培訓(xùn)心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編精心整理的 培訓(xùn)心得體會,歡迎大家分享。
培訓(xùn)心得體會1
到黃州學(xué)習(xí)了三天,雖說天氣炎熱,感覺有點累,但是很值得,比任何一次的學(xué)習(xí)收獲都要多,真的是受益匪淺。不但學(xué)到了很多專業(yè)知識,還有優(yōu)秀的同仁們展業(yè)經(jīng)驗的精彩分享,最重要的是談教授的講課深深的打動了我,吸引了我。
很多人都說做保險是靠關(guān)系,很難,不好做,要求人,沒面子,其實最重要的是自己的觀念,任何行業(yè)只要做的成功就有面子,保險是一種具有責(zé)任與愛心的事業(yè)。它富有挑戰(zhàn)性,能使人充滿激情,重塑自信自強的個性,在協(xié)助他人做出決定,幫助他人在實現(xiàn)生命和健康保障的同時實現(xiàn)財富保障的遞增,同時也給自己帶來收入,幫助了他人,快樂了自己,使自己有了成就感,實現(xiàn)人生輝煌,體現(xiàn)自己的人生價值。何樂而不為呢?
還有自己的內(nèi)在形象也很重要,要想做好保險,除了學(xué)好專業(yè)知識,還要先學(xué)做人,先獻(xiàn)愛心,先交朋友,先做服務(wù),后做保險。所以我們壽險營銷員一定要記住的圣經(jīng):交天下朋友,結(jié)天下善緣。知天下人心,保天下太平。造天下大福,積天下大善。播天下仁愛,濟(jì)天下蒼生。
最后就是。堅持!相信!你相信什么,你就做什么。你相信多少,你就成功多少。你相信多久,你就成功多久。你永遠(yuǎn)相信,你就永遠(yuǎn)成功。
壽險成功=相信。相信自己吧!
培訓(xùn)心得體會2
在公務(wù)員初任培訓(xùn)這段時間里,在培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后收獲很多。
一、明確了角色,提高了認(rèn)識。
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到作為一個國家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實的業(yè)務(wù)知識和作為公務(wù)員必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求才不會被人民淘汰。首先,公務(wù)員必須是人民的公仆,而不是凌駕于人民頭上的“官”,我們最主要的目標(biāo)就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務(wù)。第二,公務(wù)員隊伍必須是一個高效的團(tuán)隊。在高度的服從之下的同時,也要具有一定的能動判斷能力。高效還要求公務(wù)員精通業(yè)務(wù)知識和行政知識,具備較強的協(xié)調(diào)能力,并且這些知識和能力也要隨時代的快速發(fā)展而不斷更新。所以一名合格的公務(wù)員必須有較強的學(xué)習(xí)能力和強勁的動力。
二、增長了知識和見識,提高了能力。
為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識,為今后的工作做好準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí)公務(wù)員法,我們了解了公務(wù)員的權(quán)利和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)公務(wù)禮儀,我們了解了公務(wù)員還要有一個良好的個人形象。公文寫作與處理是公務(wù)員的必修課,掌握了一定的公文寫作方法和技巧……在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得,鞏固了學(xué)習(xí)成果。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識僅僅停留在書本上,要理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。為廣大人民群眾和社會提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
三、認(rèn)清了形勢,看到了差距。
知識經(jīng)濟(jì)是我們面臨的機遇和挑戰(zhàn),這對國家公務(wù)員提出了更高的要求。知識經(jīng)濟(jì)要求我們應(yīng)當(dāng)具備1、較高的理論素養(yǎng),堅定的政治信念和堅強的黨性。只有具備了較高的理論素養(yǎng),才能在當(dāng)今這個多元化的政治經(jīng)濟(jì)格局中把握時代的脈搏,不被表面現(xiàn)象所迷惑。2、既有深度又有廣度的合理的知識結(jié)構(gòu)。國家公務(wù)員要加速更新知識,樹立創(chuàng)新意識。國家公務(wù)員只有具備創(chuàng)新奮進(jìn)的精神,不因循守舊,不滿足于現(xiàn)狀,才能及時吸收、消化新知識,適應(yīng)新情況,否則有可能被甩在時代的后面。3、國家公務(wù)員要不斷提高決策水平和管理水平。為了適應(yīng)四個現(xiàn)代化的要求,國家公務(wù)員應(yīng)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論和方法,使自己不但具有一定的科學(xué)技術(shù)的造詣,而且有相應(yīng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決斷能力以及經(jīng)濟(jì)核算能力,提高決策、管理水平。
四、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。
我們這些學(xué)員有的是市里的各部門、有的是鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道,大家來自各個不同的單位和崗位,這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機會。在這十多天的時間里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解建立了深厚的友誼。
本次初任培訓(xùn)雖然時間短暫,卻有著重要的意義。初任培訓(xùn)只是打下了一個理論基礎(chǔ),今后工作中將遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況我將積極做到:一是要加強學(xué)習(xí),堅持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)。不斷加強政治理論的學(xué)習(xí),加強法律知識的學(xué)習(xí)和行政管理等知識的學(xué)習(xí),提高自己的理論素養(yǎng)、知識水平和實踐能力。二是要增強為人民服務(wù)的意識。時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。要牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的觀念,樹立正確的權(quán)力觀,增強廉政意識,嚴(yán)格自律。努力成為符合人民不斷提高的要求的國家公務(wù)員,為社會主義建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)心得體會3
12月2日—8日,根據(jù)市人事局的安排,我有幸參加了全市新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,在為期一周的培訓(xùn)中,培訓(xùn)班緊緊圍繞“快速適應(yīng)崗位,爭當(dāng)合格公務(wù)員”這一主題,精心安排渭南市委黨校學(xué)識淵博的教授專家開展深入淺出地授課,使我們較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》、《公文寫作》、《政務(wù)與社交禮儀》、《公務(wù)員職業(yè)道德》、《如何提高行政執(zhí)行力》等一些與實際工作密切相關(guān)的理論知識。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求,在創(chuàng)新中不斷迎接新時期社會發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。
一、明確了黨的十八大精神,政治理論素養(yǎng)有了很大提高。
作為一名合格的公務(wù)員,必須提高自身的政治理論素養(yǎng)。應(yīng)該熟知黨的各項方針政策,認(rèn)清各種當(dāng)前社會政治、經(jīng)濟(jì)形勢,要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。作為一名法院系統(tǒng)的公務(wù)員,在以后工作中,加強自己的政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守黨的八項規(guī)定,在工作中做到忠誠為民、公正廉潔,為社會主義的法治建設(shè)增添一份力量。
二、明確了公務(wù)員初任培訓(xùn)的重要性和必要性,極大提高了思想認(rèn)識。
通過學(xué)習(xí),我明白公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求,更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色,走上工作崗位,履行職責(zé),為人民服務(wù)的要求。這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感,樹立責(zé)任意識,這對于我今后的成長、發(fā)展都有重大意義。使我學(xué)到和掌握了實用的工作技能和方法,指導(dǎo)了以后的實踐,從而嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,踏實學(xué)習(xí),以良好的品德樹立個人良好的形象。在工作崗位上準(zhǔn)確正確的定位自己,用開放的心態(tài),實干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。爭做一名合格、優(yōu)秀公務(wù)員。
三、明確了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
此次培訓(xùn)重視對新錄用公務(wù)員的基礎(chǔ)培訓(xùn)和整體培訓(xùn)。課程內(nèi)容十分豐富,注重基礎(chǔ)理論的同時更強調(diào)與實際結(jié)合,與實用融合。通過學(xué)習(xí),我逐漸明晰了認(rèn)知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、創(chuàng)新自我、發(fā)展自我以及人文自我的深刻內(nèi)涵,使我認(rèn)識到要提高綜合能力。
四、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼
我們90多名學(xué)員們來自不同崗位,面對來之不易的工作崗位,大家有緣相聚一堂,這次培訓(xùn)是難得的溝通交流機會。在這些天里,通過“破冰訓(xùn)練”,大家相識相知,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼,為今后在各自崗位上積極有效地開展各項配合協(xié)作創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系基礎(chǔ)。
培訓(xùn)的時間雖然短暫,但是我們學(xué)到的知識將受益終生,大家建立的友誼將地久天長。我一定會以這次培訓(xùn)為契機,找出自身差距,盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,切實加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),時刻牢記黨的宗旨,盡職履責(zé),做一名讓黨和政府放心、人民群眾滿意的合格公仆,為建設(shè)“富庶、生態(tài)、文化、和諧、幸福” 而努力奮斗。
培訓(xùn)心得體會4
火熱的七月,激情的七月,我有幸參加了“翁牛特旗中小學(xué)教研骨干‘以學(xué)生為中心’主題團(tuán)隊”研修班。聆聽了全國四大博客之首的“天和部落”導(dǎo)師們精彩的講座。這真是一次教研的盛宴,讓我近距離領(lǐng)略到了導(dǎo)師獨特的教研藝術(shù)。三天的培訓(xùn)雖短,短的讓我感到培訓(xùn)意猶未盡。但新的教研理念、教研知識至今仍在我耳邊悠悠不絕、綿綿縈繞、讓我受益匪淺……
一、新
培訓(xùn)形式的耳目一新,這次培訓(xùn)既有大師們的專家引領(lǐng)、有教研員的學(xué)科引領(lǐng),又有骨干教師的參與,還有自己親身實踐的網(wǎng)絡(luò)教研。
培訓(xùn)內(nèi)容的耳目一新,既有理論知識,又有實踐體驗;既有個人參與內(nèi)容,又有教研團(tuán)隊協(xié)作學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這是一次多元化培訓(xùn),可以滿足我們不同層次上的培訓(xùn)需求,真可謂是一場滿漢全席。
二、論
大家來自不同的學(xué)校,但都有一個共同的目的:學(xué)習(xí)和提升。有一句話說得好:“水嘗無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光!痹谂嘤(xùn)中,大家積極進(jìn)行交流,在交流中每個人都毫不保留,充滿熱情。把自己的疑惑提出來,相互討論,相互解答。在交流中,碰撞出智慧的火花,以智慧開啟智慧,用情感激活情感,用心靈碰撞心靈,在交流中結(jié)出教研的碩果。
三、得
知識的獲得:三天的培訓(xùn),概念圖、魔燈、協(xié)作學(xué)習(xí)、精細(xì)化測評與教學(xué)改進(jìn)、三人行……這些關(guān)鍵詞深深地印在腦海里。讓我知道了,什么是教研?教研是通心力,是再生力,是建構(gòu)力。知道了概念圖的應(yīng)用能讓學(xué)生整體感知,直觀,形象的學(xué)習(xí);能讓教師把握好課前、課中、課后的三個環(huán)節(jié)。知道了小課題能成就大事業(yè)、協(xié)作學(xué)習(xí)的建構(gòu)能實現(xiàn)“人人為中心”新型課堂教學(xué)能促進(jìn)每位學(xué)生全面發(fā)展!
責(zé)任的獲得:導(dǎo)師們犧牲自己的休息時間,用心的工作著。她們的熱情、敬業(yè)精神讓我們感動,更讓我們難以忘懷。也讓我們每一個人都感受到了自己作為教師的責(zé)任,用心去教育的可貴!
走進(jìn)“研修班”,我開闊了眼界,升華了理念,結(jié)識了新朋友,增長了自信。雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但卻是我又一個新的起點,從“天河”起航,我將結(jié)合本次培訓(xùn),調(diào)整自己的教學(xué),一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),用心反思。為了一個目標(biāo)——體驗、合作、責(zé)任、創(chuàng)造,不斷前行!
培訓(xùn)心得體會5
20xx年x月x日為期一天的《專業(yè)銷售技巧》培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕。作為剛剛步入____做為銷售代表的我,顯然無論是主角的轉(zhuǎn)變還是新環(huán)境的適應(yīng)都還需要一個循序漸進(jìn)的過程,因而剛開始內(nèi)心難免會出現(xiàn)一些不成熟或者說是很幼稚的想法。然而幸運的是,公司很快為我們搭建了這樣一個很好的平臺,十分感謝公司給我一個良好的學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)時間雖然很短,但我感覺確實是受了很大的啟發(fā),受益匪淺,也許在多年以后這仍然是我能夠清晰記得的最完美的回憶;其次,我要感謝公司的人事部,給我們?nèi)绱苏滟F的機會去深入的了解銷售,認(rèn)識銷售;然后還要感謝的是在這一天,為了培訓(xùn),辛勤勞作的培訓(xùn)老師及后勤人員,是你們卓越的組織潛力讓這次活動豐富多彩,高潮迭起,是你們的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn),讓我們感覺到我們的培訓(xùn)頗有收獲。
聽完xx先生的課,深感銷售人員是企業(yè)開拓市場的先鋒,而一個優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)具備以下素質(zhì):
一、良好的專業(yè)知識
對于社會各類信息的收集很重要,而對于本行業(yè)的專業(yè)知識更要清楚掌握,打電話前、拜訪客戶前就就應(yīng)清楚地明白自己將要做什么、需要得到什么,也就能讓自己在第一時間清楚,自己該準(zhǔn)備什么;在與客戶溝通時,有了強大的信息庫支持,不但體現(xiàn)出業(yè)務(wù)員淵博的知識,而且能讓你從容不迫。
二、旺盛的學(xué)習(xí)的熱情
“思想改變命運,此刻決定未來”,那我們此刻該做些什么?此刻就應(yīng)多學(xué)習(xí):拜良師、結(jié)益友、讀好書、愛培訓(xùn)。我將以自己的實際行動證明這一點,先天天賦不足,用后天的努力來彌補。
三、敏銳的觀察潛力和口才
在那里,孫先生提到“細(xì)節(jié)決定成敗”,他說“好的業(yè)務(wù)員就應(yīng)常做到臉笑、口甜、腰軟、手腳快”!
四、懂聆聽,會提問,善于把握客戶的性格特點,認(rèn)清人際風(fēng)格,加以利用
人脈是事業(yè)的基石!如何正確地處理人際關(guān)系,將決定著業(yè)務(wù)是否能順利進(jìn)行;而懂得認(rèn)真聆聽,表現(xiàn)出應(yīng)有的謙虛,是處理人際關(guān)系中最起碼的先決條件。
五、對工作持續(xù)用心的心態(tài)
別人能做到的,我也能做到,還會做的更好。孫先生經(jīng)歷過成功,也感覺過失敗,但他依然以用心的態(tài)度,品嘗著人生百味,他,做到了一般人無法做到的,這種用心樂觀的精神絕對值得我學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)心得體會6
本人xx,男,年月出生于省市。xx年x月至xx年x月就讀于xx學(xué)院商貿(mào)分院,專修物流管理專業(yè),大專學(xué)歷,政治面貌為共青團(tuán)員。xx年x月至今任職于xx泰格生物技術(shù)股份有限公司。
本人于年x月參加了省錄用公務(wù)員考試,經(jīng)過筆試、資格復(fù)審、面試、體檢等程序后,被確定為考察對象。為更好地接受組織上對我的考察,現(xiàn)就自己在政治思想、工作學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)等方面的情況向組織做如下小結(jié)。
一、嚴(yán)于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高
一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立嘗觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理
,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開放,堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神,自覺堅持以黨的`十六大為指導(dǎo),為進(jìn)一步加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,全面建設(shè)小康社會作出自己的努力。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,重點學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦知識。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點中找重點。
培訓(xùn)心得體會7
20xx年6月8日至6月19日,我作為貴州省遵義市20xx年度招考錄用的新公務(wù)員中的一員參加了由遵義市人力資源和社會保障局和市委黨校聯(lián)合舉辦的公務(wù)員出任培訓(xùn)。在為期十二天的時間里,由市人社局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師就《公務(wù)員行為規(guī)范》、《中華人民共和國公務(wù)員法》、公文寫作等一些與實際工作密切相關(guān)、同時我們又亟需了解的問題為我們提供了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求,在創(chuàng)新中不斷迎接新時期社會發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。
此次培訓(xùn)的學(xué)員都是通過筆試、面試層層選拔后被錄用的。大家面臨的工作崗位是全新的,使命是光榮而神圣的。在全新的工作環(huán)境中,相對來講,我們具備年富力強、精力充沛;思想活躍、思維敏捷;適逢自我發(fā)展的良好時機等優(yōu)勢,這也的確能為我們今后開展工作提供益處。但與此同時,社會閱歷淺、缺乏實踐經(jīng)驗,解決矛盾和問題的能力不夠;因為年輕,世界觀的改造有待于在實踐中不斷地培育和強化;沒有經(jīng)歷過艱苦環(huán)境的磨練,艱苦奮斗精神不足。這些差距和不足又需要我們在今后的實踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷改進(jìn)。
十二天的培訓(xùn)短暫而緊湊,但對我來說收獲頗多,具體從以下兩點談?wù)勛约旱男牡皿w會:
一、初任公務(wù)員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)和具體能力。
作為一名初任的基層公務(wù)員,必須要不斷提高科學(xué)判斷能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)能力、依法行政能力、應(yīng)對復(fù)雜局面能力和總攬全局能力,從而加強自身的基本素養(yǎng);舅仞B(yǎng)主要包括政治、理論、知識、作風(fēng)、品德和心理等方面,這其中最首當(dāng)其沖的是政治素養(yǎng)。它是我們綜合素養(yǎng)的核心,特別是我們社會保險工作更要注重干群關(guān)系,這是我們從事的工作職能決定的。一切從大局出發(fā),以大局為重。在今后工作中,真正體現(xiàn)職業(yè)理念和工作作風(fēng)等方面的正確政治方向。心理素質(zhì)也尤為重要,在基層行政的實際工作中,會遇到各種困難和問題,這就要求我們要梳理正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)高尚情操和開闊的心胸,鍛煉堅強的意志和百折不撓的精神,保持樂觀開朗的性格,鑒定自我提高、自我發(fā)展的意識。
同時,作為公務(wù)員還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)能力、組織群眾工作的能力、洞察問題和解決矛盾的能力、組織協(xié)調(diào)能力、總結(jié)調(diào)研能力和開拓創(chuàng)新能力。
二、今后成長發(fā)展的突進(jìn)。
任何個人的成長和發(fā)展都缺覺與自身努力、環(huán)境的影響和善于撲捉機遇等綜合因素,在這些因素中,最根本的是內(nèi)因,也就是自身的努力。而如何在今后的工作中盡快提高自己,我覺得首先要勤于學(xué)習(xí)、善于思考。學(xué)習(xí)是提高一個人能力水平的基礎(chǔ),作為學(xué)習(xí)型社會中成員,更需要不斷學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)政治理論、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識的同時,要加強行政業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中,要講究科學(xué)的方法。一要突出重點,學(xué)以致用。二要帶著問題去學(xué),學(xué)以至深,不斷提高認(rèn)識問題、解決問題的理論功底。三要學(xué)習(xí)各方面、各領(lǐng)域的知識,不斷豐富實踐工作經(jīng)驗。四要將所學(xué)的知識研究透、消化好,取人之長,補己之短,將別人先進(jìn)的做法和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的知識,在實際工作中充分展示自己的聰明才智。
第二要磨練意志,增長才干;鶎庸ぷ鳁l件相對比較艱苦的,作為我們這一批新招錄公務(wù)員而言,要有經(jīng)受困難和艱苦環(huán)境考驗的思想準(zhǔn)備和不斷戰(zhàn)勝困難的信心與決心,在困難和艱苦環(huán)境中磨練一直,增長才干。行政基層工作是面向群眾的,無論遇到什么困難和問題,我們都要將服務(wù)廣大群眾,為遵義市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)作為人生價值的體現(xiàn)和崇高追求。
第三要嚴(yán)于律己、寬以待人。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,把修身視為安身立命之本。但丁也曾說過:“道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧永遠(yuǎn)也填補不了道德的缺陷”。走上工作崗位后,我們會面臨各種考驗,這要求我們一定要加強自身修養(yǎng),在各種誘惑面前把握好自己。要經(jīng)得起組織和人民群眾的考驗,同時要正確好同事間關(guān)系,擺正自己的位置,在大事上講原則,小事上講風(fēng)格。
總之,作為一名行政系統(tǒng)的新任公務(wù)員,必須堅持執(zhí)政為民、服務(wù)大眾的理念,迎接新時代的挑戰(zhàn),苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員而努力工作。
培訓(xùn)心得體會8
為期五天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕,這是讓人難以忘懷的五天,緊張而又充實,刺激而又耐人尋味。
在短短的五天時間里,XXXX省郵政儲蓄銀行的領(lǐng)導(dǎo)們帶領(lǐng)大家回顧了我行的發(fā)展歷史,了解了我行改革發(fā)展的經(jīng)歷,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)章制度及相關(guān)政策,接受了系統(tǒng)化的商務(wù)禮儀和服務(wù)禮儀培訓(xùn)。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了此次培訓(xùn)。通過系統(tǒng)化理論化的學(xué)習(xí)我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
首先,培訓(xùn)使我對中國郵政儲蓄銀行的發(fā)展歷程有了更清楚的了解。
中國郵政儲蓄銀行有限責(zé)任公司成立于20xx年3月20日,是全國第五大商業(yè)銀行。郵政儲蓄銀行XXXX省分行于20xx年1月成立,現(xiàn)已建成覆蓋XXXX省的金融業(yè)務(wù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),成為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、面向城市社區(qū)和農(nóng)村地區(qū),為廣大居民提供基礎(chǔ)金融服務(wù)、溝通全省城鄉(xiāng)居民個人結(jié)算的重要渠道。致力于建設(shè)資本充足、內(nèi)控嚴(yán)密、營運安全、競爭力強的現(xiàn)代銀行,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的貢獻(xiàn)!形成了以外幣存款為主的負(fù)責(zé)業(yè)務(wù);匯兌、轉(zhuǎn)賬、銀行卡、代理保險、代收代討等多種形式的中間業(yè)務(wù);協(xié)議存款、銀行貸款和小額抵押貸款為主的資產(chǎn)業(yè)務(wù),產(chǎn)品種類日益豐富,經(jīng)營規(guī)模不斷擴大,成為XXXX省金融市場的重要組成部分。
其次,剛剛起步的中國郵政儲蓄銀行,如何繼往開來,與XXXX郵政協(xié)調(diào)發(fā)展?如何找準(zhǔn)定位,向現(xiàn)代商業(yè)銀行邁進(jìn)?
XXXX省金融市場競爭日趨激烈,城鄉(xiāng)市場均出現(xiàn)新的競爭格局,對XXXX郵政金融業(yè)務(wù)發(fā)展形成很大壓力。XXXX省分行將審時度勢,確定分行戰(zhàn)略發(fā)展方向,緊密依托和發(fā)揮郵政網(wǎng)點和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,為城鄉(xiāng)居民提供基礎(chǔ)金融服務(wù),積極穩(wěn)妥地開展資產(chǎn)類業(yè)務(wù),鞏固并擴大農(nóng)村金融市場,大力發(fā)展城市客戶群體,贏得市場的主動權(quán)。
再次,中國郵政儲蓄銀行作為服務(wù)性行業(yè),為何提倡提供“精品”服務(wù)。
服務(wù)行業(yè)除了出售自己的有形產(chǎn)品外,還要出售無形產(chǎn)品——服務(wù),銀行的各項經(jīng)營目標(biāo)需要通過提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來實現(xiàn)。做好銀行服務(wù)工作、保護(hù)金融消費者利益,不僅是銀行業(yè)金融機構(gòu)的法定義務(wù),也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要,更是銀行履行社會責(zé)任、促進(jìn)和諧社會建設(shè)的本質(zhì)要求。
最后,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們安排的這次學(xué)習(xí)的機會,我也深深地體會到領(lǐng)導(dǎo)對此次培訓(xùn)安排的良苦用心,經(jīng)過此次培訓(xùn),我們郵政儲蓄銀行XXXX市分行的15位新人增進(jìn)了了解、加深了友誼,更重要的是深深體會到團(tuán)隊協(xié)作的偉大之處,這些都為我們今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)并且增加了我們的自信心和責(zé)任心。只要我們堅持不懈、勇于探索、追趕高峰,不斷地提升自己、優(yōu)化自己,我們就一定會成功。為XXXX郵政儲蓄銀行的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
培訓(xùn)心得體會9
回想起一年多來的村官生涯,我對農(nóng)村工作有著許多感觸。曾經(jīng),我們懷著最崇高最美好的理想而來,試圖用我們所掌握的知識改變農(nóng)村所有落后的一切。我們充滿激情,滿以為可以憑借激昂文字,指點江山。在實際工作中卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中那么簡單,農(nóng)村工作復(fù)雜、具體,除了知識,我們還需要具備的太多太多。于是,在跌跌撞撞中我們一路走來,終于學(xué)會面對現(xiàn)實,理性的去分析問題,解決問題。通過這次培訓(xùn),讓我對今后的工作多了一份信心,我相信,理想與現(xiàn)實必然會有一個完美的結(jié)合點,我們所要做的,就是不斷去探索,不斷去提升。在今后的農(nóng)村工作中,我想從以下幾個方面不斷完善自己:
一、加強學(xué)習(xí),提高能力。
一是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的工作技能、處世藝術(shù);二是向老百姓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的純樸善良、腳踏實地,用實踐來檢驗我們所學(xué)的理論知識;三是向老干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅強執(zhí)著、不怕苦、不怕累的精神,學(xué)習(xí)他們豐富的人生經(jīng)驗和工作經(jīng)驗;四是向同事學(xué)習(xí),孔子有言:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!蔽覀儜?yīng)該以開放的心態(tài)對待身邊的人和事物,尋找差距、發(fā)現(xiàn)不足、取人之長、補己之短,從而開闊視野、不斷進(jìn)步。雅典著名政治家梭倫說過:活到老,學(xué)到老。薄書記曾寄語大學(xué)生村官:在農(nóng)村實踐要甘當(dāng)小學(xué)生。在實際工作中,我們尤其要特別注重學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),不斷提高自身的能力和素質(zhì),才能更好的為老百姓服務(wù)。
二、明確目標(biāo),堅定不移。
大學(xué)生村官不是單純的村官,更是連接政府與百姓的橋梁、上情下達(dá)的通道、密切黨群干群關(guān)系的紐帶。因此,我們一定要給自己做好定位,一定要
搞清楚組織上需要我們做什么、老百姓希望我們做什么、我們自己該做什么。只有明確了目標(biāo),堅定不移的走下去,才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
三、加強交流,共同進(jìn)步。
在當(dāng)今信息、資訊高度發(fā)達(dá)的時代,大學(xué)生村官如果閉門造車、固步自封,是很難有所作為的。只有加強交流溝通,資源共享,才能不斷總結(jié)新鮮做法和先進(jìn)經(jīng)驗,才能共同進(jìn)步、共同成長,才能在時代的篇章上譜下屬于自己光彩的一頁。
如今,農(nóng)村的發(fā)展是擺在全國人民面前的一個大課題,“農(nóng)村強則國家強”、農(nóng)民富才能實現(xiàn)縮差共富,如何改變農(nóng)村落后的生產(chǎn)生活面貌,提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)文化生活水平,在我看來,大學(xué)生村官首先要承擔(dān)起這一發(fā)展重任。這項工作肯定繁重復(fù)雜、充滿艱辛,但它的意義卻十分重大。我慶幸自己選擇了村官之路,有機會為發(fā)展農(nóng)村奉獻(xiàn)出自己的青春與熱血,我感謝組織和人民賦予我這份信任和重托,讓我能在廣袤的農(nóng)村大地盡情揮灑,我將認(rèn)真努力學(xué)習(xí)、工作,絕不辜負(fù)組織的重托和人民的希望,爭取用自己的實際行動交出一份滿意的答卷!
培訓(xùn)心得體會10
20xx年9月2日,本人有幸參加了清新縣公務(wù)員初任培訓(xùn)班,在這段時間里,我們學(xué)習(xí)了政治理論,了解了清新縣的基本情況,公務(wù)員行為規(guī)范,依法行政,演講等各方面知識。在這緊張、充實的培訓(xùn)中,在黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后感覺很有收獲。
通過在黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到做一個好公務(wù)員并不是一件簡單的事,尤其做一名人民滿意的公務(wù)員。在物欲橫流的現(xiàn)代社會,公務(wù)員必須面對一種近乎莊嚴(yán)的選擇,并且這個選擇可以給公務(wù)員截然不同的經(jīng)濟(jì)上的貧富與心理上的差異,所以做一個好的公務(wù)員也并不容易,尤其是一些重要崗位的公務(wù)員,在權(quán)力的面前如履薄冰,終生都要進(jìn)行挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝欲望的心理搏斗,并且以意志、人格來保證自己能取勝。因為這個世界是物質(zhì)的,因為我們的生活是物質(zhì)的,又因為人是有著共同欲望的,又少有人在今天的生活理想是清貧的。所以雖然從表面化上看,公務(wù)員的生存壓力不象另一些層面的人那么大那么具有量化意義,但一個公務(wù)員所面對的權(quán)力與財富所產(chǎn)生的心理對抗也是極不輕松的。國家公務(wù)員是國家的建設(shè)者和管理者,肩負(fù)著神圣的歷史使命,維系著社會安危。從某種意義上講,公務(wù)員既是一種職業(yè),一種選擇,更是一種責(zé)任,一種付出。那么怎樣才能做一名合格的、人民滿意的公務(wù)員呢?
首先是培養(yǎng)濃厚的民本意識!耙匀藶楸尽笔乾F(xiàn)代社會的基本理念。公務(wù)員說到底是百姓的勤務(wù)員、人民的公仆,要當(dāng)好這個公仆,當(dāng)好勤務(wù)員,要積極培養(yǎng)濃厚的民本意識,古人云:憂民之憂者,民亦憂其憂;樂民之樂者,民亦樂其樂。牢固樹立群眾觀點,堅持走群眾路線,深刻理解我們的一切來源于民眾,我們的一切服務(wù)于民眾的道理,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,解人民群眾之所需,把為人民服務(wù)變成一種自覺的行為,作為我們一切工作的出發(fā)點和歸宿。這樣才能俯首甘為孺子牛,心甘情愿地當(dāng)人民的仆人,心悅誠服地為人民服務(wù),真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。倘若沒有濃厚的民本意識,沒有對人民群眾的深厚感情,我們的工作便會偏離正確方向,最終會遭到人民的唾棄。
其次是樹立強烈的開拓創(chuàng)新意識。機關(guān)工作固然有其規(guī)律的一面,尤其是涉及政策、法規(guī)的事情,是應(yīng)該而且必須按照規(guī)定程序辦理的,但這并不意味著就不能夠有所突破,有所創(chuàng)造。從某種意義上講,在機關(guān)工作中發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)新性更重要,更有以點帶面的示范效果。尤其機關(guān)中的年輕公務(wù)員,富有朝氣、銳氣,是最有希望、最能夠創(chuàng)造性完成工作的有生力量,在創(chuàng)新方面大有作為。我們正在進(jìn)行的建設(shè)有中國特色的社會主義是前無古人的宏偉工程,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可資借鑒,只能是“摸著石頭過河”,我國要實現(xiàn)第二步、第三步戰(zhàn)略目標(biāo),趕超中等發(fā)達(dá)國家水平的發(fā)展步伐,沒有只爭朝夕、銳意進(jìn)取的精神是無法實現(xiàn)的。
第三是樹立終身學(xué)習(xí)意識。今天的公務(wù)員身處知識經(jīng)濟(jì)時代,信息社會瞬息萬變,不要說三年不學(xué),就是三個星期不學(xué)習(xí),你就會明顯感覺到自己已經(jīng)落伍。國家公務(wù)員直接參與管理國家,是國家大政方針的制定和執(zhí)行者,政府的職能就是通過公務(wù)員們的工作在實行與滲透。各級公務(wù)員的形象代表著各級政府的形象,公務(wù)員的水平?jīng)Q定著各級政府實施職能的水平。因此,公務(wù)員必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的意識,時刻更新知識結(jié)構(gòu),不斷強化理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),努力做到學(xué)有所獲,學(xué)以致用,通過系統(tǒng)、持續(xù)、深入的學(xué)習(xí)夯實基礎(chǔ),切實提高為人民服務(wù)的水平。
第四是保持良好心境和樂觀主義的人生態(tài)度。我們國家正處于發(fā)展時期,在工作環(huán)境、工作條件、工作崗位等方面事事稱心者少有,每個人總會有這樣那樣不盡人意之處,這就需要我們以樂觀的人生態(tài)度去面對,相信前途是光明的,道路是曲折的,客觀上要不斷努力,變不如意為如意,雖已努力仍無力改變的,則只有愉快地接受事實,接受事實是心理健康者最大的特點,此即“知足常樂“,一味地抱怨、責(zé)怪,最終傷害的是自己。同為公務(wù)員,有時差別甚大,比如同地工作,收入判別懸殊;同時“出道”,職位差一級等。此時需要我們調(diào)節(jié)自己的心理,以客觀的眼光來分析差別,以平靜的心態(tài)來對待差別,既要認(rèn)識人與人確有差別,又要承認(rèn)各人機遇、時運好壞不一,沒有什么大不了的,“人能寬泰自居,恬淡自守,則神形安靜,災(zāi)衲不生!焙螞r自己比上不足比下有余呢!有時候好事未必是好事,人生存點“阿q”精神于身心健康有益。
第五是刻意營造良好的工作氛圍。同事相識、相處、相交是緣,故應(yīng)倍加珍惜。要共同維護(hù)單位的整體形象,發(fā)揚團(tuán)體協(xié)作精神,一個單位的工作成敗取決于全體同志的共同合作努力,相互拆臺搞內(nèi)耗,絕對做不好工作,且非常費精神傷身體。同事間需要相互尊重、相互信任、相互諒解,同事間沒有不可調(diào)和的矛盾,為了點雞毛蒜皮之事,把本來不搭界的人變成“冤家”,大可不必。要珍惜同事相處之緣,努力把同事關(guān)系變成志同道合的同志。只有心態(tài)風(fēng)清云淡的公務(wù)員,做事勤勉努力的公務(wù)員,勤于思考善于學(xué)習(xí)的公務(wù)員,知道自己是為誰做事的公務(wù)員,才有可能在工作中更好的為人民服務(wù)。
培訓(xùn)心得體會11
我有幸參加這次市級小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中培訓(xùn),有專家講座引領(lǐng),有學(xué)員間的互動交流等。通過這次培訓(xùn),我親身體驗了在專家引領(lǐng)和伙伴互助下的學(xué)習(xí)過程,進(jìn)一步掌握了新課程改革的理念和要求,同時,通過學(xué)習(xí)和聆聽專家講座,我眼界也開闊了很多,思考問題能站在更高的境界,許多疑問得以解決。不僅提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),同時也深刻感到學(xué)習(xí)理論知識的重要性。以下是我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些體會:
培訓(xùn)總的感覺是:有壓力、有動力、有快樂、有收獲。“我的教師專業(yè)成長和師愛主張”、“做個幸福的老師”、“信息技術(shù)與未來教育”等活動大開了我的眼界;“教學(xué)實踐”、“教學(xué)觀摩評課”、“與名師互動”等豐富多彩的活動讓我們增長了見識;“先學(xué)后教的模式研究及實踐思考”、“學(xué)習(xí)與認(rèn)知發(fā)展理論在教學(xué)中運用”等一些理論講座,拓展了我們的知識面,此行收獲頗豐。
一、提高思想認(rèn)識
通過培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。我知道了怎樣去定位、去思考、去摸索、去創(chuàng)新,以使我的課堂充滿激情,讓我的學(xué)生真正實現(xiàn)人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)。真正的讓每個學(xué)生都能多樣的、持續(xù)的發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,在教學(xué)過程中,要優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,給學(xué)生更多的時間和空間,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題并解決問題,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。
二、認(rèn)識教育靈感
每天聽著專家們的精彩講演,他們的每一句話每一個觀點,都值得我推敲,我在收獲甜甜果實的同時,我心里也有酸酸的感覺,他們厚實的文化底蘊,執(zhí)著的教育追求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,讓我感到汗顏。他們提出的觀點是新的,他們看待問題的方法是辨證的,研究問題的出發(fā)點更是讓我耳目一新。回顧自己的教學(xué),才發(fā)現(xiàn)自己實踐的不少,但思考太少。常以工作忙為借口懶于反思、總結(jié),通過這次學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間我錯失了許多。在失去了及時總結(jié)的習(xí)慣的同時,教育靈感的火花也瞬時熄滅,如今只有感嘆名家怎會擁有如此巨大的財富。
三、提高教學(xué)效率
數(shù)學(xué)源于生活,生活中又充滿著數(shù)學(xué)。在未來的教學(xué)中,我要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,在現(xiàn)實生活中尋找數(shù)學(xué)題材,讓教學(xué)更貼近生活,加強學(xué)生“學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)”的意識。在實踐活動中加深對新學(xué)知識的鞏固,從而提高課堂效率。同時課堂上要多用微笑和鼓勵性的語言來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,以真誠的笑容面對每一個孩子,使師生情感得以交流,讓每一個孩子都以良好的心態(tài)參與到我組織的課堂學(xué)習(xí)之中。在教學(xué)中,常用鼓勵性的語言“你真聰明、真能干”、“你說得太棒了”、“這朵小紅花是你的”來評價學(xué)生的課堂表現(xiàn),使學(xué)生得到心理上的滿足,愉快地接受課堂教學(xué)知識,從而提高課堂教學(xué)效率。如學(xué)生匯報多樣化算法時,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的算法與眾不同,頗具特色時,我馬上表揚他:“你的算法很有特色,你今天是最棒的!”如學(xué)生發(fā)言獨特,我立刻贊揚:“你的發(fā)言真精彩,老師還想聽!”如發(fā)現(xiàn)膽小的學(xué)生也舉手發(fā)言時,我及時鼓勵他:“你的聲音真悅耳,普通話也有進(jìn)步,你今天的表現(xiàn)真棒!明天能更大膽嗎?”等。這些簡短的話語使學(xué)生倍感親切,并從中體驗到了快樂,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,從而提高了課堂效率。
四、感受幸福生活
幸福是什么,也許每個人的說法不同,我認(rèn)同“幸福是一種心態(tài),幸福的意義在于幸福是人生最終的目的,幸福不僅是一種狀態(tài),而是一種感受”這種說法。當(dāng)前,由于種種原因,許多教師都會覺得過得很累,都不會感到自己過得幸福。在教學(xué)工作中我們要努力創(chuàng)造幸福,怎樣才能創(chuàng)造幸福呢?應(yīng)從這三方面入手:1。轉(zhuǎn)變幸福觀念,尋求幸福的感受,培養(yǎng)幸福的能力;2。調(diào)整生存取向,明確生存意義;3。樹立享受教育,感謝生活的情懷。只要我們時常保持陽光心態(tài),就會感受到生活和工作的幸福。這樣我們的教育就會美起來,我們就會用一顆愛心去培養(yǎng)更多的愛心;就會用智慧去啟迪更多的智慧;就會用教師高尚的人格去塑造更多高尚的人格。就會把我們所從事的事業(yè)當(dāng)成耕耘的田野,去背負(fù)著它,播種著,耕耘著,收獲著,欣喜地走向生命的遠(yuǎn)方。
五、專業(yè)文化成長
經(jīng)常聽到有人說一句話“想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。”這句話我認(rèn)為不夠準(zhǔn)確,我們教師要具備的不僅僅是一桶水,而且是一桶清澈新鮮、源源不的水。這幾天幾位專家老師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。有個老師問了我們一句話:“老師都不好好學(xué)習(xí),學(xué)生能天天向上嗎?”是啊,老師只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強自身修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
六、創(chuàng)造多彩課堂
教師就必須在各個方面提高自己。尤其是在教學(xué)方面,一個優(yōu)秀的教師不會上課單一。而是要有多種多樣的課堂方式。只有形式多樣的課堂,才能更好的吸引學(xué)生。讓學(xué)生喜歡上課,從而在各個方面提高自己的水平。在講座中說:一堂課下來,教師一定要明白在教學(xué)生什么,學(xué)生發(fā)展了沒有,改變了沒有,學(xué)生走出教室與走進(jìn)教室有無變化?這就要求我們教師在備課的時候絕對不僅是在備教材,更多的是要關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生能學(xué)會什么,是否發(fā)展了。這也就要求我們的教學(xué)是面向全體的教學(xué),我們的教學(xué)要采用更多的學(xué)習(xí)方法、教學(xué)方法,這里說的方法也不僅僅是單純表面意義的活躍,而是要看課堂有沒有深度,好的課堂應(yīng)是有生成感,推進(jìn)感的課堂,教師不僅僅準(zhǔn)備給學(xué)生什么樣的挑戰(zhàn),好要看學(xué)生能提升什么,突破什么?我們要使課堂變成思維的舞蹈者。同時我們還應(yīng)該在科學(xué)的理念指導(dǎo)下改革教學(xué)方法的。老的教學(xué)方面已經(jīng)不能適應(yīng)新的社會的需求了。同時也不可能滿足我們新一代的學(xué)生了。所以作為當(dāng)代的老師不能只滿足目前的狀態(tài)。應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)會適應(yīng)社會、適應(yīng)學(xué)生。
第一階段的培訓(xùn)已經(jīng)拉下帷幕,而我覺得這只是個開端,這次培訓(xùn)也使我補足了元氣,添了靈氣,煥發(fā)出無限生機。讓我真正感受到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到教師職業(yè)的責(zé)任與神圣。雖不能說通過短短幾天的培訓(xùn)就會立竿見影,但通過這次培訓(xùn)讓我把握住了明確的方向。身為老師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。
回顧這些日子,心中竟有些澀澀的感覺,原來我已經(jīng)習(xí)慣了于每次的辛苦,不舍這苦樂酸甜的學(xué)習(xí)生活,擔(dān)心著自己倦怠,日后不能將所學(xué)到的十八般兵器練成十八班武器……我要不斷的學(xué)習(xí),充實自己,我要將名家們的精神延伸到今后的每一次教育教學(xué)實踐中去!
培訓(xùn)心得體會12
今天在這里我特別的榮幸能夠參加這一期的青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在這里面我們主要集中了學(xué)習(xí)一些相關(guān)內(nèi)容,再說此次的培訓(xùn)期間只有短短七天的時間,但是聽到一些講師的講課,我感到自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容特別的充實,并且有很多的感悟。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒有止境的,我們必須要加強學(xué)習(xí),落實到自己的實際行動之中,如果再沒有參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)這些再說我每年也會參加一些政治學(xué)習(xí)和相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),但是大多數(shù)都是半工半讀的狀態(tài)。
我是經(jīng)常會在網(wǎng)上看到一些相關(guān)的學(xué)習(xí)知識內(nèi)容可是我不能夠做到靜下心來沉下自己的思緒去學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)的時候,思想總是不能夠集中這樣一來學(xué)習(xí)的效率大大降低?墒沁@次卻不一樣,這次我聽到一些講師們精彩的講課,而且自己也看不到自己身邊其他人有著高漲的學(xué)習(xí)熱情,我這才發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在過去的學(xué)習(xí)竟然說自己是淺嘗輒止,對于一些其他方面很少有涉及內(nèi)容。其次,第二點,我明白了,一定要真心實意的去服務(wù)群眾集體,也一定要貫徹落實我們黨的群眾路線,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作接觸最多的人就是農(nóng)民,我在學(xué)習(xí)的過程中,許多老師都曾經(jīng)不止一次的講到過。在我們國家發(fā)展壯大的過程里面,農(nóng)民付出了巨大的犧牲,也做出了很大的貢獻(xiàn)。
農(nóng)民群眾是我們的衣食父母,也是我們國家的基石,所以在日常工作之中,我們應(yīng)該多為這一類的群眾著想要記住他們的貢獻(xiàn)和犧牲。在遇到困難的時候也需要積極面對,在危機之中找到機會,在培訓(xùn)之前,如果遇到問題的話,特別是一些網(wǎng)絡(luò)上的熱點問題,我總認(rèn)為不需要去理睬,因為時間久了的話自然會去帶去。但是通過學(xué)習(xí)接觸到了一個又一個真實案例,我才知道如果再發(fā)現(xiàn)這些問題的時候不能夠及時采取解決措施,只會讓這些問題繼續(xù)發(fā)酵,最后變得特別難以收拾。
培訓(xùn)心得體會13
人生最過癮的就是因為它有很多轉(zhuǎn)角,有的轉(zhuǎn)角很驚險,有的轉(zhuǎn)角又充滿驚喜,是驚喜?還是驚險?不走過去,當(dāng)然就不知道下一個轉(zhuǎn)角你會遇到什么。這是我在一部電視劇中得到關(guān)于人生的答案。
回望我們剛踏入大學(xué)時的青澀與天真,滿懷著的是飽滿的熱情和些許的新鮮,面對未來,我們涂上了最最亮麗的色彩。還記得我第一次介紹自己時的瑟瑟發(fā)抖,也記得我朗誦醫(yī)學(xué)生誓詞的那份堅定與執(zhí)著;記得第一次在禮堂主持的惴惴不安,同樣記得自己文章發(fā)表時的那份興奮與喜悅。大學(xué)就是這樣一個舞臺,將我們的潛能最大化。我們并不滿足于學(xué)好自己的專業(yè)知識,在有限的空間里不斷延展著自己的能力,展現(xiàn)著我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的風(fēng)采。時間是一個神奇的東西,改變著事物的靜態(tài)發(fā)展。時間推移到為期11個月的實習(xí)生活上,大家第一次正式的接觸到臨床。我們從不適應(yīng)到慢慢融合,直到配合帶教老師完成診療過程,個個科室都有我們奔波的身影,在手術(shù)臺上也有我們配合手術(shù)的“二助們”。我們的實習(xí)生活得到了帶教老師和院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,讓我們有了更多的信心和勇氣面對今后的職業(yè)生涯。欲回首,曾經(jīng)的林林總總、甜蜜與歡笑,還有那淡淡青澀的味道;言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。而當(dāng)學(xué)士帽的帽穗由右撥向左時,我向青春做了最后的告別,把青春關(guān)在了這個夏天的門外。
我們懷念大學(xué),是因為那里有我們美好的記憶;我們來到--醫(yī)院,是因為這里有我們成長的平臺,來實現(xiàn)我們更高的理想和追求。第一次來到--醫(yī)院,就被醫(yī)院戶外“拉起手,讓我們做個健康朋友”的標(biāo)語深深吸引,這句平時而不失溫暖、熱情而不張揚的話語,彰顯著醫(yī)院的整體面貌,F(xiàn)在我有幸能成為其中一員,深感自豪。
三周短暫而忙碌的崗前培訓(xùn),也讓我們對醫(yī)院有了更為深刻的整體認(rèn)識。--主任讓我們?nèi)媪私饬擞嘘P(guān)--醫(yī)院的文化,讓我們記住了醫(yī)院文化的“創(chuàng)新、關(guān)愛、服務(wù)、責(zé)任、誠信”的十字精神和大家一直秉承的“患者需求就是我們的追求,患者滿意就是服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)”的理念。這些文化是對“咱老百姓自己的醫(yī)院”這個理念的最好詮釋。--院長介紹了我們醫(yī)生的神圣職責(zé)和怎樣規(guī)劃我們的醫(yī)療生涯,并給我們展示了《希波克拉底醫(yī)師誓詞》的魅力。--科長介紹了醫(yī)院的人事制度,我相信我們會一直朝著“上崗靠競爭、管理憑合同、分配看貢獻(xiàn)”的目標(biāo)前進(jìn)。 --主任介紹了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),讓我們知道該怎樣樹立良好健康的醫(yī)生形象。X--任介紹了護(hù)理核心制度,讓我們對護(hù)理工作有了全新的認(rèn)識,也深深知道“三查七對”等護(hù)理工作的必要性和重要性。X--師的禮儀指導(dǎo),讓我們明白我們應(yīng)該在今后的工作中內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、增進(jìn)交往,應(yīng)該常常將“您好、請、謝謝、對不起、請慢走、再見”基本文明用語用于工作當(dāng)中。
每一位科室主任對自己科室的介紹,讓我們對醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)有了一個較為全面的認(rèn)識。我們了解了科室的目前狀況、人員配比、軟硬件設(shè)備配置以及今后的發(fā)展方向,為我們即將踏入的臨床工作多了一份信心和一個努力的方向。
即將!即將!我們即將開始一種嶄新的生活,進(jìn)入傳說已久的臨床工作當(dāng)中。首先我們要做的就是不要抱怨。正如“打工皇帝”唐駿說:我覺得有種人不要跟別人爭利益和價值回報,那種人就是剛剛進(jìn)入企業(yè)的人,頭5年千萬不要說你能不能多給我一點兒工資,最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么,對發(fā)展是不是有利。多么深刻的道理呀,我們應(yīng)該多在臨床實踐,打下一個堅實的基礎(chǔ),因為付出總會有收獲。
其次,我們要樹立自信。我能想象踏入臨床工作時的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,心底的那份自豪與自信猶然而生!每當(dāng)我們解除患者的病痛,我們心底的成就感也會溢于言表的。
最后,我們就是做好迎接困難的準(zhǔn)備。我們知道人生就是要不斷磨礪,才會離成功越近。正如捷克著名作家米蘭.昆克拉說道:“最承重的負(fù)擔(dān)壓迫著我們,同時也成了最強盛的生命力的影像。負(fù)擔(dān)越大,我們的生命越貼近大地。”也就是說,我們負(fù)荷的壓力,可以將自己的潛能發(fā)揮到極致,會拼盡全力去完美自己的目標(biāo)。
培訓(xùn)心得體會14
20xx年x月x日至12日,感謝廣西黃金公司所給的機會,很榮幸我參加了廣西區(qū)域20xx年度企業(yè)中層及業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班,人生處處和時時都是課堂,人人也都可以是教師,然而在這4天時間里,我卻獲益良多。
4天時間能做什么?我不知道,每個人都有不同答案,相比于大學(xué)4年的學(xué)習(xí)時間,我初窺管理領(lǐng)域的大門,為什么不是學(xué)會,因為我們的頭腦是需要點明的火把,不是需要填滿的容器。知識是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,點燃了知識的引子,剩下的就是需要自己提供能量來燃燒,至于燒得多旺,欠缺的是自己的努力。
在這幾天的學(xué)習(xí)時間里,授課老師為我們講解了管人與理事的七項能力和精益思維與精細(xì)化運用。首先提出的是“何謂管理”,管理的“管”就是管人,管理的“理”就是理事,作為一名管理者,除了需要具備基礎(chǔ)的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力之外,更為重要的事需要具備適應(yīng)職位要求的管理能力。如何更好地實現(xiàn)管理者的角色改變,提升管理者的核心管理能力,需要我從本次學(xué)科課程中老師所講授的七項能力出發(fā)——選人、用人、育人、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、實施。在課程模型當(dāng)中,根據(jù)人的性格特質(zhì)旋律,可以將人分為四種類型的性格特質(zhì),不同的人不同性格特質(zhì),以此知人善任,達(dá)到知己知彼好管理,打造優(yōu)配團(tuán)隊,同時我也會根據(jù)屬于我自己的性格特質(zhì),揚長避短,做出
作為一個管理者的角色改變。
而在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,如何實現(xiàn)效益最大化,就需要管理者發(fā)揮積極的效用,管理的職能和過程中,更好的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制就顯得尤為重要。通過項目體驗:龍族密藏,為了使效益最大化,樹立一個目標(biāo),制定一個完善的計劃顯得尤為重要,任何一個資源信息的分析和利用都足以影響到最終的成果。而我所在的項目體驗小組卻存在著一個致命的錯誤,沒有設(shè)立一個目標(biāo)就盲目地計劃,現(xiàn)實生活當(dāng)中,計劃是為了目標(biāo)服務(wù)的,當(dāng)一個目標(biāo)沒有明確是,所有完美的計劃也都顯得沒有指向性,也就談不上效益最大化。首先計劃的作用就是目標(biāo)管理、提升績效;科學(xué)管理、合理配置;柔性管理、優(yōu)化方案;精益管理、減少浪費。
當(dāng)管理者要打造激情團(tuán)隊時,管人就需要因人而異,所謂的領(lǐng)導(dǎo)就是指導(dǎo)、激勵和與員工個人或群體的溝通,激勵人們稱為績效的杰出者,更好的控制達(dá)到目的。而如何因人而異,激發(fā)不同個性特質(zhì)下屬員工的工作熱情,激勵員工的三個要素:以被激勵者為中心,以個性化激勵為基本點,以員工內(nèi)心需求為基本點。除了管理者需要管理員工之外,重要的是還要自我管理,也就是自我修煉,當(dāng)然這也需要根據(jù)自身性格特質(zhì)修煉,就我而言,總的來說就是舉大體而不論小事,務(wù)實效而不求虛名。
下一課程精益思維與精細(xì)化運用當(dāng)中,主要是通過運營沙盤類的模擬課程,運用企業(yè)運行管理與財務(wù)的關(guān)聯(lián),建立全盤理解,是我充分理解了各種財務(wù)概念和術(shù)語在實際經(jīng)營活動中的真正含義。一個企
業(yè)如何達(dá)到精細(xì)化運營,需要的并不是如何重大轟動的決策,而是在細(xì)節(jié)上如何更精細(xì)的運用,降本增效最主要的就是降本,減少浪費表現(xiàn)。浪費主要就是體現(xiàn)在四個方面:人:無功動作,等待;機:等待(空載)、生產(chǎn)力低、成本高;料:耗材、成本高;法:不增值、過度。就像老師所說,寧可慢點生產(chǎn)也不要停止,任何一個小細(xì)節(jié)的改善都體現(xiàn)著精細(xì)化運營,小環(huán)節(jié)改善的積累都是一個質(zhì)變的結(jié)果。通過沙盤模擬運營,能讓我建立大局觀,在細(xì)節(jié)處理的過程中,細(xì)節(jié)的計算和運用影響著整個結(jié)果。
總的而言,本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,首先讓我對管人和理事有個更深層次的認(rèn)識,從選人、用人、育人、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制的七項能力實現(xiàn)作為一個管理者自我的角色改變。運用個人不同的性格特質(zhì)來達(dá)到管理的目的,也就是“知己知彼好管理,未雨綢繆事洞悉,揮鞭策馬提業(yè)績,積沙筑塔成大器”。同時樹立精細(xì)化管理的概念,建立全局觀,運用所學(xué)知識為企業(yè)增添一份動力。
培訓(xùn)心得體會15
我畢業(yè)那年就進(jìn)了國企,這是一家很大的國有集團(tuán)公司下屬的貿(mào)易公司,員工眾多,制度嚴(yán)格。
剛剛進(jìn)公司的時候,我跟一個來公司已有兩三年的同事學(xué)習(xí)一些商務(wù)操作流程,他就是我的師傅,遇到工作上的困難就可以向他請教。但事實上,他有他的工作要做,僅有很少的時間可以過來告訴我一些工作上的流程和步驟,更多時候我是對著一堆他交給我的商務(wù)操作流程、授權(quán)一覽等等文件發(fā)呆。
說實話,如果沒有一點工作實踐,這些東西看起來十分晦澀,而且沒有意義。但是我不想每天就這么一早來坐著,傻傻地等到下班。這樣的日子持續(xù)了較長的一段時間,我看著人家手頭有活干,是何等地渴望。盡管同事們會有焦頭爛額的時候,但總比我無所事事強。照這樣下去,總有一天我會坐到下崗的。
我不想坐以待斃,于是我先進(jìn)入公司的內(nèi)部網(wǎng)站,把公司的規(guī)章制度和章程瀏覽了一遍,這樣做的目的很簡單,從中可以了解到公司的組織框架和公司文化,這對于我迅速融入公司有一定的幫助。然后我就開始學(xué)習(xí)基本的操作,從最簡單的開始。
當(dāng)然,其中遇到了不少的問題,但是我不怕,也不怕我的師傅煩。遇到問題就請教,幾乎每天都會有一堆的問題在他工作的同時“騷擾”他。除了師傅,我還找到了信息技術(shù)部的同事,把操作練習(xí)中的問題集中起來向他請教,而他給出的解釋整理一番就能夠得到一條邏輯線,這就更利于我接下去的學(xué)習(xí)。
三個月后,商務(wù)經(jīng)理將兩個產(chǎn)品交給我負(fù)責(zé)。業(yè)務(wù)員和客戶談好條件達(dá)成協(xié)議之后的一切后臺操作均由我來完成,包括貨權(quán)交割、收款、發(fā)貨、和倉庫聯(lián)系、清理庫存等等,還要定期地向領(lǐng)導(dǎo)匯總各種報表。這樣的話,我就比較清晰地熟悉了商務(wù)流程。我深深體悟到,體制完善的公司雖然在內(nèi)部流程上顯得復(fù)雜了點。但是對于公司整體操作和掌控,以及各個方面來分析公司的營業(yè)狀況、發(fā)展前景、歷史經(jīng)驗等都十分透徹和詳盡。
在和客戶打交道的時候,有時候會遇到一些難纏的客戶,為了一點點小錢爭執(zhí)不下,說又說不清楚,而且客戶還擺譜,覺得我一個愣頭青,故意刁難我。因為我們公司大,歷史長,再加上是國有公司,因此內(nèi)部流轉(zhuǎn)程序上比較嚴(yán)格,包括客戶的資訊、往來款等,而這對于外部來說,就顯得冗繁。有些小公司的客戶是很直接的,他們給錢后立刻就要我們放貨,而這又不可能馬上實現(xiàn),于是就要聽客戶的抱怨。親身經(jīng)歷之后才發(fā)覺,與人打交道不是書上說的那么簡單,而是很微妙,也很有深究的意味,牽涉的東西很多,才智、學(xué)識、機敏,這些都需要時間來練就。
體驗感悟:在體制完善的公司里,我覺得能夠?qū)W習(xí)的機會是不少的,除了公司安排的各種培訓(xùn),關(guān)鍵是靠自己去尋找機會來學(xué)習(xí)。在這一方面,大型國企的制度完善,能夠提供有力的平臺。
走出大學(xué)校門,我非常的榮幸地成為畢節(jié)地區(qū)特崗教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。四年大學(xué)生活的磨練和學(xué)習(xí),使我們儲備了一定的教學(xué)理論知識,可我們?nèi)狈嵺`教學(xué)經(jīng)驗。地區(qū)教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,特地對我們進(jìn)行了新教師崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,包括對教育管理、課堂管理、師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
一、在稅老師的“教師職業(yè)道德與特崗教師管理”的培訓(xùn)中,聽了有關(guān)教師職業(yè)專題報告后,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識,使我深刻地認(rèn)識到:
首先,教師是文化的傳遞者,“師者,所以傳道,授業(yè)解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思。這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。
二、余局長關(guān)于“全區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀與‘十二五’教育發(fā)展目標(biāo)”的培訓(xùn),讓我一個外省的人,很清楚的從人文地貌、交通規(guī)劃、教育規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃等方面了解畢節(jié)地區(qū)。更重要的是了解了畢節(jié)地區(qū)教育模式——三維和諧教育即人與人、人與社會、人與自然和諧發(fā)展:人人都是德育老師、可可都是育人課堂、處處都是育人環(huán)境。
三、曾老師的“構(gòu)建高效課堂享受幸!钡呐嘤(xùn)也讓我們了解到:教育需要從課堂出發(fā),而希望在于——高效課堂!高效的課堂必須服務(wù)于學(xué)生發(fā)展的需要,而不是簡單的知識傳授,把課堂還給學(xué)生,充分張揚學(xué)生的激情和個性,體現(xiàn)出學(xué)生的“主體”、“主人”、“主角”地位,讓學(xué)生感受到人生的充盈和生活的完美,感受到課堂教學(xué)的生命意義。高效課堂讓教師成為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,高效課堂讓學(xué)生成為生命的個體,高效課堂讓學(xué)生享受學(xué)的過程。愿我們的課堂因我們的用心而更有魅力,愿我們的課堂因高效而更精彩!追求高效課堂,把小課堂變成大舞臺,切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
四、張老師的“班主任工作及管理”的培訓(xùn)也是很清晰的對我們有啟發(fā)作用。
教師職業(yè)不同與其他職業(yè)之處——以身作則,其教師的一言一行都為影響學(xué)生。因此班主任與其他老師既要口頭向?qū)W生講道理,又要以自己的表率行為影響教育學(xué)生。這樣學(xué)生既明白道理又看到榜樣,心服口服,就增強對老師的信任感和親切感,就更能聽從老師的教導(dǎo),沿著老師指引的方向前進(jìn)。
總之,教海無涯,班主任工作中的方法很多,我想只要我們細(xì)心去管理,以滿腔熱忱去動之以情,曉之以理,催其猛醒,促其奮進(jìn),執(zhí)著的相信每個學(xué)生都能成為有用的人才,給學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造一個良好的心理環(huán)境。每位教師都會成為孩子們的"良師益友"。
最后培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的角色,改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志!币苍S,對于我們新教師來說,只有具備克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
我想,做好身邊的每件事,盡快適應(yīng)教師工作是目前最需要解決的問題。拋開過去學(xué)生的習(xí)氣,走好新教師入職后的每一步,做一名負(fù)責(zé)任的教師,也許是我培訓(xùn)最大的感悟。
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