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新教師師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會

時間:2023-04-24 08:46:00 培訓(xùn)心得體會 我要投稿

新教師師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的新教師師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀與收藏。

新教師師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會

新教師師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會1

  教師有著很多很多高尚的稱號,什么陽光下最最好的職業(yè),什么人類靈魂工程師,這些我雖然不敢與之茍同,但我知道作為教師中的一員肩負培養(yǎng)“四有”新人的神圣使命,這就決定了社會對我的品行有更高的要求。

  教育無小事,教師無小節(jié)。教師的一言一行,一舉一動都應(yīng)該是規(guī)范的,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中被模仿的對象,而優(yōu)秀教師還是其他教師學(xué)習(xí)的模范,是社會各界學(xué)習(xí)的模范,這就構(gòu)成師表維度的四個不同層次:規(guī)范、垂范、模范、世范。以高尚的道德為人師表教師的素質(zhì)如何,直接關(guān)系到我國科教興國戰(zhàn)略的實施,關(guān)系到21世紀(jì)我國教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

  多年的教育實踐表明,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,要靠教育者的教學(xué)行為和道德行為相結(jié)合才能達到目的,因為教師的理想信念、敬業(yè)態(tài)度、為人處世、道德情操、文化知識等都會對學(xué)生產(chǎn)生直接或潛移默化的影響!盀槿藥煴怼币蠼處煏r時處處為學(xué)生做出榜樣,包括日常言傳身教的一切行為。教師的言行必須高度自律,即使細微之處也應(yīng)表現(xiàn)出“為人師表”的風(fēng)范。培養(yǎng)人才是個系統(tǒng)工程,是綜合性勞動的成果,不是哪個老師的個人功勞,學(xué)生的成才是由各級學(xué)校、家庭、社會共同培養(yǎng)的。出了人才,也沒有勞動成果的獨享性,不可能像出本書那樣有個人的版權(quán),能獲得直接的經(jīng)濟實惠。因此,教師應(yīng)該具備比常人高尚的道德情操。

  “身正為師,德高為范”,在當(dāng)前,加強教師隊伍建設(shè),尤其加強師德建設(shè)具有重要的意義。當(dāng)代教育的`任務(wù)不僅僅是培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的人才,更應(yīng)培養(yǎng)能夠建設(shè)、推動社會進步的創(chuàng)新人才。教師要把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和當(dāng)前世界發(fā)展的前沿科技知識傳授給學(xué)生,更要用自身行為感染學(xué)生、影響學(xué)生。所以,既然選擇了教育事業(yè),教師就應(yīng)該努力加強個人修養(yǎng),不斷完善自己,以高尚的道德為人師表。努力使自己成為終身學(xué)習(xí)的楷模。知識社會的顯著特征就是知識像滾雪球一樣急劇膨脹并快速陳舊。要堅持繼續(xù)學(xué)習(xí),堅持終身受教育。隨著形勢的發(fā)展,高科技突飛勐進,讓人感覺到一停止學(xué)習(xí),就會落伍。當(dāng)今的時代,人們只有具備了學(xué)習(xí)的能力,具備了可持續(xù)發(fā)展的能力,才能獲得生存的社會位置。

  教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只是其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。教師一方面要奉獻出自己的東西,另一方面又要像海洋一樣,從人民中、生活中吸收一切優(yōu)良的東西,然后把這些優(yōu)良的東西貢獻給學(xué)生。

  作為一名教師應(yīng)具有很高的業(yè)務(wù)素質(zhì),淵博的專業(yè)知識是對教師的基本要求,教師還應(yīng)該是一位心理學(xué)專家,及時了解學(xué)生的心態(tài),蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“一個好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人:他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每一個孩子都能成為一個好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂與悲傷,了解孩子的心靈,時刻都不忘自己也曾是個孩子!边@樣才能贏得學(xué)生的信任與尊敬。教育是一種潤物無聲的漸染,不是疾風(fēng)暴雨的蕩滌;是一種春風(fēng)化雨的感化,不是厲風(fēng)嚴霜的摧殘;是一種順其自然的發(fā)展,不是千人一面的雕琢;是一種人格、情感、意志、知識、能力等綜合因素的優(yōu)化和發(fā)展,不是一架架考試機器的制造……教師的人格魅力、寬容博愛以及淵博的知識潛移默化的影響著學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展起著非常大的作用,一個教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。

新教師師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會2

  十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?,通過培訓(xùn),我認為,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。

  經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更堅定了自己“教書育人”的思想,要逐步從以下幾個方面努力去做,完善自己。要堅定不移地?zé)釔圩约旱慕虒W(xué)事業(yè)。

 。ㄒ唬白鲆惶鞜艋穑鸵l(fā)一天光;做一只春蠶,就要吐一寸絲!

  這是我的教育觀和思想觀。我不會有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得:教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎(chǔ)的,是要以強烈的責(zé)任心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于辛勞,甘于付出,,甘于無怨,這是師德的首要條件。

 。ǘ┮獰釔圩约旱膶W(xué)生

  須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛,首先應(yīng)該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師,應(yīng)該多與學(xué)生進行情感上的交流,做學(xué)生的.知心朋友、這種愛也需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢λ麄兘o予各方面的關(guān)注,從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛、幫助,把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔(dān)挫折的煩惱。

  通過培訓(xùn),我懂得了怎樣去愛學(xué)生。愛”是一門藝術(shù),能愛是一個層面,善愛則是另一個層面、作為教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關(guān)愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。

  “愛”要以愛動其心,以嚴導(dǎo)其行;愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學(xué)生。

 。ㄈ┮膭钭约骸皩W(xué)無止境”

  在新學(xué)年里,不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗,使自己具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強化“自育”意識,力學(xué)苦練,做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事。

  以上是訓(xùn)所感。我會在今后的教學(xué)工作中,時時處處以師德規(guī)范自己,將愛心灑向?qū)W生,把知識傳授給他們,讓學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,成為“驕傲”的九十年代后們。

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