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中層干部培訓的心得體會

時間:2024-10-09 10:21:10 培訓心得體會 我要投稿

中層干部培訓的心得體會

  當我們備受啟迪時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的中層干部培訓的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中層干部培訓的心得體會

  中層干部培訓的心得體會 篇1

  按照統(tǒng)一安排和要求,我參加了你的中層干部培訓班。盡管時間不長,但是進行了企業(yè)內控,風險管理等方面的深入學習,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎,通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。

  一、增強了學習重要性的認識

  培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習,靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。加強培訓與學習,是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法。

  作為并不比二級企業(yè)的一名中層干部,身處實際生產經營的第一線,平時工作任務重,事務性工作多,很少有時間有精力放下來靜心學習,尤其是拿出完整的一段時間來脫產學習。此次培訓班采用短期方式,使我能暫時放下工作擔子,安下心來學習,并且采取在電子黨校統(tǒng)一培訓的`方式,對于我來說,是一次難得的學習機會。

  二、學習內容豐富,提高了理論水平

  盡管培訓時間不長,但是安排的學習內容卻是很豐富,而且很實用。培訓班為我們請來了不少有名的專家教授,既有理論水平較高的專家級講師,也有具有豐富實戰(zhàn)經驗的企業(yè)高級管理人員,理論和實踐相結合,通過形象化的教學,也使我在提高管理能力方面有如突飛猛進的作用,另外,獨特的學習方式,同樣使我們大開眼界,耳目一新。課程過程中小組成員反復溝通探討,小組間互相提醒補充,,使我們相互啟發(fā),互相學習,收獲許多。相信必將會對未來公司的決策有所裨益。

  三、理論聯系實際,學以致用

  作為一名企業(yè)中層管理者,直接面對的就是企業(yè)經營的日常管理,而隨著企業(yè)所面臨的經營環(huán)境的日趨復雜,風險管理對于企業(yè)的經營得重要作用也逐漸顯現出來。但是一般的管理者盡管有時會意識到這一問題,但由于缺乏風險管理的系統(tǒng)知識,很難找到一種行之有效的方式來應對這一問題。通過對風險管理的學習,明確了風險管理的理論系統(tǒng),有助于建立起企業(yè)內部的風險管理機制,與助于對企業(yè)所有的預期情況進行風險的評估和處理,有助于突破模糊企業(yè)所面臨風險的組織之間的界限,有助于對所有潛在的重大風險進行預計并制定出相應的解決方案。從而降低企業(yè)的經營風險。

  學無止境,我將以此次培訓結束做為工作的一個新起點,把學到的新理念、新知識、新方法結合本部門實際情況學以致用,為企業(yè)發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

  中層干部培訓的心得體會 篇2

  我行中層干部培訓于8月8日開始,經過6天緊張的學習圓滿結束了。這是我30年工作生涯中為數不多、但意義重大的一次培訓。意義重大是指以前的培訓是技能培訓,而這次是境界的提升,是高度的拔擢。

  三位教授分別從:宏觀經濟形勢與監(jiān)管政策解讀、小微金融業(yè)務風險管理、金融創(chuàng)新助力實體經濟、共享經濟及其商業(yè)模式、商業(yè)銀行全面風險管理、新形勢下商業(yè)銀行如何加強內部控制防范運營風險、客戶信用分析和技巧、新形勢下農商銀行信貸營銷與風險管理如何利用大數據為三農服務等8個方面進行了闡述。讓我有了煥然一新的感覺。我用以下幾個字談一下感受:

  樂:緊湊而高強度的學習讓我感受到了充實、新鮮、快樂。知識量大、信息量廣為我擴充了眼界。一些沒有接觸過的業(yè)務和層面讓我感覺到了新鮮事物才是我們銀行業(yè)發(fā)展的方向。

  重:培訓結束了,但是我感到了責任感和危機感重了,做為一個中層干部原先有的優(yōu)越感太狹隘了。從而在今后的工作中要摒棄過去小圈子、小界面、小心思,從著眼大局出發(fā),想“大”問題。

  實:老師教的知識實,學生學習的知識實。老師深入淺出地結合自身的實戰(zhàn)經驗給我們解讀國家的法律法規(guī),著重解讀監(jiān)管新規(guī)。讓我們知道了如何在合規(guī)的前提下開展工作發(fā)展業(yè)務,如何合理規(guī)避各種風險。

  新:知識新,過去的工作一直是”老貓上樹”憑感覺、憑經驗、憑傳幫帶。過去只知道做銀行做金融不只是存款、貸款、保險等,但沒有想過走出這個怪圈。通過這次培訓認識到了還有新大陸。

  做:做就是踐行,就是實踐和行動。強化學習培訓后我們應該積極主動地去思考,結合實際去規(guī)劃本單位的.發(fā)展規(guī)劃,并全力將規(guī)劃落地、踐行。

  贏:贏的理解,亡代表危機意識,口代表溝通能力,月代表時間(積累、搭建),貝代表自有資本,凡代表平常心(調節(jié)心態(tài))。

  作為一名支行行長還應該經常思考業(yè)務拓展、合規(guī)操作的同時,著重抓住五個w,即:

  Where、風險的高發(fā)部位在哪里?

  Who 、誰有可能違規(guī)?

  Wag 、違規(guī)、作案手段和教訓?

  What 、應針對性地整改什么?

  When 、具體分條、分段的整改時間?

  通過本次培訓,我們要把平時大家熟知理論實踐化,理論與實踐并行,兩手都要硬,把平時的工作落實到實踐中,經過各位老師的詳細講解,更加了解到實踐的重要性。我一定要把培訓中的體會切實運用到實際工作中,造就一支優(yōu)秀的團隊,完成各項工作指標!

  中層干部培訓的心得體會 篇3

  20xx年3月17———26日,我有幸參加了由縣局組織,教師進修學校承辦的中小學中層領導干部培訓。聽了專家、教授、領導的講座讓我茅塞頓開,撥云見日,猶如解渴之泉。其中,觀摩了實驗學!拔拿靼槲倚小钡难葜v賽,到城關二小實踐基地聽課評課、參加他們的教學研討經驗交流會活動、教育教學資料展覽等,讓我開闊了視野,增長了見識。10天的培訓收獲,是我今后工作的一筆不小財富,結合自己的工作實際,我覺得自己今后應從以下幾方面嚴格要求自己:

  一、提升人格魅力,讓領導欣賞,同伴尊重,同志信服。

  人們生活在不同的時代,都要具備人格魅力,人格就是人的性格,氣質,能力等特征的總和,也指道德品質和人的能作為權力,義務的主體的資格。而人格魅力則指人的性格氣質,能力道德品質等方面具有的很能吸引人的力量。當今社會,一個人能受到別人的歡迎,容納,則他實際上就具備了一定的人格魅力。教師的人格魅力是由理想信念、學識水平、知識能力、個性情趣、品德修養(yǎng)等綜合素質熔鑄而成,是吸引學生的主要源泉。教師隊伍是有素養(yǎng)的特殊群體,在教育教學中起著舉足輕重的作用,而中層領導干部則是教師群體的領頭羊,必須在各項工作中發(fā)揮模范引領效應。因此,中層領導干部一定要不斷地升華自己的思想,修正自己的`行為,才能讓領導放心,才能替領導分擔工作,才能讓自己的同伴尊重自己,也才能讓教師理解你、信服你,進而用你的言行去規(guī)范自己,把你作為身邊的樣板,作為學習的榜樣,那么,中層干部再去開展工作時,說的話群眾就愛聽,辦的事群眾就信服。當然,人格魅力不是天生就具有的。它是一個長期的修養(yǎng)過程,是多年工作中積累起來的寶貴財富。所以,在以后的生活和工作中,我一定要不斷學習,嚴格要求自己,每時每事都要注意自己的一言一行,在事關原則是非面前要報以公心,對學校各項工作要有熱心,對本職業(yè)務工作要有專心,對教師、學生要有愛心,對名利不要動心等。

  二、提高業(yè)務能力,力爭教育教學上名聲在外。

  專業(yè)素養(yǎng)和教學水平是一個教師在課堂上人格魅力的最直接呈現,也是影響學生業(yè)務素質的最直接因素。前蘇聯教育家馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒教師的嚴厲、刻板甚至吹毛求疵,但是不能原諒他們的不學無術,如果教師不能系統(tǒng)地掌握自己的專業(yè)知識,就不能成為一個好教師。因此,教師要增強理論深度,學習教育學、心理學等教育理論,不斷提高業(yè)務水平,樹立終生學習的自覺性,要密切關注現代科學的發(fā)展變化,善于吸收和利用新知識拓寬教學內容,將科學理論與教育實踐結合起來,在實踐中摸索、總結教育的規(guī)律與教育的藝術,提升人生品位。作為中層領導干部,更應該對于自己職責范圍內的工作和教學業(yè)務都應熟悉和精通,要爭取做到職務高一級,本領高一籌,水平高一檔。中層領導干部首先應具備精湛的業(yè)務能力,應該是一個學科甚至多個學科的精通者。只有這樣你才能對教師進行指導,或在一定條件下走進課堂,走進學生,給教師進行示范引領。同時,中層領導干部要有問題意識、研究意識,在深入教育教學的過程中去發(fā)現問題,并能率領教師用理性的目光去研究解決問題的辦法,并對一些新穎、獨到、具有前瞻性的問題進行專題立項,開展教育教學研究。作為中層領導干部,只有對教育教學工作精通,才能懂得教育教學規(guī)律;只有專業(yè)能力強,才能有效指導教學工作;也只有自己的業(yè)務精深,老師才會佩服、尊重你,你所組織的各種活動才有吸引力。所以,在以后的生活和學習中,我一定會不斷完善自己,自我充電,自我加壓,使自己不斷進步,永遠站在教育教學改革的最前沿。

  三、多一些親和力,善于和教職員工溝通交往是社會中人的最基本生存需要。

  親和力是人與人之間情感交流,信息溝通的一種能力。具有親和力的人,會每天都保持自信樂觀向上的心情去面對每一個人,對每一個人都不覺得陌生,會視他們?yōu)槭烊伺笥牙相l(xiāng)親人,這將使別人加深其信任感。由于職業(yè)性質的特點,中層領導干部交往的范圍比普通教師要廣泛的多。在平時交往中,中層干部要放下架子,傾下身子,主動地走向教師之間,傾聽他們的心聲,過問他們的冷暖,為他們解決一些生活、工作中的困難和問題。當老師有困難時,應伸出雙手熱情地幫助,要以心換心,以信任換信任,設身處地進行換位思考,要用熱情、團結協(xié)作之心去想去做。平時,無論與上級還是下級,都要做到有效的積極溝通。當然,正確交往應建立在正當的基礎上,要有一定的原則性、策略性,對于一些錯誤的言行應友善地給予批評,絕不可姑息甚至同流合污,那樣會產生嚴重的后果,從而喪失領導的威信。

  四、多反思、多總結、多進行批評和自我批評。

  批評與自我批評是黨的三大作風之一,是我們黨解放思想,堅持真理、修正錯誤、增進團結的有力武器。毛澤東曾把批評與自我批評比作“掃灰塵”、“照鏡子”、“洗臉”。他說,房子不打掃就會積滿灰塵,人不照鏡子、不洗臉就會骯臟丑陋。同樣的道理,人的思想也需要經常“打掃”和“清理”,否則就會受到灰塵的侵襲;人的行為也需要經常用鏡子來照一照,這樣可以隨時地校正自己,假如做錯了事、走錯了路,就可以及時得到糾正。

  作為教育戰(zhàn)線的普通一兵,我要不斷強化大局意識和責任意識。樹立工作第一位,局部服從整體,小局服從大局的基本原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現自身存在的問題,力爭使自己的各項工作邁上新臺階。

  總之,通過這次培訓,既增長知識,又拓展了視野,還學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將以這次培訓為契機,不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

  中層干部培訓的心得體會 篇4

  按照公司的統(tǒng)一安排,我參加了公司舉辦的中層干部培訓班。一周的培訓學習,在老師的講授和輔導下,學習了近期集團公司及公司“三反”方面的文件,學習了質量管理、安全管理、生產管理等方面的知識,對產品質量、安全生產、拖延工期的危害知道了近期工作的重點,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎,通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。

  一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

  培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。開班儀式上,李部長著重闡述了學習培訓的目的和意義。通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習,靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高經營管理水平的需要。管理出質量,管理出效益,管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓與學習,則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

  二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉

  一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的.原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。

  二是要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、中層干部、職工、用戶進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現自身存在的問題。

  三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

  四是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

  五是要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的`根基,是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的公司成為文明公司。

  六是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習黨的指導思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森、等廉政勤政的先進典型為榜樣,廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自盛自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

  七是加強作風建設,強化“三個意識”,“三個意識”是指憂患意識、宗旨意識、節(jié)儉意識。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識是有機聯系的統(tǒng)一整體,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識三者既有明晰的邊界,又是一個有機的整體。其中,憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎,公仆意識是憂患意識、節(jié)儉意識的重要條件,而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現和反映。魏經理在管理人員特別是領導干部會議上強調要進一步增強憂患意識,始終保持開拓進取的銳氣;要進一步增強公仆意識,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨;要進一步增強節(jié)儉意識,始終發(fā)揚艱苦奮斗的精神,團結帶領廣大群眾不斷奪取生產建設的新勝利。我們中層干部要牢記“三個意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真開展“三反”活動關注企業(yè)發(fā)展,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài),為公司的發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。

  總之,通過這次培訓,既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

  中層干部培訓的心得體會 篇5

  財經大學為期6天的培訓,已經結束。是緊張的6天、收獲的6天,6天的學習使我感觸頗深。

  6天緊張的學習,使我找到了自己的不足,同時也聽到了自己之前未接觸過的業(yè)務和知識點,開闊了自己的視野,對今后的工作重新做一個定位,重新認識當下乃至未來的大金融、大資管。

  傳統(tǒng)業(yè)務銀行已無法再生存下去,在新經濟和大數據的背景下,在日趨競爭激烈的金融市場環(huán)境中,當下的農商銀行要想立于不敗之地,需要打破束縛,在變革中尋找出路,在創(chuàng)新中占領市場。

  學習給我指明了方向、實踐讓我積累了經驗,6天的學習,對我而言是一次重新的'洗禮,對今后工作有了新的思維和方向,坐井觀天永遠只能是青蛙,只有跳出來,勇敢的去嘗試、才會創(chuàng)造出屬于這個團隊、屬于自己的價值。

  學習的過程,同時也在思考,最嚴資管新規(guī)的出臺,縮窄我們的業(yè)務范圍,今年以來信用債市場違約頻發(fā),給我敲響了警鐘。阻止金融空轉、脫實向虛、打破剛性兌付等一系列規(guī)定,是我們必須去面對的,也告訴我們今后路應該怎么走,這是我們當下需要思考的。

  雖然前面的道路會很曲折、布滿荊棘,但我堅信,以信合人堅定不拔的勇氣和信念,定會撥云見日,云散月明!

  有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇,相信自己、相信團隊,用我們的勤勞和智慧去擁抱我們的未來!

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