,朝著目標堅定前進,成功就在面前。
最后:分工明確,周密計劃,認真執(zhí)行。
注重細節(jié),講究科學(xué)方法,依賴整體的智慧,克服困難,我們的團隊必會無往而不勝,作為團隊領(lǐng)導(dǎo)者要時刻不忘肩上的重任,作為被領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該體會到領(lǐng)導(dǎo)者的壓力,努力工作,盡力配合,各盡其職。
兩天的培訓(xùn)很短暫,只是我生命中短暫的一次停留,但它給我的觸動,給我的思考,給我的裨益,將是我一生所受用不盡的,我完成了一次思想的蛻變,不是說蛻變的過程是痛苦的嗎?那破繭高飛的蝴蝶美不美?我堅持,我自信,是的,心就是一個人的翅膀,心有多大,世界就有多大,選擇我愛的,愛我所選擇的,這是一次心靈的洗禮,我們生活中每一個人都值得去感恩。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文 篇3
參加了為期8天的送教下鄉(xiāng)培訓(xùn),我作為一名普通的小學(xué)農(nóng)村數(shù)學(xué)教師,感到非常的榮幸,收獲很大,體會很深。本次培訓(xùn),使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念,明確了今后在教學(xué)中的工作思路。下面就具體談?wù)勎冶敬闻嘤?xùn)學(xué)習(xí)的心得體會。
一、在“開班典禮”上的收獲。
開班典禮上,省教育廳,陜西學(xué)前師范學(xué)院,縣政府,縣教育局,縣教師進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)分別作了重要講話。從中使我們在精神上受到了很大的鼓舞,對自己的教師專業(yè)成長起到了積極的引領(lǐng)作用;使我們更加感到作為一名教師的重任與自豪。
二、在“聽報告”中的收獲。
給我們作報告的老師,大多是來自一線的教師,他們能在臺上給我們作報告。這種精神和勇氣首先值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他們講的都是源自我們教學(xué)中的實際情況,對我們的工作有很大的幫助,解決了困惑我們年輕教師多年的難題。他們把自己多年來的工作經(jīng)驗,都在報告中傳授給了我們,使我真的有了勝讀十年書的感覺。在報告中,我都要告誡自己要多鉆研教材,多積累,形成具有適合自己學(xué)校特色的教學(xué)方法。
三、在“示范課”中的收獲。
給我們講示范課的老師也同樣是來自我們一線,有的就在我們身邊。他們的精神同樣鼓舞了我們要大膽嘗試,大膽交流。
首先,使我對上課的模式有了新的認識。課前要認真分析教材,分析學(xué)情,靈活選擇上課的方法,如:是側(cè)重小組合作,還是側(cè)重動手探究,還是側(cè)重動口交流匯報等。
第二,使我認識到了數(shù)學(xué)課堂要“多練”,語文課堂要“多讀”。聽了示范課后,我體會最深的就是“練”才能使學(xué)生真正掌握數(shù)學(xué)知識,“讀”才能使學(xué)生真正體會到__中的思想感情,真正讓學(xué)生走進課文,學(xué)懂語文。
四、在“評課中”的收獲。
本次培訓(xùn),評課伴隨著示范課占據(jù)了重要的組成部分。
首先,讓我認識到了正規(guī)評課的程序。
第二,通過大家的發(fā)言,解決了我平時在工作中困惑的細節(jié)問題,通過評課中的討論,糾正了我平時上課中的一些不恰當(dāng)?shù)淖龇ā?/p>
第三,這是我第一次參加大規(guī)模的評課。評課期間,我也踴躍的鼓足勇氣發(fā)了言。作為一名年輕教師,在發(fā)言中我也大膽的談了自己的想法,還有幸受到了當(dāng)時臺上領(lǐng)導(dǎo)的表揚和認可。我覺得評課其實就是一個交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,要大膽的談自己的想法,如果自己說的.不合適,很快就會有別的老師去糾正,這其實就是在進步。
五、教師要以身作則,加強自身師德修養(yǎng)。
在我們的培訓(xùn)過程中,我深深的體會到了,我們的教師還需要不斷提高自身修養(yǎng),這樣才能受到社會的認可。
在教學(xué)實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學(xué)生,感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗證明,身教重于言教。這說明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會文明的楷模。
六、教師要用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長。
隨著高效課堂的實施,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識,已經(jīng)遠遠不夠傳授了。一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要!盎畹嚼,學(xué)到老”是教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。
結(jié)合我的工作實際,我認為:首先,要積極參加各種培訓(xùn)。第二,在工作面前要勇于擔(dān)當(dāng),大膽交流,虛心學(xué)習(xí)。第三,要多讀書,多看報,不斷更新自己的知識。
總之,我感到了本次培訓(xùn)很“專業(yè)”,很貼近我們的工作實際,使我們一線教師收獲很大。特別是開拓了我的視野,規(guī)范了我的教學(xué)理念,使我從備課,上課,評課等方面有了更加專業(yè)化的理念。這對于我的教師專業(yè)成長有了很大的促進作用,今后我將會把自己本次所學(xué)的知識,結(jié)合我校實際去應(yīng)用起來,盡心盡力搞好教學(xué)工作。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文 篇4
公務(wù)員黨校培訓(xùn)這段時間里,在培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后收獲很多。
通過在黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認識到做一個好公務(wù)員并不是一件簡單的事,尤其做一名人民滿意的公務(wù)員。在物欲橫流的現(xiàn)代社會,公務(wù)員必須面對一種近乎莊嚴的選擇,并且這個選擇可以給公務(wù)員截然不同的經(jīng)濟上的貧富與心理上的差異,所以做一個好的公務(wù)員也并不容易,尤其是一些重要崗位的公務(wù)員,在權(quán)力的面前如履薄冰,終生都要進行挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝欲望的心理搏斗,并且以意志、人格來保證自己能取勝。因為這個世界是物質(zhì)的,因為我們的生活是物質(zhì)的,又因為人是有著共同欲望的,又少有人在今天的生活理想是清貧的。所以雖然從表面化上看,公務(wù)員的生存壓力不象另一些層面的人那么大那么具有量化意義,但一個公務(wù)員所面對的權(quán)力與財富所產(chǎn)生的心理對抗也是極不輕松的。國家公務(wù)員是國家的建設(shè)者和管理者,肩負著神圣的歷史使命,維系著社會安危。從某種意義上講,公務(wù)員既是一種職業(yè),一種選擇,更是一種責(zé)任,一種付出。那么怎樣才能做一名合格的、人民滿意的公務(wù)員呢?
首先是培養(yǎng)濃厚的民本意識!耙匀藶楸尽笔乾F(xiàn)代社會的基本理念。公務(wù)員說到底是百姓的勤務(wù)員、人民的公仆,要當(dāng)好這個公仆,當(dāng)好勤務(wù)員,要積極培養(yǎng)濃厚的民本意識,古人云:憂民之憂者,民亦憂其憂;樂民之樂者,民亦樂其樂。牢固樹立群眾觀點,堅持走群眾路線,深刻理解我們的一切來源于民眾,我們的一切服務(wù)于民眾的道理,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,解人民群眾之所需,把為人民服務(wù)變成一種自覺的行為,作為我們一切工作的出發(fā)點和歸宿。這樣才能俯首甘為孺子牛,心甘情愿地當(dāng)人民的仆人,心悅誠服地為人民服務(wù),真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。倘若沒有濃厚的民本意識,沒有對人民群眾的深厚感情,我們的工作便會偏離正確方向,最終會遭到人民的唾棄。
其次是樹立強烈的開拓創(chuàng)新意識。機關(guān)工作固然有其規(guī)律的一面,尤其是涉及政策、法規(guī)的事情,是應(yīng)該而且必須按照規(guī)定程序辦理的,但這并不意味著就不能夠有所突破,有所創(chuàng)造。從某種意義上講,在機關(guān)工作中發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)新性更重要,更有以點帶面的示范效果。尤其機關(guān)中的.年輕公務(wù)員,富有朝氣、銳氣,是最有希望、最能夠創(chuàng)造性完成工作的有生力量,在創(chuàng)新方面大有作為。我們正在進行的建設(shè)有中國特色的社會主義是前無古人的宏偉工程,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可資借鑒,只能是“摸著石頭過河”,我國要實現(xiàn)第二步、第三步戰(zhàn)略目標,趕超中等發(fā)達國家水平的發(fā)展步伐,沒有只爭朝夕、銳意進取的精神是無法實現(xiàn)的。
第三是樹立終身學(xué)習(xí)意識。今天的公務(wù)員身處知識經(jīng)濟時代,信息社會瞬息萬變,不要說三年不學(xué),就是三個星期不學(xué)習(xí),你就會明顯感覺到自己已經(jīng)落伍。國家公務(wù)員直接參與管理國家,是國家大政方針的制定和執(zhí)行者,政府的職能就是通過公務(wù)員們的工作在實行與滲透。各級公務(wù)員的形象代表著各級政府的形象,公務(wù)員的水平?jīng)Q定著各級政府實施職能的水平。因此,公務(wù)員必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的意識,時刻更新知識結(jié)構(gòu),不斷強化理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),努力做到學(xué)有所獲,學(xué)以致用,通過系統(tǒng)、持續(xù)、深入的學(xué)習(xí)夯實基礎(chǔ),切實提高為人民服務(wù)的水平。
第四是保持良好心境和樂觀主義的人生態(tài)度。我們國家正處于發(fā)展時期,在工作環(huán)境、工作條件、工作崗位等方面事事稱心者少有,每個人總會有這樣那樣不盡人意之處,這就需要我們以樂觀的人生態(tài)度去面對,相信前途是光明的,道路是曲折的,客觀上要不斷努力,變不如意為如意,雖已努力仍無力改變的,則只有愉快地接受事實,接受事實是心理健康者最大的特點,此即“知足常樂“,一味地抱怨、責(zé)怪,最終傷害的是自己。同為公務(wù)員,有時差別甚大,比如同地工作,收入判別懸殊;同時“出道”,職位差一級等。此時需要我們調(diào)節(jié)自己的心理,以客觀的眼光來分析差別,以平靜的心態(tài)來對待差別,既要認識人與人確有差別,又要承認各人機遇、時運好壞不一,沒有什么大不了的,“人能寬泰自居,恬淡自守,則神形安靜,災(zāi)衲不生!焙螞r自己比上不足比下有余呢!有時候好事未必是好事,人生存點“阿q”精神于身心健康有益。
第五是刻意營造良好的工作氛圍。同事相識、相處、相交是緣,故應(yīng)倍加珍惜。要共同維護單位的整體形象,發(fā)揚團體協(xié)作精神,一個單位的工作成敗取決于全體同志的共同合作努力,相互拆臺搞內(nèi)耗,絕對做不好工作,且非常費精神傷身體。同事間需要相互尊重、相互信任、相互諒解,同事間沒有不可調(diào)和的矛盾,為了點雞毛蒜皮之事,把本來不搭界的人變成“冤家”,大可不必。要珍惜同事相處之緣,努力把同事關(guān)系變成志同道合的同志。只有心態(tài)風(fēng)清云淡的公務(wù)員,做事勤勉努力的公務(wù)員,勤于思考善于學(xué)習(xí)的公務(wù)員,知道自己是為誰做事的公務(wù)員,才有可能在工作中更好的為人民服務(wù)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文 篇5
通過公務(wù)員招考,我終于成為公務(wù)員隊伍中的光榮一員。在這個幾個月的基層工作中,我對基層公務(wù)員的工作漸漸地熟悉了起來,對如何做好一名基層公務(wù)員也有了一點自己的認識。通過2天的新任公務(wù)員培訓(xùn)內(nèi)容的自學(xué),又在理論知識方面有了一定的提高,對如何成為一名合格的公務(wù)員有了更深的認識。先就將如何成為一名基層公務(wù)員談一下自己的淺顯認識。
要成為一名合格的公務(wù)員,必須要以合格公務(wù)員的標準要求自己,盡快完成角色的轉(zhuǎn)變。
思想是行動的先導(dǎo)。要實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,首先要做到思想的轉(zhuǎn)變和觀念的更新。年輕公務(wù)員大多是剛走出校園的大學(xué)生,身上還帶有濃厚的學(xué)生氣息,思想不夠成熟,生活自理能力和自律性不強,實踐經(jīng)驗不夠豐富,分析處理問題不夠深刻全面。這些問題恰恰是從事公務(wù)員工作的大忌,因此,年輕公務(wù)員要盡快脫掉學(xué)生裝,丟掉學(xué)生氣、改掉學(xué)生病。調(diào)整好自己的心態(tài),擺正自己的位置,認真領(lǐng)會公務(wù)員就是人民公仆這句話的深刻內(nèi)涵,盡快適應(yīng)新的環(huán)境。充分利用自身年輕有活力和理論知識扎實的優(yōu)勢,將豐富的理論知識和飽滿的工作熱情結(jié)合起來,樹立“政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效”的信念,以積極的心態(tài)、扎實的作風(fēng)投入到工作崗位中。
盡快熟悉業(yè)務(wù)。要成為一名合格的公務(wù)員就必須要有較強的`業(yè)務(wù)能力,只有較高業(yè)務(wù)能力才能勝任工作崗位對我們的要求。這就要求我們一要掌握規(guī)律,有目的、有方向的學(xué)習(xí),做到有的放矢;二要多看、多聽、多做、多思,善于觀察收集和總結(jié)思考;三要不恥下問,多向老同志請教,這樣就可以使自己少走彎路,在工作的過程中成長得更快;四要理論聯(lián)系實踐,把所學(xué)到東西用到實踐中去,同時又要善于提煉總結(jié),把實踐上升到理論,再去指導(dǎo)實踐。只有這樣才能對自己的職能職責(zé)和工作方向有一個全面的了解。
總之,國家公務(wù)員是一份光榮且責(zé)任重大的職業(yè),要成為一名合格的公務(wù)員必須高標準嚴格要求自己,不斷加強學(xué)習(xí),提高自己的政治思想水平,增強自己的工作能力,適應(yīng)時代對我們提出的各種為人民服務(wù)的要求。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文 篇6
聽到的,看到的,一則則小如芝麻的疏忽造成一個個難以收拾的后果----生命的教訓(xùn);人們往往容易疏忽了看似日復(fù)一日的正常,隱患在越是熟巧的環(huán)境中喧賓奪主。
今天,有幸參加了兩天的企業(yè)安全生產(chǎn)的培訓(xùn),在恒xx全技術(shù)事務(wù)所黃重芳老師簡潔明確的講解下,在一件件血淚斑跡重重的案例分析中,心開始清晰,心開始變的很沉重,平常在我們眼里的小事事發(fā)后會事如此的撕壞一個個家,搗毀一家家企業(yè)。
自然災(zāi)害,泥石流,沖毀建在山坡附近的建筑火災(zāi),倉庫、生產(chǎn)車間、綠色一盞小小的日光燈因為電源線路的短路引發(fā)的慘劇,邱隘新江廈超市火災(zāi)
車間----安全措施:有輪必有罩,有軸必有套;有洞必有蓋,有臺必有欄。
試想有輪有軸有洞有臺,人體的一部分卷或進去,鉤或進去,那是什么場面,不敢試想,不敢猜想!生產(chǎn)場地防止進入其他人員,-家屬的小孩之其一。
生產(chǎn)使用的機器設(shè)備得應(yīng)有專門的從業(yè)人員,配備正規(guī)的使用工具和防護工具。企業(yè)的安全生產(chǎn)的工作縱向貫通著各種法律法規(guī);橫向直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟利益!
企業(yè)的安全生產(chǎn)的工作不但要貫徹落實,還應(yīng)抓好安全生產(chǎn)隱患的管理。作為企管的安全生產(chǎn)的人員,我們應(yīng)該隨時隨地發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的隱患,并解決。
沒有參加培訓(xùn),我們多么天真地認為,多大的事,因為我們不懂法;經(jīng)過培訓(xùn),我們多少有點懂法,法是無情,血是教訓(xùn)。加強管理,是勢必,安全生產(chǎn),強建企業(yè)文化素質(zhì)! 安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范文5
安全是我們煤礦工作的重中之重。沒有安全,就無從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的最大福利,只有確保了安全生產(chǎn),我們職工的辛勤勞動才能切切實實、真真正正的對其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義。無論事情如何,我們都要把握好一切,在發(fā)展中,一定要先安全,后生產(chǎn)的原則。安全是人生重要的一課,安全是職業(yè)的底線;在安全和效益面前,重要的是先安全,再考慮效益,我相信事故都可預(yù)防;我更堅信所有事故都可以在管理上找到原因。我參加工作以來,讓我牢記的就是:安全管理上的一個核心就是責(zé)任,需要我們服從他人的管理,也要加強自我管理,才能確保安全生產(chǎn),順利完成好任務(wù),最終實現(xiàn)事故不再發(fā)生。
誰安全、誰生存;誰安全、誰幸福。要實施“以人為本”,安全管理執(zhí)行者要“以人為本”,積極調(diào)動起員工自主責(zé)任安全感,自我管理成為自覺行動,人活著生活才會美好。如果我們管好了人的因素,就會避免事故,如果我們每個人都細心點、認真點、勤快點、大家都有點責(zé)任心、事故就不會發(fā)生了。任何先進的企業(yè),不在于機械或生產(chǎn)工藝的先進,而在于人的思想的先進,也就是說一個優(yōu)秀企業(yè)的存在,首先要為之存在一批優(yōu)秀的員工。以人為本,首先是以人的生命為本,以尊重人的先進的意識和思想為本。單位內(nèi)圍繞著開展民主生活會,組織工人參與單位事務(wù)管理,來積極吸取職工對于安全生產(chǎn)的有益意見和可實施辦法。在做到民主管理的同時,有使各項工作有條不紊,扎實開展。努力工作,生產(chǎn)搞上去,做出好的成績,這也是立足本職,立足本職包含著方方面面。只要我們每位職工從自身出發(fā),牢固樹立安全第一,質(zhì)量第二,生產(chǎn)第三的思想,遵規(guī)循章,抵制三違,迎難而上,奮力拼搏,以飽滿的熱情,高度的責(zé)任心去做工作,就可以促進我們自身的本質(zhì)安全,甚至我們煤礦的本質(zhì)安全。
作為一名管理人員,應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的特點,對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性的檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時報告本單位有關(guān)負責(zé)人。檢查及時處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,運用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。新的安全管理理念:培訓(xùn)中,培訓(xùn)老師介紹了一些新的安全管理理念及安全事故處理辦法,從系統(tǒng)化安全、本質(zhì)化安全、事故系統(tǒng)要素、影響人的安全行為的因素、人的`安全素質(zhì)分析、事故心理學(xué)、事故損失分析、現(xiàn)在安全管理技術(shù)、安全管理的科學(xué)手段、安全評價等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我明知作為現(xiàn)代化企業(yè)一名技術(shù)骨干,要迅速提高自身的安全技能,吧這些新的管理技術(shù)和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
通過安全管理培訓(xùn)后,使我感受很深,對安全有了深刻的理解和感悟。讓我認識到了:培訓(xùn)把安全放在首位,以便提升員工素質(zhì)和思想意識為根本,堅持做好員工安全培訓(xùn)工作,努力執(zhí)行:安全是員工第一權(quán)益的理念。
貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。立足安全發(fā)展、強化現(xiàn)場管理,完善責(zé)任制度,確保安全生產(chǎn)。以科技進步為手段,不斷提升人、機、物的安全;以“安全文化”為靈魂;堅持“以人為本”為核心。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),給了我們引了一條安全之路,至于怎么走,還是要靠大家,真正按學(xué)以致用,做一個合格的員工;在今后的安全生產(chǎn)工作中我會不斷的學(xué)習(xí)多方面的安全知識,在工作中找準自己所要工作的目標,明確自己的工作方式和方法,自己教育好自己;在學(xué)習(xí)中在工作中不斷提高“自我安全”知識、技能、技術(shù)和防范的安全知識常識。在工作、生活中我會好好珍惜好自己,確保安全伴隨我在單位成長、奮斗。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文 篇7
學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長,能夠時刻學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作有機結(jié)合,是作為一名新時期路政隊員的必備素質(zhì)!笆濉币(guī)劃綱要中,國家對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)將繼續(xù)加大投入,作為品質(zhì)之城的xx市,其交通事業(yè)也將繼續(xù)深入向前邁進。尤其是在社會形勢深刻變化的今天,對我們新一代路政隊員提出了更高要求。
xx市xx局領(lǐng)導(dǎo)為力爭提升新形勢下路政隊員綜合素質(zhì),使路政隊伍全面適應(yīng)社會發(fā)展,于xx年xx月xx日和x月xx日分別組織了xx路政隊員輪訓(xùn)。我作為xx市高速路政隊伍中的一分子,有幸參加此次輪訓(xùn),在短時間內(nèi)接受了針對性較強的專題培訓(xùn),深感受益。
為體現(xiàn)新時期xx路政隊員精神風(fēng)貌,注重培訓(xùn)實效,xx市交通局、xx市公路局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨授課,并邀請了xx市檢察院、xx市中級人民法院和市委黨校領(lǐng)導(dǎo)與老師為我們授課。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋取證規(guī)則、廉政教育、行政執(zhí)法和危機公關(guān)等方面。通過此次授課學(xué)習(xí),我覺得業(yè)務(wù)視野變得更為廣闊,業(yè)務(wù)知識得以增加。通過學(xué)習(xí)我了解到,未來五年仍將是xxx交通事業(yè)的大發(fā)展時期,政府將繼續(xù)投入巨資用于城市道路、高速公路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),同樣路政單位的管理路線將進一步延伸,管理里程進一步增加。但是,隨著當(dāng)今人民群眾民主法制意識不斷增強和市場經(jīng)濟體制不斷成熟完善之大環(huán)境影響下,路政工作內(nèi)容也變得更為嚴峻復(fù)雜,路政隊員即將面臨新一輪的挑戰(zhàn)與考驗。在挑戰(zhàn)到來之前,我們必須提前做好準備,學(xué)習(xí)知識,鍛煉本領(lǐng),具備更全面的綜合素質(zhì)。
雖然四天的培訓(xùn)時間極其短暫,但在四天時間里,無論是在課堂還是從生活中,均有了不小的收獲。作為一支實行準軍事化管理的隊伍,軍事化管理貫穿在整個培訓(xùn)過程始終。無論是每天清晨的出操訓(xùn)練還是上課就餐,大家都按命令統(tǒng)一行動,做到令行禁止。令人感動的是,許多老隊員和帶病隊員克服身體不適,堅持早起集訓(xùn),訓(xùn)練中,認真服從組織命令,一絲不茍。展現(xiàn)了杭州高速路政隊員嚴明的紀律作風(fēng),體現(xiàn)出xx高速路政爭創(chuàng)一流的.進取精神。生活中,大家互幫互助,熱情相處,真誠相待,“和諧”氛圍深厚濃郁。
這次難得的培訓(xùn)經(jīng)歷教給我的不僅僅是理論知識和業(yè)務(wù)技能,更讓我明白,我們高速路政是一支學(xué)習(xí)型、文化型、創(chuàng)新型組織,身為這個大家庭的一員,我必須要使自身德行與才干與時俱進,與大隊共同前進和發(fā)展。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文 篇8
今年3月30日至7月30日,根據(jù)粗鰭安排,我有幸參加了技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護培訓(xùn)班。能成為首批婿培訓(xùn)雇主中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的時機。
這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進行的。這里是公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范。
培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《國網(wǎng)企業(yè)文化》、《團隊建設(shè)與溝通聯(lián)動》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實訓(xùn)室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、保護屏等進行了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓(xùn)生活中會,我的感受很多,收獲也很大,以下從學(xué)習(xí),集體生活等幾個層面方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
一、專業(yè)知識理論五方面
。ㄒ唬⿲Α峨娏ο到y(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解,所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學(xué)習(xí),我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認識,通過對各種故障短路的特點或進行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護在這些故障的針對性。
(二)對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學(xué)習(xí)。繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對各種故障的特點進行總結(jié)分類,講述了保護的包含原理,以(!)及各種原理的范圍為保護的使用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kV及以下電壓等級的保護原理。
(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱CT、PT)的學(xué)習(xí)。CT和PT是繼電保護專業(yè)必須掌握的部分,因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,CT、PT將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護能夠使用的小電流、低電壓。通過學(xué)習(xí),我掌握了CT二次繞組有好幾個,分別供保護、測量、計量用,以及零序電流的采集方法;CT、PT的極性接線正確與否直接關(guān)系到是否能可靠工作。
。ㄋ模┒位芈穼ξ襾碚f是一個陌生的知識點。以前學(xué)校重視原理學(xué)術(shù)研究,二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前,我對其需要進行了惡補,有什么不會的缺陷,拜托老師和有工作經(jīng)驗的同學(xué)請教,在后來通過上課學(xué)習(xí),我對二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測定回路和信號回路,其他的回路我正在急遽不斷的學(xué)習(xí)中。
(五)迪塞縣學(xué)習(xí)北京博電繼電保護測試儀的使用。在學(xué)習(xí)中,既溫習(xí)了各種繼電保護原理,還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。
繼保實訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學(xué)習(xí)。讓我門可以妥當(dāng)以后自己將從事怎么樣的一個工作,對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護實驗時,我們可以把鉆有所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時或使母聯(lián)開關(guān)失靈,然后觀察停機現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護屏上都有工作,如果在實際變電站里,是不允許這樣做的。但在實訓(xùn)室,我們可以放心的做,這樣通過觀察現(xiàn)象,然后進行分析,總結(jié)就可以學(xué)到很多,形成面得知識,而不是單個獨立的知識點。
通過這2個月實訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業(yè)。眾所周知是專業(yè)知識的了解,更多的是對于從事繼電保護的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護要求的是快速,準確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認真的對待,仔細在仔細,小心在小心,一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。
二、企業(yè)文化方面
在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工師德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國家電網(wǎng)集團的企業(yè)文化文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給發(fā)電電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司基礎(chǔ)理論是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及公司的統(tǒng)一目標和共同任務(wù),是每一個電力人的責(zé)任和使命。
團隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的。在參加了擴充拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是完成個人能夠獨立順利完成的,大家要通過上佳的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠遠大于2的效應(yīng)。
牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個充滿生機的企業(yè)努力工作,一定會有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們一個施展才華的平臺。明白了這些,我體會到本次培訓(xùn)注入業(yè)務(wù)培訓(xùn)了國網(wǎng)公司對我們的期望,同時也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè),實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。
三、紀律方面
本次的培訓(xùn),國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實施的管理工作是半軍事管理,制定了詳細的紀律,并將每個學(xué)員在紀律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。5月初,全世界范圍的丙型肝炎H1N1流感蔓延,學(xué)校響應(yīng)號召,試行了封校和嚴禁擅自離開濟南的政策,我嚴格要求自己,服從班主任、班委會的管理,服從學(xué)校的各種規(guī)定,絕不外出。嚴格遵守國網(wǎng)技術(shù)得各項規(guī)章制度,對每天的早操、上課、明早做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)課程期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學(xué)員規(guī)章制度在學(xué)習(xí)和生活紀律上都要嚴格要求自己,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。優(yōu)異良好的紀律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋WC。
四、生活方面
在豐富學(xué)員運做方面,國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多黨務(wù)工作。山東做為文化重鎮(zhèn)、孔孟之鄉(xiāng),其歷史淵源文化底蘊進過五千年的積蓄,是相當(dāng)深厚的。為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化,國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導(dǎo)游的講解,方法論我被影響歐美幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認識,對她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩。
驕陽似火的天氣,熱火朝天的賽場,激情四射的吶喊。學(xué)院舉辦的“魯能智能杯”拳擊賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,盡可能拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長青.
七一前夕,在黨的生日來臨之際,學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識競賽大型活動,黨員們從競賽中體驗到樂趣,也不斷增加了各自的黨性修養(yǎng)。高中畢業(yè)畢業(yè)聯(lián)歡會讓我見識到同學(xué)們的多才多藝,更加讓同學(xué)凝結(jié)之間的情誼得到升華,同時也對即將離別的同學(xué),即將分別的老師,即將告別的濟南深深的石家莊留戀。
五、結(jié)語
培訓(xùn)所給予我的.,遠不止這些,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!為期4個月前的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,4個月時間過的真快,剛來學(xué)校的時候的情景除了仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間就要離開了。4個月時間不短,我在這里不僅僅學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)到了醫(yī)學(xué)知識,仍然交到了很多朋友,認識了許多全國各地的同行,開闊了眼界。馬上就要和這個作別學(xué)校告別了,馬上就要和這里的趕緊朋友離別了,對于我來說,有著對于學(xué)校,老師,同學(xué)的不舍,接下去更多的是對于以后工作和未來的憧憬,具有我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的神情,回到原來的工作崗位去大展身手,困難用我們在這里學(xué)習(xí)到的知識更好的面對以后工作中遇到的去,更好的回報對我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切希望的公司,去回報社會。我們一定會在以后的此項工作中交出一份讓國網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿意的答卷。
回到九江的這幾天,我也在月底回味這幾個月學(xué)到的東西,感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長,必須沃蘇什卡不斷的努力來提高能力、彌補不足,做足準備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的銷售業(yè)務(wù)更扎實。在和學(xué)員們的相處過程中,我中長期了解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過的努力才能使工作順利完成,隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展,我也會正在向著更高的長遠目標奮斗,我會努力成為這個團隊成中其合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,瓦萬更為的明天一定會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!現(xiàn)作詩一首,以激勵自己:
才自聰明志自高,國網(wǎng)齊聚百英豪。
誨人不倦師亦友,刻苦專研勤思考。
此次一行收獲足,學(xué)識友誼共成長。
指點江山圖霸業(yè),齊心共筑強電網(wǎng)。
電力人生終不悔,揚帆起航迎朝陽。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文 篇9
首先,在這培訓(xùn)期間認識了很多同行的朋友,和教育專家,從和他們的交談中我學(xué)到很多的新的理念和教育的方法,從中受益匪淺,讓我知道作為一個中職的教師的肩負重任和責(zé)任,也知道了今后該往什么方向來教育我的學(xué)生,讓我們的學(xué)生成為一個合格的中職生。
其二,培訓(xùn)期間,培訓(xùn)一共是分成幾大模塊來進行的學(xué)習(xí),專業(yè)教學(xué)能力模塊、專業(yè)核心能力模塊、專業(yè)選修模塊,在這幾大模塊的學(xué)習(xí)中,擴展了我的視野和知識體系,讓我對我的工作更加的充滿信心和激情,在這四個模塊培訓(xùn)中印象特別深的是第一模塊(專業(yè)教學(xué)能力模塊)的學(xué)習(xí),從這個模塊的學(xué)習(xí)中深入的了解到中職專業(yè)課程的具體該怎去開設(shè),也知道對中職學(xué)校的課程的開設(shè),最好要根據(jù)企業(yè)和市場的調(diào)研,來確定我們需要培養(yǎng)什么樣的人才,來確定對不同專業(yè)課程的開設(shè),才能滿足企業(yè)和市場的需求,這對我們學(xué)生的發(fā)展都是至關(guān)重要的,也是必不可少的一項工作,也只有這樣才能跟上市場的需求,才能與時俱進,走在時代的前端。
其三,在專業(yè)核心能力模塊學(xué)習(xí)中,感覺時間過的很快很緊,在這個模塊的學(xué)習(xí)中我過的很辛苦,但我也苦中有樂,此模塊的學(xué)習(xí)給我的感覺是這四個模塊學(xué)習(xí)中競爭最激烈,所有的學(xué)員直接你追我趕,組員之間相互協(xié)同和配合來完成此模塊的.學(xué)習(xí),通過此模塊的學(xué)習(xí),增加了我的專業(yè)知識和專業(yè)實踐的能力。
總之,通過這次學(xué)習(xí),我明白了:信息時代的教師,不僅是教育者,而且是終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會中的學(xué)習(xí)者。只有通過學(xué)習(xí),才能不斷地更新自己的教育教學(xué)觀念,跟上時代的步伐,否則就會被學(xué)校和社會淘汰,活到老學(xué)到老是我們的責(zé)任和義務(wù),作為中職學(xué)校一位普通老師,我希望我們所有的老師都能這樣去做,彼此之間相互學(xué)習(xí)、相互競爭、相互提高自己的專業(yè)知識水平和專業(yè)實踐能力,大家一起來把我們的職業(yè)教育提高一個臺階。
1、尋求合作,深入發(fā)展客戶,不惜一切代價多渠道、多形式的提高市場滲透率;
2、挖掘網(wǎng)絡(luò)資源,開放更廣闊的網(wǎng)絡(luò)營銷平臺;
3、打破凡事兒凡事兒親力親為的局面,開拓更深層次的發(fā)展空間;
4、開發(fā)更細致、更專業(yè)的售前售后服務(wù);
5、塑造大局與細節(jié)合適的階梯式模式。
總之,20xx年,飛揚的第四個年頭,吾將以更飽滿的激情、更睿智的眼光,更雄壯的膽略,更理智的思考,更科學(xué)的智慧去奮斗、拼搏、實踐。
20xx年的個人目標是什么,我沒有忘記,我想,我已經(jīng)準備好了!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文 篇10
有幸參加了一場關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力”的培訓(xùn),通過劉老師圖文并茂、深入淺出地講解,讓我對中層領(lǐng)導(dǎo)干部的角色認知、領(lǐng)導(dǎo)方法有了進一步的認識。
作為公司部門負責(zé)人,對自己的角色定位曾經(jīng)迷茫過,我到底要做些什么?怎么做才能完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)呢?劉老師“敬以對上、仁以對下、嚴于律己”短短十二個字概括了中層領(lǐng)導(dǎo)承上啟下的中樞作用。中層領(lǐng)導(dǎo)作為公司的骨干群體、中堅力量,是領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者雙重身份的統(tǒng)一體現(xiàn),要全面掌握公司的發(fā)展方向,準確把握上級領(lǐng)導(dǎo)意圖,在本部門職能范圍內(nèi),積極為公司、部門、項目部提供相應(yīng)的信息支持、人員配合、職能完善等服務(wù)工作。
如何更好地帶動本部門工作,更好地服務(wù)于公司發(fā)展要求,是成本管理部一直在思考的問題,具體到工作中,就是要做好對于30萬以上的勞務(wù)、專業(yè)分包的招標管理,做好30萬以下勞務(wù)、專業(yè)分包的價格審核,對各項目月度成本核算進行監(jiān)督,保證項目承包協(xié)議書簽約率100%。
管理的方法很多,要想靈活掌握和具體運用必須堅持整體性原則,即抓全局、抓重點、抓薄弱環(huán)節(jié)。古人常說“不謀全局者,不足以謀一域;不謀長遠者,不足以謀一時”,但如何才能抓住全局、重點和薄弱環(huán)節(jié)呢?
成本管理部的`重點工作,首先是以工程造價為主要核心的招標定價工作,特別是土建勞務(wù)分包、專業(yè)分包價格的談判與確定,控制好了勞務(wù)、專業(yè)分包單價,項目成本就可有較大的下降,但價格控制是多方面的,需要多部門聯(lián)合、多方論證、多方協(xié)調(diào)才能完成;同時價格控制是一個動態(tài)的管理過程,需實時監(jiān)測、靈活掌控。其次,就是以項目承包協(xié)議書為管理重點的項目成本核算工作,通過與項目部簽訂項目承包協(xié)議書,明確對項目管理者的指標、要求,使其全副身心地投入到工作中。
成本管理部的薄弱環(huán)節(jié),應(yīng)屬投標控制價的確定。首先要必須了解各工序的施工過程,掌握工程材料、人工、機械的成本價,在與分包價格談判中就能知己知彼,掌握價格談判的主動權(quán);其次是強化項目人員的成本意識,項目成本管控是項目部全體人員共同的職責(zé),項目人員要人人熟悉合同,明確職責(zé),強化責(zé)任,將成本管理貫穿到日常生產(chǎn)經(jīng)營的各方面上來。
通過這次培訓(xùn),讓我對自己的角色定位、領(lǐng)導(dǎo)方法有了更加深刻的認識,對領(lǐng)導(dǎo)力的貫徹和執(zhí)行力的落實有了進一步的了解。我相信在以后的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在正確發(fā)展戰(zhàn)略的指引下,本部門能夠更好地服務(wù)于生產(chǎn),幫助項目部降本增效。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文 篇11
7月份,本人有幸參加了清華大學(xué)__年web工程師暑期培訓(xùn)班,作為一名剛剛參加工作的新手,我倍加努力的融入到這個富有朝氣的群體中,積極與其他同學(xué)交流溝通,汲取著同仁的經(jīng)驗。40天的培訓(xùn)時間雖短,但得到的知識和獲取的經(jīng)驗頗豐,回到崗位后,我慢慢梳理著自己培訓(xùn)所得,感覺對新時期企業(yè)員工工作,特別是新時期員工的修為有了更為深刻的認識。
由于工作的原因,我未能全程參與到培訓(xùn)中安排的教育課程,感到十分遺憾,但是上次的座談會上,可以看到這次教育對于我們青年的教育作用。培訓(xùn)老師會不斷的引導(dǎo)學(xué)員去積極思考,探尋項目背后所具有的深意,試圖讓大家明白有時候要用不同的思維模式來看待事務(wù),不能總是局限于一種思維模式,要用于創(chuàng)新,開拓思路。
這次教育課程給我印象很深,我不禁聯(lián)系到了我們單位大學(xué)生的培訓(xùn),如果能把一些核心理念和做法通過這種新穎的形式傳播給新入學(xué)的大學(xué)生,肯定會有意想不到的.效果。他們會很容易接受這樣的新鮮的教育模式,這不僅增強了入學(xué)教育的趣味性,還可以切實使單位的核心理念傳播給他們,還可以通過實例增強他們的協(xié)作意識、團隊精神和創(chuàng)新能力,這十分有利于他們以后的學(xué)習(xí)。
對于培訓(xùn)課程中安排,我特別加強了學(xué)習(xí),因為對于剛剛從事工作的我來說,所需知識特別是基礎(chǔ)理論知識不夠扎實,是制約我開展工作的一大瓶頸。通過這次學(xué)習(xí),我進一步提高了基礎(chǔ)理論知識,使我清醒的認識到學(xué)習(xí)的重要性。通過學(xué)習(xí),我認識到:作為一個工作人員,我們應(yīng)當(dāng)首先樹立遠大理想,堅定中國特色社會主義信念,堅持用科學(xué)理論,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,正確把握世界和國家發(fā)展大勢,正確認識企業(yè)改革發(fā)展過程中出現(xiàn)的矛盾和問題,堅持與時俱進,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和腳踏實地的工作作風(fēng),用科學(xué)的理論武裝青年,用正確的信念引領(lǐng)青年,積極引導(dǎo)廣大團員青年愛國、愛黨、愛企、愛崗,自覺把遠大理想同實際工作結(jié)合起來,把個人的發(fā)展融入到國家、社會和企業(yè)的發(fā)展中去,立足崗位,艱苦奮斗,努力實現(xiàn)自己的人生價值。
另外,我對于工作的重點問題也有了一定的認識,明確了工作重點,一定要把握新時期青年特點,做好工作的定位。
通過幾天的培訓(xùn),不僅提高了自身的理論知識水平,對于新時期工作有了一個全新的認識,更加重要的是結(jié)識了一大批年輕有為、富有朝氣、經(jīng)驗豐富的同學(xué),通過和他們的深入交流,使我豁然開朗,在今后的工作中,我可以借鑒他們的經(jīng)驗和做法,切實推進單位工作。
感謝清華大學(xué)搭建了這樣一個交流的平臺,感謝給我?guī)椭椭笇?dǎo)的同仁們。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文 篇12
照公司的統(tǒng)一安排,我參加了公司舉辦的中層干部培訓(xùn)班。一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在老師的講授和輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了近期集團公司及公司〝三反〞方面的文件,學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理。安全管理。生產(chǎn)管理等方面的知識,對產(chǎn)品質(zhì)量。平安生產(chǎn)。拖延工期的危害知道了近期工作的重點,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了根底,通過培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深。
一、通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。xx世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化。網(wǎng)絡(luò)化。數(shù)字化社會,其知識更新。知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的開展,唯一的方法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。開班儀式上,李部長著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論,使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),要接受新思維。新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。 管理出質(zhì)量,管理出效益,管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),那么是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加
一是要不斷強化大局意識和責(zé)任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上。發(fā)奮有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責(zé),勇挑重擔(dān),鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康開展。 二是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)。中層干部。職工。用戶進行溝通,要學(xué)會尊重別人,放下架子,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,副職要當(dāng)好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作。學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三是要敢于吃虧。吃苦。吃氣,弘揚奉獻精神。〝三吃〞是一種高尚的自我犧牲精神。奉獻精神,是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立〝吃苦。吃虧。吃氣〞的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的'苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
四是要寬宏大量,學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要到達這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩。一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人,做到心理相容。
五是要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是表達一個國家和民族文明程度。經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了根本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明。有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會開展的主流,讓我們的公司成為文明公司。 六是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、〝三個代表〞重要思想,牢固樹立正確的世界觀。人生觀。價值觀和正確的權(quán)利觀。地位觀。利益觀。以孔繁森。等廉政勤政的先進典型為典范,廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人。凝聚人,始終做到自重。自省。自警。自勵,在職工中樹立廉潔從政。勤政為民的良好形象。 七是加強作風(fēng)建設(shè),強化〝三個是領(lǐng)導(dǎo)干部會議上強調(diào)要進一步增強憂患意識,始終保持開拓進取的銳氣;要進一步增強公仆意識,始終牢記全心全意為人民效勞的宗旨;要進一步增強節(jié)儉意識,始終發(fā)揚艱苦奮斗的精神,團結(jié)帶著廣闊群眾不斷奪取生產(chǎn)建設(shè)的新勝利。我們中層干部要牢記〝三個意識〞,自覺適應(yīng)目前形勢開展需要,認真開展〝三反〞活動關(guān)注企業(yè)開展,不斷增強使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為公司的開展獻計獻策,奉獻力量。
總之,通過這次培訓(xùn),既增長知識,拓寬了工作視野,又學(xué)會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,為公司的開展做出自己應(yīng)有的奉獻。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文 篇13
暑假里,經(jīng)學(xué)校安排,我參加了為期五天的“xxx現(xiàn)代教育示范學(xué)校建設(shè)工程”的培訓(xùn),在xxx分會場由首席專家武漢市常青實驗學(xué)校校長萬玉霞親歷指導(dǎo)交流,在聆聽了專家的指導(dǎo)后,在向同行們學(xué)習(xí)后,我相信,在自己的努力工作下,自己在今后的教學(xué)一定會更上一層樓,通過這次交流學(xué)習(xí).我有了以下一些體會:
一、在肯定鼓勵中找尋自信
每個學(xué)生都有被愛和被承認的心理咨詢需要,課堂教學(xué)中善于應(yīng)用激勵手段,對學(xué)生的點滴成功和小進步,我都要給予充分肯定、及時評價。作為教師感受最深的莫過于學(xué)生在學(xué)業(yè)上的差異,在律動教學(xué)中,有的教學(xué)目標部分學(xué)生很難達到,針對這一情況,作為教師就要注意根據(jù)學(xué)生的個別差異給予靈活的評價,學(xué)生的智力的個別差異,是因材施教的.理論基礎(chǔ)之一。不同難度的學(xué)習(xí)、評價,使各個層面的學(xué)生都能輕松愉快地接受,并且有差異地發(fā)展,樹立學(xué)習(xí)的信心。
二、在成功體驗中享受自信
教學(xué)中,用一個個小的進步使孩子得到成功的體驗。正常孩子有成功的愿望也有得到成功體驗的渴望,而成功的體驗是滋生自信的催化劑。
三、在活動體驗中走向自信
音樂藝術(shù)主要還不是一門知識,而是一種內(nèi)心體驗,一種音樂審美愉悅的體驗,.小組合作學(xué)習(xí),為性格內(nèi)向的學(xué)生提供了一個參與和表現(xiàn)的機會。有些學(xué)生的動作不夠協(xié)調(diào),加上性格又比較內(nèi)向,在老師面前比較膽怯,不好意思跳,但在小組活動中,這些學(xué)生相對而言卻很積極。小組合作學(xué)習(xí),不僅給學(xué)生提供了一個相互交流共同進步的平臺,也給了他們一個親身體驗群體活動的機會,在活動中,教師要特別關(guān)注這些學(xué)生身上微小的閃光點,盡可能讓他們真正參與小組合作學(xué)習(xí)活動中,并在活動中走向自信,自信的走向社會。
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