培訓(xùn)班心得體會(huì)
有了一些收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)班心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)班心得體會(huì)1
我知道我被學(xué)院推薦來參加學(xué)校第二期的“雙百工程”培訓(xùn)班時(shí),我感到激動(dòng)和自豪,至少從某些方面,自己在數(shù)計(jì)院08級(jí)學(xué)生黨支部中的工作得到了大家的認(rèn)可。但是我的知識(shí)需要擴(kuò)充,思維需要擴(kuò)展,工作業(yè)務(wù)需要進(jìn)一步熟悉。我渴望經(jīng)過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)來提升自己的能力。
4月6日,培訓(xùn)班正式開學(xué)。開學(xué)式上,陳建國老師闡述了此次培訓(xùn)的重要性,他指出在全國近8千萬的黨員中,一半來自學(xué)校發(fā)展,因此提高大學(xué)生黨員的素質(zhì)非常的重要。而對(duì)于學(xué)員來說不僅要通過此次的培訓(xùn)來提高自身能力而且還應(yīng)該將所學(xué)知識(shí)傳教給其他黨員。大會(huì)上他給各位學(xué)員提出了三個(gè)意見:第一要明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。第二要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)與致用。第三要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,態(tài)度決定一切事情的成敗。在我工作的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)新能力較差,思維較定式,這決定了活動(dòng)形式不夠多樣化,影響整個(gè)活動(dòng)的效果。當(dāng)我拿到課程表時(shí)“關(guān)于增強(qiáng)黨支部工作活力的思考”引起了我的關(guān)注,這個(gè)方面一直是我想系統(tǒng)提高的,而此次的培訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我知道理論源于實(shí)踐,反過來指導(dǎo)實(shí)踐,這也許就是培訓(xùn)班開展的根本原因吧。
培訓(xùn)的第一場講座是林明旭部長演講的,演講的內(nèi)容是“黨支部書記應(yīng)具備的素質(zhì)和能力”。他從一個(gè)整體的角度告訴我們作為一名黨支部應(yīng)該具有的基本素質(zhì)和能力。也為我們平時(shí)自我評(píng)價(jià)提供了標(biāo)準(zhǔn)。有些能力可能我們現(xiàn)在擁有了但需要強(qiáng)化的,有些能力我們需要從現(xiàn)在開始培養(yǎng)。林明旭同志提出了五個(gè)基本素質(zhì)、九個(gè)能力要求和三個(gè)途徑。五個(gè)基本素質(zhì)是政治素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。九個(gè)能力要求是判斷形勢(shì)能力、總攬全局能力、科學(xué)決策能力、協(xié)調(diào)組織能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力、思維能力、表達(dá)能力、和靈活的激勵(lì)能力。三個(gè)途徑是注重學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐鍛煉和自覺接受群眾的監(jiān)督。
我不得不說這次的培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西,其中對(duì)我影響最深的`是23日早晨的“主題觀摩會(huì)”。。在這個(gè)過程中我看到了其他學(xué)員的優(yōu)秀素質(zhì)。術(shù)業(yè)有專攻,每個(gè)人身上都有她是閃光點(diǎn),都是交流學(xué)習(xí)的好對(duì)象,在“雙百工程”開學(xué)前舉辦方為我們提供了101位學(xué)員的聯(lián)系方式,這101位學(xué)員都是各個(gè)學(xué)院的精英,都是在專業(yè)有一定成就的同學(xué),我將好好的利用這些資源。在此非常感謝老師的用心良苦,為我們拓寬了很多人脈,提供了一個(gè)很好的交流學(xué)習(xí)平臺(tái),F(xiàn)在讓我發(fā)表下此次“觀摩主題會(huì)”的感觸吧。第九組的“納新大會(huì)”表現(xiàn)的很成功,我參加了很多場地納新大會(huì),但是看到別的學(xué)院的納新大會(huì),雖然大致是相同的,但在有些細(xì)節(jié)上的處理方法是不一樣的,這讓我有了新的認(rèn)識(shí)。第二場的表演是由我們“黃埔二期第六組”的成員完成的,為了出色的完成“創(chuàng)先爭優(yōu)組織生活會(huì)”我們小組開了三次會(huì)議,各位組員各抒己見,不乏很多精彩的點(diǎn)子涌現(xiàn)出來,同時(shí)經(jīng)過這幾次的交流也加深了我們組員之間的關(guān)系,觀摩會(huì)那天,每個(gè)組員都超前發(fā)揮了,也得到了其他同學(xué)的認(rèn)可,但最終還是沒拿到優(yōu)秀小組的榮譽(yù)稱號(hào),畢竟山外有山,人外有人,這促進(jìn)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟呐M(jìn)步。第十組展示的是“暢談建黨九十周年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴討論會(huì)”這個(gè)小組的舉行形式具有創(chuàng)新性,而且能和所學(xué)專業(yè)緊密的聯(lián)系在一起,這也許就是他們最后獲得優(yōu)秀小組的原因吧。其中起關(guān)鍵作用的是王燕姿同學(xué)的歌聲,她用不同的歌曲帶領(lǐng)我們走過建黨的不同時(shí)期,她的高素質(zhì)為整個(gè)團(tuán)隊(duì)贏得了喝彩,這也給我們一個(gè)啟示說不斷提高自己一個(gè)方面的能力可能對(duì)整個(gè)支部有決定性的影響。
之前已經(jīng)談過在拿到課程表時(shí)“增強(qiáng)學(xué)生干部工作活力的若剛思考”吸引了我的注意,而之后黨委組織員陳洪堯同志精彩的演講個(gè)給我留下深刻的印象,特別是他反復(fù)強(qiáng)調(diào)作為黨委秘書的重大責(zé)任,他指出我們是大學(xué)生黨員中的優(yōu)秀,在學(xué)生支部這個(gè)最基層的支部工作,解決著最實(shí)際的問題,身上擔(dān)任著重大的責(zé)任。班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),同學(xué)的思想覺悟都與我們息息相關(guān)。這些方面出現(xiàn)不好的現(xiàn)象我們都是有責(zé)任了,他指出了“做好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好說不稱職”的自我要求標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)他從“把握規(guī)律,明確任務(wù),增強(qiáng)活力”三個(gè)方面為我們提供了今后工作提高活力的方法。
真的很感謝這一次“雙百工程”為我提供這個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),它對(duì)的我影響根本無法用一篇培訓(xùn)心得來闡述,或許可以說它的影響是無法用言語表達(dá)的,但對(duì)今后的工作肯定有著潛移默化的影響。
培訓(xùn)班心得體會(huì)2
從學(xué)習(xí)java以來,已經(jīng)進(jìn)行過三次pta作業(yè)的訓(xùn)練。雖然每次作業(yè)的完成都遇到了些許困難和障礙,不是一帆風(fēng)順的,但通過自己的摸索,實(shí)踐,總能完成作業(yè)要求,每次作業(yè)之后都有不同的收獲。這些新的收獲告訴我,實(shí)踐出真知,動(dòng)手會(huì)學(xué)習(xí)到更多東西?偨Y(jié)前面的三次作業(yè),我發(fā)現(xiàn)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)這種語言不再那么神秘,我相信馬上就能看到揭開神秘面紗后的的它。
(1).總結(jié)三次作業(yè)的知識(shí)迭代關(guān)系
第一次作業(yè)是練習(xí)java類型的使用,以及一些簡單的語法。主要目的是讓我們熟練運(yùn)用java的基本操作,為后面的練習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過第一次作業(yè),主要掌握了java類型的使用,及輸入輸出操作,起初輸入操作是不太熟悉的。第二次作業(yè)比第一次作業(yè)難度肯定加大了,最直觀的感受就是代碼量增多了,題型也是求解某一類問題,開始要求用方法,而不是所有東西都沒有章法地寫在main里面。方法的使用是java的一大特色,所以必須要求掌握。第三次作業(yè)顯然難度又加大了,作業(yè)的難度系數(shù)總是在上升狀態(tài)的,這樣才能得到有效的提高。這次作業(yè)的要求是另寫一個(gè)類并實(shí)現(xiàn)多種方法。確實(shí)難住我了,不過通過摸索還是實(shí)現(xiàn)了。類的使用是java入門,因?yàn)閖ava程序就是用類組成的。這三次作業(yè)是有java知識(shí)迭代關(guān)系的:第一次作業(yè):掌握java的基本語法及類型,以及輸入輸出操作——>第二次作業(yè):掌握java的方法使用,以及稍復(fù)雜的計(jì)算——>第三次作業(yè):掌握java的類的使用及多種方法的使用,用new操作來創(chuàng)建一個(gè)類的對(duì)象,從而用對(duì)象去調(diào)用類的功能方法。這些都是一次一次遞進(jìn)的,每次作業(yè)完成后都會(huì)離真正的java更近一步,也能慢慢體會(huì)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的特點(diǎn)。
(2).如何通過作業(yè)逐步從面向過程過渡到面向?qū)ο?/p>
作業(yè)通過一些具體要求,讓我們學(xué)習(xí)java的.用法。第一次作業(yè),就從輸入輸出感受到了面向過程與面向?qū)ο蟮牟顒e,第二次作業(yè)就學(xué)習(xí)到了方法的用法,第三次作業(yè),就了解到了java里的類與方法,這些都是作業(yè)提供的從面向過程到面向?qū)ο蟮倪^渡。
(3).作業(yè)過程中遇到的問題及解決方法
問題1:作業(yè)一中的判斷三角形類型中的判斷等腰直角三角形測(cè)試點(diǎn)過不去
解決方法:試了很多組數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)與預(yù)想的不一樣,原來計(jì)算機(jī)有精度要求,而等腰直角三角形的兩直角邊都是無理數(shù),不能輕易用勾股定理判斷,要用精度去規(guī)范判斷等腰直角三角形。
java編程是極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù),不容一絲差錯(cuò),寧可犧牲其靈活性也要保證其穩(wěn)定性。有一次我在java編譯器里將類的名字命名為Test,結(jié)果一直報(bào)錯(cuò),而程序又找不出錯(cuò)誤,想破腦袋也想不明白,后來請(qǐng)教別人,被某位碰到過相似問題的仁兄一語道破,原來java類里面已經(jīng)隱含定義了Test類,我們又定義一次會(huì)讓編譯器錯(cuò)亂,最后我把類名改了,果然可以運(yùn)行了。真是一招不慎,滿盤皆輸。失之毫厘,差之千里,任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能出錯(cuò)。
培訓(xùn)班心得體會(huì)3
5月7日—11日,我參加了市委宣傳部舉辦的宣傳文化系統(tǒng)干部培訓(xùn)班,時(shí)間雖短,為期5天,但學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛,課題新穎,在輕松活躍的交流互動(dòng)中,我深受啟發(fā),此時(shí)我?guī)е恋榈榈氖斋@回到了工作崗位,感到工作思路清了,目標(biāo)明了,責(zé)任重了,壓力大了,動(dòng)力足了!最重要的是,在參加學(xué)習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到宣傳思想文化工作有著廣闊的發(fā)展空間,有著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),促使我樹立了強(qiáng)烈的憂患意識(shí),強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
一、思想上有了新解放。我認(rèn)為:宣傳文化干部自己要有文化有思想,才能擔(dān)當(dāng)思想文化活動(dòng)的組織者和宣傳者。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)新做法新觀點(diǎn),尤其要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀,把理論結(jié)合實(shí)際,將創(chuàng)造性思維運(yùn)用到宣傳工作中,自然能推動(dòng)宣傳思想文化工作發(fā)展新跨越。
二、能力上有了新的提高。市委常委、宣傳常務(wù)副部長顏XX作了動(dòng)員講話,為學(xué)員們安心學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)《十八屆四中全會(huì)精神》、《網(wǎng)絡(luò)宣傳與輿論管理知識(shí)》、《實(shí)施文化提升戰(zhàn)略,增加XX城市軟實(shí)力》、《突發(fā)事件處置及新聞發(fā)布工作常識(shí)》、《新聞宣傳專業(yè)知識(shí)》等講座,我深深意識(shí)到作為宣傳工作者所肩負(fù)的責(zé)任,宣傳工作在學(xué)院發(fā)展中起到的舉足輕重的作用。宣傳工作者責(zé)任重大,使命光榮,這就要求每位宣傳工作者一定要牢固樹立全心全意宣傳本單位,想方設(shè)法、千方百計(jì)地去挖掘本單位中有價(jià)值的新聞事件,為單位的建設(shè)鼓與呼,為單位的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。在培訓(xùn)的最后一天,我們對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行了鞏固,等于進(jìn)行一次小考,一次結(jié)業(yè)考試,大家發(fā)言踴躍,激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣和熱情。通過此次培訓(xùn),我的業(yè)務(wù)能力有了新的'提高,理論功底有了新的加強(qiáng),將更好地指導(dǎo)工作。
三、精神狀態(tài)有了新變化。學(xué)習(xí)回來之后,感覺到宣傳思想工作可以干得一般、甚至應(yīng)付,也可干得出色、出新、出彩,宣傳思想工作要爭先創(chuàng)優(yōu),就要以時(shí)時(shí)處處爭做第一的要求鞭策自己,在強(qiáng)手如林的競爭中提高工作起點(diǎn),把敢為人先,爭創(chuàng)一流作為一種精神追求,始終以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情投入到工作中。力爭做幾件有影響、有特色、有成效的大事,深入挖掘文化品牌和好的典型,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全局,形成整體效應(yīng),從而提高學(xué)院的知名度和競爭力。
培訓(xùn)班心得體會(huì)4
這次參加了維意定制家居顧問培訓(xùn)班的課程,使我對(duì)維意定制乃至維尚集團(tuán)有了更加客觀深入的了解,包括公司的開展歷程、文化背景、組織架構(gòu)、產(chǎn)品服務(wù)、品牌定位等認(rèn)識(shí)。本次培訓(xùn)的內(nèi)容主要分三部分,即理論知識(shí)、模擬演練、戶外拓展。
理論知識(shí)是本次培訓(xùn)的基本要求,主要分軟裝知識(shí)和銷售技巧兩塊。軟裝知識(shí)包括硬裝流程規(guī)范、軟裝設(shè)計(jì)流程規(guī)范、板材、五金、定制理念、產(chǎn)品分類、產(chǎn)品特性等。軟裝涉及的知識(shí)是家居顧問崗必備的專業(yè)知識(shí),是銷售環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)。而銷售技巧的理論學(xué)習(xí),主要就是學(xué)習(xí)以往比較大眾化、有代表性的顧客異議案例。提前學(xué)好一些比較常規(guī)的客戶異議處理方法,并對(duì)案例解決方法提出改良,能使我們?cè)阡N售實(shí)戰(zhàn)中變得更加輕松。
模擬演練是本次培訓(xùn)課程中比較側(cè)重的。模擬演練要求比較嚴(yán)格,既要對(duì)公司背景、產(chǎn)品材料、服務(wù)流程規(guī)范、行業(yè)競爭力等有所掌握,還要求靈敏運(yùn)用銷售技巧,將專業(yè)知識(shí)和銷售技巧相結(jié)合。模擬演練對(duì)大家來說是比較有挑戰(zhàn)的,除了考核專業(yè)知識(shí)和銷售技巧之外,還要求有良好的儀容儀表、語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力等。所以,想成為一名合格的家居顧問,必須通過大量的、有針對(duì)性的模擬演練來提升自己,并通過對(duì)實(shí)戰(zhàn)做出總結(jié)歸納和改良,錦上添花。
戶外拓展是本次培訓(xùn)重要的組成部分。培訓(xùn)內(nèi)容主要通過不同的游戲,讓大家從游戲的參與中發(fā)現(xiàn)本身優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并予以總結(jié)歸納。
從而提升大家的執(zhí)行力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力等、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等。從這次團(tuán)隊(duì)的戶外拓展中,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作中,統(tǒng)一戰(zhàn)略思想、做好人員安排、及時(shí)進(jìn)行信息交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、獨(dú)立執(zhí)行能力的重要性。
幾天的培訓(xùn)下來,我意識(shí)到本身專業(yè)知識(shí)的嚴(yán)重匱乏,這是在以后的工作中要著重提高的。另外時(shí)間安排的`合理性方面還有待提高,不管做任何職務(wù),只有嚴(yán)格做好規(guī)劃并堅(jiān)決地加以施行才能完成既定目的。
作為一名維意人,在將來的工作生活中我將嚴(yán)格要求自己,突出專業(yè)素養(yǎng),秉承負(fù)責(zé)任的職業(yè)態(tài)度,延續(xù)維意人的創(chuàng)新精神。以一顆謙虛進(jìn)取的心提升自己,以一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心做好每一項(xiàng)工作,以一顆真誠友善的心對(duì)待每一位顧客。和團(tuán)隊(duì)、部門、公司的家人一起,完成我們維意人的偉大愿景——成就你我家居夢(mèng)想。
培訓(xùn)班心得體會(huì)5
根據(jù)單位的安排,我有幸參加了地委組織部在地委黨校舉辦的為期三天的培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)雖然時(shí)間很短,但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富、目的十分明確,講授深入淺出、形象生動(dòng),具有較強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。作為一名從事黨務(wù)工作的干部,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更加深切地體會(huì)到基層黨建工作的重要性,更加明確了黨務(wù)工作的責(zé)任感和使命感,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自身黨務(wù)工作的差距和不足,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流,從理論、方向、方法上把握了黨務(wù)工作的重點(diǎn),使我豐富了知識(shí),拓寬了視野,開擴(kuò)了思路,受益匪淺,感觸頗深,具體有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、提高了對(duì)做好單位黨務(wù)工作重要性的認(rèn)識(shí)
基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。黨的基層組織,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政的重要基礎(chǔ),是黨的全部工作的重要基礎(chǔ),也是社會(huì)主義國家政權(quán)的重要基礎(chǔ)。如果基層組織渙散,沒有戰(zhàn)斗力和凝聚力,那是十分危險(xiǎn)的。黨務(wù)工作是做好黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要載體。在新的.歷史條件下,隨著我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入,尤其是建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程的加快,民主政治的不斷推進(jìn),基層黨務(wù)工作面臨著新的挑戰(zhàn),在我國政治文明、物質(zhì)文明、精神文明和生態(tài)文明建設(shè)的過程中,基層黨務(wù)工作發(fā)揮著十分重要的作用,其重要性越來越被人們所認(rèn)識(shí)。因此,增強(qiáng)黨務(wù)工作者黨務(wù)工作的責(zé)任感、使命感,是黨的建設(shè)的要求,也是新時(shí)期賦予我們黨務(wù)工作者的光榮使命。要提高認(rèn)識(shí),不斷學(xué)習(xí),努力做好本單位的黨務(wù)工作。
二、豐富了基層黨務(wù)工作的知識(shí)
培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,通過黨校老師的講授,較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了。(列出學(xué)習(xí)課程)在學(xué)習(xí)過程中能妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,安下心來學(xué)習(xí)。除認(rèn)真聽課,做好筆記外,還結(jié)合本單位黨務(wù)工作中存在的問題對(duì)照所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了思考。理論指導(dǎo)實(shí)踐,知識(shí)提升能力。只有熟悉和掌握了黨務(wù)工作理論基礎(chǔ)及業(yè)務(wù)知識(shí),才能讓自己在工作中游刃有余,完成工作任務(wù)。唯有不斷的學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化理論素養(yǎng),才能將本單位的黨務(wù)工作提升到一個(gè)新高度。這次能夠靜下心專心地學(xué)習(xí)黨務(wù)工作業(yè)務(wù)知識(shí),非常及時(shí),對(duì)我下一步開展本單位的黨務(wù)工作增添了知識(shí),提升了能力。新的時(shí)代對(duì)黨務(wù)工作提出了新的要求,黨務(wù)干部必須跟上時(shí)代的步伐,經(jīng)常研究新情況,解決新問題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),開創(chuàng)新局面。要解放思想,更新觀念,以新的思維模式、新的思想方法、工作方法創(chuàng)作性的開展工作。要在嚴(yán)格執(zhí)行黨務(wù)工作的各項(xiàng)規(guī)定和程序的基礎(chǔ)上,探討適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的工作機(jī)制、工作方法和規(guī)章制度,使黨務(wù)工作充滿生機(jī)和活力。
三、進(jìn)一步明確了基層黨務(wù)工作的方向
黨務(wù)工作千頭萬緒,內(nèi)容繁雜,如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的工作中理清思路,找準(zhǔn)黨務(wù)工作的著重點(diǎn),有的放矢的開展工作,是一名黨務(wù)工作者必須把握的。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我明確了黨務(wù)工作的重點(diǎn)是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪里?明確了打牢基礎(chǔ),向上求發(fā)展向下深扎根橫向要拓展的全方位立體化工作思路和方向。黨務(wù)工作要規(guī)范化、制度化、程序化,工作要以圍繞中心、服務(wù)大局為根本出發(fā)點(diǎn),真正為黨員群眾服務(wù),勇挑重任,要起到排頭兵的作用。要進(jìn)一步規(guī)范支部黨建工作,加強(qiáng)支部日常管理,發(fā)揮黨員先鋒模范作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用,要健全各項(xiàng)制度,理順各種關(guān)系,明確各自目標(biāo)任務(wù),用制度規(guī)范約束行為,加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。通過制度完善和作風(fēng)建設(shè)推動(dòng)黨務(wù)工作的不斷完善和發(fā)展。
四、提升了做好基層黨務(wù)工作的能力
作為一名基層黨務(wù)工作者,應(yīng)該熟悉黨務(wù)工作理論基礎(chǔ)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí),才能做好本職完成任務(wù)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步了解了新時(shí)期黨務(wù)工作的新要求、新理念、新規(guī)定,使我看到了差距和不足。認(rèn)識(shí)到了單單靠掌握理論知識(shí)開展工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。要不斷提高籌劃和決斷能力、組織協(xié)調(diào)的能力、人際交往的能力、開拓創(chuàng)新的能力。這些不可或缺的能力對(duì)于一名基層黨務(wù)工作者來說是必須具備的,也是我個(gè)人還欠缺的,還需要在今后的工作中不斷的鍛煉和提高。要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高思想覺悟,提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。要通過勤奮的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自身,以適應(yīng)工作的需要。不僅要把學(xué)習(xí)作為一種要求、一種追求、一種責(zé)任,更要把學(xué)習(xí)作為一種修養(yǎng)、一種情操、一種境界,使工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,學(xué)出樂趣,學(xué)出本領(lǐng),學(xué)出進(jìn)步,不斷提高思想認(rèn)識(shí)水平和辨別是非的能力,提高駕馭本職工作的能力。時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效的良好作風(fēng),繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風(fēng),樹立基層黨務(wù)干
部隊(duì)伍的新形象。做到與時(shí)俱進(jìn),提高自身素養(yǎng)、工作服務(wù)的能力和水平。只有這樣通過不斷的學(xué)習(xí),思想覺悟才能進(jìn)一步提高,才能進(jìn)一步鞏固已有的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用才能進(jìn)一步得到發(fā)揮。如何結(jié)合實(shí)際,以創(chuàng)新的精神,推進(jìn)基層黨建工作的發(fā)展,也是個(gè)永恒的課題,只有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐,才會(huì)有發(fā)展。
培訓(xùn)班心得體會(huì)6
面對(duì)新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn),承擔(dān)著全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師,通過參加本次青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我在思想上認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲,下面談一下通過本次培訓(xùn)我的認(rèn)識(shí)和感想。
學(xué)校教育的一項(xiàng)基本功能是使學(xué)生個(gè)體社會(huì)化,這一功能最終是由教師承擔(dān)的。所從事的教育工作是對(duì)青少年學(xué)生的身心施加符合社會(huì)和時(shí)代要求的影響的一種精神活動(dòng),教師與學(xué)生都不是機(jī)器,而是具有一定意識(shí)、有感情、有理智、有個(gè)性的活生生的人,因此教師必須要對(duì)自己的工作進(jìn)行符合時(shí)代要求的科學(xué)的構(gòu)思與靈活的安排,他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的`勞動(dòng)。
教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來教育的時(shí)代特征。實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)上是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育、人才的要求,歸根結(jié)底也是對(duì)教師的要求。所以教師要帶頭學(xué)習(xí)最新的教育理論,確立先進(jìn)教育理念,加快推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術(shù),尤其是計(jì)算機(jī)信息技術(shù),永遠(yuǎn)搶占教育現(xiàn)代化的制高點(diǎn)。
我們正處在一個(gè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制深層轉(zhuǎn)型的新時(shí)期,在這樣一個(gè)大變革的背景下,教師的角色多樣性的趨勢(shì)也日益明顯。從職業(yè)特點(diǎn)來講,學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,教師的工作直接地全面地影響著未來一代的成長并因此而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長期的影響。因此社會(huì)對(duì)于老師的奉獻(xiàn)精神與勞動(dòng)態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴(yán)格。但隨著教育部門內(nèi)部人事制度改革的不斷深化,優(yōu)勝劣汰、公平競爭、合理分流等競爭機(jī)制的引入,使教師也面臨著多項(xiàng)的選擇。
戰(zhàn)斗在一線陣地的教師,面臨著復(fù)雜多變的國內(nèi)外新形勢(shì),更要保持高度的政治敏銳性,善于用政治的眼光分析觀察形勢(shì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)識(shí)問題,解決問題,做到大事面前不糊涂,關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖,始終保持清醒的頭腦和政治上的堅(jiān)定。
培訓(xùn)班心得體會(huì)7
我作為一名基層工會(huì)干部,有幸參加了縣教育局組織的縣教育系統(tǒng)工會(huì)主席培訓(xùn)班,這次為期六天的學(xué)習(xí)生活,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和省總工會(huì)干校老師們的精心組織安排下,學(xué)習(xí)緊湊、周密,內(nèi)容全面豐富、既有集中理論知識(shí)學(xué)習(xí)又有交流研討,我們按照安排接受了“怎樣當(dāng)好工會(huì)主席”、“教職工民主管理”、“學(xué)校民主管理與教代會(huì)建設(shè)”、“勞動(dòng)合同法”、“和諧勞動(dòng)關(guān)系的構(gòu)造與工會(huì)維權(quán)”等相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),我收獲很大。
學(xué)習(xí)后,我更加明白工會(huì)要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作,在加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè),維護(hù)教職工合法權(quán)益,發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的紐帶作用等方面做出大量工作,為學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、學(xué)習(xí)理論,明確方向通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更明確了怎樣當(dāng)好工會(huì)主席,進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會(huì)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù),增進(jìn)了對(duì)《工會(huì)法》《勞動(dòng)法合同法》的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)“組織起來,切實(shí)維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解,它涵蓋了工會(huì)工作的各個(gè)方面,是一個(gè)完整的體系。同時(shí)又使我學(xué)到了具體的業(yè)務(wù)知識(shí),并對(duì)學(xué)校的工會(huì)工作有了更深入的了解。通過學(xué)習(xí),我更加深刻體會(huì)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工會(huì)干部的關(guān)心、期望和要求,更加體會(huì)到工會(huì)在構(gòu)建和諧校園中的作用。
通過領(lǐng)導(dǎo)老師們的講授和自身的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的重要性和緊迫性。在xx期間工會(huì)工作的任務(wù)更加繁重,特別是在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、化解矛盾、維護(hù)教職工合法權(quán)益中的任務(wù)日益繁重,這些都對(duì)工會(huì)工作提出了新的更高的要求。
同時(shí),我也更加明確了在教育人事改革過程中要依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,調(diào)動(dòng)廣大教職工投身教育教學(xué)工作,發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性的重要性,以及堅(jiān)持健全維權(quán)機(jī)制,建立和諧的'新型勞動(dòng)關(guān)系,同時(shí)更深刻體會(huì)到只有堅(jiān)持服務(wù)教職工群眾,為教職工辦好事辦實(shí)事,才能得到廣大教職工的信任和擁護(hù)。
二、找準(zhǔn)定位,提高能力工會(huì)工作是黨的群眾工作的重要組成部分,工會(huì)必須切實(shí)的維護(hù)教職工的合法權(quán)益,我感到作為一位學(xué);鶎庸(huì)工作者,要做好工會(huì)工作,心中必須始終樹立三個(gè)觀念——黨的觀念、全局觀念、群眾觀念。
所謂樹立黨的觀念,就是自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo),這樣才能堅(jiān)持正確的政治方向,因?yàn)槊裰麟m然是當(dāng)今世界各國普遍實(shí)行的時(shí)代潮流,然而沒有制約的民主必然帶來秩序的混亂,堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是中國工會(huì)的政治原則、本質(zhì)要求和根本保證,也是中國工會(huì)區(qū)別于西方資本主義國家工會(huì)的根本特點(diǎn)。工會(huì)工作說到底就是發(fā)揮工會(huì)橋梁和紐帶的作用,不斷為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、推進(jìn)黨的各項(xiàng)事業(yè)而奮斗。
所謂全局觀念,就是要服從和服務(wù)于全局工作,就是常說的圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心,服務(wù)大局,在全局工作中找準(zhǔn)工會(huì)的定位。作為一名基層工會(huì)工作者就要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求,我們教師作為公益的政府保障行業(yè),本身的收入相對(duì)來說還是不錯(cuò),但是我們的教職工也可能因?yàn)榧彝ズ推渌挠绊懀嬖诓煌潭鹊睦щy,因此我們基層工會(huì)要把助困幫扶工作作為重點(diǎn)工作來抓,對(duì)貧困的教職工及教職工家屬,做到第一時(shí)間知情、第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間幫扶,這就是在大局中找準(zhǔn)工會(huì)的定位。所謂的群眾觀,不僅是要走群眾路線,進(jìn)入群眾的中間,還要始終明白工會(huì)是教職工合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者,這是工會(huì)的身份意識(shí)。不管在何種情況下,工會(huì)干部不能和職工搞對(duì)立,因?yàn)楣?huì)是代表教職工的,面對(duì)個(gè)別教職工對(duì)我們工作誤解或者提出不合理的權(quán)益要求時(shí),工會(huì)必須履行好教育引導(dǎo)的職能,讓他們明事理、識(shí)大體、知進(jìn)退。這其中就包含工會(huì)對(duì)教職工的思想教育,我們的思想教育主要是讓職工明白形勢(shì)與任務(wù),講清做法的依據(jù)所在,努力讓職工支持學(xué)校黨政的工作,從而凝聚人心。在各項(xiàng)工作中,要落實(shí)“全心全意依靠群眾”方針,這就要求我們協(xié)同支部和行政做到“政治上保障、制度上落實(shí)、素質(zhì)上提高、利益上維護(hù)、作用上發(fā)揮”,大力開展教學(xué)能力競賽活動(dòng)、教學(xué)基本功比武活動(dòng)等,提高教職工素質(zhì),促進(jìn)教職工專業(yè)發(fā)展。
三、維護(hù)權(quán)益,促進(jìn)和諧堅(jiān)持以教職工為本是貫徹科學(xué)發(fā)展觀以人為本的具體體現(xiàn),維護(hù)教職工的合法權(quán)益是工會(huì)的神圣職責(zé),主動(dòng)、科學(xué)、依法維權(quán)是社會(huì)主義工會(huì)的維權(quán)觀,F(xiàn)階段,工會(huì)所能夠依法維護(hù)的教職工合法權(quán)益主要包含以下三個(gè)方面:
1、政治權(quán)。在國家政治生活中,主要體現(xiàn)為四民:即民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督和評(píng)議。四權(quán):即知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。工會(huì)組織要著手規(guī)范民主建設(shè),努力探索教職工自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的方針,讓廣大教職工在實(shí)際工作中做到知情、明理、參與、支持學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)。
2、生存權(quán)。即勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)時(shí)間、休息休假、保險(xiǎn)福利、職業(yè)培訓(xùn)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生等內(nèi)容。如學(xué)校規(guī)定教職工培訓(xùn)費(fèi)、學(xué)校接待費(fèi)用、績效工資分配方案、教師年度考核等都通過教代會(huì)討論通過。
3、發(fā)展權(quán),包括各種文體活動(dòng)、教師的培訓(xùn)提高等。這些權(quán)利的維護(hù),最好是在事前維權(quán),在事關(guān)教工的制度方案出臺(tái)前就充分聽取意見、充分考慮大家的理解和心理接受能力,避免引發(fā)群體性信訪事件,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的局面,以校園和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)真反思自己過去的工作,發(fā)覺自己工作中還還存在一些問題,比如對(duì)工會(huì)的定位問題,偏重于行政管理的方式,側(cè)重于做日常事務(wù),對(duì)根本性全局性的工作理念思考不足,幫助教工維權(quán)的能力和水平不夠,還有就是工會(huì)工作與其他部門的工作相互整合的力度不夠強(qiáng)等。針對(duì)這些問題,在今后的工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方式,切實(shí)履行工會(huì)的維權(quán)、參與、建設(shè)、教育四大職能,充分發(fā)揮工會(huì)的溝通協(xié)調(diào)作用,團(tuán)結(jié)和組織教職工為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)班心得體會(huì)8
根據(jù)縣委統(tǒng)一安排,20xx年X月X日至X日我參加了縣浙江大學(xué)·縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展專題研討班。此次學(xué)習(xí),雖然時(shí)間短、課程緊、觀摩少,但是收獲頗豐,震撼很大,受益匪淺。通過理論知識(shí)再教育,不僅填補(bǔ)了部分領(lǐng)域長期以來的業(yè)務(wù)空白,更對(duì)招商引資本領(lǐng)與技巧有了全面理解與掌握,對(duì)統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了更深認(rèn)識(shí)與思考,對(duì)新形勢(shì)下如何推進(jìn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,大力推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)有了全方位謀劃與布局。通過現(xiàn)場教學(xué)再啟發(fā),對(duì)后發(fā)崛起、轉(zhuǎn)型跨越的信心進(jìn)一步增強(qiáng),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、深化改革的能力進(jìn)一步提高,聚集要素、合力攻堅(jiān)的思維進(jìn)一步鞏固,對(duì)推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了高深層次、更寬角度的思考與探索。
一、幾點(diǎn)體會(huì)
1、思想理念的“獨(dú)樹一幟”始終是經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向和速度的指南針和風(fēng)向標(biāo)。通過專家教授的講解和介紹,深切感受到江浙一帶地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)是多方面的,最根本的一條是始終在理念上領(lǐng)先領(lǐng)跑,始終保持發(fā)展高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平。單從招商引資的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),就打破了內(nèi)陸地區(qū)原本固守多年的老套路,老手法,在完善以商招商、駐點(diǎn)招商等傳統(tǒng)招商方式的同時(shí),大力開展委托招商、顧問招商、中介招商、基金招商,舍得拿出好企業(yè)與外企搞嫁接、拿出好資產(chǎn)與外資搞合作,單就這一點(diǎn)就領(lǐng)先我縣多年。在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展上,使我認(rèn)識(shí)到,解決城鄉(xiāng)發(fā)展不協(xié)調(diào)的問題,要立足城鄉(xiāng)差異化發(fā)展思路,從產(chǎn)業(yè)升級(jí)、區(qū)域協(xié)作、城鄉(xiāng)要素合理流動(dòng)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、小城市發(fā)展、環(huán)境生態(tài)保護(hù)和區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)板塊培育等多個(gè)方面協(xié)調(diào)發(fā)力,才能把城市建設(shè)得更加富裕,讓農(nóng)村變得更適宜生活,更加美麗。
2、創(chuàng)新發(fā)展的“別具一格”始終是產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)形成和調(diào)配的內(nèi)生力和全動(dòng)能。浙江發(fā)展的核心,是創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新。李克強(qiáng)總理提出的“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”,其實(shí)是來自于浙江省的口號(hào)“創(chuàng)業(yè)富民,創(chuàng)新強(qiáng)省”。無論是新型城鎮(zhèn)化,還是特色小鎮(zhèn)建設(shè),無論是生態(tài)旅游開發(fā),還是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展,無論是區(qū)域經(jīng)濟(jì)做強(qiáng),還是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),浙江都走在了全國前列,打造了夢(mèng)想小鎮(zhèn)特色小鎮(zhèn),建設(shè)了海歸創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,培育了阿里巴巴產(chǎn)業(yè)巨頭,等等。這種“浙江現(xiàn)象”是通過“浙江模式”走出老的“浙江經(jīng)驗(yàn)”,“浙江經(jīng)驗(yàn)”歸根結(jié)底,是創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,是創(chuàng)新讓浙江駛?cè)肓丝燔嚨,邁進(jìn)了現(xiàn)代化,成為了領(lǐng)跑者。特別是通過講師結(jié)合浙江省情的生動(dòng)講解,進(jìn)一步加深了對(duì)新型城鎮(zhèn)化、特色小鎮(zhèn)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和服務(wù)業(yè)發(fā)展的理解,對(duì)指導(dǎo)XX街道、XX新區(qū)和推進(jìn)臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)具有重大的意義。
3、苦干實(shí)干的“快人一步”始終是走在前列和引領(lǐng)發(fā)展的源動(dòng)力和硬保障。浙江人素以勤奮、吃苦、能干著稱于世,無數(shù)的浙江人背一包獨(dú)闖天下,卻干出了不平凡的業(yè)績,令人仰慕。浙江人的這種現(xiàn)象被可以總結(jié)為走遍千山萬水、吃盡千辛萬苦、說盡千言萬語、想盡千方百計(jì)“四千精神”和白天做老板、晚上睡地板“兩板”精神,說到底就是一種苦干實(shí)干的精神。為我們講述“互聯(lián)網(wǎng)+電子商務(wù)”的余煜明教授,就是從經(jīng)商做起,成長為企業(yè)家,并被聘為客座教授,浙江精神在他身上也是一種生動(dòng)的體現(xiàn)。通過課堂聽解和現(xiàn)場觀摩,為浙江人敢為人先、不甘人后的精神所打動(dòng),為他們白手起家、干事創(chuàng)業(yè)的氣勢(shì)所震撼,更為他們獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷、走在前列的結(jié)果所折服。當(dāng)前,我縣正處于爬坡過刊、負(fù)重前行的關(guān)鍵時(shí)期,“三強(qiáng)企業(yè)”培植、“三大戰(zhàn)役”攻堅(jiān)等各項(xiàng)任務(wù)艱難繁重,更需要我們弘揚(yáng)新時(shí)期“改革創(chuàng)新、忠誠守信、務(wù)實(shí)拼搏、敢為人先”的XX 精神,克服千難萬險(xiǎn),突破重重阻力,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
二、下步打算
1、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換是區(qū)域經(jīng)濟(jì)加速崛起的“命脈”,必須堅(jiān)定不移加速推進(jìn)。實(shí)施新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程是補(bǔ)齊發(fā)展短板,做強(qiáng)薄弱部位、擰緊松動(dòng)環(huán)節(jié)的重大舉措。當(dāng)前我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,工業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,新興產(chǎn)業(yè)相對(duì)滯后,必須把加快動(dòng)能轉(zhuǎn)換放在突出位置,以“四新”“四化”為方向,全面提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益。要狠抓招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、園區(qū)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)脫胎換骨,新興產(chǎn)業(yè)加速崛起,培育新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式。具體到新區(qū),就是要把振興實(shí)體經(jīng)濟(jì)放在首要位置。一是繼續(xù)把招商引資作為“重頭戲”。堅(jiān)持單體招商與鏈?zhǔn)秸猩探Y(jié)合、要素招商與環(huán)境招商齊抓、招商引資與招才引智并舉,切實(shí)增強(qiáng)招商引資的精準(zhǔn)度、實(shí)效性;瞄準(zhǔn)投資規(guī)模大、產(chǎn)業(yè)層次高、帶動(dòng)能力強(qiáng)的基地型、龍頭型項(xiàng)目,精準(zhǔn)對(duì)接、定點(diǎn)攻堅(jiān),力爭有更大突破;特別是借助臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)開發(fā)建設(shè)的機(jī)遇,重點(diǎn)發(fā)展精細(xì)化工、新材料、電子商務(wù)、倉儲(chǔ)物流等特色產(chǎn)業(yè);充分總結(jié)好華安保險(xiǎn)引進(jìn)的`經(jīng)驗(yàn),持續(xù)引進(jìn)一批總部型、稅源型項(xiàng)目;加大對(duì)在談項(xiàng)目和意向性項(xiàng)目的服務(wù)力度,搞好項(xiàng)目協(xié)調(diào)對(duì)接。二是繼續(xù)把項(xiàng)目建設(shè)作為“中心軸”,進(jìn)一步凝聚“抓項(xiàng)目就是抓發(fā)展”的共識(shí),強(qiáng)化尊商、親商、安商、便商、富商意識(shí),重點(diǎn)解決制約企業(yè)發(fā)展的土地和資金問題,完善過橋轉(zhuǎn)貸、融資擔(dān)保等一系列辦法措施,協(xié)調(diào)銀企雙方共渡難關(guān),努力形成重點(diǎn)項(xiàng)目投產(chǎn)一批、開工一批、簽約一批的良好態(tài)勢(shì)。對(duì)海技國際生態(tài)園等續(xù)建項(xiàng)目強(qiáng)化跟蹤服務(wù),對(duì)鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)建設(shè)等重點(diǎn)管理項(xiàng)目建立動(dòng)態(tài)管理制度,堅(jiān)持定期調(diào)度與不定期檢查的方式,嚴(yán)督實(shí)查,強(qiáng)力推進(jìn)。三是繼續(xù)把企業(yè)培育作為“主方向”,突出“三強(qiáng)”標(biāo)準(zhǔn),通過資本運(yùn)營、技術(shù)改造、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合等形式,推進(jìn)裂變式發(fā)展,做強(qiáng)XX等骨干企業(yè),打造第一軍團(tuán)。突出政策支持、要素傾斜,一企一策,個(gè)性化服務(wù),進(jìn)一步擴(kuò)張群體規(guī)模,做大規(guī)模企業(yè),打造第二梯隊(duì)。堅(jiān)持以小補(bǔ)大、以專配套,走“專精特新”的路子,做優(yōu)中小企業(yè),培育行業(yè)單打冠軍。
2、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展是優(yōu)化協(xié)調(diào)發(fā)展格局的“根基”,必須矢志不渝統(tǒng)籌發(fā)力。堅(jiān)持以人的城鎮(zhèn)化為核心,補(bǔ)齊城鄉(xiāng)聯(lián)建短板,完善城市功能形態(tài),主動(dòng)推進(jìn)城鄉(xiāng)互動(dòng)融合。全力鞏固提升“四園一區(qū)”的發(fā)展格局,全面構(gòu)筑以中心城區(qū)為核心,臨港新區(qū)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)“一體兩翼”產(chǎn)城融合、錯(cuò)位發(fā)展的現(xiàn)代化主城區(qū),大力推進(jìn)“多規(guī)合一”進(jìn)度。鎮(zhèn)村堅(jiān)持質(zhì)量優(yōu)先、綠色發(fā)展、統(tǒng)籌推進(jìn)的原則,實(shí)現(xiàn)錯(cuò)位發(fā)展、特色發(fā)展、競相發(fā)展,大力推進(jìn)特色小鎮(zhèn)建設(shè)。具體到新區(qū):一是大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全力以赴加快臨港新區(qū)中學(xué)建設(shè)、火車站站前廣場、望河大街道路等項(xiàng)目進(jìn)度。結(jié)合易地扶貧搬遷,統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)扶貧園區(qū)、移民社區(qū)和公共基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè),完善路、水、電、氣基礎(chǔ)設(shè)施,提升城鎮(zhèn)化水平;全面夯實(shí)新區(qū)“七園三區(qū)”發(fā)展框架,全速推進(jìn)XX平方公里經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè),加快鐵路專線等重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是大力推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。以美麗鄉(xiāng)村連片整治為抓手,大力開展鄉(xiāng)村文明行動(dòng),集中人力物力財(cái)力大力進(jìn)行環(huán)境綜合整治,配齊配全環(huán)衛(wèi)設(shè)施和環(huán)衛(wèi)人員,全面鞏固提升美麗鄉(xiāng)村治理成果;以違法建設(shè)拆除為抓手,集中攻堅(jiān)力量,對(duì)違法建筑全面拆除,全面提升;加強(qiáng)生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè),以村莊整合改造、污水處理、垃圾處理、農(nóng)村改廁等建設(shè)為重點(diǎn),抓點(diǎn)帶面、示范帶動(dòng),切實(shí)改善人居環(huán)境。三是大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)。新區(qū)突出服務(wù)業(yè)主導(dǎo)地位,大力發(fā)展臨港經(jīng)濟(jì)、電商產(chǎn)業(yè)、商貿(mào)物流,打造新興服務(wù)業(yè)集聚區(qū);統(tǒng)籌生產(chǎn)、生活、生態(tài)功能,創(chuàng)新完善新區(qū)管理運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)扁平化管理、市場化運(yùn)作、高效化服務(wù),在審批權(quán)限、規(guī)劃建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、公共事務(wù)管理等方面統(tǒng)一管理,一體發(fā)展;統(tǒng)籌區(qū)街共建,合理編制發(fā)展規(guī)劃,在項(xiàng)目建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施落地方面統(tǒng)籌兼顧。
3、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略是推進(jìn)全面深化改革的“法寶”,必須旗幟鮮明強(qiáng)力推動(dòng)。要精準(zhǔn)對(duì)接發(fā)展所需、基層所盼、民心所向,加大重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革力度,突出抓好國家和省改革試點(diǎn),充分釋放改革創(chuàng)新活力。要著力強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),緊緊抓住科技創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、人才驅(qū)動(dòng)這條主線,充分發(fā)揮園區(qū)和企業(yè)的主體作用,大力推進(jìn)科技創(chuàng)新孵化平臺(tái)建設(shè),建設(shè)一批企業(yè)技術(shù)中心、博士后工作站,培育一批創(chuàng)新型企業(yè),構(gòu)建“政產(chǎn)學(xué)研金服用”相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系;要優(yōu)化人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、管理的優(yōu)良環(huán)境和體制機(jī)制,構(gòu)建“人盡其才、才盡其用、以才創(chuàng)優(yōu)”格局。具體到新區(qū),一是堅(jiān)持改革牽動(dòng)。推進(jìn)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)和農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革,大力發(fā)展以家庭農(nóng)場、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)為主的高端高效示范現(xiàn)代農(nóng)業(yè),著力構(gòu)建集專業(yè)化、集約化、社會(huì)化為一體的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系,同時(shí)加快農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新型技術(shù)推廣和良種繁育的全覆蓋。二是堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)。充分發(fā)揮電商產(chǎn)業(yè)園、倉儲(chǔ)物流園、臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)和XX等企業(yè)的創(chuàng)新主體作用,大力推進(jìn)科技創(chuàng)新孵化平臺(tái)建設(shè)。創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)運(yùn)作方式,臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)以及各項(xiàng)基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè),項(xiàng)目多,投資大,任務(wù)重,必須轉(zhuǎn)變資本運(yùn)作方式,變由政府主導(dǎo)為市場化運(yùn)作,積極引進(jìn)戰(zhàn)略投資者,采取PPP等合作模式,推進(jìn)臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)和各項(xiàng)城市、交通基礎(chǔ)項(xiàng)目的規(guī)劃建設(shè)。三是堅(jiān)持難題破解。進(jìn)一步完善行之有效的過橋轉(zhuǎn)貸、融資擔(dān)保等辦法措施,協(xié)調(diào)銀企雙方共渡難關(guān),盡力化解關(guān)聯(lián)互保風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)積極推動(dòng)企業(yè)運(yùn)作上市、發(fā)行債券、成立基金,多渠道融通資金。努力做好新區(qū)現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)的策劃包裝,積極申請(qǐng)專項(xiàng)資金貸款,用于優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目的規(guī)劃建設(shè),確保相關(guān)項(xiàng)目更好更快地落地建設(shè)、運(yùn)營見效;強(qiáng)化融資平臺(tái)建設(shè),積極發(fā)展眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌等新模式,吸引和鼓勵(lì)更多人投身創(chuàng)業(yè);完善全民創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)體系,幫助解決資金、技術(shù)、信息等方面難題,助推全民創(chuàng)業(yè)開展。
培訓(xùn)班心得體會(huì)9
根據(jù)組織安排,我有幸參加了市委黨校20xx年秋季鄉(xiāng)局級(jí)干部培訓(xùn)班,通過這次為期二個(gè)月的培訓(xùn),我的感悟很深,體會(huì)很多,收獲也很大。無論是思想上還是工作上,都有很大的進(jìn)步,同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。下面我就從三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)此次培訓(xùn)的體會(huì):
一、進(jìn)一步明確了工作方向,養(yǎng)成了謙虛的處事態(tài)度
一個(gè)人在前進(jìn)的步伐上,必須設(shè)立明確的方向,這樣成功的希望才有可能。如果一個(gè)人連自己的方向都沒有了,那談何工作和成功呢?我們這個(gè)班是20xx年秋季鄉(xiāng)局級(jí)干部培訓(xùn)班,但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想,尤其是我們作為班干部更要有明確的工作方向:使每位學(xué)生度過一期終身難忘的黨校生活。
除了具備明確的方向之外,要想取得更快地進(jìn)步,我們需要持有謙虛的態(tài)度。毛澤東同志說過:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!敝t虛一直是中華民族的美德,是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì),更何況,要想獲取更多的知識(shí),更快的獲得進(jìn)步。我們更應(yīng)該抱著“不恥下問”的謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人總是目空一切,高高在上,總以為自己什么都會(huì),總不把別人放在眼里,那這個(gè)人是不可能獲得進(jìn)步的,就算是進(jìn)步也不會(huì)別人的認(rèn)可。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果我們抱著謙虛的態(tài)度去對(duì)人或?qū)κ聲r(shí),往往會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的人際關(guān)系會(huì)更好,這樣也會(huì)讓我們更容易獲得進(jìn)步。
二、要有寬廣的心胸,政治立場要高
紀(jì)委程書記主講的“黨風(fēng)廉政建設(shè)專題報(bào)告”、曾曉娥老師主講的“職務(wù)犯罪的預(yù)防”我感觸很深,的確如此,在物質(zhì)充斥的當(dāng)代社會(huì),作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立較高的政治立場及防腐敏銳度,這樣才能抵擋各種“糖衣炮彈”的攻擊,程書記、曾老師所列舉的案例無一不是給我們敲響警鐘,很多干部的前期都是好的,可以說根紅苗子正,但是在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中缺乏防腐敏銳度從而陷入腐敗的泥潭,最終失去自由,追悔莫及。在現(xiàn)實(shí)生活的人際交往中,受到眾人的歡迎,獲得良好的人緣的同時(shí)一定要有一顆警惕的心,除此之外寬廣的心胸起著至關(guān)重要的作用。寬廣的心胸意味著你要用寬容平和的心態(tài)去對(duì)待你身邊所發(fā)生的一切,很多腐敗的干部都是看到周圍很多能力不如自己的人都發(fā)財(cái)了,自己心里不平衡,從而將“黑手”伸向集體,因此樹立較高的政治立場對(duì)于我們這些鄉(xiāng)局級(jí)干部是很有必要的。
何校長主講的“管理者的素質(zhì)與能力”我認(rèn)為是此次培訓(xùn)班內(nèi)涵最深的,它通過把中華民族特有的人性特點(diǎn)與現(xiàn)代管理理念有機(jī)的結(jié)合,通俗易懂地講解了能力與本質(zhì)。特別是講到人際關(guān)系如何溝通,我們應(yīng)該在日常生活和工作中善待周圍的每一個(gè)人,盡管是曾經(jīng)與你有矛盾的人。一個(gè)人,生活在世界上,必然要與各種各樣的人交往,然而,在這人際交往的過程中,也必然存在著不一樣的生活態(tài)度和生活方式,當(dāng)這種生活態(tài)度和生活方式存在不一致的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)如何處理呢?當(dāng)用坦然寬容的心胸去面對(duì)時(shí),那些矛盾或摩擦就會(huì)大事化小,小事化無。寬廣的胸懷除了能很好地處理人際關(guān)系之外,還可以使個(gè)人的身心健康帶來更大的好處,而且還可以讓人生活得更快樂和長壽。美國的前總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)就是一位心胸開闊的偉人。雖然他小時(shí)候是一個(gè)體弱多病而且殘疾的人,但是他不放棄他對(duì)生活的追求,他之所以能當(dāng)上美國的總統(tǒng),除了他有超人的'毅力和智慧之外,更重要的是他有一顆容納四海的胸懷,同時(shí),他具備寬廣的心胸還可以使他能活到91歲。很難想象,一位曾經(jīng)體弱多病的而且殘疾的人能活到91歲幾乎令人感到意外。但他用自己的行動(dòng)證明了這個(gè)事實(shí)。
三、學(xué)會(huì)管理自己,亮明觀點(diǎn)履好職。
班級(jí)是個(gè)臨時(shí)的,是組織選任的,可以說是也是同學(xué)們認(rèn)可的,在短暫的二個(gè)月內(nèi),感到的是壓力、責(zé)任,收獲的是理解、信任,不足的是服務(wù)不到位。要?jiǎng)e人做到的自己先做到,我們班委會(huì)一班人團(tuán)結(jié)一心和諧共事。做到牢記一個(gè)宗旨:全心全意為同學(xué)服務(wù)。確保兩個(gè)落實(shí):安全責(zé)任、學(xué)習(xí)內(nèi)容。做到三個(gè)提高:
。1)理論素質(zhì)提高,
。2)專業(yè)知識(shí)提高,
。3)工作能力和應(yīng)變能力的提高。
達(dá)到四個(gè)滿意:
。1)組織滿意,
。2)單位滿意,
(3)學(xué)員滿意,
。4)社會(huì)滿意
我們來自不同的單位,履好職、盡好責(zé),是我們每一個(gè)學(xué)員應(yīng)盡的天職,特別是我們不同于普通老百姓,對(duì)自己的言行舉止要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,明確自己的工作目標(biāo),用黨校老師所授的理論知識(shí)武裝頭腦,為實(shí)現(xiàn)應(yīng)城經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展而勤奮工作。
通過這次黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到黨校學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部成長的重要性,雖然培訓(xùn)時(shí)間不長,經(jīng)過了集中培訓(xùn)、異地培訓(xùn)(紹興)、社會(huì)實(shí)踐(調(diào)研)三個(gè)階段,但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我和我們?cè)谌粘9ぷ髦胁粩嗟厝ンw會(huì),每個(gè)人的潛力是無限的,只要我們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn),用所學(xué)的理論來指導(dǎo)自己實(shí)踐,我堅(jiān)信我們都會(huì)成為一名合格的干部,更好地為黨組織服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。
培訓(xùn)班心得體會(huì)10
非常感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng),使我有幸參加了xx交大“人才工作創(chuàng)新發(fā)展示范培訓(xùn)班”,五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活雖然短暫,但是教授們理論聯(lián)系實(shí)際的新穎講授、同學(xué)上課時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的全情投入以及現(xiàn)場教學(xué)參觀時(shí)內(nèi)心的震撼仍然歷歷在目,這次培訓(xùn)使我開拓了視野,增長了知識(shí),啟迪了思想,感覺受益匪淺。現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)中個(gè)人的一些思考和觸動(dòng)匯報(bào)如下:
相信各位領(lǐng)導(dǎo)仍然對(duì)參觀浦東國際人才城時(shí)展示墻面上的八個(gè)大字記憶猶新,那就是“聚天下英才而用之”,多么氣勢(shì)磅礡和豪情萬丈的八個(gè)字,說實(shí)話,我被xx這種放眼全球,招攬頂尖人才助力發(fā)展的眼光和胸襟震撼到了。人才如此重要,我們應(yīng)該從何處著手“聚”人才呢?教授給我們的答案是用發(fā)展機(jī)會(huì)來聚,用產(chǎn)業(yè)來聚,用項(xiàng)目來聚,用成熟的制度保障來聚,用優(yōu)越的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)來聚等等,然后教授告訴我們xx的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)很多、xx的世界500強(qiáng)企業(yè)很多,xx的產(chǎn)業(yè)發(fā)展很成熟、xx的教育醫(yī)療文化資源全國、xx的交通網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),xx的音樂劇很好聽,說話中作為xx本地人的自豪感溢于言表,然后教授又反問我們“人才到你們xx能干什么?有沒有向上成長發(fā)展的機(jī)會(huì)?制度保障上能不能做到平等,辦事跑項(xiàng)目能不能做到“不托關(guān)系、不找市長”?能不能滿足人才喝星巴克咖啡、聽音樂劇、進(jìn)行高端購物的需求?有沒有讓人才發(fā)揮作用的輔助人才團(tuán)隊(duì)作為支撐?連珠炮式的發(fā)問讓人猛然驚醒,再聯(lián)想到如今各大城市之間瘋狂的搶人大戰(zhàn),不禁讓人后怕。搶人大戰(zhàn)的背后,是各個(gè)城市之間發(fā)展競爭白熱化現(xiàn)狀的寫照,諸如深圳提出的落戶“秒批”,鄭州提出的大專畢業(yè)生憑報(bào)到證即可落戶的政策,都讓人看到了這些城市在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和城市量級(jí)躍升的路上,希望抓住機(jī)會(huì),成長為超級(jí)城市的野心,而支撐這些野心的正是人才。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭已經(jīng)打響,如果不能搶灘登陸,不能占領(lǐng)人才的制高點(diǎn),后果不堪設(shè)想,在當(dāng)今這個(gè)城市二次發(fā)展浪潮迭起的殘酷競爭時(shí)代,我們的家鄉(xiāng)xx會(huì)不會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在別人的身后,值得深思。
第二個(gè)感受是人才工作是一個(gè)非常龐大復(fù)雜的系統(tǒng)性工程,但做好這項(xiàng)工程光靠給人才票子、房子、名頭等急功近利的做法不一定能起到效果,要從細(xì)節(jié)做起,切實(shí)滿足人才的各種需要,才能創(chuàng)造適宜人才發(fā)展的綜合環(huán)境。舉一個(gè)小例子,我有幾個(gè)父母在xx、家在xx但工作在嘉峪關(guān)的同學(xué),我曾經(jīng)問過他們,如果xx和嘉峪關(guān)都給你相同待遇的工作,你選擇在哪里就業(yè)?他們說他們還是會(huì)選擇嘉峪關(guān),我問為什么?在xx工作回家多近?他們略帶遺憾的表示“xx的馬路天天都挖著呢,你到嘉峪關(guān)的馬路上來開車來,那叫一個(gè)暢快”,雖然他們說的有點(diǎn)夸張,但是對(duì)兩座城市城建規(guī)劃和交通情況的好惡確非常明顯。用現(xiàn)在流行的話來說就是“沒有對(duì)比就沒有傷害”,兩相比較,高下立判。普通的'打工一族都有這樣的比較,更何況走南闖北,見多識(shí)廣的高級(jí)人才呢?他們會(huì)把xx作為興業(yè)發(fā)展的落腳點(diǎn)嗎?我想還真得打上一個(gè)大大的問號(hào)。
因?yàn)楣ぷ鞯脑,我每年都能接觸到一些xx本地生源的應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)道注冊(cè)和就業(yè)去向的信息,每年xx的應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生大概有4000來人,能夠真正回來本地就業(yè)的大概在20xx來人左右,而這些回來的20xx人中多數(shù)為甘肅省內(nèi)一般大學(xué)的畢業(yè)生,外省的985/211/雙一流大學(xué)的學(xué)生,哪怕是省內(nèi)蘭大的學(xué)生都很少,我們培養(yǎng)出來的尖子學(xué)生基本都去了外地謀求發(fā)展,也就是說“根”在xx的本土人才流失都已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重。這種情況下,想吸引外地的人才更是難上加難,人才基本上是一個(gè)“引不進(jìn)、留不住”的內(nèi)外交困的現(xiàn)狀。
通過這次學(xué)習(xí),讓我深深的感受到做好人才工作,不僅要在戰(zhàn)略上高度重視,還要在人才落地發(fā)揮作用的實(shí)際操作上下真功夫;不僅要在制度方面加以保障,還要在人才發(fā)展的社會(huì)環(huán)境改造上狠下力氣;不僅要給人才給房子、給票子,還要給人才以發(fā)展的平臺(tái)和載體。只有真正栽下梧桐樹,才能引來金鳳凰!爸獝u近乎勇”,作為一名公職人員,我會(huì)以此次學(xué)習(xí)的新認(rèn)識(shí)和新觸動(dòng)作為契機(jī),嚴(yán)格要求自己努力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的人才工作發(fā)展貢獻(xiàn)一份微小的力量。
培訓(xùn)班心得體會(huì)11
在那“煙花三月下?lián)P州”的日子里,我有幸來到了美麗的瘦西湖畔,在國家稅務(wù)總局的揚(yáng)州稅院參加了為期 天的培訓(xùn),那既是一次工作上的學(xué)習(xí),也是一次身心上的放松,它讓我們從日常繁雜的事物中解脫出來,全身心地投入到更新知識(shí)的學(xué)習(xí)中……
踏入稅院,展現(xiàn)在眼前的是一棟棟造型別致的江南小樓和一處處花草簇?fù)淼乃l(xiāng)院落。彩色的朔膠運(yùn)動(dòng)場地為我們晨練提供了一流的環(huán)境。我住在7#樓,就餐非常愜意,走進(jìn)餐廳,各式各樣的江南美食很有風(fēng)味,任學(xué)員根據(jù)自己口味自由品嘗。更讓人心曠神怡的是每天早上,東方剛剛泛出魚肚白,憑著學(xué)員證走出聚賢門,就可以盡情領(lǐng)略那美麗的瘦西湖風(fēng)光了。
學(xué)習(xí)安排的很科學(xué)、很緊湊,以至于晚上還調(diào)整了有關(guān)課程。班委會(huì)的成員們可真是盡職盡責(zé),從學(xué)習(xí)上、生活上以及社會(huì)考察上都做到了井然有序、按部就班。學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高干部能力建設(shè)為主線,以豐富知識(shí),強(qiáng)化素質(zhì),更新觀念為目標(biāo)。宋興義教授的'《建立有利于科學(xué)發(fā)展的稅收制度》對(duì)我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出問題作了精辟闡述,闡明了科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵就是堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,堅(jiān)持以人為本就是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。李文波教授的《稅務(wù)行政執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)與防范》使我們對(duì)稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)的類型和產(chǎn)生環(huán)節(jié)有了較深的認(rèn)識(shí),較好地掌握了稅務(wù)行政應(yīng)訴中、稅收?qǐng)?zhí)法權(quán)行使中、執(zhí)法程序操作中、職務(wù)行為損害中、執(zhí)法依據(jù)適用中和復(fù)議案件處理中的法律風(fēng)險(xiǎn)及其規(guī)避。梁洪武教授的《提升領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力》,冷秀華老師的《領(lǐng)導(dǎo)行為改觀訓(xùn)練》,洪兆平老師的《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》,為我們進(jìn)一步提高協(xié)調(diào)能力,創(chuàng)新及依法執(zhí)政能力,提高科學(xué)管理水平,上了生動(dòng)的課程。此外,《領(lǐng)導(dǎo)干部的會(huì)計(jì)素養(yǎng)》、《納稅服務(wù)體系的建立和完善》、《企業(yè)所得稅法及其實(shí)施條例解讀》等課程為我們正確掌握相應(yīng)崗位所需的業(yè)務(wù)知識(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大家的共同感受:揚(yáng)州培訓(xùn),不虛此行!
做為基層局的一名同志,真誠地感謝市局領(lǐng)導(dǎo)提供了這么好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境。今后,我將以百倍的努力,更加勤奮地學(xué)習(xí)和工作,為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)而努力奮斗!
培訓(xùn)班心得體會(huì)12
20xx年11月7日至9日,全省農(nóng)民田間學(xué)校師資力量第一期培訓(xùn)班在長春會(huì)展中心隆重舉辦。培訓(xùn)班由經(jīng)驗(yàn)豐富的全國農(nóng)技推廣中心體系處陳守倫處長擔(dān)任輔導(dǎo)員。短短的三天時(shí)間,學(xué)到了很多,感觸很深,收獲很大,F(xiàn)將此次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)匯報(bào)如下:
一、兩點(diǎn)收獲
(一)巧妙激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情
陳老師在課堂上傳授的幾種學(xué)習(xí)方法,非常實(shí)用,讓人記憶猶新。
1、介紹自己。每個(gè)學(xué)員利用不超過一分鐘的時(shí)間上臺(tái)介紹自己,鍛煉口語表達(dá)能力的同時(shí),增強(qiáng)了自信心。詼諧幽默的學(xué)員會(huì)給大家留下深刻印象。為開展學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)造愉快、和諧的氣氛。
2、開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。例如小組學(xué)員共同踩到一張白紙上,讓大家深切體會(huì)協(xié)同作戰(zhàn)的必要性,團(tuán)結(jié)是干好工作的前提,增強(qiáng)學(xué)員凝聚力和向心力。
3、開展記憶猶新的科技活動(dòng),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。通過開展裝滿水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動(dòng),使學(xué)員體會(huì)科技的奧妙所在,屏住呼吸、聚精會(huì)神參與,極大地激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情。
。ǘ┚慕M織開展田間學(xué)校內(nèi)容
1、分組、建立團(tuán)隊(duì),分組制定學(xué)習(xí)制度。每5個(gè)學(xué)員一組,建立學(xué)習(xí)小組。分組是農(nóng)民田間學(xué)校的重要步驟。為團(tuán)隊(duì)起名字和響亮的團(tuán)隊(duì)口號(hào)。凝聚團(tuán)隊(duì)力量。各小組確定本組的團(tuán)隊(duì)口號(hào)及每名學(xué)員的學(xué)號(hào),既方便管理,還能夠激勵(lì)和確保每個(gè)學(xué)員都有同等的機(jī)會(huì)參與所有活動(dòng)。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號(hào)是自信、團(tuán)結(jié)、激情、務(wù)實(shí)。建立學(xué)習(xí)制度,這是用于約定全體學(xué)員共同的學(xué)習(xí)規(guī)范,包括培訓(xùn)時(shí)間、活動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)懲辦法等,因?yàn)槭谴蠹易约褐贫ǖ闹贫,從而達(dá)到自我管理、自我約束的目的,保證學(xué)習(xí)活動(dòng)順利開展。
2、對(duì)田間發(fā)現(xiàn)的技術(shù)問題進(jìn)行分析。這是開展田間技術(shù)培訓(xùn)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓(xùn)班全過程。是學(xué)員充分展示自己觀點(diǎn)和技術(shù)的平臺(tái)。通過田間觀察,各小組對(duì)觀察結(jié)果進(jìn)行分析、總結(jié),進(jìn)而得出結(jié)論,最后由輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)總結(jié),從而提高學(xué)員的觀察、分析和解決問題能力。
3、組織學(xué)員開展專題討論。根據(jù)不同作物生育期出現(xiàn)的普遍問題以及學(xué)員感興趣的問題,確定專題討論,主要目的是促進(jìn)學(xué)員之間的交流。例如此次培訓(xùn)班上大家針對(duì)蔬菜出現(xiàn)的幾種病害,學(xué)員之間各抒己見,踴躍發(fā)言,提出了解決方案,鍛煉了學(xué)員自己解決問題的能力。
4、進(jìn)行階段性總結(jié)。由學(xué)員分組制定學(xué)習(xí)成果展板,展示培訓(xùn)效果,分享經(jīng)驗(yàn)。我們九個(gè)組分別制定的展板各有千秋、側(cè)重點(diǎn)有所不同,體現(xiàn)了群策群力的團(tuán)隊(duì)精神,取得了較好效果。
二、幾點(diǎn)感觸
通過此次培訓(xùn),個(gè)人認(rèn)為開展好農(nóng)民田間學(xué)校工作,需抓好以下工作幾點(diǎn)。
一是開展農(nóng)民需求調(diào)研。做好農(nóng)民需求調(diào)研是開展田間學(xué)校工作的前提。這次培訓(xùn)班上,需求調(diào)研是我們小組的缺項(xiàng)。需求調(diào)研主要包括:被調(diào)查者的`產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)品銷售及使用的技術(shù)等相關(guān)情況。依據(jù)需求調(diào)研制定培訓(xùn)方案,確保培訓(xùn)有的放矢,取得理想效果。二是按照“五個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)。“五個(gè)一”即一田、一批、一員、一網(wǎng)、一欄。一田:建設(shè)好農(nóng)民田間學(xué)校離不開一塊好的試驗(yàn)田。要求學(xué)員在田間試驗(yàn)過程中動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,試驗(yàn)設(shè)計(jì)、記錄及結(jié)果統(tǒng)計(jì)。這是提高農(nóng)民技術(shù)能力的好方法。一批:培養(yǎng)一批科技示范戶和土專家。每個(gè)田間學(xué)校要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)20人左右的科技示范戶及土專家。借此機(jī)會(huì)建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農(nóng)業(yè)科技隊(duì)伍和鄉(xiāng)土專家隊(duì)伍。一員:建設(shè)農(nóng)民田間學(xué)校離不開優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。我們此次培訓(xùn)班宗旨即培養(yǎng)一批合格的輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員是辦好田間學(xué)校的關(guān)鍵所在。激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,組織各項(xiàng)活動(dòng),確保農(nóng)民科技服務(wù)活動(dòng)長期有效開展。一網(wǎng):農(nóng)民田間學(xué)校必須和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合。輔導(dǎo)員和學(xué)員對(duì)科技的需求及農(nóng)產(chǎn)品信息可以隨時(shí)隨地在網(wǎng)上發(fā)布?梢栽诘谝粫r(shí)間網(wǎng)上查找到推薦新技術(shù)、新產(chǎn)品、新品種的信息?梢詭椭r(nóng)民更好地解決市場銷售問題。為輔導(dǎo)員順利開展田間學(xué)校提供了保障。一欄:建立一個(gè)農(nóng)業(yè)技術(shù)信息宣傳欄。使其成為農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)、掌握知識(shí)、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學(xué)員學(xué)用科學(xué)的試驗(yàn)成果、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、種植經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)等內(nèi)容展示出來,供大家學(xué)習(xí)參考,推動(dòng)田間學(xué)校深入扎實(shí)開展。
培訓(xùn)班心得體會(huì)13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
大家好!
我叫**,是**街道**村黨支部書記,首先我感謝區(qū)委、區(qū)政府給予我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),四天的學(xué)習(xí)生活,雖然時(shí)間不長,但我感到收獲不少,主要有這幾個(gè)方面:一是結(jié)識(shí)了許多學(xué)員朋友和授課老師,感受到了他們的友誼和真誠,建立了良好的關(guān)系;二是開闊了眼界,在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、街道領(lǐng)導(dǎo)和授課老師的悉心指導(dǎo)和教育下,在和具有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員的交流中,極大地開闊了我的視野,吸取到了許多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),這是我人生的一筆寶貴財(cái)富;三是通過軍訓(xùn)訓(xùn)練,增強(qiáng)了我集體觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí),認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的,只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,才能戰(zhàn)勝各種艱險(xiǎn)險(xiǎn)阻,一滴水只有放在大海中才能永不干涸。
“學(xué)政策、懂規(guī)矩、明任務(wù)、定計(jì)劃”是我們這次培訓(xùn)的主題。我們要做到學(xué)以致用,最重要的是今后如何將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作之中。通過本次培訓(xùn),我認(rèn)為在今后中要做到以下三點(diǎn):
一是從我做起,履行好自己的職責(zé),全力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的潛能,提高自身業(yè)務(wù)水平,為本村的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
二是牢固樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),在本村“兩委”這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,加強(qiáng)溝通,帶好、協(xié)助好、維護(hù)好、團(tuán)結(jié)好“兩委”成員,共同形成一個(gè)合力,推動(dòng)本村各項(xiàng)工作的順利、有效開展,同時(shí)顧全大局,符合劉寨街道實(shí)施趕超戰(zhàn)略發(fā)展的'大方向。
三是創(chuàng)新工作方法,提高工作效率。我要把這次培訓(xùn)班和今后學(xué)到的知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用到工作之中,在工作中多思考、勤學(xué)習(xí),創(chuàng)出符合我村特色的管理模式,利用新的方法,新的模式,解決工作中遇到的困難,不斷適應(yīng)我村發(fā)展的新要求。
謝謝!
培訓(xùn)班心得體會(huì)14
作為金融市場競爭激烈,城鄉(xiāng)城市均出現(xiàn)新的競爭格局,對(duì)于金融行業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展形成很大的壓力,對(duì)于置身在這金融行業(yè)的自己幾乎忘記了禮儀禮節(jié),忘記了服務(wù)的本質(zhì),只是當(dāng)一種工作。然而經(jīng)過這次網(wǎng)點(diǎn)柜員被投訴事件我們恍然大悟,原來在平時(shí)的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時(shí)工作中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意。導(dǎo)致客人對(duì)我們的一種看法。使我們意識(shí)到原來平時(shí)忽略的這些小問題其實(shí)帶給銀行的負(fù)面影響是十分大的。
農(nóng)信社作為服務(wù)性行業(yè),我們?nèi)绾翁岢峁熬贰狈⻊?wù)?金融服務(wù)行業(yè)除了出售自己的有形產(chǎn)品外,還要出售無形產(chǎn)品------服務(wù)。通過這次的培訓(xùn)深深明白到銀行的各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)需要通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來實(shí)現(xiàn)的。我們既要做好銀行服務(wù)工作,保護(hù)金融消費(fèi)者利益,不僅是作為銀行機(jī)構(gòu)的法定義務(wù),也是培育客戶忠誠度,提高銀行聲譽(yù)、增強(qiáng)綜合競爭實(shí)力的需要。
作為一家服務(wù)的金融企業(yè),不僅要具有先進(jìn)的設(shè)施,舒適的裝潢、優(yōu)雅的環(huán)境還要優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)才能給客人留下良好的印象。我們每個(gè)員工都要懂得最基本的禮儀禮節(jié) 。在通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使自己懂得 微笑和聆聽 、贊美和感謝。同時(shí)我們應(yīng)該著裝莊重、舉止得體,了解客人的'需要,提高交際能力。把握好每一個(gè)機(jī)會(huì),不錯(cuò)失優(yōu)良客戶。同時(shí)用包容的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)客人。通過塑造個(gè)人職業(yè)形象,提升銀行的公眾形象
所以,覺得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。當(dāng)然,這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,還包括業(yè)務(wù)水平方面,我們應(yīng)在提供文明服務(wù)的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握各種文件,努力營造一種良好的公眾氛圍而出一分力,使他們真正地感受到我們的真誠!
培訓(xùn)班心得體會(huì)15
在這次一行銀行員工培訓(xùn)班中,每課同事們都很早來到教室,講課時(shí)認(rèn)真的聽,仔細(xì)的記筆記。
從大家的身上我也感到了一種活力,一種動(dòng)力。
我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),盡職盡責(zé)做好本職工作,而此次培訓(xùn)重點(diǎn)主要在以下的兩點(diǎn):
一、與時(shí)俱進(jìn)強(qiáng)素質(zhì)
學(xué)習(xí)可以提升素質(zhì)、學(xué)習(xí)可以開啟智慧,學(xué)習(xí)是面對(duì)競爭激烈的社會(huì)的需要。
雖然學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但行長在課堂上講的話語仍在耳畔回響:“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從大的方 面講,是為整個(gè)建行的發(fā)展,但關(guān)起門說話,我們都是一家人,學(xué)習(xí)是為你自己,面對(duì)競爭激烈、優(yōu)勝劣汰的社會(huì),你不去充實(shí)自己,下一個(gè)淘汰的就是你!倍嗝 質(zhì)樸的語言,一語道破學(xué)習(xí)有多么重要。
一方面,只有不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),才能提高自身素質(zhì),才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,才能有科學(xué)的人生觀和價(jià)值 觀。
另一方面,也要著眼實(shí)際,要緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,開展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),才能使自身素質(zhì)盡快更新,才能在立足本崗位的同時(shí),認(rèn)真 研究和解決崗位工作中遇到的新問題,才能有長遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施。
也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化,才能在 實(shí)際工作中,面對(duì)復(fù)雜的局面,沉著應(yīng)對(duì),用學(xué)過的業(yè)務(wù)知識(shí)去指導(dǎo)工作,推動(dòng)工作的發(fā)展。
二、創(chuàng)新思維抓服務(wù)
說起服務(wù)也許是老生常談,服務(wù)在字典中的講解是為國家、集體、他人的利益或?yàn)槟撤N事業(yè)而工作。
從建國到現(xiàn)在,也許人們心中一直都是理解為字典中的表面現(xiàn) 象,說實(shí)在我本人也一直如此以為,只要有著滿腔熱情,就是周到的服務(wù),但通過叢主任的一番細(xì)致講解,使我深刻的領(lǐng)會(huì)到服務(wù)有著更深的含義,服務(wù)有外延和內(nèi) 涵,我們平常所理解的只是他的外延,而內(nèi)涵更需要我們?nèi)ネ诰颍@就需要我們有創(chuàng)新的思維。
因?yàn)槲覀兊耐庋邮椒⻊?wù),如微笑服務(wù)、三聲服務(wù)、幽靜的環(huán)境等等, 已經(jīng)無法滿足客戶的需求,只有加強(qiáng)內(nèi)涵式服務(wù),如對(duì)客戶細(xì)分實(shí)行差別化服務(wù)、針對(duì)不同客戶實(shí)行量身定做理財(cái)產(chǎn)品、使客戶在我行的產(chǎn)品有單一變成多種、實(shí)行 親情式服務(wù)、幫助客戶提高產(chǎn)品收益等等,才能留住客戶,才可以打動(dòng)客戶的心,重而挖掘更多客戶資源,才能有同他行抗衡的資本。
其實(shí)只要我們能創(chuàng)新思維去搞 服務(wù),去抓服務(wù),才能使我們的服務(wù)水準(zhǔn)上升為一個(gè)新的水平。
為期十天的省行培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝,這里留下了我們靜靜聆聽前輩教導(dǎo)的身影,這里留下了我們最真最燦爛的`笑容。
暮然回首,這樣歡聚一堂的機(jī)會(huì)已然不多,我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位,以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn),內(nèi)心誠惶誠恐,卻又滿心歡喜和期待。
如果有人問我,培訓(xùn)期間給你留下印象最深刻的是什么?我想說,是榜樣的力量。
每一位為我們授課的省行領(lǐng)導(dǎo),他們的做人準(zhǔn)則、工作經(jīng)歷和體會(huì)都深深的感染著 我們,他們博學(xué)多才,他們經(jīng)歷豐富,他們謙遜有禮,他們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),甚至連培訓(xùn)班每天與我們朝夕相處的老師,他們無微不至的關(guān)懷和服務(wù)精神,都令 人為之動(dòng)容。
感謝培訓(xùn)班的老師為我們真誠而溫馨的付出,感謝省行提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),帶給我們?nèi)碌木裣炊Y。
如果有人問我,培訓(xùn)期間你最大的收獲是什么?我想說,是實(shí)現(xiàn)了由菁菁校園的學(xué)生走向職業(yè)人的心態(tài)轉(zhuǎn)變。
在這里,我們了解了銀行的發(fā)展歷程、基本概況、業(yè)務(wù) 模塊、風(fēng)險(xiǎn)管理、公文規(guī)范、服務(wù)禮儀、薪酬管理體系,人才培養(yǎng)和晉升制度。
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),學(xué)員們明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃人生藍(lán)圖,躊躇滿志。
“違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn),安全就是效益,合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值??”,依法合規(guī)的觀念已經(jīng)深入人心,銀行業(yè)是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),在金融創(chuàng)新浪潮的推動(dòng)下,金融業(yè)逐漸發(fā)展成為 主要提供風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移策略的銀行,從某種意義上講,商業(yè)銀行就是“經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)”的金融機(jī)構(gòu),以“經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)”為其盈利的根本手段,健全的風(fēng)險(xiǎn)管理體系能夠?yàn)樯虡I(yè)銀 行創(chuàng)造附加價(jià)值,在市場上獲取盈利機(jī)會(huì)的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力,是現(xiàn)代商業(yè)銀行核心競爭力之所在,風(fēng)險(xiǎn)存在于商業(yè)銀行的每一個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),全面的風(fēng)險(xiǎn)管理體現(xiàn)為每一 個(gè)員工的習(xí)慣行為,因此,作為一名銀行從業(yè)人員,我們應(yīng)該時(shí)刻具有風(fēng)險(xiǎn)管理的意識(shí)和自覺性,主動(dòng)預(yù)防工作中可能潛在的風(fēng)險(xiǎn)因素,同時(shí),注意保護(hù)自己。
“歡迎加入大家庭!”這句溫馨的話語不斷地在每一位前輩的發(fā)言中得以重復(fù),確實(shí)如此,培訓(xùn)期間,培訓(xùn)班通過組織各種文體活動(dòng),增進(jìn)學(xué)員之間的溝通交流,其樂融融。
每天的行程都安排得很充實(shí),上課學(xué)習(xí),體育比賽,演講比賽,文藝匯演排練等豐富多彩的活動(dòng),為新學(xué)員提供了一個(gè)展現(xiàn)自我,融入大家庭的舞臺(tái)。
特別是文藝匯 演的排練,加深了學(xué)員們彼此的了解,我們肆意的揮灑青春的汗水,綻放最炫麗的青春,在文藝匯演這個(gè)活躍的大舞臺(tái)上,充分地展現(xiàn)新一代員工的亮麗風(fēng)采!
最后,謹(jǐn)以下文與各位同事共勉:知之非艱,行之惟艱,知難行易,知行合一,行我所信,信我所行。
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